學生個人自述（精品多篇）

學生個人自述 篇一

我出生於安徽省阜陽市，20xx——20xx年就讀於阜陽市紅旗中學，20xx年考入安徽師範大學數學與計算機科學學院數學與應用數學專業。

大學一、二年級，我一向注重基礎課程的學習，爲大三專業課的學習和以後的繼續學習打下了好的基礎。曾獲得校高等數學競賽二等獎，學校獎學金及國家勵志獎學金等榮譽。大三時專業課程的學習使我對我專業有了基本的認識，期望能在這個領域有進一步的提高。

我在大學期間透過了國家英語四六級考試。同時透過計算機三級網絡技術計算機等級考試。除了學習之外，爲了鞏固自我所學的知識，把學到的理論知識運用到實際中。所以在課外時間，我還參加了數學建模競賽，比賽中運用了統計、運籌等各方面的知識，確實使我在理論和實踐方面有了很大的提高。曾獲得20xx年第三屆“ScienceWord杯”數學建模網絡挑戰賽第一階段比賽三等獎，20xx年5月“第六屆蕪湖高校數學建模聯賽”比賽三等獎。在全國大學生數學建模競賽中獲得二零一零年安徽賽區本科組三等獎。

對於自我學業的規劃，我期望先讀完研究生，使自我有了紮實的理論基礎，碩士繼續深造，使自我有一個綜合的提高。

在專業課程的學習中不僅僅加深了我對知識的理解，同時也使我更加喜歡我們這個專業，很期望自我能在這個領域有進一步的發展。可是我們本科所學的都是最基本的部分，爲了進一步加強這方面的學習，同時也瞭解到貴校在這個領域處於國內先進水平，所以我十分期望能參加這次暑期夏令營的活動，瞭解相關信息。

學生個人自述 篇二

1、政治合格方面。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨章黨規。加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的瞭解和理解。牢固樹立“四個意識”，堅決維護以習近平同志爲核心的黨中央權威和集中統一領導。堅定夢想信念，增強中國特色社會主義四個自信。

2、執行紀律合格方面。遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格遵守組織紀律，執行黨的決議，服從組織分配，履行黨員義務。按規定參加我局的“三會一課”及黨組織生活會。每月按時足額交納黨費。認真落實中央八項規定和廉潔自律有關要求，嚴格遵守黨的紀律，模範遵守國家法律法規。

3、品德合格方面。繼承發揚黨的優良傳統和作風，堅持立黨爲公、執政爲民，努力把“全心全意爲人民服務”的宗旨體此刻每個細節中；遵守社會公德、職業道德和家庭美德；講禮貌樹新風，不搞封建迷信活動，自覺抵制“黃賭毒”等社會醜惡現象；個人愛好，生活情趣健康向上。

學生成長記錄單自我評價 篇三

回顧高中這三年，我發現自己成長了不少，不管是在學習還是在生活中。

帶着國中的不良學習習慣進入高中，多少有些不適應。還好通過老師、家長的教導和自己的努力，我很快走出了困境，並逐漸掌握了學習的方法。可是高一下學期由於自己的認識錯誤，我在“素質教育”的大背景下迷失了方向，錯誤理解了這次教育改革。

吸取教訓的我在高二時通過創新，整合出一套較符合教育大背景的學習方法，從而使自己在利用課餘時間開展素質活動的同時把學習的列車駛入快車道，這一年，我比較滿意。

進入高三之後，直到大學聯考，緊張的學習並未讓我感到疲憊。這期間，雖有幾次下降，我也未感到過分緊張。三年的學習，我懂得了許多知識，悟到了學習的方法，體味到了學習的樂趣，爲實現自己的理想打下了基礎。

當然，這三年的高中生活，我收穫不僅是成績。通過參加社會實踐，我對於“權利和義務”更加了解。通過參與研究性實踐活動，我懂得了團隊合作的優越性。參加體育活動、詩文朗讀會，使我的身心的以健康發展。在家幫父母做點家務，在校幫同學克服幾個困難，在路上與路人相互謙讓，我懂得了建設和諧社會需要每個公民的努力。

