2021大學生職業生涯規劃書1500字

大家知道嗎?職業生涯設計或規劃，簡而言之就是對人才與職業進行匹配與再規劃過程。下面是小編給大家帶來的2021大學生職業生涯規劃書範文1500字五篇，以供大家參考，我們共同閱讀吧!

大學生職業生涯規劃書範文1500字(一)

一、自我分析

1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很善於與人交流，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機會。

從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到大學，發現人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不後悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不苟。

2、我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網，逛街，打羽毛球等。

很喜歡玩，但是也很關心時事和政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是沒有什麼很專一能做好的事情。

3、我自己認爲所具有的能力：現在在班級裏擔任班長，所以在這一年裏，自己的很多能力都有所提高。

比如，在協調班級工作中，增強了合作意識，並提升了統籌規劃的能力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升瞭解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產主義，而且一直堅信，人一生不能只爲了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是爲了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優勢和劣勢：優勢，我的人緣還可以，善於與人交流，還有在組織活動等方面有一定的組織能力，性格比較開朗，能夠很好的調節自己的心情。

比較要強，做事踏實。劣勢，缺乏恆心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了，有什麼說什麼，容易傷害到別人。

6、我的技能：英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達能力比較強，善於學習新事物。

二、專業就業前景分析

我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢，發展迅猛。

未來隨着自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業人才的需求將會不斷增加，自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較爲理想，但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術，就很難找到一個滿意的工作。

由於對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業的研究生，繼續深造，爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然，對於一個女生來說，學習自動化專業比較困難，但是如果堅定了信念，並努力把它學好，應該沒有什麼做不到的事情。

“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，在今後的幾年裏，我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能，爭取能夠在四年裏有社會實踐的機會，在實踐中找到培養自己的專業技能。

三、職業選擇分析

1、在選擇職業時遇到的困難和困惑：我現在學習的專業是自動化專業，如果我從事本專業工作，那麼就需要我有很紮實的專業基本功和基礎，但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度，不而且對這些內容並沒有很深的興趣，只是在一點點的培養。

2、我的職業選擇：第一，是電力工程師;

第二，是大學老師;第三，是考公務員。

3、我的選擇路徑：考研

4、SWOT分析

內部環境因素

優勢因素(S)

1.有學習新知識的能力

2.目標明確

3.善於動腦思考

4.分析問題的能力比較強

5.英語水平較高

6.求職能力強

7.情商較高，綜合素質比較強

弱勢因素(W)

1.專業知識水平不夠

2.做事毛躁，不耐心

3.自己努力不夠

外部環境因素

機會因素(O)

1.所學專業很好。

獲得工作機會不錯

2.工科專業缺口，需求量較大

3.我們畢業時，金融危機逐漸減輕

威脅因素(T)

1.女生工作不好找

2.全國開設此專業的學校很多，競爭壓力較大

3.大學生就業形勢緊張

SWOT分析：我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業，而且綜合素質比較高，比較有競爭力，而且現在大環境上此專業有一定的缺口，因此就業相對比較容易。但是作爲女生有一定的劣勢，就需要我去學好專業知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。

工作內容：

1、研究指定電力系統的規劃立項，進行投資概算。

2、負責電力設備的設計工作。

3、研究開發電力設備安裝施工技術。

4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。

5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

職業概述：電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

勝任條件：我學習的專業和本職業的要求相關，如果研究生畢業後參與此工作，在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真，在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強，可以建立一個很好的合作團隊。

四、未來三年的行動計劃：

1、2020年暑假：進行實踐活動，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。

並在世博會期間去參觀，因爲在世博會上所展出的很多是我們專業水平的產品，的技術展示，所以很有必要去參觀並仔細瞭解它們，提高自己的創新能力。

2、2020—2021學年：大二是專業課最多的時候，因爲我要從事本專業工作，並想考研，因此，大二一定要抓緊一切時間努力學習，並加深編程知識，如C語言和C++，這是以後學習的基礎，一定要打好基礎。

