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個人2021職業生涯規劃書800字多篇

個人2021職業生涯規劃書800字多篇

想要有好的職業發展走向,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的!那麼你知道職業生涯規劃書範文800字該怎麼寫嗎?爲了方便大家,共同閱讀吧!下面給大家分享關於個人2021職業生涯規劃書範文800字最新5篇,歡迎閱讀!

個人職業生涯規劃書範文【篇一】

在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成爲大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人爲本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

作爲當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱着舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,纔會有動力!

一、自我分析

1價值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的嚮往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認爲,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在於不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的讚揚或不斷實現自己想要做的事..獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較爲富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長於與人溝通,人際關係佳,忠實可靠。

3興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜誌類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成爲全方面人才。

4能力

計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善於運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鑽研的學習精神。由於參加學生會和長期擔任班幹部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

5職業興趣

我的職業興趣很廣泛,由於我是學管理的,對管理方面的知識比較瞭解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

6職業個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7職業價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關係,相處在一起感到愉快、自然,認爲這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關係,希望能建立良好的同事關係。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

自我分析小結

所謂江山易改本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正,經常鍛鍊,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善於發現他人的潛能,並希望能幫助他們實現。能夠成爲個人或羣體成長和進步的催化劑。忠誠,對讚美和批評都能做出積極地迴應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,並有鼓舞他人的領導能力。

未來人生

職業規劃(未來5至15年規劃)

1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;

身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

2.具體規劃

(一).即日起至大學畢業

a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取通過英語四六級考試。

b.學好並掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

c.鍛鍊身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

(二).大學畢業後5年內

目標:

a.找份較爲理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。能養活家人。

b.儘可能在這5年裏考取MBA證書,提升管理能力。

c.往各方面瞭解。這期間要儘量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

d.不排除經商的可能。

(三).大學畢業後5/10年

目標:

a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

c.看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。

d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

(四).大學畢業後10/15年

目標:

a.買車;過富裕生活。

b.在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

社會環境及就業環境分析

1.社會環境:

當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之後國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不願投資怕誇本,沒錢的做什麼都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴後,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱着舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業環境:

我們將處於一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。

3.職業分析及企業分析

a.職業分析:三百六十行,行行出狀元。

b.企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,是上市公司。

職業選擇

1.樹立職業發展目標可以成爲追求成就的推動力,有助於排除不必要的猶豫,一心一意致力於目標的實現。

那麼,如何確定職業發展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之後,根據社會的需要和環境的許可程度,將自我動機和需要以奮鬥目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。

2.職業選擇:公務員

3.職業風險:公務員考試很多人都認爲是行政管理專業就業的正宗領域。

行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業並沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。複試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因爲公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而行政管理專業的學生由於培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。

職業優化

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鑽研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛鍊,鍛鍊,再鍛鍊。這是給自己充電的方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟着成功者的腳步。俗話說:“天有不測風雲!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施並取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以爲了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

反饋與修正

這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這裏我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由於自己還在擔任學生幹部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨着客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每週的計劃。或許,大學畢業以後不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然後再專心尋找自己中意的工作。

對職業規劃的看法

記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在於目標未達成,而在於沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當規劃好自己的職業生涯時,就相當於已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮鬥。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

個人職業生涯規劃書範文【篇二】

一、自我分析

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善於與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。

從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不後悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不苟。

2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。

很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什麼很專一能做好的事情。

3、我自己認爲所具有的能力:現在在班級裏擔任班長,所以在這一年裏,自己的很多能力都有所提高。

比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,並提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升瞭解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只爲了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是爲了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善於與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。

比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恆心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什麼說什麼,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善於學習新事物。

二、專業就業前景分析

我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨着自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較爲理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

由於對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對於一個女生來說,學習自動化專業比較困難,但是如果堅定了信念,並努力把它學好,應該沒有什麼做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今後的幾年裏,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年裏有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

