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技能競賽點評講話稿

技能競賽點評講話稿

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技能競賽點評講話稿範文1

技能競賽決賽,經過全體參賽人員~~天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項任務,達到了預期效果,取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗,也是對第~~屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續n屆知識技能競賽比武活動,促進了~~學習知識、提高業務技能水平的積極性,使~~學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了~~掌握知識、技能的現狀,展現了~~隊伍的精神風貌,爲建設一隻高素質的~~職工隊伍,奠定了良好的基矗下面我對~~崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

一、本屆~~知識及技能競賽及決賽的基本情況

本次~~知識及技能競賽決賽,共有n支代表隊參加,有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人蔘加。在緊張激烈的競賽過程中,組織工作細緻周到,參賽選手精神飽滿,積極投入;裁判和監察人員秉公執法,認真負責;競賽安排緊湊,井然有序。

各參賽隊本着賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的,嚴格遵守賽場規則,積極支持和配合競賽組委會的各項工作,保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人,兢兢業業、一絲不苟,爲保證競賽的質量和水平,付出了辛勤的勞動。技能命題人員爲了使技能競賽項目與現場實際工作要求相結合,並儘可能涵蓋實際操作的技能工藝要點,多次在一起研究討論,從不同類型不同項目中比較精選,提前2個月編寫了《~~-~~標準》,爲各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準;理論命題人員爲了提高命題質量,達到保密要求,在較短的時間內,加班加點,如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監察員每場比賽結束後,都認真對項目的評判進行認真總結和分析,爲後面的比賽做好充分的準備。~~領隊、教練,他們爲隊員們提供了良好的後勤保障,鼓舞了參賽選手的'士氣,增強了他們的信心;專家組的同志們,不

辭辛苦,認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究,提出了正確的建議;賽場工作人員認真負責,爲競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負衆望,奮力拼搏,展現出了自己最好成績和最佳形象。在此,我對你們表示衷心的感謝!

本次決賽分爲筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐,其中有n個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎,n個代表隊獲得競答團體優秀獎,n個代表隊獲得優秀組織獎,n個代表隊獲得最佳風格獎;個人全能競賽前10名授予“技術能手”稱號,個人理論知識競賽前10名授予“理論知識競賽優勝者”稱號,個人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽優勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予“~~”稱號。在本次決賽中,團體總分成績平均爲~~分,其中最高爲~~分;個人全能成績平均爲~~分,其中最高爲~~分;個人技能成績平均爲~~分,其中最高爲~~分;筆試成績平均分數爲~~分,其中最高爲~~分;競答團體成績最高爲~~分。

二、技能競賽活動特點和效果

(一)領導重視、精心組織、嚴密部署

(二)鍛鍊隊伍,比出友誼,賽出風采

(三)強化素質,提高水平,樹立形象。

三、鞏固成果,不斷提高

技能競賽活動的開展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問題:一是極少數對技能競賽的目的和意義認識不清,領導不夠重視,不是以此來促進業務素質的提高,而是顧忌能否拿到名次。二是個別~~爲了競賽而競賽,片面進行參賽選手的突擊培訓,沒有達到以賽促學,以賽促培的目的。三是我們~~的普遍素質,與當前工作需求還存在一定的差距,需要進一步的提高和培訓。

技能競賽點評講話稿範文2

爲了適應企業發展的需求,創建學習型企業,努力提高廣大職工學習技術技能的積極性,增強職工的業務技術素質。進期,服裝廠根據《~~~~公司20~年職工技術技能競賽》的要求,制定了今年職工技術技能培訓的競賽方法,從而拉開了競賽活動的序幕。

該廠成立領導小組,多次親自組織職工進行理論知識、工藝操作、設備維護、安全生產等方面的培訓,並且進行逐個講解。長期以來,在生產過程中,職工早已習慣用傳統單幹製作的工藝縫製,以致嚴重影響產品質量、產量及工作效率和職工的技術得不到提高。通過開展競賽活動,改變了傳統的做法,在生產過程中做到理論與實踐相結合並實施細流水作業,使產品的產量穩定提高,質量也得到保障,技術水平進一步的提高,職工收入有了大幅增長,職工生產熱情也得到了提高。

