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母親節的由來和意義新版多篇

母親節的由來和意義新版多篇

母親節的微信公衆號文章 篇一

夜晚,靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴着水靈靈的大眼睛,此時活像幾顆寶石在閃動,月亮發出淡淡的光,彷彿披上了一層輕紗,朦朧而神祕。我躺在牀上,癡戀着眼前的一片美景,微風輕輕吹拂着,好似母親那雙溫暖的手,溫柔地撫摸着我,伴我進入甜蜜的夢鄉。

柔和的月光撒落在我的身上,我突然感覺有什麼力量將我輕輕托起,不知不覺中把我帶到了一個美麗的大花園裏。花園裏開着各種各樣的鮮花,五顏六色,婀娜多姿。

正在我驚奇地望着眼前的一切的時候,身後傳來個慈祥的聲音:“你好啊,小姑娘。”“您好,老婆婆。這就是什麼地方?”“這兒就是百花園,來到這兒的客人,我們都會幫忙她實現一個願望。”

我簡直不敢相信自我的耳朵,睜大了眼睛好奇地問:“此時您說的就是真的嗎?”老婆婆輕輕點了一下頭。

“明日就是母親節,我想送給媽媽一屋子的康乃馨,能夠嗎?”“當然能夠。”老婆婆笑着說,“你真就是一個孝順的孩子。”老婆婆交給我一片樹葉,說回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上,我的願望就能夠實現了。一陣清風把我輕輕托起,一眨眼,我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上,瞬間,屋子的各個角落都堆滿了美麗的康乃馨,紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發出沁人心脾的芳香。我陶醉了……

“安然,起牀了!做什麼美夢呢?笑得這麼甜。”啊!原先這就是一個夢!

親愛的媽媽,我必須要將這個夢變成現實

母親節主題活動簡報 篇二

世界上一切的光榮與驕傲,都來自於母親。但在我們身邊有這樣一羣人,他們失去了的孩子,也失去再生育的能力,只能獨自承擔養老壓力和精神空虛,在母親節來臨之際,爲豐富“玫瑰家庭”精神生活,讓其感受歸屬感,20xx年5月5日下午,廣州市巾幗社會工作服務中心在婦聯綜合大樓七樓百花廳舉辦了“情濃五月愛在心中”母親節活動,爲玫瑰媽媽們提前送上節日祝福與關愛。

活動期間,巾幗中心社工爲玫瑰媽媽們送上康乃馨與電影票,希望玫瑰媽媽們能夠健康開心的度過未來的每一天,更有社會愛心人士爲玫瑰家庭送上精美的外套,收到祝福和禮物的媽媽們都十分感動。在音樂治療師楊恆文老師的帶領下,玫瑰媽媽們一同高歌歡唱,在愉快中結束了本次活動。

奎年來,失庭逐漸成爲社會中引人注目的弱勢羣體。據悉,“玫瑰計劃”是在廣州婦聯牽頭下,由廣州市巾幗社會工作服務中心執行的首個支持失庭人文關懷的項目,項目已經開展了三年時間,開展了玫瑰合唱團,玫瑰書友會以及玫瑰舞蹈班等系列小組,並舉行玫瑰攝影展,玫瑰書法展及健康與心理調適等系列講座,爲失庭排憂解難。

母親節活動策劃 篇三

活動來源

在母親節這一天,爲了培養孩子感恩和關愛的性格,促進父母和孩子的親子關係,讓寶寶感受到母親對自己深深的愛,讓寶寶知道如何感激母親,同時通過個人的參與讓寶寶知道如何去愛。最高境界是愛別人,讓寶寶在被愛的同時學會愛別人,促進孩子情感情商的發展。

活動目標

1、和媽媽一起過節,一起感受過節的快樂。

2、體會母親教養的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式給媽媽送去節日祝福。

活動過程

對話活動:“我的好媽媽”

活動名稱:看母親節電影。

活動時間:5月13日下午15:00

活動地點:共享空間

活動內容:集體看電影《媽媽又愛我了》。

活動形式:“我愛媽媽問卷”

