提高防災減災意識倡議書
提高防災減災意識倡議書1
今年月12日是我國第十個“防災減災日”,月7日至1日爲防災減災宣傳週。我們紀念汶川地震中的遇難同胞,並警醒大家前事不忘、後事之師。我們鄭重發出倡議——行動起,減輕身邊的災害風險。
一、提高防災減災意識,樹立以防爲主思想。災害風險無處不在,事故隱患無時不有,面對災害和事故我們要做到有備無患、居安思危,主動了解災害風險,熟悉逃生路徑,備好應急物資,把以防爲主的思想落實到我們的具體行動中去。
二、學習防災減災知識,提高避災自救技能。防災減災知識是自救互救的基礎,學習防災減災知識能最大限度地減少災害帶的損失。我們要主動通過廣播、電視、報紙、互聯網、書籍等途徑學習防災減災知識、掌握自救互救技能,構築起我們的安全屏障。
三、參與防災減災活動,營造全民參與氛圍。我們要積極參與政府、單位、社區組織的防災減災活動,向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識,努力爭當防災減災志願者,努力營造全民參與的濃厚氛圍,共同提高防災減災能力。
四、強化生態環保理念,促進人與自然和諧。人類對資環境的破壞是當今災害頻發的原因之一。善待自然,減少災難,我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起,從小事做起,保護生態,節能減排,爭做與自然和諧相處的模範!
“行動起,減輕身邊的災害風險”,全民參與防災減災的號角已經吹響,讓我們立即行動起,共築抵禦災害的堅實防線,共建我們的安全美好校園!
農業部應急管理辦公室
二o_年五月九日
提高防災減災意識倡議書2
親愛的老師們、同學們:
今年月_日是我國第_個“防災減災日”,月_日至_日爲防災減災宣傳週。我們紀念__地震中的遇難同胞,並警醒大家前事不忘、後事之師。我們鄭重發出倡議——行動起,減輕身邊的災害風險。
一、提高防災減災意識,樹立以防爲主思想。災害風險無處不在,事故隱患無時不有,面對災害和事故我們要做到有備無患、居安思危,主動了解災害風險,熟悉逃生路徑,備好應急物資,把以防爲主的思想落實到我們的具體行動中去。
二、學習防災減災知識,提高避災自救技能。防災減災知識是自救互救的基礎,學習防災減災知識能最大限度地減少災害帶的損失。我們要主動通過廣播、電視、報紙、互聯網、書籍等途徑學習防災減災知識、掌握自救互救技能,構築起我們的安全屏障。
三、參與防災減災活動,營造全民參與氛圍。我們要積極參與政府、單位、社區組織的防災減災活動,向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識,努力爭當防災減災志願者,努力營造全民參與的濃厚氛圍,共同提高防災減災能力。
四、強化生態環保理念,促進人與自然和諧。人類對資環境的破壞是當今災害頻發的原因之一。善待自然,減少災難,我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起,從小事做起,保護生態,節能減排,爭做與自然和諧相處的模範!
“行動起,減輕身邊的災害風險”,全民參與防災減災的號角已經吹響,讓我們立即行動起,共築抵禦災害的堅實防線,共建我們的安全美好校園!
倡議人:___
20__年_月_日
提高防災減災意識倡議書3
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
今年_月_日_點_分,大地戰慄、山川嗚咽,_省_市_縣發生__級地震給災區的同胞造成了巨大的創傷和痛苦,此次災害突如其來,震撼着每個人的心靈! “一方有難,八方支援”,災難無情,人間有愛!心繫__,傳遞正能量是我們每個國人應盡的職責!讓我們一起爲__祈福,原逝者安息、生者堅強。同時也爲了保障我校師生安全,切實增強廣大學生防災減災意識和避災自救技能,進一步推動學校防災減災教育的普及,值此全國第_個“防災減災日”(_月_日)到來之際,學校定於_月_日至_日在全校範圍內開展“防災減災,祈福__”爲主題的宣傳活動,活動包括四個內容:宣讀一份倡議書;開展一次教師、家長、學生共同參與的“防災減災”知識競賽活動;觀看防震減災方面的視頻,增加防震知識;組織一次防震逃生演練活動。
在此,_老師還要向大家發出如下倡議:
1.關注__,傳遞抗震救災正聲音。
及時關注權威媒體發佈的抗震救災的最新消息,認真甄別網上的正面報道,災難面前,做到不造謠,不信謠,不傳謠。2.祝福__,開展一次誠心祈福活動。
災難面前,一句祝福就是一份溫暖,一次祈禱就是一份前進的動力。也許我們的祝福無法到達__,但我們的心與__同在。3.防災減災,從我做起。
要求每位師生都要認真參與學校組織的這次防災減災活動,學習自救互助知識,提高自護自救能力。在自然災害面前,人類的力量是渺小的。生命是珍貴的,__、__,一次次血淋淋的事實提醒我們——平時學會自救,掌握地震應急知識,是可以讓災害程度大大降低的,甚至能夠讓我們絕處逢生。4、認真學習,積極參與,爭當防災減災宣講員。
每位學生要將自己在學校和平時學到的防災減災知識和技能,以小老師的身份傳達給、講解給家長及身邊的小夥伴們聽,也可以動員家庭成員開展一次家庭防災應急疏散演練,通過你我的共同努力,讓更多的人蔘與到防災減災的學習中來。老師們,同學們,生命對於每個人來說只有一次,他是極其寶貴的,爲了讓生命之花開得更豔,就讓我們攜起手來,共同關注防災減災,樹立風險意識,掌握逃生技巧,爲自己、家人和朋友構築一道抵禦災害的堅實防線!
