國中週記提要

【概述】國中週記共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國中週記

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以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。

一天放學回家，一進家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學着包。只見姥姥包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿擀麪杖擀餃子皮。我從桌子上取個麪糰，先往桌子上摁了一下，麪糰變扁了，再用擀麪杖把它擀成圓片，雖然不那麼圓，也能把麪糰擀薄了。接下來，我就學着姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折，最後把餃子的四周捏實，一個餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來的餃子比可醜多了，有的像小魚，有的像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚我學的快，包得好。

餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一羣大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋裏的水開了三個開後，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鑽到我的鼻孔時，我急不可耐地先嚐了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！

後來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味。

第2篇：國中週記

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第一次聽到“網格”這個字眼還是在三年級的時候，後來通過看電視、聽宣傳終於明白了“網格”其實就是把我們居民劃分成若干個單元網格，組建相應的服務團隊，團隊中的每一個人都有一個好聽的名字，那就是“網格員”，每一名網格員都有一個共同的目標，就是更多更好地服務羣衆。

一次偶然的事件竟然讓我和網格也有了不解之緣。

那是去年寒假的一個早上，我剛剛出門，便聞到一股噁心的臭氣，一看，好呀！不知哪個缺德鬼在我們單元門口倒了一大堆垃圾，草坪地上、水泥路上到處都是。我捏着鼻子想：這可不行，得想個辦法把垃圾清理掉。於是，我從家裏拿出一次性口罩，又從車棚間拿出垃圾畚斗，再向門崗大爺借了一把大掃帚，哼着歌掃起地來。費了九牛二虎之力之力，終於將垃圾清掃完畢。

這時，路過的鄰居都交口稱讚，誇我懂事。當我向門崗大爺還回掃帚時，門崗大爺竟翹着大拇指誇我是一名小小網格員！啊？原來這樣就能當網格員啊！那我這小小網格員就當定啦！

我們的網格化管理讓鄰里更加和睦；讓社區的聯繫更加方便；讓社區的景色更加美麗……網格化管理是新區建設的起步，我也是其中的一員，願社區更加和諧，願城市更加美好！

第3篇：國中週記

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在丹桂飄香的季節裏，城東國小第六屆運動會開始了！身爲開幕式的校旗隊的一員，我也不甘示弱，踏着濛濛細雨急急忙忙趕到學校。

今天，母校來了個七十二變，熱鬧萬分，每一位其他學校的運動員都給我校添上了一份生機勃勃的色彩，還有五顏六色的氣球，也將校園點綴得更加漂亮了。

雨越下越大，無奈之下開幕式取消了，也怪，剛接到通知，太陽就“撲哧”一下從雲朵了蹦了出來。緊接着報道廣播響了起來，運動會開始了！我連忙飛是的奔向田徑場。哇，天啊！田徑場上人山人海，每個比賽場點都被圍得水泄不通。歡呼聲、加油聲響成一片，構成一道別樣的畫面。場上運動員個個都氣勢昂揚、精神抖擻，奮勇拼搏着，看得出他們都迫切想要爲各自的班級再添上一份榮譽、一份欣喜。場外，觀衆們連喊加油，爲賽場上的運動員送去鼓勵和關懷，這也形成了一幕壯觀的景象。我非常敬佩運動員們，他們奮不顧身地爲班級爭奪名譽，這樣努力的儘自己全部力量爲班級爭光，用汗水揮灑大地。

我也非常敬佩老師，他們不顧疲累全心全力地投入到工作中，尤其是播音的老師們，一刻不停地播報新的消息，喊累了也就匆忙地喝幾口水，又繼續工作着。我突然覺得自己也因該做些什麼事情幫幫忙，於是我一會兒給我班運動員遞水，一會兒給他們加油喊吶，一會兒給老師當下手……雖說有點累，做的又是一些微不足道的'事，但是總算沒有閒着，一個上午過得有快樂又充實。

唔，真希望下次還能來參加校旗隊，最好開幕式又取消，那樣就有可以看到如此壯觀的場景了。

第4篇：國中週記

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這天是週六，媽媽打算做餅乾，並邀請我當她的小助手。然後我們從烘焙書上挑選了_“香蔥蘇打餅乾”，準備好材料，我們開始動工啦！

我的任務是切蔥，小蔥看起來翠綠翠綠的，聞起來香噴噴的，然後但我切着切着眼淚不停地住下流，還打了好幾個噴嚏，原先香蔥是會薰人的呀！

等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完，媽媽已經拌好了麪粉，然後把蔥拌到白白的麪糰裏，麪糰立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”，真好看啊！

發酵半小時後，媽媽把麪糰擀成了一張薄餅，然後用尺子量好每塊餅乾的大小，用刀切開。接下來我的任務是用叉子在每塊餅皮上均勻地紮上小洞，媽媽說這是爲了在烘烤時排出餅乾“肚子”裏的熱氣。

大功告成啦！餅皮被送進了熱烘烘的烤箱，在這個“小房間”裏，然後原先薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長大，當它們渾身焦黃，香蔥餅乾最後能夠出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了！

第5篇：國中週記

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面對酷酷的兵，想起他們在爲國家盡忠，我非常的感慨。兵，向前線包圍着祖國，那是非常人一般可以做到的，而我就想去當一名非常人可在做的事。

