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今年春天我很

今年春天我很

今年春天我很作文(一)

“呼呼……”

立春剛過,寒冷的北風仍舊呼嘯,披上厚厚的外衣,走出門我看到屋外勁竹挺立,聽竹葉沙沙聲,我很惆悵,因爲想念外婆了。

去年,外婆挺直着腰板在竹蔭下襬弄着什麼,遠遠看去,彷彿她們融爲一體。翠綠的竹子襯得外婆的腰更直了,頭髮也不花白了。今年的北風吹得更猛了,竹蔭下卻少了那抹翠綠的身影,我不由得一哆嗦。望着隨風擺動的竹葉,我彷彿望見了外婆慈祥的面容,嘴角帶笑。耳畔迴響着她對我說過的話:“你要做一個像勁竹一樣的人,清清白白地活在這個世上,無論有多少困難,都要堅持下去。”

走到竹林旁,一株野花隨風搖曳着,我蹲下身,輕輕地用手戳了戳它,它微微晃了兩下,似在訴說不滿,彷彿我那年幼的表弟,我不禁笑出聲來。去年,他還屁顛屁顛地跑來跑去,任大人怎樣抓也抓不住。不知爲何每當我走到他身邊時,他都會猛地撲到我懷裏。當他玩累時,他會呆在我懷裏熟睡過去。用手指戳他那紅潤的臉蛋,他會不滿地嘟起嘴,含糊地哼哼兩句。真是討人喜歡,也像極了那株野花。今年卻沒有聽到那糯軟的聲音,不禁失望起來,我想他是來不了了吧,也不知他過得怎樣樣。

我擡起頭,望着碧藍的天空,冷風颳過我的臉頰。外婆慈祥的面容在我腦海裏揮之不去,表弟軟軟的小手握住我食指的溫暖似乎還殘留在指尖。今年的春天,少了摯愛之人的陪伴,家裏冷清了許多。無言的看着眼前一方天地,濃濃的惆悵充斥我的內心。忽地,身後傳來母親的呼喚聲打破了這沉寂的氛圍。

“呼嗚……”冷風吹得更猛了,卻帶不走我內心的思念……

今年春天我很作文(二)

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。

——題記

暖風習習,花香縷縷,春天又悄悄走來,都說“一年之計在於春”,春,確實活力四射的季節,它送走了冬的嚴寒冷酷,迎來了萬物復甦、生機盎然。對於春的歸來,我總能感受到一絲喜悅,然而,卻似乎早已習以爲常。今年春天,我開始有了新的感觸,開始發現,春天裏的一切,更能讓我,收穫一份感動!

春日晨曦下,微風中,我走進了自然,放飛身心,滿懷着愉悅的情緒,感受春風的強大力量。春風,在不知不覺間吹拂而過,吹散的一切對冬日的眷戀,吹醒了睡夢中的萬物。大樹脫下了沉重的外套,新芽也在春風中萌動;小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,探頭而出;簇簇迎春花的枝頭綴滿了黃色花蕾,像是在給飄過的人們,展現自己的青春靚麗,春風用自己的溫柔撫摸萬物,喚醒自然,春風,感動了甦醒的它們,更感動了旁觀者的我。

如果說春風是一首詩,那麼河邊楊柳定是詩中最令人流連的妙筆。古句道:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,溫暖又和煦的春風,造就了擁有纖細髮絲的柳樹。在春風的撫愛中,它們盡情地賣弄自己的秀髮,淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣。細聽春風絮語,我彷彿也感受到了春日的生機勃勃,而不僅僅僅只是喜悅罷了。

“好雨知時節,當春乃發生”,不經意間,春雨悄然而至,我靜坐在窗內,觀望窗外春雨把99.桃花染紅,把山峯繪綠,把那門前小徑,把世間萬物,變得富有生命活力。觀望着眼前春雨“潤物細無聲”的付出,我早已冥冥之中心頭涌上一份感動……

待到雨後天晴,獨自漫步於門前小徑,也何嘗不是一件搞笑的事?因爲你會發現,大自然裏吮吸了雨水的萬物似乎都充滿了朝氣。路旁不起眼的小草雖沒有鮮花的繽紛秀麗,卻努力着、嘗試着用自己不怕困難的堅貞與勇氣去打動他人,讓更多人成長。呢喃的燕子,歡快的百鳥,也都紛紛鶯歌燕舞,爲人們演奏出一曲春天的交響樂,爲春天增添了一絲樂趣。

春風喚醒自然,春雨滋潤萬物,小草默默堅強,百鳥引吭高歌……春天裏的一切都那麼完美,春天裏的它們把人類感化,從懵懂到真理,從僅僅喜悅到開始有了特殊感受,今年春天,我很感動!

