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描寫老師的四字詞語(新版多篇)

描寫老師的四字詞語(新版多篇)

描寫老師的四字詞語 篇一

1、教導有方:形容謹慎勤懇,認真負責。

2、循循善誘:指善於有步驟地引導、教育。

3、勤勤懇懇:形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。

4、兢兢業業:形容謹慎勤懇,認真負責。

5、誨人不倦:教導別人不知疲倦。形容教導特別耐心。

6、良師益友:使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。

7、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。

8、鞠躬盡瘁:小心謹慎,不辭辛勞地貢獻出全部力量。

9、嘔心瀝血:形容費盡心思。

10、教無常師:凡有長處者,皆可爲師。

描寫老師的四字詞語 篇二

1、良師益友:能給人以教益和幫助的好老師和好朋友

2、青出於藍:比喻學生超過老師或後人勝過前人

3、師道尊嚴:本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重後多用以指爲師之道的尊貴、莊嚴亦作“師嚴道尊”

4、研桑心計:謂人有理財的本領

5、一字之師:借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師

6、尊師重道:泛指尊敬師長,重視老師的教誨亦作“尊師貴道”

7、春風化雨:比喻良好教育的普及與深入亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨

8、嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費盡心血

9、良工心苦:泛指優良之製作,都由苦心經營而成

10、門牆桃李:比喻他人所栽培的後輩或所教的學生

11、鞠躬盡瘁,死而後已:小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死爲止

12、默默無聞:不出名,沒人知道亦作“沒沒無聞”

13、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦

14、誨人不倦:教導人時耐心而不知疲倦

15、廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了今多用以形容工作或學習專心努力

描寫老師的四字詞語 篇三

1、學無常師:學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。

2、鞠躬盡瘁,死而後已:小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死爲止。

3、共枝別幹:比喻一個教師傳授下來的但又各人自成一派。

4、名師益友:指有學問,能給自己以教化幫助的老師和朋友。

5、嚴師益友:嚴:嚴格;益:有幫助。使人得到教益和幫助的老師和朋友。

6、衣鉢之傳:原指佛教徒師父把袈裟和食鉢傳授給徒弟。泛指前人思想、學問、技能的傳授和繼承。

7、和藹可親:謂態度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人”

8、不憤不啓:憤:心裏想弄明白而還不明白。啓:啓發。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時,不去啓發他。這是孔子的教學方法。

9、嘔心瀝血:多形容爲事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。

10、因材施教:指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。

11、誤人子弟:指誤導別人的孩子,亦用來譏諷不稱職的老師。

12、和藹可親:謂態度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人”。

13、經師易遇,人師難遭:經師:古代教官;人師:爲人師表的人;遭:遇到。單純傳授知識的老師容易遇到,爲人師表的人不容易的人難遇到。

14、春風化雨:指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。

15、教書育人:指教師關心愛護學生,在傳授專業知識的同時,以自身的道德行爲和魅力,言傳身教,引導學生尋找自己生命的意義,實現人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格。

16、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用點燃的一炷香表達心中的虔誠。多用來表示對老師的崇敬之情。

17、一鳴驚人:比喻平時沒有突出的表現,一下子做出驚人的成績。

18、披星戴月:身披星星,頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸,十分辛苦。

19、高足弟子:高足:高才,稱呼別人學生的敬辭。成績優異的學生。

20、德高望重:德:品德;望:聲望。讚美教師道德高尚,名望很大。

21、潤物無聲:指有大胸懷者,做了貢獻而不張揚,默默奉獻。

22、桃李爭妍:桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。

23、良師益友:良:好;益:有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

24、悞人子弟:悞:耽誤。指因無才或不負責任而耽誤人家後輩學生。

25、諄諄教導:諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。

26、尊師重道:泛指尊敬師長,重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。

27、好爲人師:喜歡當別人的教師。形容不謙虛,自以爲是,愛擺老資格。

28、文思敏捷:形容人文采出衆,思維開闊,下筆就能成文。

29、潛移默化:指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。

30、良師諍友:良:好;諍:敢於直言。很好的老師,能夠直言相勸的朋友。

31、誨人不倦:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦,多用於讚美教師。

32、亦步亦趨:原指老師走學生也走,老師跑學生也跑。比喻事事處處模仿或一味追隨別人。

33、研桑心計:研:計研,一名計然,春秋時越國范蠡的老師,善經商;桑:桑弘羊,漢武帝時的御史大夫,長於理財。形容善於經商致富。

34、兢兢業業:兢兢:形容小心謹慎;業業:畏懼的樣子。形容做事謹慎、勤懇。

35、一炷心香:心香:舊時稱中心虔誠,就能感通佛道,同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對老師的崇敬之情。