三、職業選擇分析

1、在選擇職業時遇到的困難和困惑:我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那麼就需要我有很紮實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容並沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。

第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對於此專業我們學校並沒有什麼競爭力,所以不知道自己以後能不能找到合適的工作,也不知道今後能不能勝任自動化專業的工作。

2、我的職業選擇:第一,是電力工程師;

第二,是大學老師;第三,是考公務員。

3、我的選擇路徑:考研

4、SWOT分析

內部環境因素

優勢因素(S)

1.有學習新知識的能力

2.目標明確

3.善於動腦思考

4.分析問題的能力比較強

5.英語水平較高

6.求職能力強

7.情商較高,綜合素質比較強

弱勢因素(W)

1.專業知識水平不夠

2.做事毛躁,不耐心

3.自己努力不夠

外部環境因素

機會因素(O)

1.所學專業很好。

獲得工作機會不錯

2.工科專業缺口,需求量較大

3.我們畢業時,金融危機逐漸減輕

威脅因素(T)

1.女生工作不好找

2.全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大

3.大學生就業形勢緊張

SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。但是作爲女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業目標選擇的工作內容和勝任條件

工作內容:

1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。

2、負責電力設備的設計工作。

3、研究開發電力設備安裝施工技術。

4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。

5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業後參與此工作,在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

6、與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。

第二,是耐心做事的能力,工程師,以後的工作很可能會比較枯燥,比較複雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今後的學習中不斷努力提高。

四、未來三年的行動計劃:

1、2010年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。

並在世博會期間去參觀,因爲在世博會上所展出的很多是我們專業水平的產品,的技術展示,所以很有必要去參觀並仔細瞭解它們,提高自己的創新能力。

2、2010—2011學年:大二是專業課最多的時候,因爲我要從事本專業工作,並想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,並加深編程知識,如C語言和C++,這是以後學習的基礎,一定要打好基礎。

大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗裏多鍛鍊多學習。爭取參加數學建模大賽,並申請URTP項目,幫助老師做一些項目。

四六級:在12月份考過英語四級,在2011年6月考過英語六級,並爭取考過計算機三級。

獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。

入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

體育:加強鍛鍊,爭取減肥15斤。提高體能,爲了今後的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛鍊好身體。

3、考驗計劃:2011—2012學年這考研的衝刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,並參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業的研究生。

2011年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。2011年8月開始,從頭複習高數線代等,按章節排好複習,掌握複習時間。

實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,爲以後的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

個人職業生涯規劃書範文【篇三】

一、導言

現在社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作爲新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,爲社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

二、自我分析

1.職業興趣:我適合在人際友好、環境輕鬆的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環境和別人的支持。

2.職業能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對複雜的事務進行思考,工作認真、負責。

但是,偶爾有時固執己見,以至於較難與別人達成共識。比較喜歡對複雜的事務進行思考,將複雜事物簡化。

3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;

觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

4.職業價值觀:基於家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會;

當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最後,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

5.勝任能力:

1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服

困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,並且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.

2)能力劣勢:做事過於依賴直覺,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內向,交際能力較差,又過於執着固執,積極主動性不夠。

自我分析小結:我認爲自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的不足,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。

二.職業分析

1.家庭環境分析:

家庭經濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家裏面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友衆多,是很好的人力資源。

2.學校環境分析:

我就讀於南昌理工學院,生活環境好,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學還是在不錯的。空乘專業的就業前景不錯,就業率比較高。

3.社會環境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在畢業大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學生就業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

三.職業定位

綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過於理性,會忽略別人的感受

工作有毅力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創造力,領導能力不錯理

人際關係處理得當

威脅因素(T)

社會環境不斷變化

競爭激烈,就業形勢日益嚴峻

四.計劃實施方案:

1.大學期間:____年~____年

1)學好本專業的專業知識,掌握空乘行業的基本知識。

2)英語考級積極複習,強化英語,至少過6級。

3)從大二開始,積極準備考多種有關的證書。

4)從現在起,關注各種信息,研習關於人力資源與行政管理方面的書籍。

5)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。

6)不管是否有把握,都將進行行政管理考研學習,使自己的知識更加豐富紮實。

2.大學畢業的五年:____年~____年

1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

2)若參加工作,則踏實從事工作。

3.長期計劃:

1)在工作之餘,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.

