森林防火安全知識課件【精品多篇】

教學目標： 篇一

1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學們瞭解引起森林火災的原因。

2、使同學們瞭解發生森林火災時的一般特徵。初步學會防護森林火災的安全意識。從小養成愛森林、愛自然的好習慣。

3、知道森林防火的重要性，要愛護森林。

4、嘗試根據學校、家庭環境，學習設計森林防火措施。

5、通過對火災事件的瞭解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

6、認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險爲夷。提高學生的自救意識，培養應變能力。

7、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養學生蒐集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度與科學道理。

小組討論設計森林防火措施 篇二

1、分組討論：設計消防安全標誌的意義。

2、小結歸納消防安全標誌的共同特點（線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確。可以是一目瞭然的圖案，也可以用橫寫的文字輔助標誌，以圖形與方向標誌連用，醒目地指示文字所示的意義）

3、發揮自己的想象，創造性的設計一個消防標誌。

4．交流點評。

總結 篇三

火災無情，所以我們要做護林防火的宣傳員，不做護林防火的責任人，儘量避免火災，萬一發生火災，我們要沉着冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。最後，祝大家永遠都平安幸福。

教學過程： 篇四

一、導入

1、火，是一種“神聖”的物質。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常常回接觸它；可是，它有是一種對大家傷害最大的物質。雖然做飯、炒菜都用得着它，可是你聽說過火災對森林的危害嗎？老師在早會時經常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。

2、展示各種火災現場圖片，師：看了這些圖片，你想說什麼？你在哪裏還看到過這樣慘不人睹的場面？有什麼感受？（指名後小組交流。）

3、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題，採用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：

（1）爲什麼會發生森林火災？

（2）圖片中有幾種動物？它們有哪些不同的神情？

（3）那個男孩是怎麼樣協助動物們逃生的？

4、小結：是呀！天有不測風雲，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

愛森林故事會 篇五

1、指名說防火的故事。

2、說一說如何從小愛森林，愛自然。

3、從小養成愛森林，愛自然的好習慣。

引導研讀，歸納整理 篇六

1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜誌等，並加以研讀。

2、以小組爲單位歸納整理出自己收集到的資料，並製作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預防，滅“火”的方法，逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。

3、手冊、手抄報完成後，請老師或家長予以簽名、鼓勵，並於適當的時間在校園內展示。

剖析森林火災 篇七

1、什麼是森林火災：

森林火災，是指失去人爲控制，在林地內自由蔓延和擴展，對森林、森林生態系統和人類帶來一定危害和損失的林火行爲。森林火災是一種突發性強、破壞性大、處置救助較爲困難的自然災害。

2、說一說引起森林火災的各種原因。

⑴燒荒；⑵煉山造林；⑶燒灰積肥；⑷燒田埂；⑸燒秸稈；⑹林區內吸菸、亂丟菸蒂；⑺林區內野炊、燒烤； ⑻林區內上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮；⑼林區內使用槍械狩獵；⑽進入林區的汽車漏火、噴火；⑾旅客和司乘人員亂丟菸蒂火種；⑿機械跑火；⒀雷擊起火。以上人爲用火行爲和自然災害都會引發森林火災。

3、“護林防火工作是神農架林區天大的事”

⑴森林火災不僅能燒死許多樹本，降低林分密度，破壞森林結構；同時還引起樹種演替，向低價值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值。

⑵由於森林燒燬，造成林地裸露，失去森林涵養水源和保持水土的作用，將引起水澇、乾旱、山洪、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發生。

⑶被火燒傷的林木，生長衰退，爲森林病蟲害的大量衍生提供了有利環境，加速了林木的死亡。森林火災後，促使森林環境發生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。

⑷森林火災能燒燬林區各種生產設施和建築物，威脅森林附近的村鎮，危及林區人民生命財產的安全，同時森林火災能燒死並驅走珍貴的禽獸。森林火災發生時還會產生大量煙霧，污染空氣環境。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農業生產。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。

4、神農架護林防火重要性：

神農架成爲中國南北植物種類的過渡區域和衆多動物繁衍生息的交叉地帶。這裏擁有當今世界北半球中緯度內陸地區唯一保存完好的亞熱帶森林生態系統。境內森林覆蓋率88%，保護區內達96%。這裏保留了珙桐、鵝掌楸、連香等大量珍貴古老孑遺植物。神農架成爲世界同緯度地區的一塊綠色寶地，對於森林生態學研究具有全球性意義。

1990年12月，神農架國家級自然保護區被聯合國教科文組織批准加入國際“人與生物圈”保護區網。

神農架是我國內陸保存完好的唯一一片綠洲和世界中緯度地區唯一的一塊綠色寶地。它所擁有的在當今世界中緯度地區唯一保持完好的亞熱帶森林生態系統，是最富特色的壟斷性的世界級旅遊資源，動植物區系成分豐富多彩，古老、特有而且珍稀。享有了“綠色明珠”、“天然動植物園”、“生物避難所”、“物種基因庫”、“自然博物館”、“清涼王國”等等衆多美譽。在地球生態環境日益遭到破壞、環境污染日趨嚴重的今天，神農架正以其原始完美的'生態環境而引起世人矚目。---“護林防火工作是林區天大的事”

知識鞏固： 篇八

1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼？

遇壞人打110，着火打119，急救中心120。

2  遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速採取有效措施。