我相信，通過高中三年的學習、生活，我將在人生的道路上健康成長，實現目標，爲社會主義現代化建設做出自己的貢獻。

學生個人自述 篇四

我於20xx年9月考入福州大學管理學院工商管理類，經過兩年的基礎課程學習，漸漸清晰的發現自我對市場營銷有一種個性的興趣，20xx年，參加可口可樂學校營銷大賽中，我們團隊的策劃案獲得了福州大學新區第一名的成績，這更堅定了我選取了市場營銷專業。

研究潛力上，我除了有比較紮實的基礎課程的功底外，專業課程的理論知識掌握也較爲全面，並且善於靈活運用各種模型和理論體系分析相關的課題和研究問題。在大三一年多的專業課程學習中，我課上課外都用心主動向專業課程教師請教、學習，認真完成教師佈置的每個課題的討論和研究，所有的專業課成績爭取都持續在90分左右。除此之外，自我學習研究了《競爭戰略》、《營銷管理》、《藍海戰略》、《品牌知行》、《客戶關係管理》等相關專業課的書籍，努力完善自身的知識結構。

科研成果上，在20xx年3月主動參與到了李春方副教授負責的《提高寧德地區電力公司造血功能》的課題研究中，主要負責了電力市場的調研與問卷分析相關方面的工作，也從這次課題研究聲學習到了不少書本上無法學到的知識。在20xx年6月，在一些專業教師的指導下，完成了一篇理論文獻綜述《淺談社會資本理論主要研究議題的共識及爭論焦點》，並且在20xx年第8期的《經濟研究導刊》上發表。另外，按教學大綱要求，出色的完成了營銷策劃、品牌管理、市場調研等相關課程的實踐環節，所做的研究報告都得到了比較高的成績基點。

另外，我在大學期間，擔任過管理學院團委書記助理、管理學院學生會副主席、04營銷班班長、05工商一班班主任等學生幹部工作，策劃組織過大型晚會、校女生論壇，組建了天翼學員助學公司，三年來獲得過一等獎學金2次，二等獎學金1次，三等獎學金3次。經過本科階段專業課程的學習和實踐鍛鍊，以及結合個人的興趣愛好等，我對自我的研究生階段有以下兩個規劃：

1)能夠在企業管理專業繼續從事市場營銷方向的學習和研究，尤其期望在我們學校相關研究方向的專家教師的指點下在品牌管理的領域如忠誠度管理、品牌價值體驗、品牌傳播方式等研究領域上有所作爲和突破；

2)更進一步的瞭解如何建模、數據挖掘等理論研究方法，學會更多的理論工具用於指導以後的實踐和工作。

進入研究生階段後，我計劃把更多的時間放到品牌的研究上，嚴格要求自我，爭取多在覈心刊物上發表相關研究方向的文章，課餘時間多跟導師探討學習，配合導師從事相關方向的研究，用心參與到實踐環節中去，將自我的學習和研究所得用於實戰之中。總之，不管此刻如何，我都需要在將來的學習和生活中更加的努力，爭取做的更好！

學生個人自述 篇五

我於20xx年9月考入x大學管理學院工商管理類，經過兩年的基礎課程學習，漸漸清晰的發現自我對市場營銷有一種個性的興趣，20xx年，參加可口可樂學校營銷大賽中，我們團隊的策劃案獲得了福州大學新區第一名的成績，這更堅定了我選取了市場營銷專業。

研究潛力上，我除了有比較紮實的基礎課程的功底外，專業課程的理論知識掌握也較爲全面，並且善於靈活運用各種模型和理論體系分析相關的課題和研究問題。

在大三一年多的的每個課題的討論和研究，所有的專業課成績爭取都持續在90等相關專業課的書籍，努力完善自身的知識結構。科研成果上，在20xx年3面的工作，也從這6月，在一些專業教師的指並且在20xx年第8的成績基點。

04營銷班班長、052次，二等獎學金1次，三等獎學金3次。

1)式等研究領域上有所作爲和突破；

2)更進一步的瞭解如何建模、數據挖掘等理論研究方法，學會更多的理論工具用於指導以後的實踐和工作。

進入研究生階段後，我計劃把更多的時間放到品牌的研究上，嚴格要求自我，爭取多在覈心刊物上發表相關研究方向的文章，課餘時間多跟導師探討學習，配合導師從事相關方向的研究，用心參與到實踐環節中去，將自我的學習和研究所得用於實戰之中。

