主題教育黨課：青年幹部要在學思踐悟中踐行教育初心使命

主題教育黨課：青年幹部要在學思踐悟中踐行教育初心使命

同志們：

2023年4月，黨中央明確提出要“築牢中國共產黨人思想道德高地”。年輕幹部生逢偉大時代，是黨和國家事業發展的生力軍。今天，新時代青年幹部正處在中華民族發展的最好時期，在教育強國建設中將擁有更廣闊的舞臺、更難得的空間，面臨着難得的建功立業的人生際遇，承擔着“天將降大任於斯人”的時代使命，必須通過埋頭苦幹與不斷實踐助力實現中國式現代化。當前時期，全市教育系統全面掀起了開展主題教育的熱潮，感悟思想偉力、煥發奮鬥激情、永葆政治本色，爲推動XXXX全面振興全方位振興取得新突破建功立業。我們教育系統“XXXX”優秀年輕幹部要牢牢把握主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總體要求，立足“向下紮根‘到’向上成林”的職業發展黃金期。要更加堅定馬克思主義信仰，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，特別要把習近平新時代中國特色社會主義思想作爲思想武器和行動指南，深刻認識這一新思想的歷史地位、豐富內涵、精神實質和實踐要求，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。要通過主題教育進一步錘鍊對黨絕對忠誠品格，把“兩個確立”決定性意義的深刻領悟轉化爲“兩個維護”的自覺行動，從理論學習中挖掘思想的金山銀山，汲取豐厚的精神滋養，把個人奮鬥融入到國家前途命運和民族復興偉大夢想之中。

下面，我就從三個方面與大家交流共勉。

一、修好“四課”，思想領航，用青春之筆答出主題教育“高分卷”

舉旗定向，綱舉目張。年輕幹部要堅持思想引領，在理論學習中堅定信念；要堅持常學常新，在學習互動中充實自我；要堅持學用結合，在履職盡責中提升實效；要圍繞“教育培養什麼人、怎樣培養人、爲誰培養人”這一根本問題，將“辦好人民滿意的教育”的系列部署置於日常實踐工作中，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持五育並舉，修好“信仰、爲民、廉潔、實幹”四門課，答出主題教育“高分卷”。

（一）修好“信仰課”，以學鑄魂，鑄牢忠誠之基。習近平總書記在廣東考察時深刻指出：“以學鑄魂，就是要做好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內化、轉化工作，從思想上正本清源、固本培元，築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。”年輕幹部要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，進一步堅定理想信念、鑄牢政治忠誠，始終忠誠於黨、忠誠於人民、忠誠於馬克思主義。“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”理論上清醒，政治上才能堅定，理論上自信，行動上才能堅決。具體到我們教育工作，就是要堅定不移走中國特色社會主義教育發展之路，堅持以人民爲中心發展教育，扛起教育的使命與擔當，全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務，堅持爲黨育人、爲國育才的初心使命，堅持教育“四個服務”面向和“九個堅持”要求，辦好人民滿意的教育，以實際行動回答好“培養什麼人、怎樣培養人、爲誰培養人”的時代之問，爲推動中國式教育現代化、培養擔當民族復興大任的時代新人而努力奮鬥。

（二）修好“爲民課”，以學增智，提升服務本領。輕幹部要始終“把屁股端端地坐在老百姓的這一面”，堅持和師生家長想在一起、幹在一起，風雨同舟、同甘共苦。廣要站穩人民立場、心繫人民羣衆，把學生及家長當作家人親人對待，把“民”字寫實，把“民”字寫大，把“民”字寫好。抓好調查研究。機關年輕幹部要按照《關於在全黨大興調查研究的工作方案》文件精神，“俯下身子、邁開步子、擼起袖子”，要用心用情用力解決人民羣衆教育“急難愁盼”問題，包括信訪穩定、意識形態、教育教學等，提高人民羣衆教育獲得感和滿意度。