大二的實驗課程明顯增多，一定要把學習與實驗相結合，工科需要的是動手能力，一定要在實驗裏多鍛鍊多學習。爭取參加數學建模大賽，並申請URTP項目，幫助老師做一些項目。

四六級：在12月份考過英語四級，在2021年6月考過英語六級，並爭取考過計算機三級。

獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過80，爭取獲得專業獎學金。

入黨：好好表現，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。

體育：加強鍛鍊，爭取減肥15斤。提高體能，爲了今後的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛鍊好身體。

3、考驗計劃：2021—2022學年這考研的衝刺時刻，大部分的時間就要放在考研上，並參加考研輔導班，爭取考上自己理想的專業的研究生。

2021年6月開始，關注考研動態，在英語方面開始背單詞和課文，報考研英語輔導班，開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。2021年8月開始，從頭複習高數線代等，按章節排好複習，掌握複習時間。

實習計劃：我們學院大三有實習，爭取在這些實習過程中，提高動手能力，爲以後的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

大學生職業生涯規劃書範文1500字(二)

一、前言

站在人生的十字路口上，應對滾滾人流，看事態炎涼，這樣逼着自己不得不收起以前的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成爲人才就應是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向，重新認識自己的價值並且透過不斷的學習使之遞增，爲自己帶給前進的動力並在職業中發揮個人優勢。所以，我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃(什麼纔是職業生涯規劃)，期望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用，爲處於迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

我此刻在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內向，業餘時間喜歡看電影聽音樂，上網還有看書，尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式，並偶爾發表點文章，觀點有時會很偏激。平時與人友好相處，但是由於自己的性格偏直，常常由於心直口快無意中把朋友們惹生氣，導致知心的好友並不是十分的多。我的優勢在於我對於問題能構成自己的觀點，並且經過理論證明認爲它是正確的就會一向走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我並不是一個頑固的人，在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤後會真誠的道歉並虛心的理解教導。

我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以用心性較差，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得就應取得的成績。由於從小時候構成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等並沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日後儘管有稍微好與同齡人的分析潛力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處於被動狀態;不太活躍，不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛鍊，導致體質相當虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以後擇業的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在牀的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

儘管自己有的時候缺乏信心，恆心和毅力，但是憑藉自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養起自己的恆心。自己在未來的發展中就應充分重視一下性格的轉化，就應正確處理內向與外向的關係。在人際交往中就應發揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關係，這樣既能廣交朋友又能爲未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉，增強體質，以程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

四、擇業選項，決策理由

就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質，不斷調整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處採證，處於奔波狀態，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格十分合拍。

也許是跟家庭背景有關係，我出身於一個父母都是教師的知識分子家庭，所以儘管性格好動，但是受父母影響，自己已經習慣並且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作爲一名律師能嚴格遵守職業道德規範，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養，爭取對任何問題都做到公正公平，儘量克服個人好惡在決定中的障礙。

然而此刻社會在不可思議的速度發展着，21世紀真正稀缺的是人才，而社會對於人才的定義也隨之發展，貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因爲以後我發現自己並不適合律師這一行業或者在這一行業並沒有到達自己預期的成績，那麼我會堅決的選取轉行，而第二次的職業選取我會選取從事外貿行業，做一名外貿人。隨着全球經濟一體化的逐漸加強，中國的經濟對外的交流越來越廣泛，有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤，所以中國的對外貿易發展相當迅速，這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處於優勢地位。

儘管我此刻乃至以後的專業不會選取對外貿易經濟，然而我想這並不與我想從事外貿方面有任何的衝突。我的一位師兄同時也是我的親戚，此刻做某公司外貿部做經理，他以前對我說過，外貿做的好的人並不是因爲你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人，因爲對外打交道，外語的重要自不必說。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有紮實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至於經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角，所以我堅信外貿業也會越來越興盛，所以外貿方向人才會成爲炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業的話，我會選取做一個外貿人。

五、未來人生職業規劃

此刻的我已經是步入大學後的第二個年頭，根據自己這一年多來的對自己專業的瞭解和對字節興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學方向，但是作爲以後生存的技能，英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規劃如下：