從國中起，我就開始在體育方面進行苦練，我可以很自豪地說，沒有任何一個人男生比我在家裏的時候流過的汗多，每一天晚上都要鍛鍊接近一個小時已經成爲常事，我每天晚上練得非常累，有 時候還想以後不練啦，可是，我還是堅持下來啦，因爲我的目標只有一個，做一名堂堂正正的軍人。

從小到大，我很任性，很少會堅定的認定的去做一件事，可我敢爲了自己最喜愛的職業去堅持永久，雖然我現在我並不知道我以後會怎樣，我知道我要去堅持的做我自己，只有這樣，我才讓自己 更上一層樓！很多人說，國中又不進行招生，可我不這麼認爲，我認爲我只要認真踏實的去幹，我一定可是做很很好，再說，每天晚上我都在鍛鍊，相信一定可以做得比任何人做得好。任何一個人都可 以爲自己所活，更可以爲自己所奮鬥，種下一棵美美的夢，收穫一顆顆甜甜的果。

我相信，我以後一定會成爲一個兵，一個保家衛國的好兵。

第6篇：國中週記

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每當我們伴着清脆的鳥啼醒來時，呼吸着清新的空氣，望着樹木成陰的景象，往往會給大家帶來一天的好心情，可是，我們是否去尋找過這些美景的“來源”呢？

清晨，我懷着期待的心情去尋找春天的腳步。路上，我近乎貪婪的呼吸着大自然的氣息：月季花的明豔；油菜花的平淡；玉蘭花的勃勃生機，都使我流連忘返，原來大自然是這麼美！

“沙沙沙”一陣輕快的聲音傳入我的耳朵中，我尋找着這聲音的主人，原來是一位掃小區的爺爺，只見他身着一件棕灰色的破棉襖，藍色的單褲下一雙淡綠色的舊軍鞋，他拿着一把大掃帚，清掃着小區中的落葉，他先從一棵棵的大樹下掃起，然後將掃好的落葉堆積到一起，再掃入垃圾桶，之後，又放下掃帚，拍了拍身上的塵土，在口袋裏掏出一個袋子，從垃圾桶中將可以再循環使用的垃圾從桶中挑了出來，放入袋子中，就一直這樣幹着，這時，爺爺往我這邊看了一眼，我吃驚了，這不是小區中的保安爺爺嗎？“保安爺爺！”我叫出聲來，並向他那邊走去，“是凡凡啊。”“爺爺你怎麼在這兒掃地，不去門衛那邊嗎？”我十分不解，他搖了搖頭，“唉，人老了，不中用了，退休了。”“退休了，正好享享清福啊，不是挺好嗎，也該休息了。”我安慰道，“那您總這樣工作，難道不會累嗎？”我又問，“辛苦我一人，幸福一片人。”，他堅定地說。爺爺走了，我望着他那遠去的背影，心中思緒萬千，久久不能平靜。

春天真的很美，人們用自己堅定的精神，去編織一片和諧的社會。

第7篇：國中週記

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都說聽音樂能放鬆人的神經，陶冶人的性情，可是如果是聽一些流行歌曲的話，心情可能由不安變爲更加不安了，所以我覺得聽一些柔和優美的曲子，比如說世界名曲、鋼琴曲等，只要是能消減疲勞的，我認爲都可以算得上是好音樂!

今天晚上，我做了一會兒作業以後，覺得有點兒累了，可是時間還早，我就打算聽一聽音樂，放鬆一下神經，然後繼續“奮戰”。我按下了復讀機的播放鍵，優美的音樂從喇叭裏飄出來，我閉上眼睛細細品味，腦海中有了一副美麗的圖畫，眼前是一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規律的一齊衝上沙灘，然後再退回去，浪潮拍打在岩石上，發出“嘩嘩”的響聲。幾隻白色的灰色的海歐偶爾會出現在大海上方的藍天中，爲這副美麗的畫添上了一份光彩。

忽然，海面上颳起了龍捲風，海風呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打着岩石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰，過了一會兒，大海又恢復了平靜，浪潮，還是那樣有規律的一起一伏，一漲一退。

音樂聽完了，我的心情的確放鬆了不少，精神也好多了，我關了音樂，繼續做作業，但心還停在剛纔的畫面上，久久不能平靜。

第8篇：國中週記

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在我的生活中，有許多星期天，怎麼過的大部分都忘了，但有一個星期天讓我至今記憶猶新。

這個星期天，陽光明媚。我約了幾個小朋友到我家玩，我們玩了一會兒，小剛提議，頂氣球玩，大家舉雙手贊成。

我們分成兩隊，我跟小剛一隊，小明跟小亮一隊，我們是藍隊，他們是紅隊。

開始比賽了，我先發球。我一邊頂，一邊大聲說：“看我的魚躍頂球！”氣球一下子飛到了紅隊的領地。小明順利地把球頂過來，說道：“不要高興得太早了，我們一定要贏你們。”小剛說：“這可不一定，我頂。”氣球又一下子飛到了紅隊的領地。這時，小亮像一隻飛燕，快速地又把氣球頂到了我們藍隊一側。

我心想：“要想贏他們，一定把氣球頂到他們中間。”我用力一頂，果然把氣球頂到了紅隊中間。小明跟小亮一見，氣球要落地，就都去頂氣球。不好了，他們頭撞在了一起，氣球慢慢地落了地。“好，一比零。”我搶先喊道。

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