公關策劃方案多篇

公關策劃 篇一

一、活動名稱

我最公關

二、主辦方

河海大學學生科協

三、承辦方

河海大學學生科協公關部

四、活動背*本站 *景

河海大學校園科技節是我校一年一度的科技盛典，每年在科技節期間吸引無數熱愛學習，思考，創新的同學們踊躍報名，並涌現出一大批先進的科技人才和優秀成果。作爲我校歷年來人氣最高的活動之一，科技節就是廣大同學展示自我的一個良好的平臺。

科技節主要由校學生科學技術協會承辦，公關部作爲校學生科協的基礎部門，應該在科技節期間開辦自己的特色活動，爲科技節的成功舉辦增光添彩。

當代大學生不僅要具備良好的科學素養和知識積累，更需要在大學期間，積累一定必要的禮儀常識和交際經驗，提高自己的交際能力，使自己的言行舉止更禮貌得體，爲更好的走向社會打下良好的基礎。我校第二十四屆校園科技節恰逢華東水利學院建院六十週年契機，校科協公關部旨在爲河海學子搭建一個展示個人智慧與活力、體現團隊精神和凝聚力、學習科技和禮儀知識的平臺，通過舉辦此活動，展現當代大學生的良好精神風貌，宣傳河海大學以及河海大學校科協的良好形象，向華水六十週年獻禮。

五、活動時間

初賽：20xx年11月17日

決賽：20xx年11月24日

六、活動具體內容

1。 前期宣傳：

1、設計並製作手繪海報

2、在駿園廣場懸掛橫幅

3、在各路口發放傳單

4、在新媒體、人人網及QQ空間等網絡媒體發佈消息

5、製作展板擺放在致用樓，教學區食堂及駿園食堂

參賽人員：

1、以個人形式或團隊報名，分成4—6人一組，共十二組。

2、11月5、6日在教學區食堂及駿園食堂發放活動傳單， 11月7—9日在教學區及駿園食堂門口擺攤設置報名點。

3、通知各院學生科協負責人協助宣傳

4、接受網絡以及短信等方式的報名

2。 比賽流程：

1）、初賽（20xx年11月17日）

1。名稱：我最公關之校園大搜索

2。 賽制：在校園內設置8個賽點，參賽的隊伍在比賽開始之前拿到標有本組賽點行走順序的地圖（附圖1），通關卡（附圖2）。一同從起點處開始出發並記時，依次按照地圖標識的地點順序進行闖關，每關設有問題或小遊戲，要求參賽人員按照比賽點工作人員指示完成相應任務後在通關卡上加蓋通關印章，即可進行下一關卡，途中不能跳過任一環節，達到終點時記下最終時間即爲本環節成績。本環節預計淘進入決賽6組。

3。賽點安排：三名工作人員（一名主裁判，一名裁判助理，一名攝像人員）、桌子兩張、椅子三把、各組的比賽地圖（共十二張）、賽點時間表（附圖3）、比賽通關印章、拍照設備、後勤設備（如飲用水等）。