1.20__～20__年：充分利用校園環境及自身的優勢條件，認真學好專業知識，培養自己的工作潛力和人際交往潛力，全面提高自己的綜合素質。

2.完成的主要資料：提高自己的知識素養，走向研究生，熟練自己的專業技能，透過國家司法考試，以優良的成績透過英語專業四級八級考試。

並在其中透過實習兼職等方式接觸社會

3.法學方面：認真對待自己在學校理解的每一門法律教育，尤其是主幹課，分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優異的成績，儘量都不低於85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學期進行初期備戰。並在大三下學期和大四上學期進行系統的準備，力求以優秀的成績透過。

4.英語方面：從此刻開始用心備戰專業四級考試，每一天早上晨讀20分鐘，晚上聯繫聽力20分鐘，增加詞彙量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。

提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

5.健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節食。

進行定期的體育鍛煉，增強體質。

6.提高方面：利用好每一個寒暑假，個性是__年的暑假，在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃，以爲大三和大四的準備開闢一條道路，並在暑假中着手開始對過往的知識進行回顧和整合。

大學生職業生涯規劃書範文1500字(三)

作爲當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?每當人類經過一次重大變革，總是新的機會在產生，有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功，而那些抱着舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標，纔會有動力!

一、自我分析

1.價值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。充滿激情和挑戰的生活，是我的嚮往。從小就被教育要有團體合作精神，做事要認真，腳踏實地。要真心真意對待你身邊的人。我一直認爲，人最可貴的就是能團結合作，全力以赴，用你的真情和別人合作，這樣可以做到事半功倍。

我的職業價值觀：工作的目的和價值，在於不斷創新，不斷取得成就，不斷得到領導與同事的讚揚或不斷實現自己想要做的事。獲得優厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較爲富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格

外向，開朗，幽默，樂觀的。也很率性。喜歡交朋友，擅長於與人溝通，人際關係佳，忠實可靠。

3.興趣

平常喜歡聽音樂，交朋友。還喜歡上網，看些小說，喜歡看各種雜誌類書籍。積極的培養各方面的興趣，比如跆拳道，對音樂方面的知識也很想去了解，想成爲全方面人才。

4.能力

計算機應用，建築設計方面，聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心，上進心，做事認真投入，擅長想象思維。可以充分發揮善於運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢，發揚獨立鑽研的學習精神。由於參加學生會和長期擔任班幹部，有豐富得管理經驗，實踐能力強。但缺乏耐心，容易感情用事。

5.職業興趣

我的職業興趣很廣泛，由於我是學土木的，對工程建築方面的知識比較瞭解，可以學以致用。希望能夠在工程建築和設計方面有所發展，自我表現和體現我的價值所在。

6.職業個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動，在獨立的和負有職責情景中感到愉快，喜歡對將來發生的事情作出決定，想努力成位一位優秀的。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用，以身作則。對自己未來有信心。

7.職業價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行，大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關係，相處在一起感到愉快、自然，認爲這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關係，希望能建立良好的同事關係。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結

所謂江山易改本性難移，雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正，經常鍛鍊，增強體質，以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善於發現他人的潛能，並希望能幫助他們實現。能夠成爲個人或羣體成長和進步的催化劑。忠誠，對讚美和批評都能做出積極地迴應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，並有鼓舞他人的領導能力。

三、未來人生

職業規劃(未來5至15年規劃)

1.基本目標(理想狀況下)：富裕水平，有房有車;

身體健康，工作順利;家庭幸福和睦。

2.具體規劃

(1)即日起至大學畢業

①認真修完大學所有學分，拿到學士學位及畢業證書;通過英語四級考試，計算機二級考試。

②學好並掌握專業知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。

③鍛鍊身體，以良好的體質迎接全新的挑戰。

(2)大學畢業後5年內

目標：

①找份較爲理想的工作，不一定要與專業對口，能養活自己。能養活家人。

②儘可能在這5年裏考取造價師證書，提升能力。

③往各方面瞭解。這期間要儘量多學習各方面的知識技能，多接觸各行業的人，以建立更好的人脈。

④不排除經商的可能。

(3)大學畢業後5/10年

目標：

①結婚，買套房子(不排除按揭)

