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社會實踐掛職報告多篇

社會實踐掛職報告多篇

【第1篇】大學生暑期工廠掛職實踐報告

xx年7月14日,帶教老師親切的問我:“明天我們去常州市洽談一個項目,你是否有興趣去啊?”,聽到這我的興奮之意便一涌而上,快樂的答應。這不僅是因爲自己沒去過常州,更重要的卻是自己第一次以社會人員的身份參與項目洽談。恰如第一次獨自覓食的蝸牛,開始探出自己的觸角。

xx年7月15日,我按照帶教老師的要求提前半小時來到了我們的辦公地點,8點鐘,我們的行程開始了,和我們一同去的還有水閘所的許所長,設施科的宋科長,一路上他們跟我講述該洽談項目意義和洽談過程中的要點,我樂此不疲的聽着。很快我們從青浦到崑山,從崑山到蘇州,從蘇州到無錫,10點一刻,我們到了常州武進第一水利機械有限公司,而這段時間我卻在不知不覺中度過的,全然被他們的談話吸引着。

到了常州市武進第一水利機械有限公司後,公司的董事長和總經理接待了我們。在簡單問候之後,我們正式開始恰談業務。我們這次是爲水閘所的設備購置一批備件。說明設備配件的性能要求後,我們進入洽談價格,最後簽訂協議。洽談進行的很順利,氣氛也很融洽。在洽談過程中,雙方老師精湛的業務水平和工作技巧令我深深的回味。談判過後,我們閒聊了一會。各位老師也向我傳授了很多工作的經驗。他們說“社會是一所更大的學校,需要用一生的時間向這所學校學習各種知識”。我默默點頭微笑着,心中充滿了興奮和學習的動力。

武進第一水利機械有限公司董事長朱榮老師笑着對我說“人的命天一半,人一半”這句話給了我很深的印象。他講述他創業的各種經歷,既要和員工同行打交道,還要和各個政府部門進行各種溝通。遇到了一些機遇,也做出了很大多的努力。我的內心也在感慨着。是啊,有時候人是需要機遇的,但同樣更需要的個人不懈的努力。“天一半”正是朱董事長強調機遇的重要性。而“人一半”卻是強調不懈努力,艱苦奮鬥是支起成功的另一根支柱。

在洽談結束後,我們到工廠做了參觀了。參觀後,那裏的機械和產品雖然沒有給我留下太多的印象,但那裏的工人躺在悶熱的廠房裏休息卻叫我久久不能忘懷,公司的總經理介紹,爲了多賺取加班費,這裏的工人基本是不休息的。後來得知,這裏的工人在不休息的情況下每個月下來也不過只有兩千塊。我的心裏有些說不出的滋味,長三角地區的繁榮他們做出了巨大的貢獻,但他們的收入卻不高。深深體會到了中央提出逐步解決貧富差距的重要性和迫切性和一些策略的高瞻遠矚。

我們的國家還處在發展中國家,還有好多事情需要一代又一代不懈的努力。做爲一名入黨五年的研究生,作爲正在接受組織培養的優先培養對象。我不禁感到了自身的責任,也感到了努力學習,增強本領、報效祖國的重大使命。

偶然與老領導談話

就在今天原水務局毛局長,來到了水閘所看看他曾經的同事,他70歲了,退休多年,把一輩子的心血都投入到青浦水務的發展中來。在得知我是來掛職鍛鍊的大學生後他和我有了親切的交談,他說作爲即將走上工作崗位的大學生一定要加強自己實踐水平,到基層接受鍛鍊很好。只有根植基層的土壤中來才能茁壯的成長。他說他70年代工作的時候,他們自己設計製造水閘,自己經常到工地上工作,一共人一起吃住。一般的問題都現場開會解決。他清楚青浦的每一處水閘,知道每一條河流的深淺,每一座橋原來的名字和現在的名字。

是啊,“實踐出真知”大家是都清楚的,我們現在的年輕人是太缺少實踐鍛鍊了,雖說現在是信息社會了,但老一輩留給我們的光榮傳統確實要好好的繼承和發揚。要不斷的向實踐學習,無論做什麼都不可以高高在上,不瞭解實際情況。

結束語:

截止今天,我的掛職生活度過了11天,在這十一天的生活裏真的感謝水務局,水閘所的各位老師,沒有把我當成個掛職的學生,而是一個正式的員工,一項組織交給的任務。以友好的鍛鍊機會,他們都會主動叫我參加,叫我學到真的東西,得到真的鍛鍊。特別是水閘所委員朱錦泉老師得知我住的地方與工作單位距離較遠時候,每天開車帶我上下班。爲我帶來了很大的幫助,袁旭初老師不顧麻麻煩的帶我到水閘上檢查設備,耐心細緻的對我進行指導。使我在學習到他們工作技能的同時,更學到了他們良好的工作責任心,紮實的工作態度。

我非常感謝學校老師給我提供了這次良好的鍛鍊機會,我也絕不會辜負老師對我的希望。真正的掛實職,做實事。真正踐行學校要求,在掛職期間經風雨、長才幹、受鍛鍊。做一名德才兼備的優秀大學生。樹立上海理工大學學生的良好形象。爲爲組織、學校、爲校研究生部,交上完美的一份答卷。

【第2篇】2022最新暑期社會實踐團隊總結報告(掛職)

今年,我暑假報名參加了xx區政府掛職實習。當得知被分到城管科後,我的第一反應是“揶揄”。但是經過一個月的實習後,我對政府的看法改變了很多,我覺得其實政府也挺無奈的。下面我想用親身經歷來談談對社會現狀的看法以及提倡社會主義核心價值觀的迫切性。

在城管科實習的第一日,與科長及各位科員熟絡了以後,有位科員來找我聊天。那位科員銜着煙笑着講:“人家都說我們三千城管是能收復臺灣的,你知道麼?”“三千城管收復臺灣”這句話之前經常被用作與同學交談的談資,但第一次從城管科科員嘴中聽到這句話的時候心裏充滿了弔詭的感覺。事後再想,面對社會公衆的嘲弄,他們無力反擊,只好接受,並用自嘲的方式發泄自己的情緒。與我們一樣,科員同是社會的一員,當下班脫下制服後,他們同樣要去菜市場買菜,同樣有自己的悲歡離合,也就是在那個科員說出這句話後,我開始留心這個小小的城管科所發生的一切。

若干日後,我跟科員們已經相處得十分融洽。城管科的皮卡車沒油了,加油站又不能打散油,我就和科員們協作用一輛麪包車拖着皮卡前往加油站。在途中,樹下納涼的百姓看到這一場景說出一些不堪入耳的話來。科員們面露怒色,但又無可奈何。因爲下車找他們理論恐又會被他們誣爲公務員仗勢欺人。說對立過於絕對,但現在的民衆對政府確實多是持不信任的態度。政府有了麻煩事,他們也常看熱鬧,而不是上前幫助解決。

又一日,統計局調查社區工作,需要居委會組織居民填寫調查問卷。這件事城管科數日前便已得知,也早已交代給居委會。這天填寫調查問卷時,居委會組織一些老年人來填寫。名義上是填寫調查問卷,實則是老年人根據城管科人員的授令完成一份“作業”。統計局的人員在旁睜一隻眼閉一隻眼,未能充分反映民意的調查結果可能就被當做真實情況而被納入決策考量中。

見聞還有許多,只不過以上三件比較具有代表性。政府和民衆同處於社會中,上面的見聞讓我們看到,民衆對於政府持不信任態度,政府固然有不盡人意之處,但是民衆也有不對的地方。從第三件事就可以看到,老人按照政府人員的意願來填寫調查問卷,這可能不是個例。自古以來,民一直被官所管制,百姓也在心裏形成了“懼官”意識。時值今日依然如此。

《明史》裏記載了這樣一件事:李燧不滿胥吏的橫徵暴斂,跑到省城告狀。由於官官相護,李燧入獄。十二年後,新調來的大員重審此案,把李燧放了,並着令胥吏收取正常份額的稅額。一件冤案就此了結,但是當地的老百姓從此更不敢告狀了,因爲動輒就是傾家蕩產、妻離子散。告狀的成本不是小農所能接受的。所以,代代相襲,民衆的“懼官”意識不斷加強,到最後幾乎成了一種本能。

說這個例子主要想說明,當今時代之政治,雖相比以往封建時期,已有了質的突變,但是民衆的“懼官”意識並未完全消散。上例中的老人如果不聽指揮的話就很可能會遇到麻煩。聯繫到社會主義核心價值觀,這就需要每個人樹立自由與平等的觀念,堅信自己是國家的主人,國家建設需要自己貢獻的力量。

