聖誕節派對方案通用多篇

聖誕派對活動方案 篇一

活動目標：

1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。

2、通過遊戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。

活動準備：

1、裝飾有節日氣氛的。活動室，操場。

2、大聖誕樹一棵，成人聖誕服裝兩套，聖誕屋一間，聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。

3、準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場佈置（必要時彩排一下晚會流程）、應急方案、音樂播放器（總之營造氣氛的設備）

4、做好跟親子們的溝通（包括節目安排的秩序、親子們所需後臺支持及接待）

5、做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品（凡參加此次活動的小朋友都有獎品）

6、活動現場秩序的維護人員確定

7、活動完後現場清潔工作的人員確定

活動安排：

1、18：30家長來園，廣播裏播放着歡快的聖誕音樂，由教師和禮儀小標兵在正門盛情地迎接家長和外來小朋友的到來，讓家長和孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2、入園後的家長簽完到先到多功能廳觀看幼兒園近期開展的活動圖片及視頻。

3、19點整家長入場，全場倒計時，主持人拉開活動序幕。

4、手偶聖誕老人出場，教幼兒念英語Mrry Christmas！

5、歡樂女神表演《歡樂頌》，園長出場介紹教師隊伍，並送祝福。

6、聖誕老奶奶出場作爲鋪墊引出聖誕老爺爺（聖誕老爺爺扛着禮物包，聖誕小精靈幫忙推着入場。）

7、聖誕老爺爺和聖誕小精靈共同表演節目並送禮物。

8、小班表演節目聖誕老人送禮物。

9、情景表演《拔蘿蔔》，幼兒共同參與。

10、中班表演節目聖誕老人送禮物。

11、家長互動環節，遊戲搶凳子。

12、班表演節目聖誕老人送禮物。

13、大學班表演節目聖誕老人送禮物。

14、全場互動環節，家長幼兒隨音樂共同狂歡。

15、20點30主持人宣佈贈送禮物，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

聖誕派對活動方案 篇二

活動日期：

每年12月24日(或23日、25日)

活動時間：

總長約1.5小時

活動地點：

能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室

參加人員：

教師，學員及其家長（家長1-2位爲宜）

活動準備：

1、主題背幕（或橫幅）內容：英語聖誕歡樂派對Merry Christmas Party

2、場地佈置：如條件許可，應使用裝飾物（聖誕老人、聖誕樹、紅綠綵綢、鈴鐺、雪鹿）、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地，突出聖誕節日氣氛。座椅擺放以環行劇場式爲易，爲保證活動效果及現場秩序，建議孩子與家長分開就座。（孩子集中在前）

3、節目準備：

A、主持人：中外教師各一人，如條件許可，其中中籍教師可以扮爲卡通形象，外籍教師可以扮爲聖誕老人形象。

B、國小員節目：以各幼兒園爲單位或自由組合，提前演練並篩選出適合現場表演的國小員節目，數量5-8個爲宜。

C、編排派對節目單、購置聖誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。

活動方案：（含主持人串詞）

（鈴兒響叮噹或相關聖誕音樂起，小龍主持人登場）

小龍：親愛的小朋友、大朋友們，你們好！歡迎大家來到英語聖誕歡樂派對現場！我是你們的好朋友，今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因爲歡樂的聖誕節已經到了。而且，今天會有一位尊貴的老人從遙遠的美國來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝聖誕節，你們知道他是誰嗎？（孩子答：聖誕老人）你們歡迎不歡迎他呀？（孩子答：歡迎），來，讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎聖誕老人的到來！

（小龍主持人組織鼓掌，聖誕老人在音樂聲中火熱登場）

聖誕老人：小朋友們，你們好！我是你們的老朋友SantaClaus,今天我特別從遙遠的美國來到這裏參加派對，聽說你們學習小龍英語非常出色，我太高興了！我準備和大家一起歡樂互動做遊戲，共同度過這段美好的時光，我還爲你們準備了許多的聖誕節禮物，大家高興嗎？（孩子答：高興）

聖誕老人：這麼寒冷的冬天，首先讓我們做一下熱身運動，大家動起來。Are you ready?Let’s go!