②如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發展，要精通該行業的運作方式及發展前景，使自己在與別人競爭中有優勢。

③看準時機，抓住機遇，自主創業。也是一個不錯的選擇。

④這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

(4)大學畢業後10/15年

目標：

①買車;過富裕生活。

②在前十年的基礎上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進一步。

四、社會環境及就業環境分析

1.社會環境

當今經濟全球一體化，我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之後國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風暴，造成有錢的不願投資怕誇本，沒錢的做什麼都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴後，總是新的機會在產生，有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱着舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業環境

我們將處於一個無固定化職業的社會，下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多，就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。土木工程專業學生在建築行業可以算是萬金油，可以去設計(考研)、可以做造價、可以搞施工、可以當監理、還可以搞房地產云云。根據自己性格的不同和價值取向不同可以擇業而從。

3.職業分析及企業分析

(1)職業分析：三百六十行，行行出狀元。

(2)企業分析：企業要有競爭力，口碑要好，是上市公司。

五、職業選擇

1.樹立職業發展目標可以成爲追求成就的推動力，有助於排除不必要的猶豫，一心一意致力於目標的實現。

那麼，如何確定職業發展目標呢?通常，在自我調查、評估、定位之後，根據社會的需要和環境的許可程度，將自我動機和需要以奮鬥目標的形式與社會需要相結合，來制定職業發展目標。

2.職業選擇：工程設計師。

3.職業風險：法律法規對工程師的要求日益嚴格;

工程師所掌握的技術資源不可能盡善盡美;工程師的知識，經驗有侷限性;社會對工程師的要求提高。工程師的職業風險日益嚴重。所以工程師應該嚴格履行合同，提高專業技能，提高管理水平，加強職業道德約束。

六、職業優化

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鑽研;熱愛自己的事業。自信，進取，奉獻是我的所擁有的。學習，學習，再學習;實踐，實踐，再實踐;鍛鍊，鍛鍊，再鍛鍊。這是給自己充電的方式，這要求我要有虛心，耐心，進取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如跟着成功者的腳步。

俗話說：“天有不測風雲!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好，但更重要在與其具體實施並取得成效。任何目標，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃，實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題，所以爲了自己的現實職業生涯規劃行之有效，我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

七、反饋與修正

這項工作只能在計劃的實施當中進行，但是這裏我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由於自己還在擔任學生幹部的職位，所以這個過程還要考慮到學生工作因素，以及各種學習任務必須完成的情況。同時，在制訂每年的計劃時，還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨着客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下，我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每週的計劃。或許，大學畢業以後不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然後再專心尋找自己中意的工作。

八、對職業規劃的看法

記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在於目標未達成，而在於沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標，毫無規劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記住：當規劃好自己的職業生涯時，就相當於已經是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達。計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。

然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮鬥。成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

大學生職業生涯規劃書範文1500字(四)

不少人都曾經這樣問過自己："人生之路到底該如何去走?"記得一位哲人這樣說過："走好每一步，這就是你的人生。"是啊，人生之路說長也長，因爲它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因爲你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

有道是："凡事預則立，不預則廢。"的確，對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在爲失敗做準備!

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，纔會有動力。

一、自我分析

結合專業的人才素質測評報告，並認真審視自己，再加以他人對我的評價，我對自己進行了全方位、多角度的分析。

1.職業興趣

我的人才素質測評報告顯示，社交取向和藝術取向是得分的兩項，我自己也認爲測評報告時符合自身興趣的。我喜歡社會交往性工作，如教師、諮詢顧問、護士等。通常喜歡周圍有別人存在，對別人的事很有興趣，樂於幫助別人解決難題。我喜歡與人而不是與事務打交道，助人爲樂，有責任心，熱情，善於合作，富有理想，友好，善良，慷慨，耐心。我也喜歡藝術性工作，如音樂、書法、歌唱等。我具有書法技能，喜歡創造性的工作，富於想象力，喜歡同觀念而不是事務打交道，我比較開放，好想象，獨立，有創造性。即使我不能成爲藝術家，仍然能夠選擇那些能發揮自身特長的工作。