在第三例中需要看出,政府的行爲也是需要批評的。在調查中做手腳其實是心虛的表現。政府全心全意做事,還用懼怕民衆會在調查中做出負面評價麼?《孟子》中曾記載,“挾泰山以超北海,誠不能也……爲長者折枝,不爲也,非不能也”。孟子以此來勸誡君王要有愛民之心並付諸行動,因爲這完全是他們力所能及的。當今政府確也是“不爲也,非不能也”。在政府內部提倡核心價值觀,也有利於這些問題的解決。

可以看出,弘揚社會主義核心價值觀應該是包括政府、民衆在內的全社會齊發力的過程。

以上種種,無非是想說明弘揚社會主義核心價值觀的緊迫性與必要性。但在真正的推介過程中,我們需要找準着力點,借用一番技巧來達到效果。

舉一例,許多路人都會遇到這種情況:前方是紅燈,卻沒有過往車輛,大多數人心裏遲疑:要不要過去呢?略作遲疑後還是趁沒有車的機會橫穿了過去。我看完吳思的《潛規則》突然意識到,遲疑的原因是對道路定義不清。它到底是歸政府所有,還是歸全體民衆所有?如果將其視作是包括自身在內的民衆的所有物,也許我們就會堅持遵守交通規則。提倡愛國,着力點就應該放在培養民衆對於國家的歸屬感。

核心價值觀二十四字,十二詞,每個詞都有其深刻內涵,都是針對當今社會問題與民族長遠發展所提出的重要概念。前四詞,實則是目標;而後八詞則是達成目標所需要努力的方向。

掛職實踐短短一月,我對政府的職能及官民關係的看法卻改變了許多。民衆應該逐漸培養自己的主人公意識,以此獲得更多話語權;而政府則應該扭轉觀念,盡心盡力辦實事。但我們更應該看到,官民關係不和的深層原因在於制度,現行制度賦予政府過多職能,又不能高效地運行其職能,導致民衆有事便去找政府,政府卻又不能保證事情順利解決。官民關係被受到影響,人民不信任政府,政府則覺得人民事多。所以制度改革同樣勢在必行。

“改革是一件需要社會各方齊發力的過程,惟願社會上的每個人抱着“明天會更好”的想法去推動變革。

【第3篇】2022年大學生掛職社會實踐報告

xx年的這個暑假註定自己不平凡。在這個酷熱的夏季,當別人都回家避暑的時候,我在努力地奮鬥着;當別人都出去逍遙的時候,我在勤奮地學習着;當別人都無所事事的時候,我在快樂地忙綠着……

正是這個暑假,它給我學習的機會,給我掛職的機會,給了我獲取新知識的機會。我暑期掛職的地方是在浦東團委的宣志部。這個部門是主要是管理公益項目的,是以微信“淘公益”平臺爲基礎,開展宣傳,支教等等一系列的活動。

毋庸置疑,在一個新的環境裏,總會可以學到很多的,只要你留心的話。每一天的實習,都有種未來自己在上班一樣的感覺。感覺競爭的激烈,在這裏,知識淵博的人總是受人尊敬的。當然,不管自己怎樣,首先在對人方面一定要是禮貌,大方;在做事情上面,要果斷,自信,勇敢。

在這裏,雖然每一天的工作都很平凡,但我每一天都可以學到新的技能,不論是爲人處世的方法,還是處理事情的能力。我覺得掛職是值得每個人去經歷的!它教給我們的不僅僅只是社會經驗,不僅僅只是學習技巧,還有帶給我們更多的是快樂與自信!

【第4篇】社會實踐實習報告範文:大學生暑假掛職鍛鍊心得

這篇關於社會實踐實習報告:大學生暑假掛職鍛鍊心得,是實習報告編輯爲您整理的,希望對您有所幫助!

社會實踐實習報告:大學生暑假掛職鍛鍊心得

暑假還沒有回家,留下來參加掛職鍛鍊。很榮幸我被分到了港閘經濟開發區掛職。第一天,我懷着激動的心情,拿着介紹信,來到港閘經濟開發區政治辦公室。經過辦公室主任一併討論,決定把我分配到一個叫白龍廟村的村委會進行掛職鍛鍊,主要是對網絡進行維護。