賽點設置：

1。 小浪底廣場（起點 終點以及總控制檯所在地）

2。 水工渦輪機紀念塔

3。 疊翠山西山腳石桌

4。 疊翠山頂觀景臺

5。 靜思橋

6。 致用樓201門口平臺

7。 愛心超市門口

8。 廉池

4。總控制檯設置：

1、在三峽廣場設置總控制檯，以起到宏觀調度和掌控活動進展的作用。

2、人員設置：

（1） 應急中心：3人將應急中心人員的電話印在每組的地圖上，便於參賽人員遇到緊急情況時及時與總控制檯聯繫。

（2）總控接受短信：4人每人負責接受2—3個賽點發來的短信並及時記錄各組進展情況，確保及時監控。

（3）機動人員：3名維持秩序，後勤以及現場突發任務的處理

（4）部長 副部長總控，及時處理突發情況

5、注意事項：

每組選手到達指定地點完成任務後由裁判助理記錄時間，寫在通關卡和賽點時間表上，並在通關卡上加蓋通關印章；

通關卡用作每組選手的通關證明，賽點時間表由各賽點工作人員記錄並妥善保管以備覈對。

每組選手在賽點衝關成功後，該賽點的主裁判需向主控制檯發送短信，告知該組通關情況。（如：XX組於XX時間在XX賽點通關。主裁判員：XXX）

工作人員公正執法，維持良好秩序；

各賽點攝像人員拍照記錄各組衝關情況並留存；

參賽人員須按照工作人員指示行動，最終解釋權歸活動舉辦方所有；

各組完成所有任務到達終點時記錄最終時間，然後出示本組通關卡，收集到所有印章並且記錄時間無誤即視爲比賽成績有效，否則視情況變更結果；

比賽過程中若有犯規視情節給予加時懲罰或取消比賽資格；

最終解釋權歸舉辦方所有；

2）、決賽（20xx年11月24日）

1。名稱：我最公關之公關show

2。地點：思源樓二樓

3。賽制：本環節採取舞臺演出的形式，共分爲三個小部分：團隊風采展示、危機公關情景應對、知識問答題。複賽通過團隊才藝、知識水平等方面給分。

（1）團隊風采展示：

團隊風采環節每隊派出成員（人數不限）進行才藝展示，形式不限，時間限定在五分鐘之內。表演結束後由現場評委打分，取所有分數的平均分爲該組的最終得分。

（2）危機公關情景應對：

六組選手按照第一輪得分從低到高排序，第一輪得分最低的隊伍在第二輪首先出場並依此類推。每組選手從事先準備好的12個公關題庫中隨機抽取一個危機公關的情景。抽取題目後每組有90秒的思考討論時間。90秒後每組有3分鐘闡述本組的解決方案，形式自選。闡述結束後由評委進行打分，取平均分爲該組的最終得分。

（3）知識競賽：

知識競賽環節每隊有10道必答題，。每題10分，分別爲科技類2題，生活類2題，禮儀類（電話禮儀，餐桌禮儀，面試禮儀）6題。每隊各有一次去掉一個錯誤答案、電話求助、求助親友團機會。按照前兩輪分數從低到高的順序答題，一隊一題輪流回答。10題全部結束後統計最終得分。

4。互動活動

1）第一環節與第二環節之間：

現場觀衆抽獎

2）第二環節與第三環節之間：

禮儀舞蹈展示

5。頒獎儀式：

根據最終得分情況以及評委評議，最終決出團體一二三等獎、最佳個人獎1人、最團結團隊獎、最有魅力團隊獎、最具風度獎，並頒發證書和獎品。

七、活動預期效果

危機公關是校科協公關部每年在科技節期間舉辦的特色活動，影響力深遠。通過舉辦本次危機公關的活動，可以在河海大學學生羣體中帶來廣泛的影響力，同時宣傳校科協和河海大學的形象。危機公關活動的舉辦可以提高學生們社會交際和公共交往能力，樹立起崇尚科學，熱愛科技，重視禮儀，追求文明的正確價值導向。同時在活動期間，可以提高大家的團隊協作能力和動手能力，並積累一定量有用的科技、禮儀等多方面的知識。總而言之，危機公關活動的舉辦可以帶來多方面的積極影響。

公關策劃 篇二

一、調查問卷的設計

（一）問卷的主題

10營銷班在遼服的形象的塑造

（二）調查的目的

通過對我們班級學生，其他班級學生及校領導進行問卷調查（訪談）的方式，來對我們10營銷班有一個全面、系統的自我瞭解。問卷中的一些反饋意見，我們會進行科學合理的分析，爲可持續班級形象發展提供依據；從而，促使我們10營銷班的形象在遼服創優。最後，感謝遼服各位同學及校領導的填寫，謝謝你們的合作與支持！