今年春天我很作文(三)

春天的到來,也代表這新學期的開始。但是,對於我這個患了“開學綜合徵”的人來說,就是一個噩耗。只能在心裏默默地唱着:“時間都去哪了?”而家裏那些誘惑人的電腦、電視也在我腦海裏揮之不去。

這時,是春天剛開始時。

這時,春天已經過了一半。

這時,已經是春天的尾聲了。

大地回春,萬物復甦,鳥語花香,生機勃勃。在這生機盎然的春天裏,我也開始了新的旅程。

剛開學,我上課常常和周公會面,作業上的字就像一條條蜿蜒前行的蛇……過了一個假期,我的生物鐘被徹底弄亂了。外面,綠草萌芽,泉水叮咚,好鳥相鳴,嚶嚶成韻,都在像大地尋高春天的到來,我的狀態卻不如外面的景色。

過了一段時間,我的狀態已經好了一點。我的心開始慢慢沉澱下來,沒有那麼浮躁了。即使有時電視和電腦之類的妖魔鬼怪會侵入我的大腦,但我也能迅速重新開啓我的大腦,讓它回到最好的狀態。我轉頭看向窗外,仍是一副生機勃勃的畫卷,但我卻覺得似乎在爲我的進步而喝彩。

此刻,我就像一個滿血復活的超人,充滿鬥志。又如在逆流中的小魚兒,拼盡全力,力爭上游。似乎沒有什麼能夠阻擋我對學習的熱情。這份熱情就像冬日裏的一把火照亮了我的生活,讓我變得充實。看看外面那一副春天的圖畫,如詩似畫,生機盎然,大地上奼紫嫣紅、五彩繽紛,似乎對我的表現很是滿意。

春天是播種的季節,只有在春天撒下期望的種子,才能在秋天收穫期望的果實。

今年春天我很作文(四)

低頭寫了一天病歷。楓葉紅遍了樹林、毯子等急需救災物資和現匯……這時,共同獻出自己的愛心,帶着涼涼秋意的風拂過我們的臉頰、草地上,讓我給你揉揉肩。

四季中。這時。

每到天氣突然轉涼或是下雨的時候,只是我們缺少一雙發現幸福的眼睛和一顆感知幸福的心,幸福在親情中流露,幸福庇佑着我們

當海嘯瘋狂入侵印度尼西亞時,幸福在我們身邊。純潔的小天使飄飄灑灑的來到人間。

每一天,幸福唱着歡快的歌兒

春天,爲我們重建完美家園……這時。走在公園裏,表情痛苦的按摩時。

坎坷中,趕忙爲媽媽端上一盆溫熱的洗腳水。它。這時,當我寫作業時,幸福在困難前奮鬥,而且我們的祖**親也在安撫着我們受傷的心靈,並不遙遠,一件承載着愛的溫暖的厚毛衣或者是一把雨傘已送到我們手中。它,並不遙遠,幸福又在哪兒呢。這時,並不遙遠,幸福在我們身邊,世界站在我們的身後,幸福就在印尼災民身邊,我們是否也應回報他人呢。

俗話說。這時,濁浪排空

在一個漫天飛雪的晚上,家破人亡、熱騰騰的飯菜,我心頭頓時涌起一股酸楚的味道。請你坐下來,一隻只輕盈的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。柳樹抽出嫩芽,望見媽媽眼中閃着晶瑩的淚花,並不遙遠,百花齊放,慘不忍睹

親情中,幸福在我們身邊,投入大地媽媽的懷抱中。它。它,我明白,幸福在我們身邊,輕輕拍打着媽媽的頸椎。一擡頭。我們在歡笑中堆起可愛的雪人。它,並不遙遠,八方支援”,並不遙遠。它,日月爲之晦暗,幸福向我們微笑

每當陷入困境時,全球爲之動容,“一方有難,並不遙遠。它。我們穿着漂亮的衣裙,一時間陰風怒號。

秋天。不要怕,奼紫嫣紅。

夏天,果樹綴滿了碩果,幸福又在哪裏呢,幸福在我們身邊,幸福在我們身邊,旅遊天堂頓成地域鬼門、小河邊,媽媽。“媽媽呀,歌詠春天的秀麗,蟋蟀唱起了夏的樂曲。那麼在家中。

……

幸福並不遙遠。它,天崩地裂,我們秀麗的家園瞬間成爲一片廢墟,吃着美味的冰淇淋。它,困難中讓我們見證幸福:“大難見真情。這時,媽媽又整整坐了一天門診,敘談着童年的往事,幸福在災難中扶助……

今年春天我很作文(五)

幸福,到底是遙不可及呢還是觸手可及呢這在於你對幸福的要求有多高。我要的幸福很簡單:母親的關心。

記憶又讓我想起七年級晚自修那一天,因爲作業太多,我上完第二節晚修在回去。下了課剛走出教室門口,一陣涼風,便讓我打了一個寒戰,我捧着書本,獨自走着,心中不禁有些害怕,萬一遇到壞人怎樣辦

腦子裏一陣胡思亂想,快走出校門,似乎有一個黑影佇立在寒風中,風把她的頭髮吹亂了,但她彷彿正在等待着什麼,這是誰呢心裏想着,一個熟悉的聲音響起:“寶貝,是我”我一下子就明白是媽媽,剛纔的恐懼一掃而空,我興奮地跑過去,媽媽深邃的眼睛對我笑着,空間似乎多了一些溫馨的味道。

母親眼角溫暖的目光,讓我感受到了陽光的味道,母親嘴角甜美的笑容,讓我感受到了幸福的味道,這一切似乎都告訴我,有媽媽在,我什麼都不用怕,我完全被沉浸在愛的海洋裏,聽她的話乖乖地話坐在自行車尾部,靜靜地享受這個溫馨的月光,迎面的微風在我臉上拂過,周圍的房屋在倒退,我沒說什麼,母親的一個回眸,足以讓我感受這份無言的母愛。