短短了兩個星期掛職,給我非常深刻的體會,同時發現這段歷練將成爲我人生道路上難以忘卻的一段實習經歷,我學到了許多大學兩年沒有學到的東西,也感受到了許多校園裏面沒法感受到的東西,體驗了農村村官的生活,進一步認識了基層,瞭解了基層。在辦公室待了兩個星期,雖然工作並不是很多,而且多我而言都很容易,但得到的感受挺多的,概括起來有以下幾方面:

一、說話時記得微笑,培養良好的習慣品德。

在村委掛職,都是與村委幹部一起工作,一起用餐,這很大程度上鍛鍊你的交際能力與溝通能力,同時也是你跨入社會很好的一個臺階。要學會微笑待人,真心地與人相處,很多時刻要多爲同事着想。其實這樣落實到行動中去確實不是件容易的事,但兩個星期的掛職,讓我明白了,只要你用心去做了,你就在無形中進步了,你的能力也在不經意間提高了。我們就要抓住一些機會,多參加鍛鍊,激發自己個方面的能力,不斷進取,不斷提高。

二、做事不光要快,更要嚴謹仔細。

記得在一次打年度總結時,我打得很快,沒多久就把一篇稿子打了下來,然後就幹別的事情了,等到書記來拿稿子時,我才把它打印了出來,結果上面出現了不少錯誤,這些錯誤有些是由於輸入法導致的,有些則是由於我的疏忽和粗心導致。看着書記幫我改出那麼多的錯字,我很是慚愧,並且暗自決心,下次一定不會這麼大意了。這個教訓也是自己提高水平很好的一個事例,在之後的文字錄入工作上,我嚴格要求自己,細心謹慎,並且集中精神,先做到“又好”,進而“又快”。在今後的工作與生活中亦是如此,務必培養自己良好的習慣,做事小心謹慎,而且要學會反覆查漏補缺,追求完美!

三、開闊了視野,增長了見識,看到了農村經濟的發展。

從網站維護的工作上,我收集了許多關於農村經濟發展的信息,農村的道路問題,農改居問題,勞動保障問題,農村環境衛生問題,健康教育問題以及基層組織建設等。做村官難,做好村官更難。我跟着副書記走訪了其他幾個村,農村的私營企業比較多,特別是工廠,這很大一程度上推進了農村經濟的快速發展。同時我們也認識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之餘,更多地是思考。我覺得,該村的經濟發展雖然相對其他村滯後,但我們具有得天獨厚的區位條件、資源條件,只要我們緊抓機遇,進一步解放思想,凝心聚力搞建設,一心一意謀發展,就一定能夠發揮自身優勢,實現縮小村與村之間的貧富差距這樣的夢想。

四、思想上得到了很大的解放。

通過短短几個星期的掛職,使我基本掌握農村工作和羣衆工作方法,我們當代大學生都要利用學習鍛鍊的機會,深入瞭解到對村的各項政策和措施,以及鄉鎮經濟、社會等多方面的情況,使大學生的業務知識和綜合能力得到增強,爲將來更好地服務於社會主義建設和構建和諧社會打下紮實的基礎。大學生是黨和國家的儲備人才。所以我們要嚴格要求自己,珍惜機遇,虛心學習,愛崗盡職,嚴於律己,艱苦奮鬥,用行動來回報國家對我們的培養。

【第5篇】市政工程公司掛職鍛鍊社會實踐報告

在湖北省鄂州市市政工程公司掛職鍛鍊一個月來,本人在黨組織的領導下,按照中國共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、專業知識學習,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”。在領導的殷切教導和同事們的大力支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的工作任務,並通過這段時期的工作基本掌握了公司底稿資料的情況及工作的基本流程。這次從基礎做起的機會,不僅使我在思想上有了更深的覺悟,工作效率方面也有了更進一步的提高。在思想政治覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步,爲今後的工作和學習打下了良好的基礎。現將本人近一個月來的工作情況總結如下:

一、思想政治方面:

在思想政治上,認真學習和領會黨十七大的報告精神,始終認識到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源,進一步認真學習鄧小平理論、xx同志“三個代表”的重要思想,繼續深入學習“八個優良作風”,深刻領會和踐行xx提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的人生觀,尊重領導和團結同志,思想作風端正,工作作風踏實,敢於堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責.