活動時間:5月9日,5月10日

地點:兒童之家

活動內容:在媽媽的幫助下,填寫調查問卷。

實地課程活動。

語言:母親的生日

社會:“母親節快樂”

藝術:《美麗的媽媽》《給媽媽做麪條》

音樂:《袋鼠媽媽》

母親節兒歌

媽媽,媽媽,你每天都爲我努力,真是太好了。爲你唱首兒歌,世上只有媽媽好

“小司機”車,滴答滴答,開過去,寶貝,當司機,送媽媽,上班。

“好孩子”擦拭桌椅,像鏡子一樣拖着地板,露出一個孩子。孩子們捲起袖子,幫媽媽打掃房子,忙得大汗淋漓。

“媽媽,我想吻你”吻你,撫摸你。媽媽,我想吻你,吻你的額頭,摸你的眼睛。親親鼻子,摸摸耳朵。親嘴摸臉。

衷心祝願世界上所有的母親倖福安康!母親節快樂!

母親節策劃方案 篇四

活動主題:

媽媽,我愛您!

活動時間:

活動目的:

通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德,爲子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋樑”;同時,藉助這次營銷活動,進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的優質服務,提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度,以達到在學生中,特別是大、中專學生中培植特快專遞(EMS)和郵政禮儀的潛在用戶羣體的目的。

市場定位:

以工薪階層和在校大、中專學生爲主要開發對象。

工薪階層:

有穩定的收入來源,主要提供鮮花、禮品,“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業務;在校學生(特別是大、中專在校學生):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月9日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

活動內容:特快專遞業務

“給媽媽的一封信”特快專遞業務:具體內容:5月6日前收寄,5月9日“母親節”當天投遞,並免費爲用戶提供每人2張的母親節專用信紙;價格:憑省郵政速遞局統一製作的專用信紙,8元/件(只限寄省內)。確認爲特困生的免費寄遞。

母親節特快專遞禮品

寄遞業務:

具體內容:5月6日前收寄,5月9日“母親節”當天投遞。

價格:憑在收件人後添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。郵政禮儀業務主要利用郵政禮儀的全國聯網優勢,提供母親節期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務。

活動組織特快專遞業務:

一是各局要積極與商場、禮品店聯繫,利用郵政特快專遞網絡優勢,聯合開發節日期間異地禮品寄遞市場,達到雙贏目的。

二是各局要統一組織“給媽媽的一封信”關愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統一製作“母親節”期間的業務宣傳單,專用信紙和特快專遞“母親節”標識。活動期間,各局要根據當地實際情況提前免費向用戶發放專用信紙,並要積極與當地大中專院校的學生團體、學生會聯繫對“母親節”進行宣傳造勢,感召全體同學(包括國小生)在“母親節”到來之際親自爲母親寫一封感謝信,以表達對母親的關懷和熱愛,也可以將學生會等組織作爲臨時業務代辦點進行辦理“母親節”期間的各項業務。

三是認真組織“母親節”期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄“給媽媽的一封信”特快專遞郵件時,收寄人員必須將“母親節”標識貼於特快郵件詳情單的左上方,以供區別普通特快郵件,並於5月6日前全部發出;投遞局收到此類郵件後要暫時擱置,於5月9日“母親節”當天集中投遞至收件人手中。

郵政禮儀業務:

一是以“母親節”期間異地和同城鮮花禮品爲主,要充分利用郵政禮儀高質量的插花藝術和強大的配送能力,及時準確傳遞節日的祝福。

二是在“母親節”來臨之前,各局要提早將禮儀公司節日期間的鮮花禮品種類、價格,公佈到“185”客服中心,以備客戶諮詢。

三是各局要在進行深入廣泛的市場調研基礎上,細分市場,並針對不同的目標羣體制訂不同的營銷策略:一要針對目標羣體消費水平的不同,制定出不同價格檔次的鮮花禮品。如:針對消費水平較低的學生,可推出資費較低的學生套餐。二要根據消費者的訂購時間不同,制訂相應的價格策略。由於越臨近“母親節”,康乃馨等鮮花的價格勢必隨之上漲,因此各局可根據市場的價格行情對預先訂購的客戶實行優惠。三要開展回贈消費者精美禮品或打折卡活動,進一步引導客戶再次使用郵政禮儀。