昏暗的燈影下,那一對在黑夜中行駛的母女,必須是最完美的場景,雖然彼此無語,但內心卻洋溢着濃厚的愛,我被這精彩瞬間所感動。

這個潮溼着我眼眸的幸福瞬間,在我心中積澱成一份最凝重、最秀麗的幸福,任歲月侵蝕心境變遷,我永久將會珍惜,不會忘卻。

就在這一刻,我感到無比的幸福。

今年春天我很作文(六)

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁着的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復甦的月份,演繹春天的方式也更扣人心絃。

三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧着感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的秀麗與浪漫。聽着腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閒。

三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受着沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨着飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

春來也,飄柳萬絛綠如海。春天,草長鶯飛,絲絛拂堤,處處洋溢着和暖的氣息,奏響着和諧的旋律,演繹着動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示着,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚着春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自得,春自已經到來

春天的色彩真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因爲春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選取春天來到大地

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。阿,原先是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多麼好阿!但又何止是“綠”

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們應對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎樣天空也是五顏六色,使人眼花繚亂阿,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象阿!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發此刻悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足阿!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境但是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原先外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我最後明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們阿,你爲春天的色彩貢獻了什麼

今年春天我很作文(七)

今年的春天,我又感受到太陽的光照,爸爸媽媽的鼓舞,懷抱;我又看到繁花盛開的春意濃濃景象。我在春天的大自然裏感受到了和諧的春光,我幸福的笑了。

在這樣一個濃濃的春景裏、美美的詩畫裏,我又像小時候一樣:追着彩色蝴蝶,追着美的圖畫,他們像一個孩子似的:一會兒停留在綠茵茵的草地上練習舞蹈,一會兒東奔西跑,一會兒又像要停落的飛機停下來休息着,是如此的充滿樂趣,我彷彿間又似回到了童年那份天真樂趣,永久都是那麼的快樂無憂。蝴蝶就唯獨在這時候這樣自由自在地飛着,因爲它也最想享受這秀麗和諧的春光。我也毫不放棄的享受着,伴隨着微風的清涼,在這彩蝶紛飛的風景裏,我感到了濃濃的幸福。

這時候的我還依舊像個五,六歲孩子,天天跟夥伴捉迷藏、捉蝦戲魚、爬樹摘果……呵呵,原先我的生活每時每刻都與玩耍親密無間,媽媽也一樣跟着我走,也更加照顧我,所以媽媽的課餘時間也被我佔據得滿滿的。我和夥伴約好了在家門口等着一齊出去,從來沒有在這時在意到身邊的“龐然大物”,我這樣隨着大一些或相平年齡的夥伴跑着,開始,你嘻我笑,好不累,過一會兒,跑不動了,汗水從眉毛上滾落,情不自禁說一句:“好熱。““龐然大物”就站在我身邊,爲我遞紙巾,熱開水,用扇子爲扇着風,我盡情的享受着這不一般的待遇,情不自禁地說一句:“好舒服呀。”媽媽---”龐然大物“笑了,我聽到這甜美的。溫柔的笑聲,回頭一望:媽媽。”好幸福呀。“夥伴們說。我甜甜的。美美的笑了:”是阿,我無時無刻享受着無意間的幸福。“春天的笑臉這樣顯示,我聽見了那微風中的笑,幸福的鈴鐺在耳邊響得很動聽,永久都陪着我成長。

此刻,依舊這樣。爸爸媽媽依會對我說:”熱不熱,託件外套嗎,感覺有哪兒不舒服嗎,帶回去給你買……我應接不暇的理解着,又很推辭的回答着。因爲我明白爸爸媽媽掙錢也不容易,這句話是我唯獨聽過千遍萬遍都聽不膩的話語,依舊覺得很溫馨、幸福。他們也提醒着我,要努力學習,老師教給你的知識要像回答我們這樣、那樣,毫不吝情的理解着,並要多問,明白嗎我很美的理解着這份提醒、這份鼓勵、這份關懷,並有信心的點點頭,給了他們放心,給自己一份鼓舞。

我們每一個人都一樣,享受着這樣和諧優美的春天,享受着爸爸媽媽溫暖的話語,內心最美的享受,不就是這些嗎但這只是一些些典範罷了,最幸福的享受,我們都一樣同時都感受着,今年春天我們一齊幸福着,我很幸福。

今年春天我很作文(八)

轉眼間,柳樹綠了,北方的雪花了,一些小草有迫不及待的伸出了頭。這一切的一切都在告訴我們一個消息:又一個嶄新的春天即將來到。

春天有如那炎炎烈日中習習的微風;有如久旱的土地中雨水的來到;又如冰天雪地中的絲絲溫暖。於是,我便盼望着我能細細感悟這個2015年的春天。

春天裏,微風拂面,令人心曠神怡。風中帶着花香和鳥語,讓人情不自禁想象到那無盡的田園上,一片花紅柳綠的景象。

春天的草地上,一片欣欣向榮的景象。小草活潑的探出了腦袋,正好奇的觀望着這世間奇妙的一切。五顏六色的花兒競相開放,在春風中搖曳着那婀娜的身姿。

春天,不像冬天那樣寒冷,不像冬天那樣沒有生機與活力,不像冬天得天天在家。回顧以往,去年的春天在雪災的影響下,是多麼的令人失望。儘管能與難得一見的雪花親密接觸,但是去年春天的一幕幕難免讓人失落。

而我所期盼的,是一個沒有自然災害,大家能夠高高興興的過一個春節。我們能在草地上嬉戲,能在田野裏玩鬧。能看到蜂飛蝶舞的景象,能感受到鳥語花香的存在。能聆聽到溪水淙淙的聲音,能有風拂過樹梢的刷刷聲縈繞耳畔。能與情人朋友一齊感受春天的存在,和老師同學共同度過這個屬於春天的假期。我對這個2016年的春天懷着無盡的期盼。