二、業務工作方面:

在掛職的近一個月的時間中,工作上,我做到勤奮敬業,盡職盡責,不折不扣地完成工作任務,嚴格按照領導的部署和要求,對領導交辦的每一項工作,能夠按時認真完成任務。在掛職期間,我被分配到檔案室,主要工作如下:1、學習檔案管理的相關知識、主要負責整理底稿工作;2、運用所學的vfp數據庫知識,建立電子數據庫。此項工作瑣碎,繁雜,多爲重複性的工作。但爲了搞好工作,我不怕麻煩,向前輩請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了檔案室的工作,明確了工作的基本程序和整理方向及方法,提高了工作效力和工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。檔案室的工作是我瞭解公司裏工作進程的第一步,爲我將來的工作和發展打下了堅實的基礎。

三、存在的不足:

通過近一個月的努力,本人各方面的素質都有了較大的提高,較好的適應了當前的工作,但是也存在着一定的不足:由於工作時間短,工作經驗的積累不夠,工作上缺乏實踐能力,所以工作能力有待進一步加強。

四、今後努力方向:

新的一學期即將開始,這意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,在今後的日子裏,我將加倍努力工作,認識學習專業知識,在平時學習和工作中不斷積累經驗,與時俱進,開拓創新,不斷用新理論、新的實踐知識豐富自己,從而進一步完善自己,努力把自己培養成爲“想幹事、會幹事、幹成事、不出事”的專業人才。通過一個月的掛職鍛鍊,我的思想得到了解放,觀念得到了更新,同時開闊了視野,豐富了經驗,增長了才幹,各方面素質明顯提高,收益頗深。在下步的工作中,我一定要把掛職期間學到的好經驗、好做法用到學生工作中去,幹好本職工作.

【第6篇】2022年大學生掛職社會實踐報告範文

如果你覺得現在走的辛苦,那就證明你在走上坡路。

臨近放假,我開始規劃自己的暑期安排,當我瞭解到這次浦東掛職實踐活動時,我毫不猶豫的報名參加了這次活動。因爲我相信在這個活動中,我一定會有很大的收穫。

7月10日,我略帶緊張的來到了此次實踐的地點——浦東新區辦公中心,但聽了郭書記詼諧的介紹機關裏的各種小事,我放下了心中的緊張,不僅如此,在郭書記再一次對沈書記赴北京的演講稿,讓我燃起了熊熊鬥志。

7月13日,我開始了暑期的實踐生活,開始同每個上班族一樣,擠上了擁堵的地鐵奔向自己的工作崗位。來到辦公室,我的帶教老師劉老師非常熱情的歡迎我的到來,前後忙碌了好久幫我安排了辦公地點,讓我感到非常的溫暖。

隨後我邊進入了緊張的工作狀態,領導們開會時,我幫着佈置會場,安排簽到,經過幾次會議,我對開會整個流程逐漸熟悉起來。此外,我也常常坐在一旁旁聽,雖然開會的內容離我比較遙遠,但學習他們的講話方式,還是讓我有很多收穫。

閒暇之餘,辦公室的老師們也會和我一起聊天,或關心的詢問我的學校以及專業,也會告訴我一些做事的方法,這些都讓我受益匪淺。

馬上就要離開工作許久的崗位,雖然時間不長,但我對這已經有了感情,我想這段經歷會成爲我以後人生中一份寶貴的財富。

【第7篇】2022年大學生教育局掛職社會實踐調查報告範文

此次我的掛職地點在浦東教育局辦公室,工作主要有簡單的文件分類、編輯、歸納,圖片處理,向相關學校傳達信息等。

原本想着自己在學校學生會辦公室鍛鍊學習了兩年,來到一個相關度較高的崗位,做起事來應該是比較得心應手的,然而社會和學校畢竟大有不同,困難自然不可避免。由於有着老師的照顧與指導,我在工作上的困難並不太多,但對於不是自來熟又相對比較安靜的我來說,融入整個辦公室的氛圍着實讓我花了一番心思,可這也使我意識到自己在性格方面的不足,以便早早彌補。

此外,掛職期間我還有兩點比較大的收穫。其一是我的時間觀念更強、作息更有規律了。以往在學校我總是踩點上課、做事壓着截止日期,而現在我總是提前半天到一天完成工作任務,早上提前十五分鐘左右到辦公室,從不遲到,這也使我在一天的工作中能夠以從容不迫、精神飽滿的姿態處事。其二是我更加懂得要用平和親切的態度對人處事。在學校做學生幹部時,若是有一些急事相關責任人沒有辦好,我多多少少會在說話的語氣中夾雜一些急匆匆的態度,但我發現我的帶教老師無論是佈置任務還是催文件,都是用甜美的聲音、平和的語氣與人溝通,這讓人聽上去很舒服,也不會有盛氣凌人的感覺,處事中“綠燈”也會增加。

