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2019新學期高三家長寄語

2019新學期高三家長寄語

2019新學期高三家長寄語

1. 父母不想給你太多的壓力,我們並不看重最後的結果,只要有自己的理想和目標,每天做到全力以赴,不要讓自己的高中階段留有遺憾,這就夠了,加油,你是最棒的。

2. 大學聯考的腳步漸漸逼近,不與人爭輝,只與己爭鋒。爸媽相信你能行,你一定能超越自我,決不辜負三年的寒窗辛苦。你今天的信心、專心、恆心,就是你明天的開心,全家人等你大學聯考凱旋。祝女兒大學聯考順利!

3. 大學聯考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬於戰勝自我的人。

4. 大學聯考臨近,更要注意自己的飲食起居,確保積極向上的狀態備戰大學聯考。記住爸爸媽媽的話:只要奮鬥了,不管結果如何都不會留有遺憾。大學聯考只是人生的一個階段性的檢驗,它絕不是對一個人“一錘定音”的評斷。孩子,爸爸媽媽永遠愛你!

5. 大學聯考在即,希望你能克服各方面的心理壓力,注意加強營養,保持良好精神狀態,聽從老師的教誨,相信你一定能超常發揮、馬到成功!

6. 大學聯考着實是一種豐收,它包蘊着太多的內涵。無論大學聯考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。

7. 高三來了,大學聯考越來越近,應該抓住這最後的學習機會跟老師多溝通、跟同學多交流,保持好的心態繼續拼搏,變壓力爲動力,掃除大學聯考路上的一切障礙而努力奮鬥吧!祝你考上一所理想的大學,回報社會回報老師和父母!爲你鼓勁爲你加油!祝你成功!

8. 高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕鬆造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有責任。

9. 高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現出前所未有的姿態。爲了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因爲有的夢想,一生只能追逐一次。

10. 過去的已成爲過去,吸取經驗教訓,努力讓自己發揮應有的水平,努力讓自己不在考後後悔!女兒,在你成長的道路上,我們的祝福會永遠相伴你左右,我們永遠是你最有力的支持。孩子,向着你心中的夢想,展翅高飛吧!

2019高中開學家長寄語一句話

1. 當你走在高中校園的時候,你必須明白:你應當時時留意自己的一言一行,因爲它反映着你的品性素養,影響着你的班風校貌,折射着你的家教家風。

2. 對待學習,一定要有恆心,不能總是堅持不下去,新學期到了,希望你成績進步。

3. 付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

4. 感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑着這樣的態度管理人生,離成功,幸福也就不遠了。

5. 大學聯考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬於戰勝自我的人。

6. 大學聯考着實是一種豐收,它包蘊着太多的內涵。無論大學聯考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。

7. 高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕鬆造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有責任。

8. 高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現出前所未有的姿態。爲了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因爲有的夢想,一生只能追逐一次。

9. 高中是拼搏的階段,別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮鬥的甜蜜。

10. 給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。

2019秋季國小開學校長寄語

尊敬的老師們、親愛的同學們:

蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過,當我們的學生在離開校園的時候,帶走的不應該只有知識,更重要的是對理想的追求。

爲了孩子們對美好理想的執著追求,我們的學校務必追求辦學有特色、發展有風格。一所學校只有辦出特色,才能發展學生個性,才能培養創新人才。而要想形成辦學特色,並不是一件容易的事情,需要堅持,需要努力。

打造學校特色,鑄造教育品牌,一直是我的理想與追求。我深切地體會到,學校要想加快發展,離不開明確的發展目標和清晰的工作思路。“思路決定出路,實力展示魅力。”我認爲,只要我們思路正確,目標長遠,就一定能夠推動學校實現跨越式發展。

祝願我們的學校,在全體師生共同努力下,定位一流,只爭朝夕,創新發展,不斷邁向更加輝煌的明天!

寄語教師:

教師是一份辛苦的職業,特別是我們的國小教師。 現在的國小教師已不再是原來的“孩子王”,而是具有一定人格魅力和教育思想的引路人。

我始終認爲,作爲一名教師,就應該做有思想的教師,應該有自己的目標和追求,做到獨立思考,敢爲人先,不人云亦云,保持個性,在實踐中形成自己獨特的教學風格;應該讓學生每天帶着好奇走進課堂,帶着問題走出課堂。

只有有思想的教師,才能教出有思想的學生,才能走在教育的最前沿,奏響時代的最強音。“不僅有實際的行動,而且有發展的思想。”這纔是一個優秀教師的永遠追求。

寄語學生:

同學們,學校是你放飛理想、快樂成長的樂園,是你人生的起點。 在國小階段,最主要的任務就是培養自己廣泛的興趣愛好和養成良好的習慣。從某種意義上說,養成良好的習慣,比學會知識更重要。

滴水能穿石,溪水匯成河。只要我們從現在開始,從身邊的小事做起,從每一個細節開始,與習慣交朋友,每天進步一點點,每天收穫一點點,你就會發現自己就是最快樂、最健康、最優秀的!

寄語家長:

父母的第一責任就是教育孩子,而教育孩子首要的就是培養孩子的好習慣。 教育孩子,首先從做一個好父母開始;做好父母,先從培養孩子的良好習慣開始。

作爲父母,我們一定要在孩子的習慣培養上下功夫,明確自己在教育孩子的過程中擔當的角色,抓住關鍵時期,注重科學方法,有針對性地培養孩子的良好習慣。 家長朋友們,讓我們家校攜手,共同關注孩子的習慣養成,成就孩子一生的幸福。

寄語自己:

校長的角色到底是什麼?現實中校長的角色是多個層面的,比如管理者、組織者、外交家、服務員等,而我認爲校長的角色定位應重在引領,因爲引領是一種理念,是一種激勵,是一種喚醒,它給人以新的目標,讓人在一種被鼓舞和信任的前提下,興奮自覺地努力工作,而不是被動應付。

校長對教師的專業引領不是靠行政權威去實現的,而要依靠校長的人格魅力、正確的辦學思想和高超的管理藝術。校長只有敏於學習,勤于思考,不斷研究新情況,解決新問題,才能深入把握教育規律,順應時代潮流,保持創新活力,更好地引領教師不斷髮展,引領學生不斷成長。

從某種意義上說,只有當一位校長真正成爲引領者的時候,這所學校纔會充滿生機和活力,纔會打造智慧型的教師團隊,構建獨具特色的學校文化,才能形成特色,鑄就品牌。