（三）問卷的內容

（此次問卷分爲兩份：1、針對10營銷班內部的調查 2、針對其他班級及校領導的調查）

問卷一（共有7個問題，1個開放性題，6個封閉性題）

1、你熱愛你的班級嗎

A、一般 B、喜歡 C、熱愛 D、不熱愛

2、你對你的專業課程喜歡嗎

A、一般 B、喜歡 C、不喜歡

3、你喜歡積極參加你們班級組織的活動嗎

A、喜歡 B、非常喜歡 C、不喜歡

4、你認爲你的班級在遼服表現的怎麼樣

A、一般 B、出色 C、非常出色

5、你認爲你的班級有凝聚力嗎

A、一般 B、有 C、非常有 D、沒有

6、當你遇到困難時，你會想到你的班集體嗎

A、會 B、一定會 C、不會

7、在你的心目中你的班集體是什麼樣的形象

問卷二（共有11個問題，1個開放性問題，10個封閉性問題）

1、你對營銷班的總體印象是

A、差 B、一般 C、好 D、很好

2、你曾經接受過10營銷班級的同學幫助嗎

A、有 B、沒有

3、你對10營銷班舉辦的大型拍賣會感覺如何

A、一般 B、好 C、很好 D、非常好

4、你對10營銷班班委有何印象

A、差 B、一般 C、好 D、很好

5、你喜歡參加10營銷班所舉辦的活動嗎

A、一般 B、喜歡 C、不喜歡

6、你知道10營銷班有省外同學嗎

A、知道 B、不知道

7、你曾經聽說過校老師對10營銷班的同學的讚美嗎

A、聽過 B、沒聽過

8、你喜歡與10營銷班的學生交往嗎

A、一般 B、不喜歡 C、喜歡 D、非常喜歡

9、您認爲10營銷班的孩子具備遼服的校訓嗎

A、具備 B、不具備

10、您對10營銷班的孩子的表現是否認可

A、不認可 B、認可 C、非常認可

11、您想對10班的孩子們有什麼樣的期待？

二、問卷的發放及填寫與回收

（一）整理問卷

把問卷整理一下，就開始打印問卷。兩份問卷共打印50份，班級內部的問卷打印15份；班級外部問卷打印35份，此次打印費用15元。

（二）分發問卷

班級內部問卷在發放後，時隔2天，進行回收；而班級外部問卷，在發放3天后，進行回收。

（三）回收問卷

按照計劃把各個問卷回收，分類整理，進行下一步的任務。

三、問卷的分析總結

（一）對內班級問卷的分析總結

通過對班級內部15份問卷的整理分析，針對7個問題的做答，整體看，我們班的學生是十分熱愛與肯定自己的班級的，這一點特別能夠體現一個好的班級體的良好素質。那就是團結、凝聚，這也是一個班級的核心價值觀的體現。所以說，這對班級形象的塑造起到了最爲堅實的作用，爲一個好的班級形象奠定了一個基礎與保障。

（二）對班級外部問卷的分析總結

通過對班級外部35份問卷的整理分析，針對11個問題的作答，客觀，真實地說明了一些問題。例如，有的同學對我們班級瞭解不夠深刻，甚至對我們沒有了解；當然，這其中對我們班級瞭解的也有一定數量。而且，對我們營銷班的（拍賣與典當）專業持極大的興趣，存在不瞭解的狀態，這對我們班級的形象塑造有

所阻礙。但是，這種阻礙也有一定的優勢與機會；也就是說，我們營銷班要對存在的問題進行一次又影響力的公共關係策劃方案。問題就是信息資源，它可以轉化爲生產力，從而，推動我們10營銷班的形象快速發展。

四、公關活動方案----------拍賣會策劃

（一）前言

爲了使10營銷班級在遼服有一定的知名度、美譽度、和諧度，促成遼服院校的每位學生及校領導對10營銷更加了解，更加地肯定，更加地重視。從而，需要策劃一些公關活動，進行推廣，綜合前期調查問卷存在的問題以及我們所學的核心學課方面的優勢的分析，計劃策劃一場行之有效的拍賣會，從而，樹立班級的良好形象。

（二）活動主題--------拍賣會

內容概要有以下八個方面：

1、拍品徵集，做好宣傳，在教學樓，綜合樓，宿舍，超市，水房，校門口

貼上宣傳海報，加強廣播宣傳。

2、走訪，進行個班宣傳，尋找有意向的委託人。

3、收集有價值的拍品。

4、與委託人協商，定保留價。

5、在規定的地點進行拍品展示，大力宣傳。

6、尋找有意向的競買人。

7、對拍賣會進行宣傳。

8、進行拍賣。

（三）拍賣會的流程設計概要

（四）拍賣會各個項目的評估標準

五、經費預算

室外張貼200元

橫幅50×6=300元

海報100元 廣告180元 調查問卷0、1×1000=100元 贊助費用：1000元

總費用：1880（預測波動價大概價位就在1880到20xx元）

六、結論總結

通過對我班級形象塑造，利用調查問卷的手段，進而策劃了一次具有特色的公關活動。從而，使得班級這個組織更加具有了認知度、美譽度以及和諧度；促使了遼服10營銷班在遼服的重要程度。使得10營銷班的形象更加地完美；從而，也間接地說明了公關關係策劃方案的重要性，說明了公關關係是社會是社會組織通過形象塑造、傳播管理、利益協調等方法，提高認知度、美譽度、和諧度，促成社會組織與其相關公衆良好合作並和諧發展的科學與藝術，加深了公共關係學科在教學課程中的重要程度。最後，希望我們10營銷班的每位同學努力學好它，爲以後的營銷活動做好記住，也對自身的素質的培養起到了一定的良好作用；另外，預祝10營銷班20xx-6-12的拍賣會成功。