爲更好地開展技能競賽,領導小組加強定量、定額管理,以班組爲單位,由班組長進行實施考覈。每天下班後,對當天生產情況進行總結、分析、對操作不當的地方進行矯正,對產品的質量進行嚴把關並在生產過程中做到下道工序檢查上道工序,杜絕次品的產生,從而提高各職工的技術技能操作水平,達到穩定,高產的目的。

通過開展“技術技能”競賽,在各職工之間形成了良好的競賽氛圍,熱火朝天的生產場面到處可見,職工的精神面貌體現着生產的熱情,職工的技能,操作水平和勞動效率得到了很大的提高,達到競賽的目的,同時也爲今後的生產奠定了良好的基礎。

技能競賽點評講話稿範文3

爲了進一步深化職業教育教學改革,積極推進校企合作、工學結合、頂崗實習的人才培養模式,促進“普通教育有大學聯考,職業教育有大賽”良好局面的形成,省教育廳、省人力資源和社會保障廳定於20~~年3月聯合舉辦全省中等職業學校技能大賽。我校作爲賽點,承辦了機電一體化設備組裝與調試、電氣安裝與維修、工業產品設計CAD技術三個項目的比賽,共有30個代表隊,111名學生報名參賽。我校爲承辦此項比賽,做出了精心的準備和周密的安排,爲參賽代表隊創造了良好的競賽氛圍,提供了優質高效的服務,取得了較好的效果。現對本次技能大賽的工作總結如下。

一、領導重視,充分準備,組織周密。

我省通過每年舉辦的技能大賽,進一步激發了學生專業技能學習的興趣,提高了學生綜合素質,以賽促學,以賽促教,以賽促改,營造學生學技能、比能力的良好氛圍,從而全面提高學生的職業素質和技能水平,培養合格的技能型人才。我校對技能大賽工作也相當重視。不僅積極組織我校師生進行培訓,而且申報賽點、參與比賽。我校賽點得到省教育廳批准後,校領導就組織了教務部、機電工程系、信息工程系、學工辦、基礎部、後勤服務中心等相關部門,召開了籌備比賽的聯席會議,對比賽從報名、代表隊報到、參賽過程、開閉幕式、評委點評、頒獎儀式等各項工作做出了周密細緻的安排。使各部門做到分工明確、責任落實、相互協作、共同參與。

二、參與面廣,公正評判,優質服務。

本次比賽,我校共承辦了電工電子技術、計算機技能兩個大類中的三個項目機電一體化設備組裝與調試、電氣安裝與維修、工業產品設計CAD技術的比賽,共有來自全省30個學校的代表隊、111名學生報名參加比賽,具有廣泛的參與性。擔任本次比賽評委的專家、教授均是由省教育廳從西安部分高職院校聘請的,在評判的過程中公平公正、嚴肅認真、一絲不苟、任勞任怨,體現出了較高的專業水準和職業素養。我校在承辦過程中,積極爲參賽隊聯繫賓館,解決食宿問題。並且在學校網站上設了“技能大賽專題報道”欄目,爲各代表隊提供了詳細的報到指南。在比賽過程中,爲領隊老師和參賽選手積極解決遇到的突發問題,提供了高效優質的服務,受到了各代表隊的廣泛好評。

三、今後努力方向。

本次比賽,共有65名選手分別獲得了一、二、三等獎。其中有來自7所學校的12名選手獲得一等獎,有8名教師獲得了“優秀輔導教師”稱號,我校獲得了“優秀組織獎”稱號。通過本屆大賽的舉辦,進一步促進了職業學校教育教學水平的不斷提高,推進了“理論與實踐、教學與管理、學習與工作、技能與素質、就業與創業”相結合的一體化教學改革,加快了雙師型隊伍建設,營造校園育人文化。同時,通過技能大賽,還要加快實現技能大賽由階段性工作向常態性工作的轉變,由部分學生參與向全體師生參與的轉變,使技能大賽逐步成爲師生成長成才的重要平臺和重要經歷,形成良好的校園學習氛圍,爲推進陝西省職業教育的發展貢獻力量。