2.職業能力

根據測評報告顯示，我的職業變革能力強，即通常喜歡考驗一切現有的理論與事實，而予以新的評價，不輕易判斷是非，企圖瞭解較前衛的思想與行爲，可能經多見廣，願意充實自己的生活經驗。我亦有較強的推理能力和分析研究能力。我對自己職業能力的具體總結是：對於有難度的問題，不輕言放棄，並積極思考，尋求解決辦法，往往能通過思維做出正確的推理與決斷，對於抽象問題，也能認真分析。另外，我的感性思維能力較強，對文社類學習有自己的體悟。

3.性格

運用MBTI性格測試工具，得出我的性格是INTJ(內向直覺思維判斷)型，適合的職業領域有科研、科技應用、技術諮詢、管理諮詢、金融、投資領域、創造性行業。我是一個完美主義者，在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規律並形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃並直到完成爲止。多疑、獨立，對於自己和他人能力和表現的要求都非常高。他們強烈地要求個人自由

和能力，同時在他們獨創的思想中，不可動搖的信仰促使他們達到目標。我的思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀，能夠看到新計劃實行後的結果。我對自己和別人都很苛求，往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。我並不十分受冷漠與批評的干擾，作爲所有性格類型中最獨立的，我這種性格類型的人更喜歡以自己的方式行事。面對相反意見，通常持懷疑態度，十分堅定和堅決。本身不能強制我，只有我認爲這些規則對自己的更重要的目標有用時，纔會去遵守。具有獨特的思想、偉大的遠見和夢想。天生精於理論，對於複雜而綜合的概念運轉靈活。通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對於感興趣的問題，是出色的、具有遠見和見解的組織者。如果是自己形成的看法和計劃，往往會投入不可思議的注意力、能量和積極性。到達或超過自己的高標準的決心和堅忍不拔。

4.職業價值觀

通過測評，我的職業價值觀前三項是成就動機取向、輕鬆舒適取向以及利他主義取向。主要有以下幾點：

(1)不斷創新、不斷取得成就、不斷得到領導及同事的讚揚或不斷實現自己想做的。自己的努力、才智得到領導及同事的認可。

(2)工作中亦能享受生活，有較爲舒適、輕鬆、自由的工作條件與環境。

(3)希望自己的工作能夠爲他人帶去好處與利益，能實現個人價值與社會價值的統一。

(4)希望自己所從事的工作有較高的社會地位，能得到他人的重視與尊重。

(5)希望工作過程中有較多的自主權，能以自己的想法工作。

5.勝任能力

現在，我即將進入大二，未來的道路，是充滿機遇與挑戰的，我必須找出自己的優勢與劣勢，取長補短。

優勢：學習成績良好，學習興趣高，學習動機良好，做事認真踏實，有責任心、耐心，意志堅定，善於分析思考，熱愛書法、寫作。擔任學院學生幹部爲自己帶來了許多經驗。

劣勢：偶爾急躁，不夠鎮靜。性格偏向內向，不善於與陌生人交流，創新能力不夠。

二、職業分析

參照測評報告，我對影響職業選擇的相關環境因素作了較爲系統的分析。

1.家庭環境分析：家庭經濟情況良好。

由於父親是教師，因此從小接受學校分爲的薰陶，也樂於當一名人民教師。

2.學校環境分析：現在就讀的學校是全國6所教育部直屬師範院校之一，在師範教育方面實力強，尤其是教育學專業在全國名列前茅，擁有雄厚的科研、教學實力，取得了大批教研成果，社會聲譽極佳。