學生個人自述 篇六

學術背景及學習情況：大學四年我係統的學習了基礎物理、光學、光電子學、計算機等方面的知識，並且成績優異。現在我認爲我具備了以下幾方面的知識能力：

1．通過學習《工科數學分析》《力學》《電磁學》等課程，掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識；

2．通過學習《光學》《傅里葉光學》《電動力學》掌握了幾何光學和物理光學的基本知識和基本實驗技能；

3、通過學習《激光原理》《光電子技術》《光纖通信》等課程掌握了激光技術和光電子方面的知識；

4、通過學習《C語言程序設計》《計算機組成原理》等課程和做相關的實驗掌握了計算機方面的基本理論和實驗技能；

5、通過對數電、模電、單片機的學習和實驗能夠處理基本電路；

6、瞭解了光信息科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及信息產業發展狀況；

7、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；

8、具有一定的實驗設計、創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，參與學術交流的能力。總的來說我的學習能力較強並且理論知識比較紮實，專業成績都較高，而且具備一定的動手能力。

學生個人自述 篇七

本人xxx，性別x，漢族人，x年x月x日出生，籍貫xxxx，大專生在學，農民家庭出身，本人此刻爲共青團員，現就讀於xxxx。家庭成員xxx，政治面貌羣衆，職業xxx；xxx，政治面貌xxx。

我於xxxx年x月xxx日出生在一個普通家庭，我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的。當時我的父母都是高中生，在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染着我，教育着我。一九九五年九月我進入了我們老家的西張樓國小，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，僅有像毛主席、周總理那樣爲革命奮鬥終生的老前輩們才配戴上它；僅有像錢學森、李四光那樣爲祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它；僅有像雷鋒、王進喜那樣爲保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。我牢記母親的話，進入國小後，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踊躍參加、積極表現，爭取在每一年、每一學期要更加提高，更加努力。

20xx年七月，我國小畢業，在同年九月我在我們的鄉鎮中學；xxx中心學校報名開始了國中學習生活，當時在校開學時我們學校有兩實驗班，爲了給同學分班學校在開學時舉行了我分班的考試，在最終我也順利經過考試，被分在了重點的實驗班。從此在這個陌生的環境下，帶着初次離開家、離開父母的身旁的不捨，堅強生活、刻苦學習。這個時候的我已經按照一個共青團員的標準來要求自我，在國中二年級的第一學期，我最終盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對團、對黨的認識。我告誡自我要做一個好好學生孩子、並且時刻督促着我自我必須要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在20xx年的六月份參加了我人生的第一次重要的`考試；會考。然而最終的考試結果並不滿意，在父母的提議下我選擇了複習，之後就選擇了在我們縣城的一所中學復讀，經過一年的辛苦，最終經過會考，我考取了縣城的一所高中繼續學習。

在20xx年九月份，在我們縣城的高中學校xxx中學。那時候十八歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有着各種各樣的憧憬和期望的我，也正是在這三年的學習生活中，努力學習自我的主要課程，也經過對一些政治課的學習和閱讀一些關於對黨的介紹的書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬克思列寧主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。高中的生活是充滿活力的，是充滿學習的氛圍，也是充滿了對知識對學習的熱情，以及是對社會對國家的逐步認識。

從國中成爲一名光榮的共青團員到之後的高中學習，我一向嚴格要求自我，在各個方面都力求起到先鋒模範作用。異常在高中的時候，對中國共產黨的認識更加深刻了。我還關心國家大事和國內外形勢，養成了經常看新聞報道，報紙的習慣。我深深感受到了黨領導的重要性，祖國的強大，人民的團結。我多麼渴望加入黨組織，就像我所看到的事蹟一樣，走在服務人民的最前線。我在心裏告訴自我必須要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，爲以後繼續完成祖國的改革開放事業做準備，併爲了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。在整個高中階段由於我的在校表現都對教師留下了較好的印象，在高二開始我就競選了班幹，在以後連續兩年的高中生活中，我均被學校評選的優秀班乾的稱號。在高中連續三年的學習生活，我積極參加學校組織的運動會，同時也作爲一名班乾的身份爲班級，爲團體，爲大家做好各項工作，以儘自我的職責。