7周的掛職已過大半,剩下的時間我會好好珍惜,力爭讓自己再上一個小層次。

【第8篇】2022大學生社區掛職鍛鍊暑期社會實踐報告

蘭州大學基礎醫學院赴蘭大社區掛職鍛鍊暑期社會實踐隊於XX年7月至9月在蘭州大學社區開展暑期實踐活動。

服務

XX年08月26日前後,隨着鐵軌的轟鳴聲蘭州大學基礎醫學院赴蘭大社區掛職鍛鍊暑期社會實踐隊的成員相繼來到了蘭州大學醫學校區。8月28日清晨,此次實踐服務工作正式開始。

上午9時30分,在醫學校區南門集合的隊伍到達蘭州大學社區,開始了免費義診活動的準備。在場地確定、桌椅擺放妥當、各社區服務站醫護人員到齊之後,義診活動開始。此次義診包括血壓測量、血糖測試、健康知識傳播和活動採訪宣傳4個部分,歷時兩小時。

下午2時30分,在盤旋路口進行了衛生打掃工作。隨時炎炎烈日,但我們的小夥伴們還是認真仔細、全方位的進行了打掃。路過的行人雖是差異卻也投來了鼓舞的目光。

下午5時左右,一天的服務活動結束,我們進行了一個簡短的總結會議:總結了今天服務工作的優缺點、交流了服務之後的個人感受併合理安排了後續的宣傳工作。

這次服務工作雖然辛苦,但真正的體現了服務的本質。勞動受人推崇。爲社會服務是很受人讚賞的道德理想。我們敬佩那些一生勞動,服務社會的勞動者。更激勵自己成爲這樣一個勞動者,體會“贈人玫瑰,手有餘香”的喜悅。

合作

XX年07月26日,我暑期實踐團成員在天水火車站與濱州醫學院壹綠洲赴甘肅實踐隊(山東省重點社會實踐隊)成員匯合。隨後,經過簡單的休息調整和工作交流,前往此次合作的最終目的地——甘肅省天水市秦安縣魏店鄉,開始了爲期5天的支教、支醫、支藥實踐活動。

至8月2日,兩支實踐隊抵達蘭州。以蘭州大學社區爲依託,合作開展內容豐富、形式多樣的實踐活動:帶領其成員及魏店鄉的一名國小生參觀蘭州大學、甘肅省博物館等。8月5日,隨着濱州醫學院一行人的離開,合作落下帷幕。

此次合作建立了兩個團隊之間的深厚友誼,爲與濱州醫學院後續的交流與合作奠定了堅實的基礎。交流合作的順利進行,增加了雙方團隊的認識,使各自的工作在合作與學習中都有了進一步提高。作爲兩校、兩個地區之間文化交流的一部分,這使得認識和印象有了實踐性質的改變。合作永遠是一切善良思想的人的最高需要。諺語說:人心齊,泰山移。願兩個團隊的合作能夠更加持久有效,互利雙贏。

文藝

蘭州大學基礎醫學院學生會赴蘭大社區掛職鍛鍊暑期實踐團在渭源路街道蘭大社區門球場協助社區共同舉辦“黨的光輝照我心·慶‘七一’文藝演出暨演講比賽”,並參與其中演出、主持、演講三大方面的文藝活動。

XX年7月,在蘭大社區邢書記指導下,經過團隊成員的積極準備,舞臺搭建和設備調試工作完成,下午2時30分演出正式開始。團隊表演的舞蹈《紅色生命》以其飄揚的旗幟和振奮的精神爲整場演出拉開了序幕。團隊入圍蘭州大學“十大歌手”20強的王浩同學用極具感染力的歌聲演唱了《我的中國心》,贏得了全場觀衆的陣陣掌聲。蘭大社區長青藝術團的老師們和蘭大社區幼兒園的小朋友們也分別帶來了自己的表演。此次演出由團隊成員劉英伯和陳雨薇同學主持,至下午4時文藝演出圓滿結束,演講比賽正式開始。

此次演講比賽,實踐團隊的魯航成、王嘉儷、杜甜甜、肖淑君同學用高漲的情緒和獨到的見解引起了在場觀衆的共鳴。激烈角逐之後,王嘉儷和肖淑君同學獲得優秀獎。之後,此次比賽的優秀演講者餘躍和肖淑君同學由邢書記推薦代表蘭大社區在蘭州大學大學生活動中心報告廳參加了愛國演講比賽,幷包攬二等獎。下午4時50分,當天所有活動順利結束。

在活動的收尾和總結工作中,邢書記和社區的各位領導對我們團隊的工作給予了極大的肯定,並確立了蘭大社區與我們團隊的長期合作關係。此次活動使得團隊每一位成員黨的覺悟有了很大的提升:作爲即將奉獻社會的青年學生,我們意識到自己身負的責任和麪臨的考驗,必將堅絕維護黨的正確領導,努力全面提高自我,時刻準備着!