學院設有教育學一級學科博士點，致力於培養科研型教育學者等優秀人才，爲我們的學習成才提供了優厚的軟件環境。

3.社會環境分析：畢業人數的增加帶來了就業壓力的增大，就業形勢愈發嚴峻，競爭愈發激烈。

國家於2015年實施了免費師範生教育政策，給包括我在內的免費師範生帶來了較大的影響。

4.職業環境分析

(1)行業方面：現在，中國教育事業正經歷一場大的變革，教育中的教師被看作一個突破口，如果教育工作的主體素質提高了，那麼教育就會相應被帶動起來。目前，雖然我國教師隊伍龐大，但是真正優秀的教師鳳毛麟角，爲了儘快解決這一問題，國家出臺免費師範生政策就是爲了吸引優秀的人才從教，彌補現今教育的缺陷。優秀的研究型教師在以後將備受矚目。

(2)職業方面：教師最平常的任務就是完成教學任務，把知識傳授給學生，並幫助他們養成良好的學習方法，樹立科學的人生觀、價值觀。當然，要成爲優秀的人民教師或教育家，任務不僅僅如此。

(3)單位或地域方面：由於我是一名免費師範生，我將來從事的領域必須是和教育有關的，並且任期不少於10年，並且是在生源地，__。

三、目標確定

根據自我分析和職業分析，我爲自己設定了短期目標和長期目標。

1.短期目標：在大學學習期間，能取得校級獎學金，取得多個資格證，如CET-4、CET-6、計算機二級證書、三筆字等級證書、普通話二級證書，以優異的成績畢業，取得教師資格證書和學位證書。

因爲自身有書法特長，因此希望自己能加入__市書法家協會。

2.長期目標：憑藉自己已有的實力和經驗，到滿意的教育機構任教。

在崗位上不斷超越自己，不斷成長爲區級及以上的骨幹教師，業餘進行科研，爭取取得一定的成果，做一個人見人愛的優秀人民教師甚至知名的學科帶頭人。

四、目標實施計劃

1.大學(20__-20__)：學好本專業所設置的課程，參加各種等級資格考試，利用課餘時間發展自己的興趣愛好，爭取把書法發展爲自身的一種專業，並爭取加入__市書法家協會。

充分利用學校圖書館資源，進行學術研究，爭取在覈心期刊上發表論文。

2.畢業後五年(20__-20__)：在從教的崗位上踏實進取，不斷汲取其他老教師的從教經驗，努力發展爲專業知識紮實、教學能力強的優秀教師。

爭取評優的資格，努力成長爲區縣級骨幹教師。並且在20__年能考取研究生，繼續專業深造。

3.其後十五年(20__-20__)：不斷利用休息時間進行教育方面的學術研究，如果國家此時已經出臺免費師範生免費讀博政策，我將繼續深造讀博。

不斷深化自己在教育方面的造詣，爭取成爲學科知名帶頭人。

五、調整審視

職業生涯規劃是一個動態過程，必須根據自身實際情況不斷調整，及時評估、審視並完善。

1.評估的內容

(1)職業目標評估：自己的職業目標在前10年不會改變。

(2)職業路徑評估：黨出現更適合自己發展的領域是，我會作出適當的調整。

(3)職業策略評估：如果職業不變，策略不作大的變動。

2.評估的時間：通常情況下，每半年評估一次總規劃，根據當時情況，可以進行適當的調整。

對於分期評估，應每月評估。

3.調整規劃原則：絕不輕易改變就業目標，但實施時具體分析，適當調整。

六、結束語

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

大學生職業生涯規劃書範文1500字(五)

俗話說：行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈，各類人才如雨後春筍般破土而出，在綜錯複雜的社會裏生存和發展是最爲簡單的兩個目標，但是終極命運卻有天壤之別，更多的事物不再只是偶然，更多的是必然。隨着大學生普遍化和綜合素質的不斷提高，讓我們在校生有種危機感和緊迫意識，怎樣在立足於社會的同時能創造出一定價值是每個人生必須思考的現實問題。在行動之前的準備工作和事物正常發展同等重要，任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關注，當聽到這個活動時，就覺得是個嚴肅的人生話題，平靜的內心又起波瀾，反省的機會再次降臨。鑑於此也覺得走好人生第一步也至關重要。

一、自我定位——“正確認識你自己”