技能競賽點評講話稿範文4

爲了促進廣大青少年對數學學科探究型學習能力的發展,弘揚探究精神,推動校園文化建設,20~~年1月9日,~~國小開展第~~屆“走進美妙的`數學花園”青少年展示交流活動。

此項活動是由著名的數學家陳~~首創。該活動是中國少年科員的重點素質教育和體驗教育品牌的一項專項活動,權威、規範、嚴謹的活動安排,促使該活動相得益彰。爲了落實此次活動,我校制定了活動方案,召開全校數學組教師會議,研討活動的相關事宜,努力將活動落向實處。本次競賽活動參與選拔的學生爲3—6年級學生。涉及到的數學任課教師,均能本着公正、擇優原則,從每個班選出20名數學學習優勝者參與。在活動現場,師生各司其職,嚴格遵守考紀、考風。學生均可做到積極思考,強烈展開想象思維,運用平時積累的策略正向遷移解決問題。賽後,許多學生紛紛表示:原來數學這麼有趣、好玩;我要告訴我的同學和家人;以後要多多閱讀這些方面的書籍等等。

此次活動旨在貫徹“探究”是促進青少年對數學學科發展的精神,在我校師生中掀起學習探究的熱潮,提高我校師生的探究意識,弘揚探究精神。助推校園數學學科建設和培養髮展探究性學習能力。以至讓孩子們喜歡數學,感受、發現、並創造數學的美,真正的走近美妙的數學花園。

技能競賽點評講話稿範文5

4月28日上午,工會聯合委員會成功舉辦了首屆勞動技能競賽,該鄉人民羣衆踊躍報名,積極參與,參賽人數達100多人。活動圓滿成功,達到了預期的目的,現將活動總結如下:

一、勞動技能競賽圓滿成功,達到預期目的

爲了最大限度地激發廣大幹部職工和人民羣衆的勞動熱情和創造活力,推動該鄉經濟又好又快發展,鄉工會響應縣總工會在全縣廣泛開展勞動技能競賽的號召,決定在五一前夕,開展奮戰‘十二五’、建功在爲主題的勞動競賽活動。在縣總工會的指導下,在各村及鄉直單位的大力支持下,我鄉首屆勞動技能競賽圓滿劃上了句號。

鄉工會結合該鄉實際,確定了柑橘疏花、切土豆絲兩項比賽內容。經過半天的緊張角逐,柑橘疏花、切土豆絲比賽分別產生了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎。其中酒店的大廚榮獲切土豆絲第一名,村的工會會員榮獲柑橘疏花比賽第一名。本次技能競賽的成功舉辦,達到了預期的目的,起到了加強交流、提高水平,鼓勵先進,擴大影響,在全鄉掀起一個學先進,趕先進,學技能,賽水平的技能比賽熱潮,形成了全社會尊重技能、尊重技能人才的良好氛圍。

二、經驗體會

一加強領導是基礎。

爲了加強領導,鄉工會成立以黨委副書記、常務副鄉長同志爲組長,黨委副書記、工會主席同志,黨委委員、副鄉長同志和黨委委員同志爲副組長,爲成員的勞動競賽活動領導小組,負責全鄉活動的組織、協調工作,確保競賽活動順利開展。

二宣傳動員是關鍵。充分利用宣傳途徑,加大對勞動競賽的宣傳力度,廣泛宣傳開展勞動競賽的重要意義,通過宣傳發動,全鄉13個村、鄉直單位都組織人員參加了比賽。通過及時報道勞動競賽中涌現出來的先進典型,激發了廣大職工、人民羣衆學先進、趕先進、創一流的熱情,擴大了勞動競賽的影響面,在促進我鄉經濟社會又好又快發展中進一步展示了人民羣衆的時代風采。