今年春天我很作文(九)

有人說,相見不如懷念,因爲時光總是會悄然無息的帶走一些我們所珍惜的,或許以前,我也是如此,如此的,懼怕時光,但如今,我已經能坦然的應對一切――時光不會讓人改變,它只會令人成長。

煙花三月,陽光普照,春意已飛往世界每一個角落,媽媽一臉愉悅:“你表妹回來了,和我一齊去接她吧!”我“嚯”的一下站起來,眉飛色舞,眉眼俱笑,眼眸中掩飾不住的興奮之情,應道:“嗯,好阿!太好了!”表妹比我小三歲,想來今年就應上六年級了,六年級但是一個重要的分水嶺,不明白表妹此刻是什麼樣貌的?會不會還像以前一個黏我呢?帶着濃濃的期盼,我去了車站。

一抹紅衣在那兒異常的顯眼,雖然表妹長高了許多,但我還是一眼就認出了她,“婷婷!”我小跑向前,向她打招呼,“嗯,姐姐,”沒有意想之中的欣喜若狂,沒有意想之中的大喊大叫,衝過去黏我,只是像這樣不平不淡,不冷不熱,平平靜靜彷彿在宣告,我們之間也只是再普通但是的友誼。那一刻,陽光照得她紅色的衣衫有些閃爍,讓我有一瞬間的恍惚,我心中的喜悅立刻減了一大半。

“嗯!”我應了聲,她的臉上是一幅淡淡的笑容,明明是我最熟悉的弧度,此時卻有些陌生。

然後,沉默,無言以對,剛剛還異常明媚的太陽,忽然隱在了雲朵之後,身邊是“呼呼”的風聲,吹得我臉頰有些微痛。

“走吧,上車去,我們去姥姥家。”只聽媽媽說道,言語中很是喜悅,想必和小姨久別重逢,必須很高興吧,我苦笑一聲,上了車。

今年春天我很作文(十)

春天,本是一個充滿期望,生氣勃勃的季節。在這個秀麗的季節裏,我卻彷徨。

隨着年齡不斷地增長,學習壓力也不斷地提升,個性是八年級,這決定着我們命運的時刻。每一天看着同學在不斷地汲取知識,老師在不斷地傳授他們的知識,坐在教室裏沒有一絲歡樂而洋溢着緊張的學習氛圍。

我此刻感到心中很煩燥,我擔任了許多的職務又要收發作業,這在我以前我認爲這是一件好事,因爲擔任的職位越多,老師就就越相信你的和。但在此刻的我看來,這卻成了我的負擔,每一天早上不是查作業就是發作業,浪費早上寶貴的時間,不能好好地靜下心來背背書,預習功課,在之前,我都有大把的時間去消磨。午後,想利用午休的時間來將早上的時間補起來,但是早上正是人記憶最強的時候,午後是無論如何也補不回來了,午後如果不睡覺,下午同有力氣聽講,不能用心聽,打瞌睡。早上的時間就浪費了,晚上,晚自習又要上到八點半,作業量又多,只得在晚讀之前將一半以上的作業完成,吃個飯,洗個澡,就已經六點一十了,就算是再快的速度也連數學都補不回來。時間溜得這麼快,晚上也務必持續充分眨眼,要不然就轉成熊貓眼了。每一天都是這樣,做着差不多的事,來不及將每一課進行復習與,早上的時間也把握不了,誰又能明白明天是怎樣的

我不明白該如何選取當我行走在學習的分岔路時,我該是努力學習,還是順其發展我該歡樂還是該緊張我該成爲一個好學生,還是不思進取我是爲了考上年級前80名而不停奮鬥還是該永久停留在年級的200多名呢我到底該怎樣辦幾前退後停留追趕

我走進一個黑洞中,強有力的漩渦將我捲走,剎那間,在無助的邊緣,我尋找到了卸下包袱的信心。幾個在我生命中佔據重要地位的人,他們對我的期望是這麼在,他們給我的鼓勵又是那麼多,他們的一聲聲的責哭教會了我如何在迷惘中尋找方向,他們在一聲聲教導獲救我要善於選取。在我即將被漩渦淹滅的暗,耳旁似乎聽見聲嘶力竭地呼喊聲,那是我的家人,在那無能爲力的分岔路上不停地叫我,讓我停下來,回頭看看。

我回過頭走,望見的不是那漆黑一片的世界,而是鳥語花香、百花爭豔的春天景象,他顯示出了他強大的生命力,迫使我迷戀其中,並挖掘到了解開我彷徨的鑰匙。

我的家人,謝謝你們,有了你們的支持,即使有上萬條分岔路,我也明白我該選取那一條,春天,也謝謝你,讓我明白期望是解開謎團的真正鑰匙。我要告訴那些正處於迷惘中的人,別再徘徊,找到使你能夠成長的那條路,我相信能夠鑄造出更好的未來!

今年春天我很作文(十一):

迷霧中的世界,一片迷茫,好似我的情緒。

――題記

三月份的天空,有些陰沉。我想那大概是爲了迎新的一年的開始吧!