（三）修好“廉潔課”，以學正風，拉緊紀律紅線。年輕幹部把釦子扣嚴扣正、把基礎扎穩紮實、把規矩牢記在心，人生之路才能走得更穩更遠。提高廉潔自律意識。尤其是機關年輕幹部和走上領導崗位的年輕幹部，要把黨章黨規黨紀及廉潔方面相關法律法規、規章制度作爲必修課，堅持正確的權力觀、人生觀和價值觀，正確使用手中的權力，始終堅持權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀，謹慎用權，廉潔從政，樹立新時代青年幹部良好的形象。保持清正廉潔。嚴格執行黨中央、省市委關於領導幹部廉潔自律的各項規定，嚴格把好“五關”（政治關、權力關、金錢關、享樂關、親朋關），算好“七筆帳”（政治帳、經濟帳、名譽帳、家庭帳、親情帳、自由帳、健康帳），做到“五慎”（慎初、慎微、慎獨、慎友、慎好），時刻自省、自警、自勵、自重，懂法紀、明規矩，知敬畏、存戒懼。履行“一崗雙責”。

（四）修好“實幹課”，以學促幹，揚起奮鬥之帆。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”開展主題教育，既要凝心鑄魂、武裝頭腦，更要指導實踐、推動工作，把“問題清單”變爲“幸福賬單”，以不懈奮鬥勾勒出“最美線條”。中國之所以能在各領域不斷取得傲人的成就，都是靠着一代又一代人接續奮鬥爭取來的。“行百里者半九十。”廣大青年幹部要永葆“鬥爭之心”，大興“實幹之風”，練就幹事創業的“金剛鑽”，多經歷“風吹浪打”，多捧“燙手山芋”，多當幾回“熱鍋上的螞蟻”，催發不進則退的思想清醒，煥發揚鞭奮蹄的行動熱情。

二、身在卒位，心爲帥謀，用青春之力下好理想信念“三步棋”

從“XXXX”優秀年輕幹部的結構來看“90後”幹部XX人，佔比XX％。就職務職級而言，“XX後”科級XX人，佔總體幹部隊伍的XX0％，XX後科級幹部1X人，都是“潛力股”“績優股”，是未來我們教育管理工作的主體和中堅力量，要積極把個人價值追求融入新時代偉大實踐，主動投身到教育改革發展大局中去。要充分發揮自身優勢，提振敢闖敢幹的精氣神，自覺走在改革創新的最前沿，在真刀真槍的風雨淬鍊中見世面、壯筋骨、長才幹，練出“大心臟”、養成“寬肩膀”，以過硬本領展現作爲、不辱使命。

（一）要提高站位。以“吾將上下而求索”的自覺，下好“先手棋”。作爲教育工作者，必須要深刻理解爲什麼說“教育是國之大計、黨之大計”，全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增進對黨的創新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，真正把馬克思主義看家本領學到手，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想指導各項工作。眼界要放寬，關注國際國內環境大“世”。眼光要放遠，順應教育改革發展大“勢”。眼睛要放大，聚焦教育相關領域大“事”。緊握機遇，放大契機，要跳出教育看教育，才能迎來轉機。

（二）要提高能力。以“絕知此事要躬行”的勇毅，下好“關鍵棋”。習近平總書記要求年輕幹部勤學苦練、增強本領，強調“年輕幹部精力充沛、思維活躍、接受能力強，正處在長本事、長才乾的大好時期，一定要珍惜光陰、不負韶華，如飢似渴學習，一刻不停提高”。事業發展沒有止境，學習就沒有止境，提升本領就沒有止境。要多學，做到精通本學段教育教學中心工作，把握本單位工作中心重點，瞭解全市全省教育同類型學校的基本情況。要多幹，自覺主動幹、對標對錶幹、找準方法幹。要多思，反思工作能力之缺、常思工作改進之法、深思工作藝術之道。

（三）要提高修養。以“不待揚鞭自奮蹄”的豪情，下好“制勝棋”。要講政治，堅定理想信念、嚴守紀律規矩。要講奉獻，投入百分百精力、盡職盡責不抱怨。要講擔當，關鍵時刻頂得上去、平常時候沉得下來。既要“仰望星空”，緊緊圍繞服務全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興，深刻理解教育強國強的責任感和使命感，也要“俯瞰大地”，立足本職工作，腳踏實地，加快提升作爲教育工作者的素養，立足本職崗位，深刻鑽研、提升業務素質能力，向本單位老同志、老教師學習，學習他們的長處、閃光點，用自身行動促進教育高質量發展，辦好人民滿意的教育。

三、化思爲行，精進不休，以青春之我在教育高質量發展中建設“基本功”

省第XXX黨代會全面描繪了建設“六個XXXX”的奮鬥目標，實施“XXX”的戰略部署。作爲年輕幹部要帶着使命責任、帶着感情激情，將貫徹落實黨的XX大報告精神同XXXX教育強市建設結合起來，全力推進基礎教育發展，努力提升教育服務高質量發展的能力，在錘鍊本領上突出五個“度”，發好五個“力”。