【第9篇】2022年10月大學生掛職鍛鍊社會實踐報告

我有幸參加了xx學院院團委組織開展的大學生骨幹掛職鍛鍊服務團。在院團委和xx縣團委的安排下,自七月八日在xx縣xx鎮xx社區,我開始了爲期半個月的寒假掛職鍛鍊實踐活動。

開展大學生寒假掛職鍛鍊活動是爲了貫徹落實胡錦濤總書記在《致中國青年羣英會的信》的重要指示精神,深入實施推進青年馬克思主義者培養工程,通過教育培訓和實踐鍛鍊等行之有效的方式,不斷提高大學生骨幹、團幹部、青年知識分子的思想政治素質,政策理論水平,創新能力,實踐能力和組織協調能力,使當代大學生成長爲中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

作爲我個人來講,能夠參加院團委組織的學生骨幹掛職鍛鍊,我感到萬分榮幸和自豪,這次有機會走進社區,走進基層是一次十分難得的實踐鍛鍊機會,因爲我知道在當今大學校園,作爲當代大學生的我們缺乏理解主義,只關心個人發展,忽略對民生的關注,對社區這一基層的瞭解.通過社區實踐,可讓作爲大學生的我們承擔一份社會責任,爲構建和諧社區,建設和諧社會貢獻自己的一份力量。

下面我就談一下在xx縣xx鎮xx社區掛職鍛鍊期間我本人的收穫與感受:

作爲一名成長在農村的大學生,在這一次真正走進社區,貼進社區羣衆後,使我對社區這又一社會基層有了更深入的瞭解。

在xx鎮xx社區實踐期間,經過多方面調查我瞭解到,xx成立於2002年8月份,於2022年5月份由原城西社區更名爲xx社區,現有工作人員6名,轄區內共有駐單位約40個,居民小組27個,人口8000多人,樓房78棟,於2022年9月搬進新的辦公樓,新大樓面積約320平方米,新的xx社區並籌資金2萬餘元,先後建起圖書館、閱覽室、計生服務室、活動室,購置了辦公桌椅,空調並配有辦公電腦等設施,並有xx市“杜鵑花”工程落戶該社區。

自2002年以來,xx社區在黨支部的正確領導下,在鎮政府和縣民政部門的精心指導下,在社區羣衆的共同努力下,全面貫徹落實《中華人民共和國居委會組織法》和《社區自治章程》,認真實踐“三個代表”重要思想和黨的十七大精神,紮實做好居民服務工作,較好實現了“自我管理,自我教育,自我約束“的工作目標。社區自成立起,就成立了綜合治理、文明創建、計劃生育、社區服務四個委員會,組成了社區議事委員會,健全了組織網絡,制定了相應的職責和制度,規範了管理各項工作步入了規範化軌道,主要做了以下四個方面的工作:〈1〉認真落實社會治安綜合治理屬地管理責任制,做好維穩工作,構建平安社區。〈2〉認真落實計劃生育屬地管理責任制,完善以居民委員會爲主的工作機制,強化責任,不斷提高計勝服務水平。〈3〉加強文明創建工作,提高社區整體文明程度。〈4〉拓寬社區服務,打造就業平臺。除上述四項主要工作外,社區還積極配合上級有關部門搞好食品藥品安全監督,預防流行疾病等工作,全心全意做好爲社區居民的全面服務工作。

