靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 實用文精選

關於感恩的班會開幕詞開場白

關於感恩的班會開幕詞開場白

中華民族更具有優良的“感恩”傳統。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當涌泉相報”的經典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。以下是小編精心收集整理的關於關於感恩的班會開幕詞開場白範文,給大家分享,來欣賞一下吧!

關於感恩的班會開幕詞開場白範文1

男1:“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大後不可能懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。

女1:學會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態,是一種做人的境界,也是一種社會進步、現代文明的體現。

男2:因爲感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

女2:學會感恩,感謝大自然賜予我們澄澈的藍天、明媚的陽光和新鮮的空氣; 男1:學會善待世間萬物的生命,愛護一草一木,愛大自然、愛地球母親。

二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

男2:我們對大自然心存感恩,因爲她無私地給予我們一切生命的源泉。

女1:對父母心存感恩,因爲他給予我們生命,讓我們健康成長。

男1:兩個人:父親,母親。母親永遠給我們遮擋風雨;父親一直牽着我們的手。

女2:不論我們走到哪裏,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。

男2:我們不斷地接受着父母無私給予我們的愛的雨露。

男1:現在讓大家觀看一則漫畫。

女1:同學們看完這則漫畫,你們有何感想?

下面請欣賞陳雅潔、趙詣軒帶來的配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

三、[主持人]

女1:父母的愛是寒冬裏的一把火,是黑暗裏的一束光明。

男2:父母的愛是崇高的、無私和偉大的!

女1:欣賞:女生合唱《時間都去哪兒了》

男1:在2008年5月12日發生的四川汶川大地震中,一對母子被深深埋在廢墟下,母親雙膝跪地,整個上身向前匍匐,雙手扶地支撐着身體。她的身上是垮塌下來的房子,身體已經僵硬,但她的身下是一個毫髮未損的嬰兒。當隨行的醫生準備給嬰兒做體檢時,襁褓中卻滑出一部手機,上面是一條已經寫好的短信:親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你!

女2:這是世界上最感人的短信,同時也是一條特殊的遺囑,更是一個偉大的祝福。

男1:從呱呱墜地的嬰兒到哺育我們成長,媽媽爲我們付出了很多的心血和汗水。

女1:你們是否知道英文mothe這個單詞的意思呢?

男2:英文MOTHER(母親) 的詮釋:

女2:M(many)媽媽給了我很多很多

男1:O(old)媽媽爲我操心,白髮已爬上了您的頭

女1:T(tears)您爲我流過不少淚

男2:H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心

女2:E(eyes)您注視我的目光總是充滿着愛

男1:R(right)您從不欺騙我們

女1:父愛如山,寬闊的肩膀托起我們的身軀

男2:請聽故事:奇蹟的名字叫父親(徐淼講述)

女2:多麼偉大的父愛啊!

男1:現在讓我們一起感謝父親,感謝他爲我們做的一切!

女1:音樂欣賞:男生大合唱《父親》

四、感動——訴說父母的愛

男2:冰冷的冬天,凜冽的風,皚皚的白雪……

女1:溫暖的陽光,慈祥的您,我們的父母雙親。

男1:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖着我。

女1:母親,您是一縷春風,時時刻刻地撫慰着我。

合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五穀的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。

五、討論:

男1:我在家裏最經常對父母說的話是什麼?

女1:父母經常對我說的話是什麼?

女2:想說的同學請舉手。(如過沒有舉手就點同學說)

六、現場採訪:

男2:我們向父母索取得太多,然而作爲子女我們又是如何對待自己的父母?下面我來做個現場調查

女2:記得父母生日的同學請舉手

男1:記得孩子生日的家長請舉手

女1;:知道父母最愛吃什麼菜的同學請舉手

男2:知道孩子最愛吃什麼菜的家長請舉手?

女2:做過讓父母感動的事的同學請舉手;

男1:與父母發生過矛盾,爭吵的同學請舉手。

女1:平常在家裏幫父母做多少家務?