2)努力工作,積極博取提升的機會。

3)在工作,學習之外,堅持鍛鍊身體。

4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

5)不斷髮現自己的不足,並不大的予以改正。

6)建立良好的交際網,進一步豐富自己的人脈,爲將來的可能創業提供契機。

7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內達到目標。

8)如果條件成熟,自主創業。

五.評估調整

社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑:

大學畢業後,沒有考上研究生,則:

1)直接參加工作,累積資本,爲日後自主創業打下基礎。

2)一方面可以在國內找工作。

3)同樣也可以去國外留學,半工半讀,繼續深造。

4)在衆人的幫助下自主創業。自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以後在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。

六.結束語

有了職業規劃書固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標不清晰,那麼無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無爲的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等着時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業生涯的規劃對與一個有着遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成爲一明成功的渲染師,當我走進這所大學,走進動漫設計系的時候,我知道我已經離這個夢想不遠了。

成功與失敗的區別在於,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由於選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確明確的方向。

夢想與現實之間總是存在着差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程.我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過後纔會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們並不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬於自己的船,欣賞着沿岸風景就可以了。

個人職業生涯規劃書範文【篇四】

一:前言

沒有夢想對於每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由於商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人爲本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,纔會有動力。

二、自我認識及規劃

個人基本情況:我是一個普通的本科生,是家裏的希望。成爲有用之纔是父母的希望。我性格外向、開朗、活潑,業餘時間

愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜誌類的書籍,蒙受親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,並且不喜歡別人在背後評論自己。因爲是獨生子,有時候有點任性,有些小霸道。

職業興趣:通過從接近20年來的生活體驗及自己的興趣和所學專業來看,在未來應該會向會計和財務管理兩個方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來4年作初步職業生涯規劃如下:

1、大一開始就露力學習公共基礎知識,爲將來的專業課學習奠定基礎。

充分利用校園環境及條件優勢,多讀課外書籍,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,併爲將來更進一步學習做好準備,並且通過計算機和普通話等簡單的等級考試,爲以後的專業課學習騰出更加充裕的時間。

2、大二,大三這兩年,是最爲關鍵的兩年,學習上不能有絲毫的放鬆和墮落,相反應該更加刻苦努力的學好專業課知識。

而且與此同時這兩年還應該通過英語四級考試及會計從業考試。爲大四畢業拿到學位證和畢業證做好基礎工作。

3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會,經過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發展的工作環境、崗位。

充分利用自身的各

種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。爲將來步入社會奠定堅實的基礎。

4、在生活習慣和興趣愛好方面:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、打羽毛球等。

養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上。爲實現更好的工作奠定最基本的基礎。

職業價值觀:我認爲我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業是會計或管理階層。所以我得職業價值觀也會以客觀公正爲最基本的原則,不弄虛作假,實事求是說老實話做老實人,遵守職業道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學過哲學的人到最後都不會過多的去在乎自己的價值實現了沒有,因爲哲學的境界已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給划走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發現,如果能影響所在領域的進程,或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。

三、職業生涯條件分析

家庭條件分析:我生活在貧困縣,而我們那個村落就處在偏僻的大山溝裏。當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想着家裏的經歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對於一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒

有更多的經歷去供養這個孩子其他的素質方面的培養了。所以,我得學好專業知識爭取畢業就能就業減輕父母的負擔。

學校條件分析:對於一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力鍛鍊到,還怕找不到工作。而且學校絕對就居於次要地位的,只要有學習的慾望在哪裏學習也就不在重要了。

