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三年級國小生感恩600字話題左右

三年級國小生感恩600字話題左右

三年級小學生感恩600字話題左右1

感恩,它有一種特殊的意義,它包含着親情的蘊味,增加添着親情的色彩。感恩一詞,說起來難,可做起來是簡單的,短短的“一句招呼、一聲問候、一聲謝謝”等等,都是在對他人的感恩。

說起感恩,我便想起我親愛的爸爸媽媽,他們賜予我的愛是無私的,無價的,是用金錢換不出的。我們是三口之家,父母總是給我的呵護,而我似乎像個永遠長不大的孩子,總是不懂事;父母總是給我的生活,而我卻不知如何關心父母,體貼父母。

國中畢業了,在外面遊遊蕩蕩的,父母看着在外面一點點變“壞”的我,便讓我去學些手藝,而我總是不耐煩的對父母大喊大叫。我沒有遺傳到媽媽的溫柔,在與他人說話時不注重語氣。父母總是告誡我,而我用大人們所謂的“個性”來對抗父母的語言。時間慢慢過着,父母在外面只要聽到有好的學校就回來說讓我去念,而我卻總是搖頭,父母無奈了。隨着年齡的增長,對外面的花花世界我不再向往,喜歡待在家裏和父母在一起。

突如其來的消息改變了我20歲的生活,爸爸朋友家的孩子要去外地讀書了,並且和爸爸講了這件事。回到家裏,爸爸讓我去上學,剛開始我還是有些不同意,後來在媽媽的交談中我答應了,因爲我不想讓父母對我的希望一點點消失,同時也爲了自己的將來做了一個打算。我們用最快的速度打點一切。事情的變化讓我有些不敢去想像,之前我還是社會上的一份子,一夜之間我的稱號變成了學生。在這裏,我懂得了很多,我很感謝我的爸爸媽媽給了我重新踏入校園的機會。我對我的家很滿足,從不奢求有錢人的生活,因爲全家人在一起要比金錢更值錢。

感謝父母給了我生命,感謝父母育我成長,感謝父母把我送入學堂,讓我學會做人、做事。感恩、知恩、報恩,感謝父母。我感謝父母,對父母的愛,不是我用一個感謝就可以表達的,我會用我的行動來證實我的感恩,用我現在的努力來換取我將來的成功。感恩父母、知恩父母、報恩父母。

感恩是我們對父母的一點點回報,我們應該去收穫更大的“禮物”來感恩父母,父母爲我們播撒愛的種子,我們爲父母收穫幸福的果實。

三年級國小生感恩600字話題左右2

春天裏花朵露出燦爛的笑容,感恩大自然的哺育;小草頑強地鑽出地面,感恩春雨的滋潤;我爲奶奶做一件小事,感恩她的照顧。

這天,奶奶像往常一樣坐在陽臺上的搖椅上曬着太陽,欣賞着窗外的景色。我發現她的頭並沒有怎麼梳,於是走到她身旁,噘着小嘴問道:“奶奶,你怎麼沒有梳頭髮呀?我來幫你吧!”奶奶揚着眉毛,點了點頭,微笑着說道:“好啊!”於是,我取出梳子和頭繩,把頭繩套在手腕上,捏着一些頭髮。

輕輕地用梳子從上往下梳,梳成一縷縷細髮絲。又捧起一些,慢慢地往下按,把打結的地方解開。我握着頭髮,一隻手把頭繩穿上去,扎幾圈,往上推一推,就好了。我微笑着對奶奶說:“奶奶梳好了,你照照鏡子看怎麼樣呀?”“好,好,很好呢!”奶奶微笑着點點頭。望着牆上的光斑,我回憶起奶奶以前照顧關心我的事來。

記得那個夏天,我在家裏玩耍。只見奶奶從冰箱裏捧出一個大西瓜,在菜板上把西瓜橫着切成一半,再豎着切成小片。爲了讓我吃得方便點,用牙籤一點一點地仔細地把黑色的瓜籽挑掉,把幾片西瓜放在盤子裏。只見它們紅彤彤的,像一團火焰,有的是三角形的,有的是半圓形的,一看就十分有趣。

奶奶朝我揮揮手,笑着對我說:“西瓜切好了,現在吃最涼爽,來吧!”於是,我跑到桌前,捧起一塊,輕輕咬一口,香甜的滋水流入心田,涼爽多了。奶奶取了一把藍色的扇子,在旁邊輕輕地搖着,扇着,還不停地說:“慢點吃,小心涼着胃!”吃到最後一塊時,我轉向奶奶說道:“奶奶,這是最後一塊你吃吧。這樣會涼快一點的!”奶奶眯着眼,笑嘻嘻地說道:“不了,奶奶不熱,你吃吧!”我嗯了一下,低下頭又吃了起來……