在20xx年我參加了大學聯考，雖然沒有考上本科院校，可是我選擇了一所比較夢想的專科院校：xxx。在大學的三年生活中，我認真學習文化知識，積極進取，一向以能夠加入中國共產黨爲目標，一心期望能夠成爲一名合格的共產黨員，能夠更好的儘自我的微博之力爲大家、爲社會、爲祖國服務，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。經過在學院對參加黨課知識的學習，經過對《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》等有關黨的理論知識的閱讀，，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作爲自我行動指南的政黨，領導人民通往人類最完美的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往，並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請。同時我也明白，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自我。黨組織考驗我，幫忙教育我，經過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，可是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點，堅持發展生產力，堅持改革開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。經過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務，這樣的政黨，前途必須是光明的。僅有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。所以，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅僅在學習上刻苦努力，並且積極參加黨、團組織開展的各項活動，定期寫書面思想彙報，爭取黨組織對我的幫忙。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大提高。

與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富於創造性。人類已經進入二十一世紀，我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境，創新也沒有止境，要求我們要適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。僅有這樣，才能不斷開創中國特色社會主義事業新局面。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的薰陶：不僅僅在思想上啓發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。我要積極向黨組織靠攏，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，幹好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自我的思想，用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心，使自身完成從團員到黨員的質變！此刻的我已經是一名20週歲的大學生了，正處在人生中最完美的時刻，我會把最多的精力用在加入到中國共產黨中來，我會做好我自我，將我的思想，理論、學習水平全部提高，我想我憑藉自我的努力，是能夠貼合黨組織對黨員的要求的，我會做的更好！

請黨組織在實踐會考驗我！

學生個人自述 篇八

我叫xxx，系xxx學生，現擔任班級xx委員一職，性別x，漢族x年x月x日出生於x省x市x縣的一個普通家庭。我志願加入中國共產黨，並努力爭取成爲一名合格的黨員。

我的父母親都勤勞本分，對我要求嚴格，他們艱苦樸素、任勞任怨的生活作風讓我理解了最初良好的教育，是我的第一任教師。記得小時候每次看電視時看到穿着軍裝的軍人時，父母親總會發出這樣那樣的感慨，我的父母正是用他們對黨的那份虔誠的態度讓我對中國共產黨有了最初的印象。

19xx年9月，我邁進了學校的大門。我自小求知慾強，對於自我不懂的事情都會詢問他人，當我看到高年級的同學脖子上戴着鮮紅的起初我不明白那是紅領巾的物件的時候，異常好奇的我就問了教師，教師告訴我那就是紅領巾，它是用革命先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。雖然當時的我還不能理解到底先鋒隊是做什麼的，可是心裏能隱隱感覺到，戴上紅領巾是一種光榮，一種驕傲。伴隨着“我們是共產主義接班人”這首優美的少年先鋒隊隊歌，國小二年級，我光榮地參加了少年先鋒隊，當教師爲我戴上鮮豔的紅領巾的時候，我充滿了激動和驕傲，此後我更加努力，爭取能夠做到更好，爭取能夠當一名合格的少年先鋒隊隊員。爲此我學習更加努力，提高得也更快；在國小教師的牆壁上，總是會掛上很多人的畫像，那時候我就會問教師關於他們的故事，在教師的講解之下，我明白原先我崇拜的那些人都是黨員，雖然讀國小的我對x的印象很模糊，但我明白了做好事不留名字的雷鋒、“爲中華之崛起而讀書”的周等都是黨員。鮮豔的紅領巾提醒着我要時時刻刻以他們爲榜樣。

國小時候的我勤奮好學，努力刻苦，在班上一向名列前茅，愛好勞動，力爭前列。在我真正接觸到共青團前，我一向認爲那是一個優秀學生的組織，那些團員胸前佩戴的熠熠閃光的團徽讓我向往，而經過學校開設的少年團校的學習，我明白了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。所以，加入共青團首先是對自我的一種肯定，更是對有效完成教師佈置任務的本事的檢驗，我也清楚地明白我不能辜負教師的期望和信任，我必須更加積極的爲同學和班級服務，因爲我強烈的感到，既然是班級的一員，就有職責多爲同學服務，爲班級做實事。20xx年春季，非典疫情襲擊了我國的大部分省份，一時間全國上下談“非”色變。在學校的全體師生團結一致，配合學校的各種防範措施，並且校領導還買來中藥材在食堂熬成中藥，免費發放給我們師生飲用以預防疫情傳播，各種措施可謂是面面俱到，所以到最終我們學校沒有一例非典病例，取得了抗擊非典的勝利。這些更是讓我感受到正是在中國共產黨的帶領下全國人民的團結一心，才最終戰勝了非典。