男2:從剛纔的調查結果中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多麼微不足道啊!我們的家長,爲了我們能接受好的教育,省吃儉用,日夜操勞!男1:只要聽到子女需要有關學習的資料,學校需要交什麼的錢,穿什麼樣的衣服,家長們毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的家長

第二環節:感恩老師

女1:老師的心,和父母一樣。

女2:父母給了你生命,老師給了你靈魂。

男2:父母給了你肉體,老師給了你思想。

合:願天下的孩子孝順父母,願天下的學子愛戴老師。

第三環節:感恩朋友

男2:在學習和事業的攀登中,總要越過險峻的高山,度過茫茫的闊水。而自信心就是登山的雲梯,渡水的飛舟。

男1:朋友,讓我們充滿自信,自信讓我們自強不息,讓我們在爲自己的願望或理想而努力奮鬥的路上不會寂寞。朋友讓我們在艱難的事業中保持必勝的信念,朋友讓我們有勇氣攀登科學的高峯。

七、真心表白

女1:是你們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。

男1:父母爲我們付出了那麼多,但我們似乎從沒感動過

女2:下面請同學們回憶父母所給予的愛,暢談我與父母的故事,並講述自己切身的感受吧。

男2:今天,請向父母表達最暖人的話語,該說“謝謝”的時候我們要大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。

女1:想說的請舉手。(如過沒有舉手就點同學說)(開始親子活動)

男1:想想父母爲你做的事和你爲父母做的事,作爲砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。

八、討論: 如何感恩父母?

女2:同學們,讓我們行動起來,用真誠的心迴應真誠的心,用愛回報得到的關懷。回家之後將以下幾條方案至少實施2條。

男2: 1、爲工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

女1 2、每天好好學習,回家談收穫,講感受,給父母一個好心情。

男1: 3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多爲父母着想。

女2: 4、學會擁抱父母,說聲“謝謝”。

男2: 5、爲父母分擔一些家務和煩惱。

女1:6、學會節約,不浪費父母的勞動成果。

男1: 7、每天反思,學會對父母說“對不起”。

女2: 8、學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖…

男1,2:孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母並不需要我們以後轟轟烈烈的去爲他們做什麼大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;

女1,2 有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。

九:反思:你還覺得學習太累嗎?

男1 你還有理由抱怨生活對你不公嗎?

女1 學習讓你感到很苦惱嗎?

男2 你有他們辛苦嗎?

女2 還在抱怨自己的衣着不夠時髦嗎?

男1 還在抱怨你的家庭不夠富裕嗎?

女1 面對這些你又在想些什麼呢?

男1,2 感謝生活,感謝社會,感謝祖國,感謝父母,感謝老師,感謝一切的一切……

女1,2我們需要珍惜,珍惜陽光,珍惜花香,珍惜雨露,珍惜我們所擁有的一切一切……甚至包括空氣。

十、集體手語舞蹈表演及伴唱配樂《感恩的心》

男1:父母養育了我們,我們感謝您!

女1:老師教給我們知識,我們感謝您!

男2:我們感謝身邊的每一個人,感謝我們的祖國,感謝我們的學校~~~~~~

女2:我們要感謝的太多太多,讓我們用歌聲來表達我們的感謝吧。

男1:請欣賞歌舞——《感恩的心》。表演者:全班同學,有請全班同學。

女1:感恩父母,賜予我生命,不求回報地愛着我。

男2:感恩老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

女2:感恩朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量

男1:感恩所有進入我生命中的人,因爲是你們一點點裝飾了我的人生。

女1:感恩這個世界上所有值得我們感激的人和事。

十一:全體宣誓:

我一定會孝敬長輩、尊敬老師、團結同學、刻苦學習、頑強拼搏、不辜負父母、老師的期望。

十二、班主任總結髮言

今天的班會同學們表現的都非常好!其實,父母並不需要我們爲他們做什麼轟轟烈烈的大事,我們只需要從現在做起,從點滴做起.有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問侯、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑.,就足以讓我們的父母高興!除了我們的父母.我們身邊,還有很多關心我們的人,我們的老師,朋友,同學,我們這個美好的社會...所以只有互相付出愛.一個家庭纔會美滿.我們在學校裏,在社會裏才能和諧相處.大家都能獻出愛,祖國才能興旺.正如一首歌裏的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.