七、附錄

1、拍賣會的名稱———助夢揚帆 感恩之夏 愛心助學拍賣會

2、拍賣會的主辦單位——院團委、商業管理系10營銷與策劃（拍賣與典當）

3、拍賣會的贊助單位————院領導

4、拍賣會的工作人員————10營銷的全體師生

公關策劃 篇三

一、公關策劃的目的

1、通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。

2、通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化”，加強學生對學生的瞭解及認識，形成榮譽感和自豪感。

3、以本次活動爲機遇，向與會的各級領導與師生進行彙報，並聆聽相關的意見與建議，完善今後的工作領域，併力取得到領導的滿意。

4、藉助本次活動，以“學子夢想出發的地方”爲主題，加強本校與校友的聯繫，爲以後的相關校園活動奠定基礎。

二、校慶活動時間計劃

（一）啓動階段（**年4月——6月）

1、成立籌備領導機構和工作機構

2、研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動：

（1）、“今天的輝煌屬於你——我的母校”爲主題展開繪畫祝福、文字祝福、活動徽章的徵集比賽。加強宣傳本次活動，引起學生的注意，爲學生中產生情感共鳴。

（2）、以“我的母校”爲主題展開各種繪畫展、表演、知識競賽、攝影比賽等活動，爲此搭建老師和學生的情感交流。

（3）、針對“清遠職業技術學院成立10週年”，面向校園展開祝福歌曲徵集活動，目的是完善校園文化的多樣性，彰顯校園文化的獨特性，爲學校的歷史階段做一次奠基。

（4）、活動會徽徵集活動，目的是爲了完善校園文化建設，併成爲師生情感歸屬的標誌，也爲了去體現校園在社會的認識基礎。

（5）、“母校——您的成長”慶祝清遠職業技術學院10週年演講活動，以突出學校的歷史的發展和取得的成績對社會的影響爲主題，並把獲獎作品刊登在校報上和編制在校歷上。

3、活動的經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈還有贊助商對學校活動的贊助費。

4、研究確定規劃項目和校園景觀項目

5、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務

（二）籌備階段（**年7月——9個月）

1、建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》

2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光盤（專題片），設計確定校慶紀念品，出版發行

3、佈置校史陳列館

4、組織校園環境美化，校舍整修

5、組織文藝活動排練和師生活動布展校史

（1）“十年榮譽與夢想”清遠職業技術學院十週年的發展歷程主題圖片展，突出學校的“成就”和“榮譽”

（2）準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會。

6、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。

9、聯繫落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。

10、制訂校慶活動具體實施方案。

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

（三）慶典階段（校慶日前1個月——校慶日）

1、邀請領導、來賓、校友

2、在校慶日舉行首發儀式

3、起草校慶文稿，印製文字資料

4、召開新聞發佈會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度

（1）邀請新聞媒體參加校慶活動

5、登記接收禮品和錢物並進行展示

6、在校慶日舉行慶祝活動(1)市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

a、唱校歌

b、校長致辭，市領導，知名校友致賀詞

c、學校舉行校慶紀念品的首發式。

d、舉行各地校友會，由各地校友回憶歷史。

（2）“慶祝清遠職業技術學院十週年”文藝演出晚會

體現“榮譽”“團結”“夢想”主題，以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢，也成爲凝聚校園情感的一個重要組成部分

（3）大學大型簽名活動

發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我以清遠職業技術學院爲榮”的自豪感。

校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

經費預算本次校慶活動公關費用預算如下：

前期活動費用3萬元

校慶日費用2萬元

領導小組費用6000元

推廣宣傳費用5000元

校慶籌備工作領導小組名單

公關策劃 篇四

一、項目背景。

美國加州聖克魯斯市的自行車店店主克雷格·卡爾菲是全美國最優秀的自行車製作者之一。他擅長用碳纖維製作出重量最輕的賽車，爲像贏得環法賽的首位美國人格雷戈·勒蒙那樣的傑出選手提供服務。功成名就的克雷格·卡爾菲並沒有打住他的創造力，在12年前，他開始搗鼓如何用竹子來製作自行車，並造出樣式簡樸的竹子自行車。