20xx年9月，我順利地進入了xx學校學習，同年的10月15日，航天員楊利偉載乘神舟五號進入太空，這是中國首次發射的載人航天飛行器，這次的成功發射標誌着中國成爲繼前蘇聯和美國之後，第三個有本事獨自將人送上太空的國家。抗擊非典和神舟五號飛天的圓滿成功，體現出了我國改革開放以來的偉大功績，也體現出了我國的日益富強，綜合國力的不斷提高，此時的我從心底對中國共產黨更是肅然起敬，向黨組織靠攏的意念更加堅定。

此後，慢慢懂事的我勸誡自我在國中必須要更加努力，爲父母爭光，決不能辜負了父母的期望。在同學和教師的眼裏，我學習踏實刻苦，成績好，和同學關係融洽，對自我要求嚴格，上進心強。爲此，我爲自我爭取了成爲共產主義青年團一員的資格，當時感覺到更加地自豪。自從成爲共產主義青年團的一員，我開始對黨有了初步的瞭解，中國共產主義青年團是廣大青年在學習實踐中學習共產主義、增進愛國知識的組織，我意識到自我加入了共產主義青年團，便開始有了必須的義務和職責，我要努力學着向黨看齊，爭取向黨組織不斷靠攏。所以，在生活上我團結同學，樂於助人，艱苦樸素；在學習上刻苦踏實，學習成績較好，時刻勸誡自我爭取做一名合格的共產黨員。

20xx年，我以優異的成績考入縣第一中學，隨着年齡的增長，我開始有了些許的成熟，對自我的將來有了一絲職責感。在三年的學習過程中，我積極主動地和教師和同學們交流，樂於理解新事物，進入高三以後，應對大學聯考的壓力，我深深地感覺到自我身上來自父母和教師的期望，以及自我多年來學習生涯的艱辛，所以，我不斷地努力完善自我：學習上，我一絲不苟，勤奮上進；生活上我和同學相處融洽，互幫互助；工作中，我積極參加學校舉行的各項學生活動，表現積極；同時，懷着對黨最初的那份虔誠，我對黨組織有了進一步的瞭解：我開始學會關注身邊一切有關中國共產黨這個偉大團體的一切。在此期間，北京申奧成功，全民歡慶；汶川地震，人民團結一致，這些都讓我感受到神聖的黨組織所具有的偉大領導魄力以及折射出的中國人身上所富有的人性，我深深地被它吸引，並將爲自我日後成爲中國共產黨的一員作爲自我的一個奮鬥方向。

20xx年5月12日四川發生汶川大地震。自災害發生以來，黨組織和廣大黨員幹部把人民的利益放在高於一切的位置，勇敢地站在抗震救災最前沿，臨危不亂，挺身而出，衝鋒在最前面。他們有的在第一時間豎起黨的旗幟，成爲抗震救災的中流砥柱；有的捨生忘死，奮不顧身，把生的期望留給別人，把死的威脅留給自我，用鮮血和生命保護羣衆的安全；有的舍小家，顧大家，以堅強的意志投入工作，爲奪取抗震救災鬥爭的勝利作出巨大貢獻。在他們身上展現了新時期中國共產黨的光輝形象，彰顯了黨的先進性，他們的模範行爲爲黨旗增添了光彩，樹立了榜樣。他們的行爲深深感動着我、震撼着我。使我更加堅定了入黨成爲一名和他們一樣爲國爲民的優秀黨員。同年，奧運會在北京成功舉，。奧運會是世界各國家、地區和各民族、種族人士歡聚的大舞臺。辦好北京奧運會，是在黨的領導下全國家人民的共同期盼，是全中國人民的共同職責。盡情揮灑我們共享“和諧中國”、共迎“平安奧運”的壯美豪情。本次舉辦的北京奧運會體現着整個中華民族的氣節、國家的榮譽，舉辦奧運會是中華民族的百年企盼。成功舉辦一屆精彩的奧運會是中國人民在中國共產黨的領導下對世界和平和人類體育運動的巨大貢獻，是中國綜合國力不斷增強和中國經濟發展、政治禮貌、文化提高、社會和諧、民族團結的綜合體現。“給北京一個機會，還世界一個奇蹟”。我們一再向全世界人民證明，中國在偉大的中國共產黨的領導下有信心、有本事舉辦一屆最成功的奧運會，體現的正是中華民族的民族自信心、自豪感，是在新時期對代表最廣大人民根本利益的黨的高度肯定。中國共產黨所做的一切都日益堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。