通過這次班會課,我希望八(1)全體同學都應懷有一顆感恩之心,去感恩所有我們值得感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩兄弟姐妹,感恩朋友,感恩社會,感恩祖國。謝謝大家!

齊讀:《感恩父母的愛》

潔:是您 將我帶到人間,教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎

軒:是您 帶 領我認識世界

天寒地凍時 將我的雙手放入您懷中溫暖

潔:您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延

軒:如果我是風箏 您就是拉動風箏的線

潔:如果我是一條船 , 您就是燈塔,您就是港灣

軒:這就是父母的愛 這就是父母的情

潔:她柔柔如水 輕輕如煙 深沉如海 恩重如山

軒:鮮花可以枯萎 滄海可變桑田

合:但父母的愛 卻永遠留在我們的心間。謝謝大家。

關於感恩的班會開幕詞開場白範文2

主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心願?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的讚歎,“感恩”主題班會主持詞。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在實驗國小把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師,您辛苦了!

主持乙:六班“感恩”主題班會現在開始!

主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。爲了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想着您。

請聽詩朗誦《老師,您好》:

主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風雲的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。

主持乙:對!尊敬老師是我們中華民族的傳統美德,我們應該繼承和發揚尊師這一優良傳統,那在日常的學習和生活中我們應該怎麼做呢?下面我們給大家5分鐘的時間,以前後桌4人爲一組進行討論,之後選出代表總結髮言。

主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透着老師的汗水和心血。

主持乙:在此,讓我們用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!

請聽詩歌朗誦《老師,您辛苦了》

主持甲:謝謝兩位同學!老師教給我們知識,教會我們做人,確實夠辛苦了!

主持乙:老師,您教會我們人生的第一首樂曲,您奏響我們人生的第一樂章,您永遠是我們心海那永不落的太陽,我們永遠愛您,讓我們爲您祝福。

請聽合唱《每當我走過老師窗前》

主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢——

主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進步和成長。

主持合:老師,您聽吧,我們現在就回答您。

主持乙:最後讓我們一起說:

主持合:主題班會“感恩”到此結束。

關於感恩的班會開幕詞開場白範文3

盧析:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,因爲是大海給了他生命。

周佩:鳥兒爲大樹送來清麗的歌聲,因爲大樹給了它溫暖的家。

盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

盧析:感謝所有進入我生命中的人。

(兩個人)一起:讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》

[環節之一:感恩父母]

1、問題搶答

周佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節日就是表達感恩的;

同學們開始搶答:

(1)母親節在什麼時候?5月的第二個星期日

(2)父親節在什麼時候?6月的第三個星期日

(3)感恩節原自哪個國家?源於美國

(4)你父母的生日是什麼時候?(略)

(5)我國重陽節在什麼時候?陰曆9月初9

2、小品:《爹》

盧析:我原想收穫一縷春風,你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品《爹》

3、學生代表講述關於父母之愛的小故事

周佩:同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式,下面有哪位同學想和我們一起分享發生在他自己身邊愛的故事。

學生講故事略

4、家長致辭

王井:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤乾涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發無限的坦誠,只要有愛,枯木能發芽;只要有愛,滄海變桑田,讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發言稿)

5、感恩父母,我們還需要做得更好

王介寒:父母爲了我們操碎了心;作爲子女,我們應當儘量爲父母分憂。有些同學,面對父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?

學生的分析反省略。

儘管我們有這麼多的不足,但我們仍會努力,我倡議,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!

6。朗誦《感恩父母》

鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。

詩歌朗誦

表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恆珩

7、小品:《十三歲的生日禮物》

王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。

王介寒:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心願。

王井:但很多時候,我們習慣接受這種關愛,並且認爲是理所當然。

王介寒:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。

王井:下面請欣賞宋辭等同學爲我們帶來的小品

合:《十三歲的禮物》

[環節之二:感恩老師]

1、問題搶答

曹安琪:同學們,你們有誰知道9月10號是什麼日子?學生答略。

我們的語文老師幽默風趣,我們的數學老師成熟穩重,我們的英語老師青春靚麗,同學們,你們最喜歡哪一位老師,爲什麼?學生答略。

2、朗誦:《致教師節》

王介寒:老師像園丁,辛勤地澆灌,培育出祖國鮮豔的花朵。下面請聽詩朗誦《致教師節》感恩教師節此文獻給天下所有的老師們

表演者:林佳文、林鈺

3、長笛:《長大後我就成了你》

王介寒:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,下面請欣賞朱一晨同學的長笛獨奏《長大後我就成了你》