竹子這種植物在亞洲和非洲都很常見，非洲竹子80%盛產在埃塞俄比亞。在該國的溫帶山地森林地區都有成片的竹林分佈，人們連最基本的交通工具都沒有，那裏恰恰是生產竹子自行車的好去處。對於在埃塞俄比亞的人們來說，自行車是價格最低，也最有用的交通工具。它們被用於個人的出行，在田間運送農具，運貨物到市場，送生病的人去醫院，爲人們提供醫療服務、分發藥品。有很多的例子表明，交通是對非洲地區商業的主要限制因素。如果你不能把經濟作物運到市場上去，那種植經濟作物還有什麼意義呢。如果你只能把貨物扛在背上或者頭上（很多非洲婦女都是這樣運貨物），那麼人們與市場的接觸就是極爲有限的。一輛自行車，比光靠雙腳，可以讓人接觸到大約10倍以上更廣闊的地區，同時，人們也可以運送更多的貨物。

另外埃塞俄比亞人口不斷增多交通需求越發急迫，據埃塞jimma times網站報道：美國人口普查局報告稱目前該國20xx年人口達9100萬，以現在的增長速度將在20xx年暴增到2。78億成爲全球人口第七大國，將在2150年成爲全球第一人口大國，無論該報告是否準確都說明了該國人口在大幅增加。

這些造價低廉、可以不依靠電力全手工生產的自行車可以爲當地人提供基本的交通和大量的就業機會。

1、推出這個產品的優勢：

竹製自行車比非洲現在用的金屬自行車要更輕，更持久。竹子的張力要比鋼材還要大些。因此，竹自行車可以運送更多更重的貨物。當地的竹子資源，讓自行車的修理、零件更換變得更容易。竹製自行車大約每五年需要更換零件，而鋼結構的則是12到18個月就需要更換一次。竹製自行車可以運送非常重的貨物，也可以應對當地的路面情況。車子由當地的可再生材料竹子和西沙爾麻纖維製成，比進口的金屬車有更長的生命週期。另一個很重要的方面是，這種車的生產不需要電力。原材料可以用手工獲得，製作過程中也不需要焊接。雖然如果電力，製作速度可以加快，但是不用也可以。因此，在非洲的電力服務條件下，不管在有電或者沒電的地區，都可以進行生產。

該國政府正在大力發展農牧業，開發竹林資源有很大前景，這些造價低廉、可以不依靠電力全手工生產的自行車可以爲當地人提供基本的交通和大量的就業機會，項目會得到政府支持

2、推出這個產品存在的挑戰：

（1） 產品競爭力有限，檔次、質量和性能有待進一步提高。

（2） 要懂當地語言，並在與埃塞俄比亞居民的交流中樹立公司的品牌。

（3） 教會當地人如何利用他們豐富的、環保的、可再生的資源去製作自行車並且爲公司工作。

二、項目策劃。

1、公關目標。

在埃塞俄比亞開拓竹子自行車的市場並創立品牌，打入埃塞俄比亞從而進入非洲市場。

2、公衆分析。

（1）主要銷售對象是有一定經濟收入，需要代步工具，但買不起摩托車或汽車的人。

（2）前期銷售對象之一是中青年羣體，因爲他們更容易接收新事物，而且是該國主要勞動力。

3、公關策略。

（1）以多種形式的媒體報道來促進人們對竹子自行車的瞭解；

（2）以令人激動、競技性的新聞活動使產品升入人心，例如在當地開展騎竹子自行車比賽等系列活動促進人們對自行車的瞭解。

（3）與政府合作開發竹子產業，找到政策支持。

4、創意點：

利用豐富的、環保的、可再生的竹子代替易氧化的重金屬鋼架結構製造自行車，以一種更加簡便、環保的方式進行生產製造。

三、項目實施。

1、找該國政府洽談開發竹林，合作建廠生產竹子自行車等事宜，以期形成特色竹子產業，互利雙贏，並跟蹤報道進度，並着重報道竹子產業對該國的實際好處，由此來擴大影響力塑造良好形象。