（一）突出一個高度，不斷在提升政治素養上持續發力。習近平總書記強調，在幹部幹好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。年輕幹部首先必須具備的就是政治能力。因此，不斷通過學思想提升政治能力是大家必須通過的第一關。一是要旗幟鮮明講政治。政治是一切工作的靈魂，各位年輕幹部必須掌握善於從政治高度考慮問題、分析問題和解決問題的能力。具體落實到當前每個人的本職工作上，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育優先發展，就是要提升本人的全方面素質，提升教育教育能力，就是體現在落實立德樹人根本任務、推動教育高質量發展等方面。二是要嚴守政治紀律和政治規矩。年輕幹部必須對黨的政治紀律和政治規矩懷有敬畏之心，自覺加強政治歷練，增強政治自制力，始終做政治上的“明白人”“老實人”。在歷史的關鍵時刻，往往最能夠檢驗領導幹部是否具有政治紀律和政治規矩。舉個例子：紅軍長征時期，一、四方面軍分裂，毛澤東主席說這是他一生中最黑暗的日子。毛主席率領的中央紅軍到達陝北後，物質資金保障幾接匱盡。他寫了一張借條，讓人找紅十五軍團的徐海東借錢。徐海東所部隸屬於張國燾領導的四方面軍，徐海東也是張國燾的老部下。在接到毛主席借款二千五百元的借條後，徐海東當即認爲“一個共產黨員，應該無條件地服務中央”，於是立即把軍需部長找來，從並不富裕的全部家底的七千元中拿出五千元送交中央。毛主席後來稱讚徐海東是“對中國革命有大功的人”。徐海東的故事充分詮釋了什麼叫黨性，什麼叫政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，這是如何把嚴守政治紀律和規矩落到實處的生動案例。三是要嚴格執行請示報告制度。習近平總書記深刻指出，“我們這麼大的黨、這麼多黨組織和黨員，如果都各行其是、自作主張，想幹什麼就幹什麼，想不幹什麼就不幹什麼，那是要散掉的。”作爲幹部特別是年輕幹部，在涉及重大問題、重要事項時按規定向組織請示報告，這是必須遵守的政治規矩和政治紀律，這也是檢驗一名幹部合格不合格的試金石。

（二）突出一個精度，不斷在提升專業化上持續發力。年輕幹部作爲幹部隊伍的中堅力量和後備支撐，必須要通過對黨的創新理論學習不斷提升專業化能力。一是要刻苦學習業務知識。青年幹部要有“本領恐慌”的緊迫感，通過學思想破除工作中的慣性思維，進而提升能力素質。我們市今年教師能力素質提升大賽在省級成績非常不錯，一些青年教師、青年幹部也積極參與，不光是參賽，還要通過教研、交流等不斷提升專業知識，要鍛造精益求精的品格，正如古人所講的那樣“慎易以避難，敬細以遠大”。二是要掌握基本業務技能。概括起來就是：“坐下來能寫、站起來能說、走出去能幹”。年輕幹部在本單位還是要具備一定的文字功底、綜合分析能力，應急處突能力，今年是能力作風建設“工作落實年”，在機關我們致力於建設政治過硬、勤於學習、務實高效、爲民服務、清正廉潔的模範機關，在基層也一樣，這就需要年輕幹部在基本業務技能提升。三是要增強調查研究本領。李強總理就開展調查研究工作的重要意義作過精闢的論述，“坐在辦公室碰到的都是問題，深入基層看到的全是辦法。高手在民間”。尤其是機關的年輕幹部既要做好本職工作，也要圍繞本職工作展開調查研究。要聚焦提能力、轉作風、抓落實主題，以全省教育系統深化能力作風建設“工作落實年”活動爲契機，深入基層，瞭解羣衆對教育的美好需要，經過反覆覈查論證後要及時反映情況，實話實說，不報喜隱憂。