20xx年大學聯考過後，大學聯考落榜的我選擇了進入xx中學，開始了復讀的道路。此時，自我的夢想就是能夠考入一所夢想的大學。爲此，我開始投入到緊張的學習之中，同時，因爲學習的需要，我更加關注社會發展的實時動態，在這緊張的學習生活中，我理解了構建和諧社會，提倡科學發展觀，三農問題的深層含義，開始從心裏體會到沒有x就沒有新中國。儘管有很大的學習壓力，可是這也無法磨滅我心中對於加入中國共產黨的那份渴望和熱情。並且，我開始學着關注自我身邊的先進人物，把他們作爲自我的榜樣，努力學着在日常生活學習工作中向他們靠攏，學習他們的優良作風。

09年是建國六十週年，註定是不平凡的一年。國慶節時的閱兵式讓我震撼、感動、驕傲，看見揮手向祖國的軍隊致意時，我激動萬分，回想過去的六十年，中華民族在中國共產黨的領導之下由貧弱走向富強。從改革開放到十七大的成功召開，從青藏鐵路的通行到登月計劃的實施，無不證明，在黨的領導之下，中華民族正在騰飛。我堅信我的選擇是對的，積極的向黨組織靠攏，不斷學習、不斷提高！我之所以要加入中國共產黨，是因爲僅有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民羣衆出發。是因爲我要全身心地投入到共產主義的事業中，爲中國的勝利騰飛、爲中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來在黨的教育下，使我認識到：僅有x才能建設社會主義新中國。

20xx年9月，經歷了第二次大學聯考的我進入了xx大學xx專業，開始了我新的學習和生活之旅。因爲開學時表現積極，我被順利地選爲班級生活委員，同時有幸加入了學生會這個組織，參加了學校的多項活動。在此期間，我參加了xx學校的黨校培訓，開始正式地理解黨的教育，在黨校的學習過程中，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣積極向黨組織靠攏。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，經過他們的幫忙我瞭解到自我應當怎樣積極向黨組織靠攏。我期望自我能加入到黨組織，做一名優秀的黨員。但在之後的學習過程中，其他黨員告訴我，我不能單純的以入黨爲目的，這樣的動機是不對的，期望成爲一名黨員絕不是爲了自我的榮譽，而一名黨員意味着拼搏、奮鬥。學期快結束時，我拿到了黨校的結業證書，這些也讓我感覺到，我必須時時刻刻記住自我身份，在班級裏、在學生會裏起到帶頭作用，幫忙身邊的同學抵制不良生活習慣，創造良好的學習環境。經過黨課的學習，我對黨的認識有了進一步的提升，同時更加端正了我的入黨動機。在得知自我有機會向黨組織靠攏，我滿懷興奮地遞交了自我的入黨申請，很榮幸地得到了上級的批准。作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自我的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等，所有這些行動對提高自我的思想認識起着重要的作用。我時常勸勉自我，作爲一個積極爭取入黨的人，我不僅僅要做一名合格的大學生，還應當是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論；在學習中我堅持踏實努力的作風，力求上進；在工作中表現積極，樂於參加各項團體活動，時刻以高標準嚴格要求自我，以實際行動增進應有意識，將自我的各項工作和黨員意識更好地結合起來。

大學期間，我經過學習《馬克思主義基本原理理論》等有關黨的理論知識，在黨組織的指導與同學們的相互幫忙下，增進了對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，我懂得了堅持可持續發展，堅持科學發展觀，堅持以人爲本的更深層含義；懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。經過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解。我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務，這樣的政黨，前途必須是光明的。僅有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。所以，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅僅在學習上刻苦努力，並且積極參加黨、團組織開展的各項活動，爲同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫思想彙報。在這一年中，我確實學到了許多東西，也取得到了很大提高。我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權並長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執政環境和執政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適應時代發展的要求，始終走在時代前列。這同樣要求我們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也應當隨着時代的變化與時俱進。與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富於創造性。人類已經進入二十一世紀，我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境，創新也沒有止境，要求我們要適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。僅有這樣，才貼合科學發展觀，才能科學合理有序的構建社會主義和諧社會。