1.自我描述

(1)興趣愛好：看書、寫作、音樂、運動等等

(2)性格特點：感性而不失理智，成熟而不失真誠，獨立而堅強，能夠敏銳的分析對方心理和處事風格，能吃苦，抗壓力強，適應能力強，容易接受新鮮事物……

2.職業興趣：喜歡從事多變的職業，排斥只做一件事。

例如從政、作家、經商等，只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業。能勝任的工作希望是管理，不過需要時間和機遇。

3.價值定位：雖然金錢不是萬能的，但沒有金錢也是萬萬不能的。

自身價值的體現很大程度取決於你擁有的物質財富，這是人生的第一個追求，當得到時就應該有兼濟天下的胸懷，成功轉型。對於剛從大學走出社會來說，第一步就是能夠立足社會，同時建立可靠人脈和社會經驗，在條件允許的情況下，可以有一筆儲蓄，當做以後的創業資本。我一直相信，其實每個人都是人才，關鍵是需要創造機遇去培養，很多時候能改變我們自己的不是別人，就是你自己。

二、環境分析——“當我沒有能力去改變環境時，要適應環境，改變自己”

我的家庭條件不理想，父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什麼，這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續深造專業，尋求別的理想職業，只要能創造人生的一個制高點即可。

當今社會，政策開放，無處不充滿商機，同樣有人羣的地方就有他們需要的財富，社會依然殘酷和競爭，有作爲的人大都摸索出了社會發展的潛在規律，並結合一些實際情況具體執行而已。

三、確立志向——“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”

很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河裏，曾經立志當警察、教師、作家、哲學家，但在現實的考驗下都蕩然無存。現在呢?最合實際的職業是銷售和物流。

殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會，適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛鍊自己的企業部門，學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。

四、職業規劃——“希望本是無所謂有，無所謂無的，正如這地上的路，其實地上式沒有路的，走的人多了也便成了路。”

人生的路，是走出來的，歷史，是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫着自己的歷史。所以，針對自己的實際情況給自己做個合理的規劃。

(1)大學期間。含蓄的說就是不求有功，但求無過，能夠順利畢業就好，剩下的時間可以多瞭解社會，學些實用性強的知識，儘管學業不理想，但還是應該每天進步點，相信不管學什麼，總有一天用的上的，只是時間的問題了。

(2)畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了，能夠熟悉自己工作的業務和處事能力，也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重，各方面條件具備後應該積極規劃下一個人生目標。

(3)30歲之前。這是人生黃金時段，已經確定了自己的未來十年奮鬥目標，就是能開個公司，逐漸擴大市場佔有率，以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。

(4)50歲之前。當自己的公司規模壯大了，在社會上有一定的影響力後，我會嘗試成功轉型，從商業到參政，因爲企業的管理在官場上也有用武之地，這個年齡段已經飽經滄桑，看淡紅塵，憑藉紮實的爲人處事的基本功，定有一番建樹。

五、與時俱進

“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物“。在漫長的路途中，難免會遇到很多障礙需要去克服，有很多計劃在行動中局勢發生變化，所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領悟成功的要素，在成功中感受生活的樂趣，儘量讓自己的人生豐富多彩。從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展經歷了不同時期，一種觀點認爲職業生涯的階段主要可分爲：

①職業準備期：職業準備期是形成了較爲明確的職業意向後，從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的願望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業，順利地進入職業角色。

②職業選擇期：這是實際選擇職業的時期，也是由潛在的勞動者變爲現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結合、相互認可，職業選擇纔會成功。

③職業適應期：擇業者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應過程，要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要儘快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關係等。

④職業穩定期：這一時期，個人的職業活動能力處於最旺盛時期，是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的，在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天，就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。如果時間充分利用，會有很多時間發展業餘愛好，甚至可以身兼數職，但這些需要良好的環境和學習心態，同時應注意主次輕重，循序漸進的過程。

我的職業生涯規劃在此就告一段落了，具體的細節靠的是平日裏去注意，始終爲人生目標奮鬥不息。凡事心中有桿秤，其實成功捷徑，只不過不要走冤枉路就好了，人生每一步走的穩妥點就已經足夠了，更多的事需要時間，時間能證明一切。最後引用蘇東坡的一句話：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。