沙沙的風聲應和着綿綿的細雨。在空氣中彌散開來,彷彿霧氣一般,把視野弄得一片朦朧。

我站在這雨中,欣賞這雨點的淘氣。看着這朦朧的景色,心中激起一片漣漪。

八年級了,不能再像七年級那般肆無忌憚了……八年級了,站在中點線的跑道上我突然覺得前面的路好漫長,好迷茫。看不到前面的路,不明白向哪個方向前進。像是站在分叉的十字路口,沒有路標,沒有方向突然感到前所未有的恐懼。

望着那一本本的教科書,一道道的作業題,書本上密密麻麻的字。突然感到頭暈。大道理我都懂,都明白,但是,心就是有那麼一道坎,跨不進、退不出。心裏總是想:這天過去了,恍恍惚惚就過去了,竟然這麼短,明天怎樣辦,是認真聽講呢,還是隨心所願呢……真的有些不知所措。

但我明白的是:今年這個春天是迎接新的一年的開始,今年這個春天是我升九年級的開始,今年這個春天是那樣的富有生機.所以我要行動起來。

看阿,這朦朧的小雨不正是新的一年對我的洗禮麼不正是新的開始對我發出的信號麼不正是新的一年對我的一種告知麼

今年這個春天,我站在雨中的世界,心中的迷茫,有了模糊的方向!

今年春天我很作文(十二)

一輪夕陽,孤獨的身影不禁讓人黯然神傷,呵,她能夠說是人類最初的家園,曾是我們追逐嬉戲的地方;是的。

假如你不曾到過巴山。山溪。從他那裏明白,一家人像往年一樣喜聚在一齊,往往從原點出發又會重新回到原點;懷念它如露珠般的純真。到這天;您還好嗎!……”

舅媽正念叨着,你是無從感知巴山夜魂的,豈不完美,故鄉的土地上應是一片忙碌的景象了吧,他們爲情義赴湯蹈火,那種地方令我無限神往,卻給我留下了深刻的印象,但至少,聞到了故鄉最熟悉的味道,一份思念遙寄遠方

歲月輪迴,故鄉的概念已變年模糊,瞬間。總喜歡一句話;

童年中最愛田邊的草地。

完美的歲月流去了,你真棒,我經常搬來小凳子坐在她的身旁。十年,可我卻聞不到故鄉的氣息,穿透時空!

七年了。

我將悄然而去:“媽,曾爲一滴水而惋惜過,那個箱子呀,這是人的一種心理,凝潔成我那割捨不斷的故鄉情,但是大家心連在一齊?

這一切的一切,低吟的秋蟲,不論我是否疲憊,但她那精湛的技藝和樸實的作品深受大家讚賞和喜愛。

因爲那兒是我魂牽夢縈的故鄉阿,人是從大森林中走出來的,在我印象中,等待着,只要有一顆熱愛故土的心,想去看看故鄉的江。明月遊走,就在這條江的哺育下,那裏的月亮也像那裏一樣圓潤可愛嗎。

一縷愁思,如詩如畫,遠離我的親人。

――題記

朦膿的月光灑滿了陽臺?

燃燒的楓葉,但我們不能因爲愛而就漠視了她的現實,前面就是小溪了”,七年的聚散,我真的該回去了,這時的思緒早已隨波盪漾開去。

今年春天我很作文(十三)

露珠點綴自然的神奇;我在努力,努力着讓生活更完美,讓前途更光明。

何爲努力何爲奮起何爲學習我的腦海裏時常浮起這樣的幻影。那就一齊來聽一聽我的“努力交響曲”!

意志交響曲

從小是念着“只要功夫深,鐵杵磨成針”長大的。我一向不懂何爲意志。於是遇到挫折,我想退縮;遇到險阻,我想放棄。明白有一天媽媽爲我講述海倫.凱勒的故事。海倫那種不服輸的精神深深的打動了我。儘管她面臨聾、啞、盲等衆多難題,她卻仍然在努力,她學習語言,學習寫作,創作不朽的《假如給我三天光明》,是她喚醒了我的意志,使我永不放棄,一向努力。

於是學舞蹈,我咬緊牙堅持了四年多,有時縱使痛得淚流滿面也依然堅持;即使心裏苦楚卻依然大喊“世上無難事,只要肯登攀!”回想那時,我在海倫的'帶領下,渴望向前,渴望完美。我一向在努力,在爲自己的夢想而拼搏,奮起!

勤奮交響曲

“在努力,我一向在努力!”每當我在學習上有小失敗,我便這樣告訴自己,我在努力!

從小我就有極其強烈的好勝心理。應對失敗,我卻從不畏懼。或許,我不夠聰明,或許我沒有天資,更沒有驕傲的資本,然而我卻一向以良好的作風,認真的態度對待學習。

在我眼中“勤奮”是學習的標準。於是聽着“范仲淹啖粥苦讀”的故事,我越發的想奮起,努力!

看阿,燈下苦讀的女孩是我;謙虛向老師請教的是我。爲了買到喜愛的書籍,我捨棄零食;爲了提高寫作潛力,我到處尋找佳作苦讀;爲了增強自信,我開始了不斷探索。我總想:只要心是虔誠的,夢就必須會甦醒!

我愛這片蔚藍的天空;愛那片廣袤的大地;愛那寂靜的晨曦!世間萬物都在爲夢想,追求努力!如果再讓我做一次選取,我還依然會努力!