歲月如梭,轉眼間過去了好多年。奶奶的髮絲間又添了一些白色。她眼角的皺紋更深了,好像在訴說一個又一個故事。我放下梳子,蹲下來把我的小手放在了奶奶的手心中,溫暖而又粗糙。那些被時光雕刻的皺紋在提醒我年華易逝。我仰着頭,眨着大大的眼睛,笑着對奶奶說:“奶奶,以後該我來照顧您了。”

感恩奶奶,感恩她的付出與陪伴。感恩彷彿是一縷陽光,溫暖着你;感恩彷彿是一陣春雨,滋潤着你……

三年級國小生感恩600字話題左右3

最近聽了一首歌“感恩的心”感觸特別多,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。沒有親情和友情,世界就會一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時候常常背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環結草,以報恩德,這些流傳至今的成語,告訴我們的也是要感恩。

父母賦予我們生命,我們應該懂得感恩並用實際行動來回報他們;老師賦予我們知識,我們應該懂得感恩並用成績來回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應該懂得感恩並奉獻自己,自然賦予我們希望,我們應該懂得感恩並用愛來回報。

雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之於心,還要付之於行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達出來,因爲那不僅僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

着名科學家錢學森爲了回報祖**親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號,毅然回到貧窮落後的祖國,投身於科學事業,爲我國的現代化國防建設作出了突出貢獻。

懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對生命有深刻理解的人。

人要學會感恩,這個世界纔會和諧,對你要感謝的人,一定要把那份心意表達出來,懂得感恩的人才會活得更精彩。才能讓大家更敬重你。

三年級國小生感恩600字話題左右4

懂得感恩的心靈,是存在於這個世界的最美的心靈,懂得感恩的生命,是行走在這個世界上最值得敬重的生命。

感恩並不是用來吸引眼球的一件華麗炫目的珠寶。它是草原間的一抹青蔥,是生機勃勃的林間的一陣暖風,是朝陽乍起時的一道陽光。它博大而又似乎渺小,是生命底色中的一段流露,……

最近看了一本關於感恩的書,從第一個故事《父愛沒有力學》到最後的《大愛無形》,一個個驚心動魄,卻又暖人心脾的情節,無一不讓我繃緊了心絃。回想一下現實生活,難道只有這樣偉大的人物,不顧一切的搶救,在生命盡頭的呼喚才能喚醒我們的感恩之心?難道只有收穫了甜蜜,幸福時的我們才能真真切切的感受到愛的浩瀚?

不!生活中有許多細節,只是我們並沒有用心去觀察他們。心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖,所感知的,是人世的美。

有一個故事:一位老人,在__時期,曾經被打成左派,差一點被批鬥致死。有一天,他突然提到人生的這一段。有人以爲自己他會傾吐內心的悽苦和悲涼,然而出乎意料的是,他卻說他很感恩那一段歲月,因爲那段歲月,讓他認識了兩個人,而這兩個人的出現,讓他獲得了活下來的動力。其中有一位婦女,在他餓的快要死去,瀕臨絕境的時候,悄悄塞給了他兩個包子,給他在懸崖邊架起了一座彩虹。而另一個,是他們單位的門衛,當造反派要來批鬥他的時候,門衛冒死相救,把已經奄奄一息的他藏在衣櫃中裏,令他躲過一劫。老人說這些話的時候,淚眼濛濛,心情激動,骨子裏升騰着暖意。

即便是多麼艱難的歲月,即使是多麼坎坷的路途,只要擁有一顆感恩的心,一個人觸摸到的,只會是生活的暖意,感受的只會是人生的恩賜。

“感恩”兩個字,是因知恩而感激,如果我們在不斷的得到別人的扶持幫助後,萌生愛,去愛別人,關懷他人,從而又從別人那裏得到感恩,得到愛……若是這樣,這環環相扣的愛,將變成生生不息的愛,而被生生不息的愛所包圍的世界,將是一個多麼美麗的世界。

三年級國小生感恩600字話題左右5

我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。

在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之後,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪裏,人生並非命中註定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作爲的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪裏,存在就是價值,感恩才知惜福。

“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”

人生註定離不開奮鬥,充滿着艱辛,人生之路也會荊棘遍佈。一帆風順、平步青雲只不過是美好的願望罷了。人總是幻想着征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮鬥中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇蹟,因爲有夢想。

“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。

人類因爲有了夢想而偉大,人生因爲有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨着淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪傑,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收穫,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜纔會擁有,感恩纔會天長地久。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”

此時此刻,身爲完美人,我無比自豪,因爲我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因爲他們給了我們生存的勇氣和奮鬥的力量。

音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”