36、青藍冰水:“青出於藍,冰寒於水”的略語。比喻學生超過老師或後人勝過前人。

37、一字之師:借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師。

38、桃李門牆:門牆:指師門。指他人的學生或所栽培的後輩。

39、一鳴驚人:比喻平時沒有特殊的表現,一下子作出驚人的事情。

40、至聖先師:至:最。舊時特指孔子,現引申爲形容教師德高望重。

41、無微不至:沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷備至。

42、師道尊嚴:本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。後多用以指爲師之道的尊貴、莊嚴。亦作“師嚴道尊”。

43、學無師承:學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授。多作自謙之辭。

44、百世之師:世世代代的老師,指才德高尚而永遠可爲人師表的人。

45、一字之師:改正一個字的老師。有些好詩文,經旁人改換一個字後更爲完美,往往稱改字的人爲“一字師”或“一字之師”。

46、學無常師:學習沒有固定的老師。指善於學習的人可以向各種有專長的人學習。

47、老手宿儒:宿儒:長期研究儒家經典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。

48、春風化雨:比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。

49、春風化雨:比喻普遍深入的良好教育。也用以稱頌師長潛移默化的教導。

50、嘔心瀝血:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。讚美教師爲學生用心的艱苦。

51、老師宿儒:宿儒:原指長期鑽研儒家經典的人,泛指長期從事某種學問研究,並具有一定成就的人。指年輩最尊的老師和知識淵博的學者。亦作“老手宿儒”。

52、同門共業:同門:在同一個老師門下;業:讀書。同在一個老師的門下讀書。即同學。

53、不辭勞苦:辭:推託;勞苦:勞累辛苦。不逃避勞累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力強。

54、火傳窮薪:薪:柴。柴雖燒盡,火種仍留傳。比喻師父傳業於弟子,一代代地傳下去。

55、師道尊嚴:指老師受到尊敬,他所傳授的'知識才能得到尊重。

56、德才兼備:德:品德;才:才能;備:具備。既有好的思想品質,又有工作的才幹和能力。

57、門牆桃李:門牆:指師長之門;桃李:比喻後進者或學生。稱他人的學生。

58、宮牆重仞:宮:宮殿,古時也指一般房屋;仞:古代長度單位,一仞合七八尺。房屋的牆高達數仞。比喻老師學識淵博,不可能一下接觸到。

59、德才兼備:既有好的思想品質,又有工作的才幹和能力。

60、尊師重道:道:指教師指引的應該遵循的道理,也指教師傳授的知識。尊敬師長,重視老師的教導。

61、一日爲師,終身爲父:哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。

62、潛移默化:爲人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化/,不知不覺地起了變化。亦作“潛移暗化”。

63、廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學習專心努力。

64、師嚴道尊:本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指爲師之道尊貴、莊嚴。

65、青過於藍:青從藍草中提煉出來,但顏色比藍草更深。比喻學生勝過老師,或後人勝過前人。同“青出於藍”。

66、得意門生:得意:稱心如意;門生:親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱。後泛指學生。最滿意的弟子或學生。

67、公門桃李:公:對人的尊稱。尊稱老師引進的後輩、栽培的學生。

68、不悱不發:悱:心裏想說而說不出來。發:啓發。指不到學生想說而說不出來時,不去啓發他。這是孔子的教學方法。

69、師嚴道尊:爲師之道要尊貴、莊嚴。《禮記·學記》:“凡學之道,嚴師爲難。師嚴然後道尊,道尊然後民知敬學。”宋·韓淲《澗泉日記》:“鄭康成事馬融,三年不得見,乃使高業弟傳授於玄……漢之師道尊嚴如此。”

70、經師人師:經師:研究或傳授儒家經典的學者;人師:教人如何做人的師表。指教授經典學術的學者和培養人才品德的老師。