（音樂起，做韻律操《BIN GO》或《HOCKEY,POCKEY》）

小龍：哇，現在的氣氛好熱烈啊，讓我們繼續保持住。聖誕老人，你知道我們XXX幼兒園的小朋友準備了一個非常精彩的英語節目——表演歌伴舞《TWIN CKLET WINCK LELITTLE STAR》，想要表演給大家看呢！

聖誕老人：奧，是嗎，歡迎歡迎！（帶領鼓掌）

（節目結束時，聖誕老人頒發禮物給表演小朋友）

小龍：今天我們還請來了XX老師，他將邀請幾位大朋友，也就是你們的爸爸媽媽上臺來跟我們一起做互動遊戲，請小朋友爲你們的爸爸媽媽加油呀！

（小遊戲《貼鼻子》，《踩氣球》，《搶板凳》等，小龍、聖誕老人蔘與組織活動並給家長頒發禮物）

小龍：小朋友們，遊戲好玩嗎？今天我們的老師也準備了許多精彩的節目，下面請XX老師給大家表演一段精彩的現代舞！（或唱歌等）

（依照以上程序及方式，依次完成程序安排的各個節目及遊戲，還可根據實際需要，安插諸如英語知識搶答、現場解答家長問題等，或增加校長講話、優秀幼兒園及學員表彰等環節。建議全部節目短小精悍，節目能以更多的學員參與、並能充分體現小龍英語學員英語水平爲宜）

聖誕老人：小朋友們，可愛的禮物讓人喜歡，精彩的節目令人難忘，願我們牢記今天美好的時光，讓我們期待明年重新的相聚！

小龍：請小朋友與你的父母一起，共同演唱英語主題歌，共同說一聲：HELLIO WORLD，世界，你好！

（播放《HELLIOWORLD》，全場互動表演，派對結束）

聖誕派對活動方案 篇三

一、活動名稱：

快樂的聖誕節

二、活動目標：

1。訓練孩子的觀察力。

2。瞭解聖誕節的來歷。

3。培養孩子的自信心，提高孩子的表現欲。

4。體驗與同學共度聖誕節的快樂。

三、活動準備：

1。爲孩子排列入場尋寶編號。

2。裝飾聖誕會場。

3。佈置尋寶會場。準備黃、紅、藍色三種形狀（半圓、三角、梯形）的小卡片在上面

編上號碼（1—11號），分別藏在睡眠室的各個角落、窗臺、牀上……以確保每個孩子都有一份。

4。聖誕樹一棵、成人聖誕服一套、幼兒聖誕帽每人一頂、摸獎箱一個、禮品箱四個、禮物每人一份幷包裝後編號、小獎品若干。

四、老師及學生準備：

1。老師在聖誕會前一週教會孩子唱聖誕歌。選出領唱一名。

2。排練舞臺劇。（要求部分家長配合）

五、人員安排：

何：維持秩序兼會場佈置兼司儀

李：輔助維持秩序兼會場佈置兼總檯

沙：輔助維持秩序兼會場佈置兼機動

攝像一名：待定

六、活動過程：

1。告知孩子將要舉行一個聖誕聯歡會，想參加的就要參加尋寶遊戲。

2。由老師示範講解尋寶遊戲的玩法，而後進入尋寶遊戲。當孩子找到了自己的入場券後，在會場總檯確認無誤的情況下，領取聖誕帽並進入場。

3。在領唱的帶領下，共唱聖誕歌曲。宣佈聖誕Party正式開始。

4。玩遊戲：

1。傳玩具：

當鈴聲突然終止時手持玩具的孩子需要表演一個節目（內容自由發揮）。

得到小朋友的認可後方可繼續參加遊戲。（請老師控制好讓每個小朋友都參加）

2。顏色蹲（數字蹲）：

叫到哪個顏色（數字）蹲時，沒有蹲的小朋友就要出局，直至分出勝負，最後的一、二、三名分別可得到大中小相應的獎品

3。摸獎遊戲：

每個表現好的小朋友可以有一次摸獎的機會，由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎（所有獎品均爲貼紙每本有6頁其中三分之二是重複的，讓孩子互相協調交、調溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙）

5。演繹舞臺童話劇，讓孩子瞭解聖誕節的來歷。

聖誕派對活動方案 篇四

讓學生了解西方的傳統節日聖誕節，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的`不同。體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。培養學生勇敢的在集體面前展示和表現自己。現策劃了一系列國小生聖誕節活動。

一、活動時間

xx年x月x日至xx年x月x日。

二、活動地點

學校操場。

三、活動對象

全校師生。

四、活動階段

班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂（鈴兒響叮噹等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯歡活動方案，副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。（學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等，其餘發動學生自帶）佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閱讀（實踐操作）課。

五、活動要求

以班級爲單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目爲主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。老師和學生統一戴上聖誕帽（老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。

