2021國慶節假期遊玩攻略新版
轉眼又到了2021年的國慶節,今年的國慶節怎麼放假呢?然後又要去哪裏玩呢,那麼爲了方便大家,下面給大家分享關於2021國慶節假期遊玩攻略最新大全,歡迎閱讀!
國慶節假期遊玩攻略
?開放時間:上午9:00開館,11:30停止進館,12點閉館;下午14:30開館,17:00停止進館,17:30閉館。每週一、週五閉館整理內務。
?門票價格:免費
?遊玩推薦:
【揭陽孔廟】穿過熱鬧繁華的揭陽進賢步行街,猛然呈現眼前的是古色古香的揭陽孔廟,讓人彷彿身處錯亂的時空。位於揭陽榕城中心韓祠路口東側的揭陽孔廟,莊嚴肅穆、飛桷凌空,被人稱爲“嶺東古建築的明珠”。
【大成殿】作爲孔子神像所在地,大成殿不僅是全廟的核心,也是庭院的主體,四周循序漸進的門、廊、廡,都在竭力突出孔廟的主軸即大成殿。它面闊五開間,正前方設御道石。爲了表達對孔夫子的尊重,御道石不設踏垛,對於先師只能遠遠瞻仰。
【祭器庫】最後一間則爲存放祭孔樂器的祭器庫。西廡現闢爲“揭陽出土文物展覽”,介紹在揭陽境內出土的自原始社會到近代的各種文物,東廡現闢爲“科舉考試展覽”和“孔子儒學展覽”。緊接東西廡以北爲東西齋,是東西廡的延伸建築,把大成殿、崇聖祠形成封閉式庭院建築,寓意孔子弟子衆多,儒家學說源遠流長。
?諮詢電話:0663-8652523
?景區地址:揭陽市榕城區韓祠路7號
?交通指南:
乘坐市區1環、2環、3路、4路、5路、6路、7路、10路、11路、17路、18路公共汽車到進賢門站。
2021國慶節拼假攻略
拼假建議:若在10月8日9日請假,即可與10月10日一天的週末相連,形成10天長假。
國慶節假期安全注意事項
一、遵守交通規則,注意交通安全
1.在公路上行走要靠邊行,騎車的必靠右走。
不準在公路上、街道上追逐、打鬧、做遊戲等。2.不準追逐、攔、爬機動車輛,不乘座“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險)和超載車輛等。
3.橫過公路和下車時必看清左右兩頭有無車輛,更不得突然橫穿公路和翻越欄杆,不與機動車搶行。
4.不得駕駛摩托等機動車,更不得駕駛“三無”車輛。
5.回家和來校時,有同伴的同學要結伴同行,不得在路上逗留、玩耍;
回校離校期間,不乘座摩托車和三輪車。二、旅遊、活動安全
假期外出旅遊應加強安全防範措施,防止意外傷害,外出旅遊時不要掉隊。
1.不要私自參加旅遊,做到結伴同行或有家長陪護。
不要私自到河邊,池塘、水庫等區域玩耍或游泳。2.住酒店、旅館時應先熟悉住宿環境,特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線。
3.參加體育活動前應先檢查活動環境,確保周邊安全的情況下,然後再進行鍛鍊。
4.合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷於電視或電腦,不模仿電視或遊戲中的暴力行爲。
5.國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動或者逛商場時,同學們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發生。
三、治安安全
1.遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不參加邪教、封建迷信活動,不進舞廳、網吧、遊戲廳等中學生不宜進入的地方。
2.正確處理同學間的關係,交友要有選擇,生活要有規律,不要與社會閒散人員交往。
不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。四、飲食衛生安全
飲食要注意合理營養,切忌暴食暴飲。飯後休息半小時再從事體育運動。不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐敗變質的食物,以免食物中毒,購買食品時應先檢查生產日期、生產廠家、保質期等。
五、防火、防盜、防煤氣中毒
總之,希望全體同學不僅自己要時時講安全,處處講安全,還要將有關知識向家長做宣傳,以促進社會的安定和團結。多一份防患意識就多一份安全,也讓家長和老師多一份安心。祝國慶愉快,安全返校!
-
家長速看!陝西各地市2023年中國小暑假放假和開學時間彙總新版多篇
渭南市篇一(一)義務教育學校和幼兒園放假時間:義務教育學校放假時間最遲不得晚於7月8日,具體時間由各縣市區教育局根據實際情況安排。收假時間:義務教育學校秋季開學時間爲8月30日至31日報到,9月1日正式開學。幼兒園放假收假時間參照義務教育學校執行。(二)普通高中學...
-
經驗做法:黨建引領聚合力,鄉賢助力譜新章
經驗做法:黨建引領聚合力,鄉賢助力譜新章近年來,鎮始終堅持以黨建爲引領,以鄉情爲紐帶,積極探索“黨建聚力、鄉賢助力”的發展模式,通過挖掘本土鄉賢資源,搭建交流平臺,藉助鄉賢人脈、資金、智力、技術等資源優勢,進一步彙集鄉賢力量,爲推動鄉村振興注入強大動能。一、集...
-
考試不好家長評語簡短(精品多篇)
考試後家長評語篇一考試後家長評語由於其學習基礎不是很好,儘管努力了,但成績還是不是很滿意,這麼好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好...
-
幼兒園大班活動說課稿【精品多篇】
幼兒園大班說課稿篇一活動目標:1、閱讀理解散文《收集》。2、初步理解物體間的相互關係。活動準備:散文錄音《收集》,教學掛圖《收集》,幼兒用書D《收集》,相關字卡,在教室中展示收集的物品,幼兒之間套利、交流收集的物品。活動過程:1、字卡引出“收集”話題:今天我們要...