寒假在xx社區實踐期間,恰好處在全國上下共迎奧運會前夕,作爲走進社區基層的踐行者,我親身感受到社區居委會在社區安全,文明創建以及拓寬再就業等方面所作的努力,以實際行動喜迎奧運會的濃濃熱情。在社區安全方面,對宗教人員建立擋案,做好監督並組織了夜間專業巡邏隊,進一步提高居民安全感。在文明創建方面,社區強化日常保潔,堅持日產日清,確保小街小巷整潔,爭創優美,整潔的小區,通過宣傳創建基本知識和開展居民思想道德教育工作,提高居民素質,重點做好“創安”,“創模”和“五好家庭”建設工作。在就業方面,社區居委會積極爲弱勢羣體服務,把“下崗再就業”擺上重要議事日程,並設立社區幫扶站,建章立制,從人、財、物上保障再就業平臺的運行,幫助下崗職工再就業。xx社區曾榮獲xx市2022年度再就業先進社區光榮稱號。

【第10篇】社會實踐實習報告:大學生暑假掛職鍛鍊心得

社會實踐實習報告:大學生暑假掛職鍛鍊心得

暑假還沒有回家,留下來參加掛職鍛鍊。很榮幸我被分到了港閘經濟開發區掛職。第一天,我懷着激動的心情,拿着介紹信,來到港閘經濟開發區政治辦公室。經過辦公室主任一併討論,決定把我分配到一個叫白龍廟村的村委會進行掛職鍛鍊,主要是對網絡進行維護。

短短了兩個星期掛職,給我非常深刻的體會,同時發現這段歷練將成爲我人生道路上難以忘卻的一段實習經歷,我學到了許多大學兩年沒有學到的東西,也感受到了許多校園裏面沒法感受到的東西,體驗了農村村官的生活,進一步認識了基層,瞭解了基層。在辦公室待了兩個星期,雖然工作並不是很多,而且多我而言都很容易,但得到的感受挺多的,概括起來有以下幾方面:

一、說話時記得微笑,培養良好的習慣品德。

在村委掛職,都是與村委幹部一起工作,一起用餐,這很大程度上鍛鍊你的交際能力與溝通能力,同時也是你跨入社會很好的一個臺階。要學會微笑待人,真心地與人相處,很多時刻要多爲同事着想。其實這樣落實到行動中去確實不是件容易的事,但兩個星期的掛職,讓我明白了,只要你用心去做了,你就在無形中進步了,你的能力也在不經意間提高了。我們就要抓住一些機會,多參加鍛鍊,激發自己個方面的能力,不斷進取,不斷提高。

二、做事不光要快,更要嚴謹仔細。

記得在一次打年度總結時,我打得很快,沒多久就把稿子打了下來,然後就幹別的事情了,等到書記來拿稿子時,我才把它打印了出來,結果上面出現了不少錯誤,這些錯誤有些是由於輸入法導致的,有些則是由於我的疏忽和粗心導致。看着書記幫我改出那麼多的錯字,我很是慚愧,並且暗自決心,下次一定不會這麼大意了。這個教訓也是自己提高水平很好的一個事例,在之後的文字錄入工作上,我嚴格要求自己,細心謹慎,並且集中精神,先做到“又好”,進而“又快”。在今後的工作與生活中亦是如此,務必培養自己良好的習慣,做事小心謹慎,而且要學會反覆查漏補缺,追求完美!

三、開闊了視野,增長了見識,看到了農村經濟的發展。

從網站維護的工作上,我收集了許多關於農村經濟發展的信息,農村的道路問題,農改居問題,勞動保障問題,農村環境衛生問題,健康教育問題以及基層組織建設等。做村官難,做好村官更難。我跟着副書記走訪了其他幾個村,農村的私營企業比較多,特別是工廠,這很大一程度上推進了農村經濟的快速發展。同時我們也認識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之餘,更多地是思考。我覺得,該村的經濟發展雖然相對其他村滯後,但我們具有得天獨厚的區位條件、資源條件,只要我們緊抓機遇,進一步解放思想,凝心聚力搞建設,一心一意謀發展,就一定能夠發揮自身優勢,實現縮小村與村之間的貧富差距這樣的夢想。

四、思想上得到了很大的解放。

通過短短几個星期的掛職,使我基本掌握農村工作和羣衆工作方法,我們當代大學生都要利用學習鍛鍊的機會,深入瞭解到對村的各項政策和措施,以及鄉鎮經濟、社會等多方面的情況,使大學生的業務知識和綜合能力得到增強,爲將來更好地服務於社會主義建設和構建和諧社會打下紮實的基礎。大學生是黨和國家的儲備人才。所以我們要嚴格要求自己,珍惜機遇,虛心學習,愛崗盡職,嚴於律己,艱苦奮鬥,用行動來回報國家對我們的培養。