聖誕派對活動方案 篇五

活動目的：

結合國際文化月，營造聖誕氣氛，讓學生了解西方文化並在期末緊張複習階段表彰激勵，放鬆心情，感受校園幸福生活。

參加人員：

英語組提前策劃，英語老師、班導組織，其他科任老師參與。

地點：

一、三、四、五年級在本班教室慶祝，二年級在學術廳集中進行。

時間：

12月24日晚（週四晚自習一二節）

活動要求：

各班裝點教室，營造聖誕氣氛，晚會在輕鬆和諧中進行，師生同樂，讓孩子們感受到校園生活的幸福。學生自備節目（童謠，故事，風土人情介紹，圖片展示，出國旅遊照片、見聞，國際禮儀，自己瞭解的外國藝術家、作家、作品……），各班進行期末複習階段表彰激勵。

活動程序：

1、觀看聖誕節電視片。

2、聖誕老人到各班分發糖果。

3、學唱聖誕歌曲。

3、孩子們一邊享用糖果一邊表演、欣賞英語節目。

4、表彰複習階段表現優秀的`孩子；期末迎考動員。

活動準備

1、聖誕視頻（聖誕來歷；西方人如何慶祝聖誕節；聖誕物品介紹；聖誕歌曲JingleBells）——唐豔麗老師準備

2、氣氛營造：黑板書寫，聖誕樹，窗戶，吊飾等，安排學生布置。

3、後勤部準備聖誕老人服裝兩套及每人一份聖誕小禮物。小文具、小糖果等。

4、體育組安排兩名聖誕老人到各班教室分發糖果。

聖誕派對活動方案 篇六

活動目的：

1、節日送賀卡的活動，讓同學們在冷冷的天氣中體會小時候的節日童真~！同時在傳遞賀卡的同時~同學們還可以加深情感，增進友誼！

2、出於公益角度着想，我們會在總收入中提取百分之十的慰問金，在十二月二十九好，院團總組織的養老院慰問中做爲話劇社養老院慰問金。

活動宗旨：

“尋找兒時的純真回憶”

對於每個考上美術學院的同學來說，親手繪製一張張聖誕卡片送給自己的親人朋友，彷彿歷歷在目，但是，隨着時間的'衝擊，面對高中時緊張的複習、聯考、大學聯考。又有多少人還記得我們曾經因爲某人的節日小賀卡而激動~又有多少人還記得送出自己繪製的賀卡時的期待。希望通過小小的賀卡，傳送出大家對朋友、老師的愛與關心。

活動需求：

賀卡三百張，預計300元、彩筆四盒、聖誕紅彩帽15頂、鹿角一對。（車費另計）

主色調：紅、綠、黑、銀、金、牛仔褲（以聖誕節主色調爲主！~）

活動總流程：

時間內容負責人

12月11中午買賀卡等必需品文詩嵐，陳安琪，尹海欣，張自芸

12月12、13號做相關宣傳海報張穎茵

12月14號張貼海報，羣內宣傳甘國鬆

12月20、21、22號飯堂前擺攤收集卡片張穎茵、文詩嵐

12月24號晚8：00派發卡片張穎茵、文詩嵐

附屬事項：

1、三天的中午在飯堂一二樓擺攤，只要是美院的學生且住在美院~都有機會參與。

2、賀卡爲正面印刷，反面空白形式，進行現場繪製，工作人員會向參與的同學收取一元的運送費用，（只限制在廣美範圍的賀卡贈送，我們會在總收入中提取百分之十的慰問金做爲話劇社養老院慰問金。）

3、參與活動只需填寫被寄者的系別，姓名，宿舍號碼，即可。歡迎參與者自行繪製賀卡，或是有自己拖運的禮物~我們也可進行相關的服務~費用另計宣傳時間：14號開始

宣傳形式：海報，羣內公告

派發卡片的活動流程：話劇社成員集中時間：24號晚上7點半

派發卡片時間：24號平安夜晚8點

派發卡片地點：廣美生活區宿舍樓

派發卡片人員：藝術團話劇社社員（初步計劃10—12人）

活動結束時間：24號晚10點

聖誕派對活動方案 篇七

活動目的：

1。節日送賀卡的活動，讓同學們在冷冷的天氣中體會小時候的節日童真~！同時在傳遞賀卡的同時~同學們還可以加深情感，增進友誼~

2。出於公益角度着想，我們會在總收入中提取百分之十的慰問金，在十二月二十九好，院團總組織的養老院慰問中做爲話劇社養老院慰問金。

活動宗旨：

“尋找兒時的純真回憶”