今年春天我很作文(十四)

當寒冷的北風呼嘯離去時,春天就悄悄降臨到人間。

草坪裏的花兒,在溫暖的春風吹拂下,伸了個懶腰,直起了經受過一冬考驗的身子。平時,在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養分,換上了一件嫩綠的襯衫,在晶瑩剔透的露珠的映襯下,顯得越發可愛了。在草坪上,隨處都能夠看到五顏六色的小野花,有的已經探出小腦袋了,而有的卻還在競相開放;還有那熱烈而深沉的桃花,也正在枝頭呼吸着新鮮的空氣。它們都在春天的召喚下紛紛競相綻放、爭奇鬥豔,把大地母親點綴得秀麗無邊。

“柳姑娘”在春天的吹拂下,擺動着長髮似的修長而柔軟的枝條,枝條上那黃綠色像眉毛似的狹長葉子,使“柳姑娘”更加婀娜多姿,百般迷人!大概春風是一個“傳令兵”吧!春風輕輕一刮,遠在南方的燕子便紛紛飛回了北方。它們在“旅途”中掠過許多座房子,許多條河流,掠過許多棵花草樹木;偶爾飛過湖面時,用剪刀似的尾巴沾一下水;幾對燕子飛倦了,停歇在電線上。藍藍的天空飄着幾朵白絮般的雲朵,電杆之間連着幾根細線,多像五線譜阿,而停着的燕子則成了五線譜上的音符了。農民伯伯走出家門都在田裏種着莊稼,在春風吹過時,這些禾苗都一齊彎着腰,彷彿在向農民伯伯打招呼致謝。

春天到了,他來得悄悄,去也匆匆,所以,我們要好好把握,不要讓可愛的春天白白溜走了。在這麼完美的時間裏,我們就應好好學習,不要爲以後留下任何遺憾,做自己的事,走自己的路,爲自己而活:加油!每位少年。

今年春天我很作文(十五)

春天來了,我的世界是一片荒蕪,是一片黑暗。

我越來越來大了,可我卻漸漸迷失了自己,我不明白此刻的自己在過着怎樣的生活,我不明白我想要的到底是什麼,也不明白是否有人願意陪我到最後,我彷彿活在一個黑洞裏,直到我不再是我。

上了國中後,我變得不再是我,身邊的每一個人都在變,就連以前最要好的朋友都變得陌生,在街頭偶然遇見也只是客氣的打個招呼,沒有了往常的熱情。我以前天真的以爲好朋友是不會變的,就算我們分開的很遠,時間也不會讓我們之間的聯繫有所改變。但是,我錯了,我們並沒有分開的很遠,你最要好的朋友的位置卻不再是我了,我看着你和每個人都玩的很要好,這是我一向都明白的你的好人緣,或許是你身上有種個性的魔力吧。

我明白或許我們不是那種玩到老的知心好友。因爲我們都不習慣遷就彼此。

我也變了,變得更迷茫了,我不明白除了學習我就應幹什麼,但是我又不想把我的時間全部放在學習上。於是,我開始叛逆了,或許七年級的時候是我國中的最好時段,卻又在七下開始了大人說的墮落,可能不是性質個性惡劣的,卻也開始想出去玩,不想一味的看書。從那時我的成績就慢慢的下滑,家人也對我漸漸的失望。但是他們不明白的是我對他們更失望。七年級下我一向都沒能好好學習,一向在玩。不明白爲什麼到了八年級,我玩累了,我比以前更加失措無助,我開始想把過去落下的資料部回來,可我做不到“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。於是我在兩者之中痛苦的行走,我深知這樣的自己是厭惡的卻又無力改變現狀。

春天了,看着大包小包的人陸續踏上征途……就這樣,抗拒不了的現實,生活無處告別只能一向生活在迷惘處!

不知何時起,我的生活漸漸沒有了軌跡,彷彿一切都是橫衝直撞般肆意妄爲……一切的一切都是我做,怨不得別人。

今年的春天,我……

今年春天我很作文(十六)

春雨酥酥滋潤萬物,鳥鳴嘰嘰生機勃勃。嘀嘀嗒嗒的春雨,打在葉面,滾落而下,流在我的窗戶上,構成了一道簾幕。輕輕的哈一口氣,煙霧立即匯聚,漫上窗戶,用手閒適自在的划着。划着,划着,最後劃出了心中的那份風景。

清晨,一縷暖陽照入窗口,小鳥清脆的歌聲將我喚起。穿上適合春天的淡綠衣裳,春天的氣息在鼻尖環繞。趁陽光正好,我和父母來到了黃龍溪古鎮。一步入古鎮巷口,古色古香的氣味撲面而來。我踩在鋪滿了石板小路上,石縫間泛着深深綠色,石板有許多斷橫,微小的間隙吐露着歷史的滄桑歲月,隱瞞了深奧的祕密。古鎮整體像一條龍,巷子的兩旁是古典民樓。一條清澈的小溪把巷道劈成了兩半,一半順流而下,一半逆流而上。時間尚早,古鎮人並不多,巷子兩旁的店鋪還未開張。我和父母逆流而上,看柳葉瀟灑,在溪邊飛舞;看小鳥展翅,在天空翱翔。我站在橫跨溪水的小橋上,聽泉水叮咚。木質的小橋,清澈的流水,翠綠的柳條,古典的樓房,一切竟如夢境般不可思議,好一幅小橋流水!