活動宣傳:

一是營造氣氛。在“母親節”的前二週,各局要邀請新聞記者渲染氣氛,並和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目,重點突出“母親節”的重要意義,號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。

二是懸掛條幅,散發宣傳單。各局要統一製作“媽媽,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,並積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時,開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹,爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有的爲人子女者。

三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容,強化客服中心對業務開發的服務功能。四是要分類目標進行宣傳。如:針對在校學生,可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。

宣傳時重點:

說明“母親節”的重要意義,感召學生們在節日期間親自給媽媽寫一封信,並使用特快專遞專用信封寄給母親,準時傳達對母親的問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳,感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。

服務要求:

各局要樹立高度的質量意識,充分發揮全國異地聯網的優勢,從維護郵政信譽的高度確保服務質量,做出品牌,做出規模,做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花的質量,不得以次充好。

最新母親節活動策劃 篇五

活動目標:

1、豐富寶寶的認知,使寶寶瞭解5月份的第二個星期日是母親節;

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,爲媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;

活動形式: 親子互動活動。

活動範圍: 全班幼兒及家長

活動時間: 2個小時。

活動組織: 教師作爲各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

注意事項: 在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

活動宣傳:

家長通知(範例)

親愛的家長朋友,您好!

又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒着孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

活動形式:親子互動益智遊戲

參與範圍:全班幼兒及家長

活動時間:本週五下午(15:00-17:00)

活動目的:

1、豐富寶寶的認知,使寶寶瞭解5月份的第二個星期日是母親節。

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,爲媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。

3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節日。

活動場地:多功能廳或本班教室

*幼兒園

*年*月*日

活動流程:

一、入場、秩序安排:

背景音樂:輕柔的音樂

活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂:《媽媽我愛你》

活動準備:統一服裝

活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

三、致辭:

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺,因爲媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子裏,對媽媽說一聲:“我愛你——”

ø 主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,並親親媽媽。

ø 主持人說致辭時重複小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

四、欣賞童話受啓發

活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

故 事:在一個大森林裏,一隻老烏鴉正有氣無力的躺在家裏,小烏鴉焦急的看着媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎麼辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。於是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛着生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家裏,它把食物一口一口的餵給老烏鴉吃。

總 結:小烏鴉是個懂事的好孩子,爲了生病的媽媽去外面爲媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)

背景音樂:輕柔的音樂

活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

活動過程:

(1) 老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;

(2) 老師可在範例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創編問題進行提問。

記者問題:(範例問題)

寶寶好!你的媽媽叫什麼名字你知道嗎?

媽媽是做什麼工作的你知道嗎?

你知道媽媽最愛吃什麼嗎?

平常在家裏愛和媽媽做什麼遊戲啊?

媽媽都幫你做過什麼呢?

你幫助媽媽都做過些什麼呢?

跟媽媽說句悄悄話,你會說些什麼呢?

媽媽給你經常講故事嗎?

媽媽什麼時候落淚你注意過嗎?

媽媽最漂亮的時候是什麼時候?

媽媽和你出遊時最愉快的一次是哪次?等等

六、漂亮媽媽時裝秀

背景音樂:裘弟一

活動準備:開身帶鈕釦的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕釦的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放着一個小筐,筐裏放着媽媽的衣服和梳子,遊戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕釦,梳頭,然後快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。遊戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

七、智力遊戲對對碰

1、反應力遊戲

活動準備:紅色、綠色、藍色、黃色色卡。

活動過程:

(1)兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。

如:舉起紅色卡——(寶寶和家長)拍腿、

舉起綠色卡——(寶寶和家長)跺腳、

舉起藍色卡——(寶寶和家長)拍手、

舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發出“啦啦啦”的聲音;

或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長)拍腿、

(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長)跺腳、

(老師)右腿踢腿——(寶寶和家長)拍手、

(老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長)用嘴巴發出“啦啦啦”的聲音;