社會環境分析:的確,現代社會是一個理工科的社會,對於文科學生似乎找工作很難。因爲現代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由於社會對經濟發展的過度關注造成的。由於對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。但是,隨着商品經濟的不斷髮展,企業發展將會越來重要,因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的,只要掌握過硬的專業知識,走遍天下都不怕。

四、自我認識與規劃分析小結

從條件和自身出發分析可知規劃是合理的。但是,計劃固然好,但更重要的在於具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕

刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨着不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是我們不斷的規劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要好好複習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。

個人職業生涯規劃書範文【篇五】

總述

這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分爲學習生活規劃、社會活動規劃和麪向未來的準備計劃。其中,“學習生活”、“社會活動”兩部分是規劃,只建立一個大概的發展方向,除少數目標外,在執行時可根據需要靈活調整。“面向未來的準備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我務必要到達的。因爲這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。

其實,三個部分是緊密聯繫的、不可分割的。我之所以分開來說,只是爲了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。

學習生活規劃

學習,乃學生之天職。生活,每一天必不可少的點綴。所以,我認爲學習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。

首先,我要明確我在學習方面的最終目標,那就是在四年之後得到中國傳媒大學學位委員會頒發的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想,但也是目標、而且是務必到達的目標。能夠說,如果拿不到這張學位證書,那麼我的大學將被定性爲“失敗”。

在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自我的目標是,努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績單,不光是對自我的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備(這以後會再)說到。

尤其要說一下的是英語。由於我以後的人生之路的需要,我的目標是在大學期間的英語水平要始終處於學院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。

其實,我認爲作爲一個新時期的大學生,光學習自我課內的知識是不夠的,所以我規劃在大學四年中,自我學習一到兩種技能,比如電腦網絡技術。

在生活方面,我就應做到以艱苦樸素爲榮,以驕奢淫逸爲恥。作爲一個大學生,我不就應對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不就應去抱怨。同時也因爲我以後的發展需要,我務必時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。

所以,我對學習生活方面的規劃總結起來四個字:艱苦奮鬥。

社會活動規劃

這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規劃。

在這一方面,我的夢想就是期望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠到達,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。

除此以外,我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進入學生會,並用心參與活動。第二,我就應在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就應在假期用心參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響。

大學期間我進行社會活動的原則就應是:在不影響學習的狀況下,用心參與社會活動,尤其是要用心參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;並且這些社會活動能夠與“面向未來的準備”相適應。

面向未來的準備

在我看來,前面的“學習生活”和“社會生活”都是在爲“面向未來的準備”打基礎,或者從某種好處上說,二者就是“面向未來的準備”的一部分。

我在大學畢業以後的打算是去加拿大的多倫多大學讀研究生,要想實現這個目標,我還有很多的艱鉅任務需要去做。

1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞彙準備工作,並學習《新概念英語》。

大三一年上某個培訓班,大三暑假完成雅斯的考試。

2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學的校長當面交談。

我期望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、爲夢想努力的精神能夠打動那位校長,至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。

3、大一、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。

4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業願意有償贊助我的留學研究生生活。

以上只是關於我的留學生活的準備,其他方面的準備還有:

1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產業狀況。

2、大學期間博覽羣書,增長見識。

並把別人的經驗教訓吸收爲自我的。

3、一有機會,個性是打工的時候留意身邊的經濟現象。

4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習,積累經驗。

重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什麼新的計劃,一經驗證可行,即可實施,本規劃也將相應地被更改。

總結

到那裏爲止,我的規劃就大概完成了。我在那裏想說的是:由於我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自我發現不足也會立刻修正。當然,由於高中時期我是文科班的“高材生”,能夠歷史地、客觀地看問題,同時負責過學生會的活動,有必須的社會活動經驗,因此我自認爲這份規劃的科學性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規劃,腳踏實地地做。只有那樣,規劃纔有好處。