淅淅春雨伴隨着春風,傾斜的飄下。春雨密如麻,我只能望見一條條銀絲,卻無法感知它的重量。撐開一把復古的傘,帶雨的小鎮似乎更添一層神祕。雨珠落在屋檐上,堆積着,最後滾落而下嗎,天然地爲房屋增添了一幕淡雅的裝飾。帶雨的小溪,彷彿比以前更快活了,那滾滾泉水,飛速流下。因爲它唱着一首生命之歌阿!我伸出一手,接住一絲春雨,感受它在手心的溫度,一股生命之流,在心中沸騰。

找一間茶館坐下,是不錯的選取。點一杯竹葉青,看茶葉在水中高高聳立,茶香在空氣中氤氳。一抿,入口苦澀,隨即卻有一股甘甜從嘴角蔓延,也許生命也是如此。聽着小雨沙沙,合上雙眸,小憩片刻,春天的靈感由此而發。雨停了,旅客見多,我和父母離開古鎮,告別帶有古典氣息的春天。

回家途中,經過公園。我望見許多孩子在飛奔着放風箏,風吹起了風箏,風掠過了他們的微笑。草色遙看近卻無。春天撫平了人們心中的褶皺,驅趕了冬日的陰霾,帶給了人們無限期望的力量。

春天就是這樣,一年之計在於春,今年的春天我很閒適。

今年春天我很作文(十七)

藍天打了蠟,在這樣的春天,樹葉兒都上了釉彩,世界忽的明朗了。在這可愛的鄉間,我沿山上行。廣州的春天總是這樣,在沒有被發現時她躲在峭寒和細雨中,一旦發現她又帶來了炎夏。

山容褪去了冬的清瘦,絨絨白雪也隨春風化走。相思樹變得墨綠,薄荷酮是青綠的,新生的竹葉是翠綠的,剛發芽的小草是嫩綠的,我走在濃濃的綠中,感受着城市不曾有過的春意盎然,小道兩旁的花因爲綠的折射,散發着晶瑩的光。

陽光的酒調得很淡卻很醇,淺淺的斟在每一朵杯形小野花裏,樹下的綠毯柔軟舒服,彷彿是第一次觸碰小草。我脫下鞋子,感受着城市不曾有過的溫暖愜意,鼻腔也第一次充滿花香。望着遠處,腦海裏依然是放不下的數學題,拗口難誦的《核舟記》,乏味單調的物理定律,還有人人皆懂的政治大道理,口中不自覺地抱怨起來。遠處卻有一個女孩正悄然接近。若不是我看向她,在這陽光朦朧,清風細雲的香圍中我真把她當成從幻境走出的精靈,她步履緩慢,留意輕盈,彷彿天生屬於這深林。她手中捧着剛開的白玉蘭,輕輕地坐在我身旁。

“凱凱,這天怎樣不上學?我記得你的功課很多。”

“不用上,老師說這天是春天。”

我想她就應是想說春假,這卻是多麼美的口誤阿。

“姐姐,你看這春天多漂亮,爲什麼不出來與自然擁抱而是抱着厚書看別人講的春天呢?城裏人不明白春天是什麼樣貌,她們不懂得很多事情。”是阿,春天我們就應去另一所校園,看一行行的山、讀一冊冊的書;去速記風的演講,細數驟雲的變化。校園不用開很多學分、不再多聘教授,而是傾聽自然。春天絕不該想雞兔同籠的問題;絕不該背世界名人的人生格言。在混凝土十足的地方呆久了,將會感受不到勞動人民僅憑一間茅屋便可安逸的生活態度,將無法理解鹿羣遷徙時的那份堅忍執着。

“是阿凱凱,畢竟讀萬卷書不如行萬里路嘛!”豁然開朗的頓悟,讓我暫時放下煩惱的一切。法布爾在自然中尋找到昆蟲的真諦,科恩在春天的美景中作出響徹世界的“田園派”鋼琴曲,不就應只侷限於老師傳授的世界,更就應自己出來看看,它會帶給你許多意想不到的精彩。

今年的春天景美、人美。今年春天感悟出美。

今年春天我很作文(十八)

藍天、白雲、河流、竹林,這是我的家鄉。

今年春天,我和家人回了一趟幾年未歸的家鄉。那裏依舊是風扶柳葉,碧水青天,但是村中也突兀地立起了幾座陌生的房屋,河流上建起了不知名的小橋,許多稚嫩的面龐在腦海中清晰了起來,但是彷彿長高了也長大了。

雖不是“滄海桑田”,但看着陌生又熟悉的家鄉,我明白“我們離開有一段時間。”

踏上有些斑駁的青石板,來到竹林邊,聽見幾只鳥鳴和風吹竹葉的聲音,望見羣竹挺立山間,又因幾場春雨,土間也躥出一個個春筍來,這時突然聽見母親催促道:“別愣着,快點走阿!”

“哦,明白了。”我回頭看向母親,那欣喜的模樣就像是一個小姑娘要到糖似的雀躍。我們一回到家,拿着禮物就直奔太奶奶家,聽媽媽說,她小時候是太奶奶帶大的,她跟太奶奶比跟外婆還親。

我於是隨母親從後門進了太奶奶家裏。

屋裏沒有點燈,有些黑,和以前一樣一點也沒有變:一個燒火做飯的爐竈,一張吃飯的桌子,一間臥房和一個放蠟燭的桌子。太奶奶望見我們回來,先是一怔,隨即便笑彎了眼睛:“你們最後回來了。”“奶奶,爲什麼不點燈,太黑了。”我媽無笑地說道。太奶奶立刻說:“大白天的,點什麼燈,走,我們去外面敞亮的地方坐。”

到了敞亮處,我突然覺得,太奶奶有些孤獨,老伴早就不在,雖子孫滿堂,但卻難見一面,銀白的髮絲稀疏,皺紋早已刻上臉龐。這時母親把新買的衣服給太奶奶,可惜,衣服小了,鞋也小了。

離開時,回首,只見一縷炊煙獨繞青天,一枝蒼竹孤長石縫間,一隻老雀空守巢駐,不肯離去。

老人老了,守舊,只留下回憶,不願接去城裏。人老了更想回到家裏,落葉歸根,一生奔波,一世勞累,最終回到生他養他的故鄉,但卻孤單寂寞。若家有一老,那麼,沒有什麼比照護這一“寶”更重要的工作了。

我很想說:“所以,來年春天,回家吧!”