4、互動:學生模仿教師,臺下同學猜

王井:老師是火種,點燃了學生的心靈之火。想必許多同學都很崇拜老師吧!今天,就讓你來過把當老師的癮,上臺模仿一位老師,秀一秀。下面的同學呢,猜一猜,她(他)模仿的是誰?

過程略

5、採訪老師

王井:陽光普照,園丁心坎春意曖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。同學們,其實老師也有許多話想對我們說,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎陸老師!過程略。

[環節之三:感恩社會]

1、說一說:感動中國的人和事

鄭曉磊:我們要感激父母與老師,但我們更應該感激那些祖國、爲國家默默奉獻的人,下面就讓我來考考大家對這方面的認識。同學們都觀看《感動中國》20_年度人物頒獎錄像,誰能說出其中的三位人物並介紹他們的事蹟?

學生回答:馬背鄉郵員王順友、航空材料專家黃伯雲、殘疾人藝術家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫生李春燕、帶妹妹求學20_年的洪戰輝、爲戰友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。

正是有了許許多多的中國人,我們的社會更加美好,更加和諧,我們要感謝他們。

2、合唱:《感恩的心》(同學一起做手語)

曹安琪:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經意間的,我們也要學會感恩,感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。

[結尾]

1、班主任寄語

懂得感恩,我們要學會珍惜;

懂得感恩,我們要學會回報;

懂得感恩,我們要有自己的實際行動。

懂得感恩,老師相信同學們會越做越好。

2、主持人總結

讓我們生活在感恩的世界裏吧!(5)班主題班會《懂得感恩》到此結束,謝謝大家!

此次班會的真正目的是讓大家能夠認識到自己是生活在幸福中的。生活應該是快樂的,青春的我們應該是活潑的。我們在幸福快樂的同時更應該感謝爲我們創造幸福的父母、老師、同學。我們應該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養育之恩,在人生路上爲我們遮風擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導之情,爲我們打開知識的寶庫。感謝同學對我們真摯的莫逆之誼,在最困難時給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的,更在於實際的行動。希望同學們能夠設身處地爲他人着想,善待身邊的每一個人。心存感恩,你快樂,我快樂,大家都快樂。

女:謝謝我們班主任

關於感恩的班會開幕詞開場白範文4

主持人1:各位老師,各位同學大家好。我是主持人——

主持人2:大家好,我是主持人——歡迎老師們走進我們的的班會課堂(領掌)。

主持人12:五(3)班《學會感恩》主題班會現在開始。

主持人1:有一種行爲叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的

主持人2:有一種行爲叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

主持人1:我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學的精彩表演!

主持人1:是啊,欣賞他們的節目,你可曾想到,無論你身在何地,有兩個人,他們始終佔據在你心中最柔軟的地方,他們願用自己的一生去愛你。

主持人1:接下來,讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。

主持人2:是啊,有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母爲我們撐起的那片天空,看一看父母爲我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學和他父母的照片,一起走進照片背後的他和她父母的故事。

主持人1:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。

主持人2:我們還應該感謝老師,在人生道路上老師永遠是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請欣賞詩朗誦:《謝謝您,老師》。表演者:沈劉陽

主持人1:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學們,剛纔大家說了關於感恩父母,老師的話題。那同學裏面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎麼感謝他呢?下面,我就來採訪一些同學,希望大家積極接受我的採訪。

關於感恩的班會開幕詞開場白範文5

一、主持人講話,宣佈主題班會開始。

甲:我們知道一隻雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。

乙:脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。

甲:3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

乙:3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

合:某某國小--班《感恩父母,擁抱親情》主題班會現在開始。

二、詩歌朗誦〈感恩父母〉

乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛

甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛

乙:無論我們走到哪兒,

甲:無論我們長多大,

乙:我們永遠都是他們放心不下的孩子

甲:是呀,我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。