2、開展一系列的與自行車相關的活動，如騎竹子自行車的比賽。

3、在該國各大報紙發佈竹子自行車的消息，吸引民衆的眼球。

4、在主要城鎮張貼竹子自行車廣告，讓民衆熟悉竹子自行車。

5、在當地電視臺播放廣告：

6、關於當地人在擠公交的場面，以及在跟貨運司機就價錢問題討價還價的場面，最後引出我們的竹子自行車能爲他們解決這方面的困難，而且價格便宜。

7、請埃塞俄比亞長跑運動員海爾·格佈雷塞拉西耶代言推出“我不跑步時騎竹子自行車”、“騎竹子自行車更快”、“竹子自行車就是耐用”等系列廣告，以長跑英雄的影響力帶動銷售。

8、在大市場提供試駕，讓人們親自體驗竹子自行車。

9、讓民衆到竹子自行車工廠進行參觀。

公關策劃方案 篇五

一、天時

“西安之行”活動時間選擇在12月6、7、8日，正是元旦和春節來臨之際，各個廠家必將花大的資金對產品銷售進行宣傳造勢，而tcl移動通信公司出其不意的大打服務品牌宣傳，以金喜善12月來華進行“事件營銷”，開展公關活動，請金喜善出任“移動天使”，吸引消費者注意力，將服務作爲市場競爭的重要因素進行推廣，拉開服務營銷的序幕。此舉必將引起媒體和公衆的高度關注，進一步塑造tcl手機高品質、高價值品牌形象，形成良好的口碑效應，從而提升tcl手機整體品牌的美譽度。

二、地利

古都西安是一個享譽世界的文化旅遊城市，先後有14個王朝建都，時間共計1064年；西安擁有全國排名第三的院校數量，共有近50個大中專院校，幾萬多名學生的潛在消費市場；西安更是西北地區經濟龍頭，這裏人傑地靈，人文和商業氣氛都相當濃厚。前任美國總統克林頓訪華第一站就定於西安，由此可見一斑。更主要的是西安-西北地區是tcl發家的地方-當年tcl王牌彩電的騰飛之地，tcl集團現任高層的多名管理者均出自西安，西安在整個tcl集團的歷史地位和現實地位都相當重要。

三、人和

tcl移動通信當年管轄西北大區的營銷總監戴克先生是整個“西安之行”活動的靈魂人物，更是一個魅力超羣的營銷高手，“激情營銷”的倡導者，至今在業界也留有聲望。之前通過不斷的渠道整合，凝聚一支忠誠度高、執行力強的各級經銷商隊伍；也經過主動溝通和多次合作，結識了大批媒體朋友、廣告合作伙伴；更在於吸引和培養了相當一批向心力強、業務素質精良的內部營銷人員。此外，tcl移動通信總部在活動期間也派駐公關傳媒、售後等領導和專門人員進行協助。尤其是tcl集團李東生總裁的親臨，更增強“西安之行”活動的人氣。

第二章活動整體概述

“西安之行”活動在12月6、7、8日展開，以大南門入城儀式爲熱身，以“移動天使移動服務”新聞發佈會爲核心，以商場簽名促銷活動爲高潮，以參觀兵馬俑博物館活動爲完美結局，整個3天活動安排一氣呵成，中間穿插tcl移動通信西北大區金鑽經銷商俱樂部成立大會活動。活動對象直接觸及消費者、零售商、包銷商、內部全體員工、兄弟單位、新聞媒體、政府機構、競爭對手等，持續效果長達一年多。

第三章前期精心的準備

採取“空中轟炸+地面衝擊”相結合的策略進行組合式傳播，運用廣泛的宣傳載體，包括報紙、電視、廣播、戶外大型熒屏、候車亭廣告、海報、單張、空飄、刀旗等等，力求化告知受衆人羣，極大地提高關注度。

一、硬性廣告

“西安之行”活動前一月就開始安排實施在收視率很高的西安電視臺二臺和收聽率的西安音樂臺插播廣告，在簽名促銷活動商場入口處的戶外大型led熒屏投放廣告並插播活動預告倒記時固定字幕等；前一週在《華商報》、《西安晚報》等當地優勢報媒刊發硬廣告宣傳。

二、軟性宣傳

衆所周知，軟性宣傳相對於硬性廣告具有信息量大、可讀性強、費用低廉等優點。tcl移動通信西安分公司一方面在總部發放的軟文基礎上因地制宜修改整理；另一方面自行結合公司發展現狀和側重點撰寫相關軟文，在配合當地媒體關於韓國影星金喜善來西安的自主宣傳上加大其他內容軟文[包含產品介紹類、公司文化類、促銷活動類、企業動態類等]的信息發放量，使得韓國影星金喜善和tcl移動通信、tcl手機能夠密切、有機地結合在一起。