(2)老師用動作指揮寶寶和家長,請大家反覆練習幾次動作;

(3)兩名老師做相同的動作,請寶寶和家長做出相對應的動作反應;

(4)將寶寶和家長分成兩組,兩名老師各帶領一組並做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。

引導語:小朋友們做的好極了,家長的反應也很快,這種活動能很好的鍛鍊孩子的反應、判斷能力,希望家長在家裏時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

2、智力遊戲

活動準備:六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

活動過程:

(1)以家庭爲單位做此活動;

(2)請寶寶找到p28中缺少的動物;

(3)範例:p28中1號缺少老鼠,剪下p31中的一隻老鼠,將反面藍色貼在p29中的

1號空白處。

注:寶寶在做活動時老師應時刻觀察寶寶,並指導。

指導語:請您儘量讓孩子自己完成活動,必要的時候可以加以引導,這類活動能鍛鍊孩子的記憶力、觀察力,並加強他的動手能力。

3、規律藝術牆

活動準備:六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面牆上貼一張裝飾好的大白紙。

活動過程:

(1) 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下;

(2) 老師在藝術牆上貼上動物範例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;

(3) 老師請寶寶依照牆上所出示的動物圖案說出名稱;

(4) 請寶寶以家庭爲單位上來按照範例按規律接龍,每個家庭可以接三個或四個動物圖案;

引導語:找規律的活動能很好的鍛鍊孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以遊戲的活動進行能增加活動的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長要多和寶寶做這類的活動。

活動總結:我們以上這三個環節是根據多彩思維人本數學中的活動來進行的,

這些遊戲可以訓練寶寶判斷、反應、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長也可以多和寶寶做這種遊戲,促進寶寶的智力提高。

注意事項:老師在活動中要幫助寶寶完成此遊戲,遊戲中老師要一直關注每一位進行遊戲的寶寶。

八、創意母子大比拼

背景音樂:《裘弟一》

活動名稱:《時裝秀》

活動準備:節奏感強的音樂cd,各種質地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)

各種顏色的羽毛,各種髮卡,各色的玩具串珠,廢舊報紙,雙面膠。

活動過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請其他家長和幼兒爲他們進行裝扮。然後在幼兒園內進行時裝表演。

九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

活動過程:小朋友們!媽媽每天都在爲我們操勞,今天是媽媽的節日,我們爲媽媽錘錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身後,我們按照音樂的節奏爲媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽,摟着媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友爲媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

注意事項:

(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

(2)可以根據情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)

活動音樂:輕柔、舒緩的音樂

活動準備:裝着祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

活動過程:

(1)教師發給每個寶寶一個氣球,氣球裏裝着小紙條,上面寫着對媽媽祝福和感謝的話語;

(2)教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

(3)與此同時,放輕柔音樂,使教室裏充滿了溫馨、感人的氣氛,最後,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛纔感謝、祝福的話語重複一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室裏的氣氛達到了高潮。

(4)請個家庭分別在主題牆前照相留念;

(5)請照相前媽媽對寶寶說一句心裏話,然後拿着康乃馨在主題牆前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

十一、快樂音樂say goodbye

活動音樂:《我要我的滋味》

活動準備:音響、音樂伴奏cd。

活動過程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結束。(舞蹈詳見音樂視頻包裹)

母親節策劃方案 篇六

主題:永遠的愛

口號:心激盪,愛永遠;捧上母愛的花,說出心中的愛活動內容:在母親節當天進行相關母親節活動,送上小禮品,爲孩子說出對母親的愛提供平臺,傳遞溫馨美好活動時間:20__年5月_日

活動地點:人民廣場前

主辦方:__師大行知學院廣告__班

贊助:(花店、蛋糕店、超市…)

活動背景:母親節,屬於天下所有偉大母親的節日;母愛,世界上最最純真的情感。我們在媽媽的懷裏享受關懷,她又爲了我們付出了多少曾經。母親無數次用行動傾述對我們的關懷,我們又是否曾深情的述說自己對母親的愛?拿起筆,寫下對母親的祝願;張開嘴,述說對母親的愛。

活動目的:值此母親節之際,送上對全天下母親的真摯祝願,讓每個孩子大聲說出:“我愛你,母親!”

