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端午節大學活動策劃書(精品多篇)

端午節大學活動策劃書(精品多篇)

端午節大學活動策劃書 篇一

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

活動日期:

端午節,也就是夏曆五月初五。

活動地點:

可以在自己家裏

活動目的:

大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是爲了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

活動內容:

活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1、在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是爲了紀念屈原的寓意,也有是爲了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

2、端午節吃糉子又是一箇中國的傳統習俗。糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包糉子,或許第一次包的糉子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮糉子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。糉子的口味有許多種,南北方的口味也不同。糉子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作爲一個富有想象力的中學生,也可以發明一下糉子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日爲我們的辛勞。

端午節大學活動策劃書 篇二

爲了有效落實、推進“兩綱”教育,進一步弘揚和培養以愛國主義爲核心的民族精神,傳承中華民族優秀文化傳統讓廣大中國小學生更好地瞭解、認同和喜愛傳統節日,進而內化爲對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校範圍內開展“適應自然變化與其和諧相處”端午節主題教育。

一、活動主題

端午節由來、古代端午節核心主題是人與自然的和諧、主要習俗、紀念屈原、《離騷》,弘揚愛國精神。

二、活動時間

20xx年x月x日——x日。

三、活動內容

1、普及傳統節日知識。學校利用專題黑板報、升旗儀式和班校會,大力普及端午節的節日知識,引導青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。要按照“三貼近”原則,把端午節主題文化活動與創建全國精神文明城市結合起來,與“講文明、樹新風”活動結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,通過形式多樣的教育活動,進一步激發學生的愛國熱情。

2、舉辦端午節傳統主題班會。爲紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,各班級在端午節前開展主題班會,通過端午節由來、習俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會結合家校聯動,面向家長開放,營造傳統節日教育的整體氛圍。

3、開展三個“一”活動:一次學包糉子活動體驗過傳統節日的樂趣;一次升旗儀式專題教育活動;一張端午節主題教育版報。

4、延伸和拓展主題教育,要求在學生中討論如何面對紛至沓來的洋節日,如聖誕節、情人節。

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。把該主題活動作爲落實、推進“兩綱”教育,弘揚民族精神的重要舉措,各班不斷探索學生喜聞樂見的傳統節日教育方式。制定切實可行的活動方案,認真抓好落實。

2、創新形式,務求實效。要不斷創新活動的形式和載體,不斷增強節日文化活動的羣衆性、吸引力、感染力,努力增強青少年學生過傳統節日的意識。

一、序言

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”又是一年一度的端午節。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不願與世俗同流合污,不願與小人苟且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗淨世俗的渾濁。

雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節,人們都會以吃糉子,賽龍舟等傳統形式紀念。今年,在端午節到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

二、活動形式:

“書楚辭,送糉子”

三、活動時間:

5月27日上午11:00點至下午13:30

四、活動地點:

一食堂廣場

五、活動目的:

慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化

六、活動流程:

1、活動之前準備:筆,墨,紙,糉子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部製作科在5月15日前將海報做好。

2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報。

3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,佈置場地,需寫字桌子兩張,發糉子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

4、活動當時:a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發糉子桌,一張物品整理。需8人至10人。

b:新聞科的同學必須到場,攝影。

5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈糉子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個糉子。)

6、活動後期:活動結束後新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好後發給攝聯辦公室。

財務科在5月28日前整理好發票與財務清單,5月29日上報社聯。

七、活動預算:

1、糉子:由醫療普及協會承辦,國學會不出費用

2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)

3、宣紙(大小四尺):40張x2。5=100元(一張2。5元)

4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)

5、小海報:25張x2=50元(一張2元)

6、大海報(90cmx120cm):一張20元總計:186元結束語:

雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯着的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的瞭解。“書楚辭,送糉子”讓同學們多一些見聞,多一些收穫,也將爲同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲糉子。

端午節大學活動策劃書 篇三

活動目的:

端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖,

參與人員:

不回家的同學和師兄師姐。

活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:

1、主持人暖場“端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單”舉杯慶祝大家端午節快樂。

2 、暖場過後大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3 、主持人出場,開始遊戲時間。

(一)007圍成一個圈,由開始一人發音“零”,右側開始第一個隨即亦發音“零”,第二個人則發 音“柒”,隨聲用手指作開槍狀任指一人,“中槍”者手作投降狀,但“中槍”者旁邊左右兩人則要發“啊”的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的爲一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有“唱首歌”或者“跳支舞”之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅乾中挑選,後果自負。

4 、糉子插曲:主持人故弄玄虛說有神祕嘉賓,隨後精心準備的大糉子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5 、遊戲繼續

(三)速配踩報紙牌收上來,同上個遊戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對摺,最後落在報紙外的爲輸家,輸的圍着繫有氣球的繩子,大家戳破後,讓其帶着破碎的氣球跳草裙舞。

(四)****所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然後一個一個的解開,解開後應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

6、此時可能已十點多了,大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

活動準備:食物採辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜

負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅乾 糉子 電腦 音響負責人:

現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:

活動經費:五百塊。

熱場遊戲:

(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗。 由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離爲2米,以超過3鏢總數超過18環者爲勝。

(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

主場活動:

吃糉子比賽參賽者以三人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈“開始”後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。爲完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

對食堂的宣傳和回報通過主場活動爲食堂作宣傳,加強與同學的交流。

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

端午節大學活動策劃書 篇四

初入六月,端午將至,爲響應我校“我們的節日”系列主題活動,做好當代大學生思想道德素養的提升工作,推進社會主義核心價值體系建設,創建精神文明校園,切實加強中華優秀文化傳統教育,增強傳統節日活動的文化氣息和羣衆性、廣泛性和吸引力、感染力,深化“講文明,樹新風”的活動主題,我院結合自身教育教學的。切實情況,深入挖掘端午特色文化內涵,特舉辦了弘揚中華傳統節日文化的“我的端午節,我的中國夢”系列主題活動。

一、活動目的:

帶領我院全體學生,過中國節、養中國心,以一種快樂的、體驗式的活動方式,讓我院同學體會端午,親近中國文化,激發中國夢。

二、活動主題:

我的端午節,我的中國夢

三、活動時間:

20xx年x月xx日-20xx年xx月xx日

四、活動對象:

電子商務與物流管理學院全體學生

五、活動內容及形式:

1、“端午之思”主題詩歌朗誦

通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動,使同學們更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,並作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

2、端午知識競猜

準備收集一些關於端午的小常識,製作成宣傳好報,張貼於我校各宿舍樓門口信息欄中,另外以班級爲單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品——糉子及精美香囊各一個。

六、活動要求:

1、堅持羣衆性。各班級要堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學,精心設計同學樂於參與、便於參與的端午節特色項目,保證活動紮實開展,努力做到將我院全體同學都引到活動中來,增強“我的端午節,我的中國夢”主題活動的影響力;

2、突出文化性。端午節是我國的特色文化,它有着獨特的風俗,如:賽龍舟、吃糉子、掛香袋等多種形式。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,要利用端午節開展緬懷先輩,傳承民族精神;

3、重視宣傳性。通過活動展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺等多種途徑,大力普及端午節日知識,廣泛宣傳開展活動情況,營造濃郁端午節日氛圍,在全院叫響“我們的節日”這個主題。最後,要做好活動照片的及時採集和發佈。

七、活動宣傳:

1、展板宣傳:宣傳部在6月8日做出宣傳展板;

2、微博宣傳:院學生會辦公室通過院官方微博對此次活動過程進行及時發佈和宣傳;

3、貼吧宣傳:臵頂帖,在全校範圍內宣傳端午文化;

4、飛信平臺宣傳;院團委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進行前期宣傳和活動過程的實時播報。