對於每個考上美術學院的同學來說，親手繪製一張張聖誕卡片送給自己的親人朋友，彷彿歷歷在目，但是，隨着時間的衝擊，面對高中時緊張的複習、聯考、大學聯考。。。又有多少人還記得我們曾經因爲某人的節日小賀卡而激動~又有多少人還記得送出自己繪製的賀卡時的期待。希望通過小小的賀卡，傳送出大家對朋友、老師的愛與關心。

活動需求：

賀卡三百張，預計300元、彩筆四盒、聖誕紅彩帽15頂、鹿角一對。（車費另計）

主色調：紅、綠、黑、銀、金、牛仔褲（以聖誕節主色調爲主！~）

活動總流程：

時間內容負責人

12月11中午買賀卡等必需品文詩嵐，陳安琪，尹海欣，張自芸

12月12、13號做相關宣傳海報張穎茵

12月14號張貼海報，羣內宣傳甘國鬆

12月20、21、22號飯堂前擺攤收集卡片張穎茵、文詩嵐

12月24號晚8：00派發卡片張穎茵、文詩嵐

附屬事項：

1。三天的中午在飯堂一二樓擺攤，只要是美院的學生且住在美院~都有機會參與。

2。賀卡爲正面印刷，反面空白形式，進行現場繪製，工作人員會向參與的同學收取一元的運送費用，（只限制在廣美範圍的賀卡贈送，我們會在總收入中提取百分之十的慰問金做爲話劇社養老院慰問金。）

3。參與活動只需填寫被寄者的系別，姓名，宿舍號碼，即可。歡迎參與者自行繪製賀卡，或是有自己拖運的禮物~我們也可進行相關的服務~費用另計宣傳時間：14號開始

宣傳形式：海報，羣內公告

派發卡片的活動流程：話劇社成員集中時間：24號晚上7點半

派發卡片時間：24號平安夜晚8點

派發卡片地點：廣美生活區宿舍樓

派發卡片人員：藝術團話劇社社員（初步計劃10—12人）

活動結束時間：24號晚10點

聖誕派對活動方案 篇八

一、活動名稱：

快樂的聖誕節

二、活動目標：

1、訓練孩子的觀察力。

2、瞭解聖誕節的來歷。

3、培養孩子的自信心，提高孩子的表現欲。

4、體驗與同學共度聖誕節的快樂。

三、活動準備：

1、爲孩子排列入場尋寶編號。

2、裝飾聖誕會場。

3、佈置尋寶會場。準備黃、紅、藍色三種形狀（半圓、三角、梯形）的小卡片在上面編上號碼（1—11號），分別藏在睡眠室的各個角落、窗臺、牀上……以確保每個孩子都有一份。

4、聖誕樹一棵、成人聖誕服一套、幼兒聖誕帽每人一頂、摸獎箱一個、禮品箱四個、禮物每人一份幷包裝後編號、小獎品若干。

四、老師及學生準備：

1、老師在聖誕會前一週教會孩子唱聖誕歌。選出領唱一名。

2、排練舞臺劇。（要求部分家長配合）

五、人員安排：

何：維持秩序兼會場佈置兼司儀

李：輔助維持秩序兼會場佈置兼總檯

沙：輔助維持秩序兼會場佈置兼機動

攝像一名：待定

六、活動過程：

1、告知孩子將要舉行一個聖誕聯歡會，想參加的`就要參加尋寶遊戲。

2、由老師示範講解尋寶遊戲的玩法，而後進入尋寶遊戲。當孩子找到了自己的入場券後，在會場總檯確認無誤的情況下，領取聖誕帽並進入場。

3、在領唱的帶領下，共唱聖誕歌曲。宣佈聖誕Party正式開始。

4、玩遊戲：

1）傳玩具：

當鈴聲突然終止時手持玩具的孩子需要表演一個節目（內容自由發揮）。

得到小朋友的認可後方可繼續參加遊戲。（請老師控制好讓每個小朋友都參加）

2）顏色蹲（數字蹲）：

叫到哪個顏色（數字）蹲時，沒有蹲的小朋友就要出局，直至分出勝負，最後的一、二、三名分別可得到大中小相應的獎品

3）摸獎遊戲：

每個表現好的小朋友可以有一次摸獎的機會，由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎（所有獎品均爲貼紙每本有6頁其中三分之二是重複的，讓孩子互相協調交、調溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙）

5）演繹舞臺童話劇，讓孩子瞭解聖誕節的來歷。