在大二階段，我經過努力競選上學生會xx部部長在這個階段，我更要以身作則、嚴以律己，時時刻刻以一名黨員的標準要求自我。平時積極瞭解國家大事，經過報紙、書刊和網絡，關注黨的動態。我的瞭解還很侷限，可是僅僅經過這些，我就能總結出，黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。所以，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。作爲一個學生幹部，我做的也許還不夠，可是我盡力的引導我身邊的同學，讓他們在學校裏能夠以積極的態度應對，我覺得這是我的職責。在大學這座大熔爐裏，我的思想隨着年齡的增長之後有了新的提高。我覺得一個人獨善其身並不夠，還應當積極的用自我的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要程度的發揮自身的潛力，不僅僅在自我的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、團體和他人的利益。這一點對我很有挑戰性，而一個黨員所負的職責正是這樣，既要樂於爲他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，身爲一個入黨積極分子我就有機會相更多的優秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護團體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處；身爲一個入黨積極分子我就會時時告訴自我要更加嚴格要求自我，更深刻的增強自我的社會職責意識和克服困難的決心。作爲一個入黨積極分子，我有着自身的優點，比如我職責心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格堅強，自制力較好，也勇於創新。可是也存在着許多缺點和問題。由於我興趣廣泛，喜歡參加活動，所以很多時候對時間的分配不夠合理；在其他方面，我覺得自我不夠細心，應努力做到時時刻刻注意細節問題，把那些優秀的人當成自我的鏡子，提醒自我向他人學習。在學習上要有鑽研的精神，此刻作爲一個大學生，即將走出社會，以後不會有教師們在身邊時刻提醒着學習，所以自我要更加努力，把握好此刻的好時機，努力學習。在近兩年的大學生活中，我學到了很多知識，也認清了自我存在的不足、也敢於更改自我的不足。經過平時的實踐學習，社會實踐本事也有很大的提高。

此刻，我已經進入大三階段，開始了爲自我尋求畢業出路的階段。回想自我大學走過的兩年時光，我感到異常欣慰。在黨的思想的指引下，我一向堅持着努力的良好狀態，生活和學習都按照自我的計劃一步步施行，珍惜時間，學習勤奮，一向爲着自我的目標不斷做出努力，同時有着戒驕戒躁的良好狀態。在這兩年的時間裏，我保證了學習成績全部合格，積極參加各項學校舉辦的各項活動，起到了良好的帶頭作用。還有不足兩年的大學生活，我會一向勸誡自我，勉勵自我，進一步明確自我的奮鬥目標，併爲之繼續努力。儘管此刻的學習生活比較緊張，可是我一向銘記黨的教誨，不忘黨的恩情，堅持思想行動和黨堅持一致，在黨的號召下，進一步提升自我的思想水平，從而更好地指引自我在正確的方向上一向前進，少走彎路，做好自我，完善自我。作爲入黨積極分子，我同時清醒地認識到自身的缺點和不足，與黨員的標準相比，自我還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠成熟，思維本事存在欠缺，工作方法較爲簡單等等。但我有決心改正，期望黨組織多多對我進行幫忙和教育。與此同時，我也在時刻提醒着自我不斷努力，奮發向上。我明白要經過自我的學習和思考讓自我的真正的入黨動機在心裏成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自我把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有提高，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自我，以自我的模範行動時刻堅持黨的先進行，努力爭取早日成爲一名名副其實的黨員。