倡議人:___
20__年_月_日
提高防災減災意識倡議書4
親愛的居民朋友們:
災害對於我們並不陌生,生命在災難面前,是脆弱的。災害離我們並不遠,它就在我們身邊。爲了自己和親人的安全,爲了減輕災害帶給我們的傷痛,爲了社會更加和諧、美好,我們鄭重向轄區所有居民提出倡議——防災減災,從我做起!
一、努力提高風險防範意識。在我們生活、出行和日常工作中,災害風險和事故隱患無處不在。我們誠摯地提醒您:請了解身邊存在的災害風險,時刻保持警惕,提高防範意識,保障您和家人的安全。
二、積極學習防災減災知識。提高避災自救技能,要通過電視、報紙、互聯網、書籍等多種途徑學習防災減災、避險自救知識,瞭解各類災害發生的特點,掌握緊急逃生、自救互救等基礎知識和基本技能,即使災害來臨,可以臨危不亂,沉着應對,儘可能在第一時間內開展自救互救,最大限度地減少災害帶來的損失,構築起保護我們安全的屏障。
三、加強家庭安全防範。家庭是我們生活的港灣,要按規定安裝和使用氣、水、電等,並進行定期檢查;離家外出時注意切斷水電氣,關好門窗,自覺配備家用急救箱、逃生繩、收音機、滅火器、常用藥品等減災器材和救生物品,使每個家庭都成爲推動社會綜合減災的力量。
四、主動參與防災減災活動。防災減災從自身做起,我們要積極參與單位、社區組織的各項防災減災活動,向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識和避災自救技能,自覺排查身邊的安全隱患,努力爭當防災減災志願者,主動參加避災、逃生演練,爲防災減災獻計獻策,努力營造“防震減災、人人蔘與”的氛圍,共同提高防災減災能力。
五、強化生態環保理念,促進人與自然和諧。人類對環境、資源破壞的加劇是當今災害頻發的原因之一。善待自然,減少災難,我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起,從小事做起,保護生態,節能減排,爭做與自然和諧相處的模範。
全民參與防災減災的號角已經吹響,讓我們立即行動起來,齊心合力,共築抵禦災害的堅實防線,共建我們幸福美好的安全家園!
倡議人:___
20__年_月_日
提高防災減災意識倡議書5
親愛的居民朋友們:
自然災害與人類社會發展如影隨形,災害風險總是伴隨在每個人的身邊。各種災害時刻威脅着我們的生命財產安全和共同生活的美好家園。從20__年開始,我國政府將每年_月_日設立爲國家“防災減災日”,目的就是要喚起全民防災減災意識,不斷增強全社會防災減災能力。在第_個國家“防災減災日”來臨之際,我們倡議:防災減災,從我做起!
一、努力提高風險防範意識。在我們生活、出行和日常工作中,災害風險和事故隱患無處不在。但災害和事故是可以預防的。面對災害和事故,有準備和無準備大不一樣;有意識和無意識大不一樣;有措施和無措施大不一樣。這就要求我們,居安思危,主動了解身邊的災害風險,時刻保持警惕,把“防災勝於救災”的思想落實到我們的具體行動中去。
二、學習防災減災知識。瞭解了災害風險、掌握了逃生技能,才能遠離災害,即使災害來臨,可以臨危不亂,沉着應對,儘可能在第一時間內開展自救互救,最大限度地減少災害帶來的損失。要通過廣播、電視、報紙、互聯網、書籍、資料等多種途徑學習防災減災、避險自救知識,瞭解各類災害發生的特點,掌握緊急逃生、自救互救等基礎知識和基本技能,構築起保護我們安全的屏障。
三、主動參與防災減災活動。防災減災從自身做起,我們要積極參與到政府、學校、社區組織的各項防災減災活動中,向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識和避災自救技能,自覺排查身邊的安全隱患,努力爭當防災減災志願者,主動參加避災、逃生演練,爲防災減災獻計獻策,努力營造“防災減災、人人蔘與”的氛圍,共同提高防災減災能力。
四、堅持從細節做起。家庭是我們生活的港灣,要按規定安裝和使用氣、水、電等,並進行定期檢查;離家外出時注意切斷水電氣,關好門窗;不隨意改變配電線路。學校是我們學習的園地,要遵守安全的各項規定,文明活動。
五、強化生態環保理念。善待自然,減少災難,我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起,從小事做起,保護生態,節能減排。 防災減災,從我做起。讓我們立即行動起來,齊心協力,共築抵禦災害的堅實防線,共創我們的安全美好家園!
倡議人:___
20__年_月_日
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