（三）突出一個深度，不斷在提升科學決策上持續發力。通過學思想，深刻把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論，堅持好運用好貫穿其中的立場觀點方法，提升決策素質和能力。一是提高理論思維意識。理論思維意識來源於對黨的創新理論的深刻把握，通過學思想不斷提高理論思維意識，從而將其充分運用到決策中，不斷提高決策的科學性。我們要以深化改革創新爲根本動力，立足市情校情，在幼兒園、義務教育、普通高中、職業教育、特殊教育等方面協同創新，不斷探索開闢教育改革發展的新領域新賽道。二是提高戰略思維能力。通過學思想對習近平總書記所強調的“國之大者”心中有數，善於將本職工作中涉及黨和國家事業大局的問題擺在重要位置。對於黨和國家的政策，我們堅持把“上接天線，下接地氣”的原則予以貫徹落實，既把黨中央、國務院以及教育部、省教育廳的重要部署具體要求理解透、把握好，又要以科學有效的方式將其落得好、落得實。三是提高決策執行效果。對於年輕幹部而言，就是知道重要工作必須要馬上就辦、辦就辦好，嚴謹細緻地謀劃各項工作。馬上就辦體現的是效率，是對決策的執行；辦就辦好體現的是質量，是對決策的負責。因此，年輕幹部有了決策就要大抓落實、大力推進，確保各項工作目標取得實際效果。

（四）突出一個硬度，不斷在提升攻堅克難上持續發力。年輕幹部一是要發揚攻堅克難精神。大事難事看擔當，考驗面前見精神。在工作中，一是主動自覺地緊密對照崗位要求，越是面對急難險重的工作任務，越需要破解工作的矛盾難題，就越要凝心聚力、勇挑重任。大家要圍繞中心工作的問題和難題，主動找辦法、想對策、謀思路，不斷解決一個又一個難題。二是要找準攻堅克難方向。切實圍繞制約本單位發展的難點痛點堵點問題，開展專題研討劃，確保局黨組和學校交辦的各項工作幹一件成一件。從辦好人民滿意教育的職責使命出發，對標“六勁”要求，切實做到“六抓”目標。以真抓的實勁、敢抓的硬勁、搶抓的拼勁、善抓的準勁、常抓的韌勁、嚴抓的狠勁，強化問題整改，補齊短板弱項，辦好民生實事。三是要堅定攻堅克難信心。面對工作中經常出現的急難問題和繁重任務，要破除畏難等靠思想、樹立奮發有爲意識，事不避難、義不逃責，帶頭衝在攻堅克難第一線，以一個又一個的攻堅克難成果檢驗主題教育學習和能力作風建設成效。

（五）突出一個速度，不斷在提升應急處突上持續發力。“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”。作爲年輕幹部，一是提高主動預判能力。要切實扛起防範化解重大風險的政治責任，對本單位可能發生的各種風險挑戰做到心中有數。要通過學思想充分認識到風險在哪、現狀如何、趨勢怎樣，各類風險中的主要風險是什麼，在主要風險中哪些矛盾是主要的。對諸如此類問題要做到心中有數，才能做到未雨綢繆、應對有方。二是提高管控化解能力。要通過日常小矛盾小事件的化解中，不斷提高自身應急處突的見識，做到遇險不慌張，面對各種風險挑戰，都能做到心中有數、周密預案，特別表現在時機的把握上，要根據對事件的準確分析判斷，掌握好決策時機和節奏，做到當斷則斷。三是提高輿情引導能力。在機關工作後，我提出“三案”並行，工作方案、工作預案、輿情處置元，年輕幹部在解決現實矛盾和衝突中，還要嚴密關注輿情動態，嚴防一些人針對教育領域存在的尚未解決的問題滋事生事和發佈虛假不良消息，牢牢守住意識形態主陣地。面對消極輿情，要敢於擔責、敢於亮劍，用科學化的方案、制度化的政策和專業化的手段及時處理輿情問題，切實維護社會大局穩定。

“青年朋友們，人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的。”習近平總書記指出：“只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有爲人民作出了奉獻的青春，纔會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。”“自信人生二百年，會當水擊三千里。”中國的未來屬於青年，中華民族的未來也屬於青年。實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青年接續奮鬥。在座的各位，手裏都緊握着XXXX全面振興全方位振興的接力棒。讓我們緊密團結在以習近平同志爲核心的黨中央周圍，把領袖的關懷囑託轉化爲感恩奮進的強大動力，把對領袖的忠誠愛戴轉化爲振興發展的生動實踐，以新氣象新擔當新作爲走好新的趕考之路，爲奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家XXXX新篇章作出教育系統青年幹部的更大貢獻！

我就講這麼多，謝謝大家。散會。