在今後的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自我，努力克服自我的弱點和缺點，不斷的提高自我。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯繫實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活；抱着謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自我的一言一行。堅持不以善小而不爲，不以惡小而爲之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自我、爲他人服務以外，還要用自我的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、團體和他人的利益，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，踐行“爲人民服務”的宗旨，以正式黨員的標準嚴格要求自我，以自我的模範行動時刻堅持黨的先進性，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，儘自我的努力讓黨組織理解自我，和全黨全國人民一齊，全面建設社會主義現代化，爲實現共產主義完美明天奮勇前進！我之所以要加入中國共產黨，是因爲我深信共產主義事業的必然成功，深信僅有社會主義才能救中國，僅有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明，建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會提高的康莊大道。我深知按黨的要求，自我的差距還很大，有許多缺點和不足，期望黨組織從嚴要求，以使我更快提高。我將用黨員的標準嚴格要求自我，自覺地理解黨員和羣衆的幫忙與監督，努力克服自我的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨，自從我提出申請之日起，在我心目中我已將自我交給了黨，我願在日常的學習和工作中嚴格要求自我，做好黨交給的工作，理解黨的各種考驗，作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自我的思想，所有這些行動對提高自我的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應當以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的黨員。我願在社會主義建設中鍛鍊自我，和一切反黨與社會主義思潮做不懈的鬥爭，爲祖國的繁榮昌盛和人民的安居樂業作出自我的貢獻，爲共產主義事業奮鬥。

任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個黨員要想爲共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，應對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自我的言行貼合黨、國家和人民的根本利益，把自我鍛鍊成爲具有堅強黨性的黨員。夢想是遠大的，但還要從實處着手，我會從此刻開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自我，儘量縮小與黨員標準之間的距離。回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅僅在思想上啓發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。請黨組織在實踐會考驗我！

學生個人自述 篇九

政治表現：

本人一貫擁護中國共產黨黨的路線方針政策，在思想覺悟上始終對自我有較高的要求，主動向黨組織靠攏，堅持以共產黨員的高標準對待自我，用心提高自我的政治覺悟和品格修養。在大二時遞交入黨申請，並於2007年11月成爲一名光榮的中國共產黨預備黨員。

外語水平：

我的外語語種爲英語。在校期間以夢想的成績順利透過國家四六級英語考試（CET4：，CET6：）。有較強的英語聽、說、讀、寫潛力，個性在英語閱讀方面較爲擅長。我在廈門大學本科學習階段，刻苦努力，用心主動，以優良的成績回饋父母和師長的培養。

業務和科研潛力：

曾獲得廈門大學04-05年度和06-07年度獎學金，專業綜合成績位居年級前20%；兩次代表院系參加比賽並榮獲冠軍。在自我的專業方面也取得必須的研究成果，曾在系期刊《xxx》公開發表文章。在工作和學習中，我能和他人友好相處，融洽合作。善於在與他人合作中發揮自我的特長，具有較強的團隊協作精神、組織協調潛力和表達溝通潛力。能夠吃苦耐勞，做事踏實穩重，富有開拓創新精神。在研究生階段，我力求加深對專業相關學識更深層次的研究，在本科階段的基礎之上突出“研究”二字的含義。努力培養自我的科研潛力和實踐潛力，協助導師做好課題，並發表有必須質量的學術論文。我相信在教師的指導下我必須能夠獲得提高和提高。若條件允許，我將有志於繼續攻讀博士學位，投身科研。

學生成長記錄單自我評價 篇十

時光荏苒，今年已是我進入大學的第二年，一年來，我在老師和同學們的關心下、幫助下，同時也通過自身的努力，各方面均取得一定的進步，現在總結如下。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付諸實現，對黨有了更清晰的認識。

學習方面，初入大學我是有點放鬆的，但是看到身邊的同學學習刻苦認真，我也收起了輕鬆的。態度，學習刻苦，態度認真。但在今後的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習，我對專業方向、難易度、程度和老師講解節奏都有了瞭解，在今後的學習中，我會提高對自己的要求，加倍努力學習，爭取使自己的成績有所突破。

工作方面，整個學年中本人擔任了班文體委員的職務，本着爲同學服務的思想爲班集體作出了傑出貢獻，帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次；積極組織班集體活動，團結同學，使班級團結向上，穩步發展。

生活方面，本人自覺遵守作爲一名大學生的守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛班集體，樂於幫助他人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，養成了每天跑步的習慣，經常參加學校與學院組織的各種課內外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會，比如經常去圖書館看書並結交了一些很好的朋友，學到了爲人處世的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白了機會要靠自己爭取，爭取到了就總會有或多或少的收穫，不爭取的話就什麼也得不到。

大學是一個大家庭，集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，這使我變得更堅強更獨立，更適應於將來的社會生活。我要爲自己的將來負責，要成爲一個有用的人，爲此我要努力踐行自己的承諾，從今天開始，從現在開始。就像這句名言所說的那樣：生活要靠自己來勾畫，不一樣的方式會造就不一樣的人生。