活動流程:

“一份愛,一枝花”,母親節當天,在人民廣場前進行康乃馨贈送活動,將象徵母愛的鮮花贈予偕同母親共同經過現場的孩子,在所有人的祝福中贈送給最愛的母親;

“大聲說出我愛你”,在送花時每個孩子都要對母親說:“我愛你!”

“當你老去,請把手給我,讓我牽着你的手走,像小時候你牽着我那樣”,孩子在現場的祝願卡上寫上對母親的祝願與承諾

前期準備:

1.召開班委會議,討論志願者活動具體分工

2.拉贊助(以橫幅、宣傳單等形式爲贊助商進行宣傳)

3.製作宣傳板、橫幅及許願板

4.租借音響設備,吸引現場人氣

5.同花店聯繫,定好鮮花

6.活動當天現場佈置

現場運行(分小組進行):

1、總指揮:指揮現場事務進行,協調各個小組

2、主持:負責現場氣氛主持工作

3、宣傳組:對過路行人進行活動宣傳,吸引大家踊

躍參加;

4、實踐組:發放鮮花,帶領參加者填寫祝福

5、後勤組:搬運鮮花和道具等

6、記錄:拍攝現場照片

後期工作:

1、收拾整理現場

2、打掃現場,保持活動現場的整潔

3、擬寫活動總結

母親節主題活動簡報 篇七

母親節之際,爲了鼓勵學生理解、理解和欣賞自己的母親,我們班認真開展了“感恩的母親”主題班會,學生擔任主持人,全班一起參加。這個班會的活動包括聽歌、讀詩、暢所欲言、唱歌等等。在活動過程中,學生積極配合,認真對待,把自己的感受融入其中。我把母親生孩子的艱難過程深深地告訴了他們,孩子們深受感動。在自由演講環節,幾乎所有的孩子都在說着話,交換着眼淚。通過這次主題班會,同學們可以真正感受到親情的溫暖,在理解親情內涵的過程中被感動。

隨着主題班會的結束,讓孩子們知道母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們從母親那裏得到了很多關心和愛。想報答他們,永遠也報答不了,但一定要體諒母親的辛苦,學會關心體貼。平時一定要記住媽媽的叮囑,尊重老師,在學校勤奮學習,發展知識和才能,讓媽媽放心!在家裏,我們應該習慣對媽媽說“謝謝”,儘可能幫媽媽做一些家務,甚至做飯、洗衣服、在炎熱的夏天扇扇子、在寒冷的冬天織毛衣……這些都可以代表我們的孝心,表達我們的感激之情。

通過這次主題班會,孩子學會了感謝和關愛母親,但這並不是說只有在母親節才應該特別關注母親。他們應該365天每天感謝和照顧媽媽,因爲照顧媽媽的人沒有假期。

母親節活動策劃 篇八

一、活動背景

五月份得第二個星期天,作爲一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出於自身的不善表達,很多人也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

二、活動主題:愛在心中,感恩更美。

三、活動地點:xx學院,中央廣場(待定)

四、活動時間:20xx年5月10號到13號

六、活動流程:

校內部分:

(一)“感恩母親樹”

1、5月10號用彩燈綵帶裝飾好“母親樹”並在當晚點亮“母親樹” 。

3、“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。

校外部分:

(一)“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供 。

(二)“美麗媽媽街頭留影”

5月13號當天活動在中央大街設點,商家準備好即影即出的照相機,爲經過廣場的帶着小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完後一張貼於我們之前準備好的牆板上,另一張則留個媽媽做紀念。

(三)親情電話連線”

此環節旨在爲在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10部手機,免費讓他們打電話聯繫自己的母親送上祝福。

七、活動前期準備:

1.4月14號前將策劃書交給外聯部,聯繫商家。聯繫電影放映商家。

4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯繫好場地

5.4月25號前聯繫好特校方面。