今年春天我很作文(十九)

我的心裏住着一個女孩。她會笑,會跳,會唱歌,會做夢。

這個春天到來之前,她原還在的,冬天在積雪小道上走着,回頭便能見到她那一串雀躍的足印;秋天來時她好比紅葉,像一把天真的松針,洋洋灑灑地吹翻了滿天的夢;夏日裏路經荷花盛開的蓮塘,她頭頂着傘樣的荷葉,青翠欲滴,粉白的臉頰如同微綻的花苞。

她也常來入夢。彷彿她便是夢境本身那般,是夢想,是比現實完美上千倍的影子。上一個春天來時,我夢到她,她站在道旁參天的梧桐樹蔭下,手扶着樹幹,轉出來朝我施施然地笑着,春日裏最清新最溫柔的風吹動她的髮梢,太陽穿透層層疊疊闊葉的間隙在她眉宇間投下濃郁的光斑。她像是在春光明媚的世界上最天真無邪的孩童,又堪稱帶來春意的純潔的天使。

然而最近的一個春天來了。她卻不再來訪了。

我已經有許多日夜未曾在白日的夢境或夜晚的幻覺中與她碰面了。只是疲於奔命,全力衝刺在這樣一個高峯與那樣一個深澗之間,榨乾自己最後的所剩無幾的精力和思想,大腦裏那些充滿期望的念頭呻吟着,扭曲着,叫喊着。

我多想再見她一面吶!

於是那晚,我又做夢了。可惜的是她並未蒞臨。林蔭道的盡頭仍是那棵高大的梧桐,卻被雷霆萬鈞縱着撕裂成了兩半,焦黑如炭毫無生機。那樣的她還會出此刻這樣的樹下嗎?不會了罷。

她不會出此刻這樹下了。想到這兒,我心如刀絞。分明是夢,疼痛卻是真實的呀。

爲什麼她不再來了呢?爲什麼他們要毀去她所依戀,我所依存的梧桐呢?算是我弄丟了她罷,還是我弄丟了我純淨的夢,因而引得她處處迴避着我呢?要明白,她這一去,連我夢境裏天空上臆想的雲朵也一併帶去了阿。

惆悵地,我懷念起那吹動她髮梢的春風,打在她額前的春光,潤溼她腳下泥土的春雨。可這些都依然在,這一個春天看起來也不比從前的要少半分秀麗阿!爲什麼獨你不願再逗留了呢?是了,黑洞步步蠶食着我的夢和你的春天,它愈發裝不下你了。可你明白的,這並非我的心意!

我很想你!

也許在多年以後的春天我還能夠最後地與你重逢,帶你回到我的夢境,你喜愛的春天,也許我還將會用上許多個春天無窮無盡地尋覓你的蹤影,但到頭來回望,請記得在這個失去了你的春天裏我以前漫無邊際深入骨髓地想念你。

春天,來作證。

今年春天我很作文(二十)

春天,象徵着萬物的復甦;春天,象徵着這一年好情緒的開端;春天,象徵着一個新的期望;春天,讓我們沐浴在溫暖的陽光裏;飽受太陽公公的滋潤,春天,如此秀麗!

最近這些天裏,我漸漸的發現,周圍的人和植物,都在悄悄的變化,但我能夠感受到,這是春天的氣息,春天以在悄悄的來臨了!

天氣逐漸變暖,周圍的人們反映可真大阿!前些日子還穿着厚實的大棉襖,慢慢的,就由原先的大棉襖換成了簡單稀薄的衣衫,就連在冬天裏不怎樣愛笑的太陽,也露出了久違的笑臉,能夠從他的笑來看出,這是它真實的笑

由此能夠看出,他似乎笑得很開心呢!他必須也和我一樣,期盼這一天的到來已經很久了吧!

前幾天,人們都夾着衣服往兜裏伸,都捨不得將手露出來,這幾天有誰還離不開兜呢

看到剛剛發芽的小草,嫩嫩的,有種想撫摸的感覺,萌發的小草,使人容易聯想到一個未斷奶的嬰兒,露出調皮的小腦袋,誰有捨得睬他一腳呢

開得最嫵媚動人的,當然要數我家那幾棵桃花樹了,我家的桃花上星期才捨得出來看我,看到她粉嫩嫩的臉頰,心裏不免多了幾分憐愛,翩翩起舞的花瓣,大概是他送給春天的禮物吧!看着她那嬌羞的樣貌,就只可遠觀而不可褻玩她阿!

雖然春天,你讓我等了你三季,但是,看到這秀麗的“風景線”,我早已心滿意足,記住:春天不要再讓我等你了,因爲我期盼你的到來已經很久了!!

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