新版423世界讀書日海報（多篇）

世界讀書日海報 篇一

聽媽媽說我小時候很淘氣，很愛哭。這時媽媽就找一些小畫書，一頁一頁的翻給我看。望着那可愛的小松鼠，善良的小綿羊，我就會停止哭聲。從此，我的枕邊就有了書的陪伴。隨着年齡的增長，我對讀書的興趣越來越大。無數個美麗的黃昏，我靜靜的坐在桌前，品味着李白的浪漫，蘇軾的豪放，感受着冰心的博愛，朱自清的深情；細細品味秦漢的冷月，明清的悲歌，五四的激情抗日的慘烈，世事滄桑，人生百態。從國小到中學到師範畢業，我平庸的生命因爲讀書而精彩。

如今從事着教書育人這一光榮的職業，我清楚的知道，教師不僅要有深厚的文化底蘊，還要有豐富的教育教學專業知識，我開始有意識地讀一些世界名著和專業書籍。

毎讀到一本好書，就會有一股暖流滋潤着我的心田，使我在不知不覺中陶醉。

夏洛蒂。勃朗特的《簡愛》教會我，堅持自己的信仰，不畏艱難實現它；美國女作家米切爾的《飄》啓示我，面對環境的變化，要努力適應，嘗試改變，做新制的勇士，態度決定了一切。《誰動了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等教會我更好的生活，更好地把握機會。

與書爲伴，我感慨一滴水就是一片海；與書爲伴，我驚歎整個世界就是一本書；與書爲伴，我頓悟我們的教學就是一門藝術，是一項偉大的工程。

《發展與教育心理學》藝術，讓我明白了學生的成長過程，各個年齡階段的學生在情感，認知方面的發展水平。在平時的教學中，可以結合學生的具體情況，選擇合適的教學活動，運用能激發學生興趣的教學語言；《教學現場與教學細節》一書中的課堂實錄和理論剖析，讓我領略到優秀教師的風采，深感教學的藝術性，從而明確了自己教學之路的方向，嘗試着爲孩子們營造藝術和學術相結合的課堂教學，毛被雷老師的《心之育》讓我深刻理解了冰心的話：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。《給教師的建議》爲我解開了許多教學中的困惑，教會了我如何和孩子們相處。他的清澈明淨，彷彿是我的一面鏡子，時時刻刻映照着我。

記得去年我班有個學生叫張浩，上課總是不認真聽講，作業也不按時完成，我經常把他叫到辦公室，當着在做老師的面，進行批評教育。可是一段時間後，效果並不理想。正當我苦惱時，蘇霍姆林斯基的閃光思想和精煉語言打動了我。特別是他的賞識教育提醒了我，要賞識每一個學生，關注每一個個體。用真情去澆灌，用愛去培育，用親情去呵護。讓孩子感受到“我能行”，“我是最棒的”。於是我改變了以往的教育方法，主動找張皓同學談心，並向他道歉。通過一番交流後，他很內疚的對我說“老師我錯了，今後一定改”。我瞭解到他以前對學習不感興趣，習慣了老師的批評和同學的冷眼。所以，在以後的教學中，我經常提問他，即使他回答的是錯的，我也會微笑着鼓勵他。在生活中發現一點閃光處，我就大力的表揚他，幫他樹立信心。慢慢的，張浩的學習進步了，作業也能按時完成了，我心裏有說不出的喜悅。他的轉變，引起我深深地思考：作爲教師，不僅要愛學生，還要會愛。用讚美讚賞喚醒他們自己都曾忽略的進取心，而在我們的教學中，缺少的就是那份讚美之心，讚賞之情。我們應該讓每一位孩子感受到成功的喜悅，這樣他才願意參加一切活動。正如蘇霍姆林斯基所說：請記住，成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，他可以促進兒童好好學習的願望。請你注意，無論如何不要是這種內在的力量消失。缺少這種力量，教育上的任何措施都無濟於事。”我認爲教育在蘇霍姆林斯基哪裏，更像是一種生活，一種人生。

與書爲伴，我一天天變得充實，懂得人生的真諦，一天天生髮思想改變着我的行爲，實現教師的使命。

當聽到教室傳來朗朗的讀書聲時，當看到孩子們在我的引導下暢遊書海時，當我一次又一次登上領獎臺時，我總會心潮澎湃。讀書雖然改變不了我人生的長度，但它可以改變人生的深度。

教師們，讀書吧！讓我們把讀書活動再次推向高潮，讓濃濃的書香飄溢在我們周圍，讓讀書活動伴隨着我們的成長。相信，我們的生命會因讀書而更精彩！

我的演講完了，謝謝大家。

世界讀書日海報 篇二

老師們，同學們，大家早上好！今天我國旗下講話的內容是《做快樂的讀書人》。

前幾天我看到這樣一首小詩，我想跟大家分享一下：

沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地。

也沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩句，帶我們領略人世的真諦。

即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。

多麼質樸無華的車騎！

而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗！

同學們，這首詩是美國傳奇詩人艾米莉·狄金森的《神奇的書》，是啊，書是多麼神奇啊，它能給帶來無窮的快樂，它能給予人們知識的真諦，它能淨化人們的心靈。正是因爲書有神奇的力量，我們纔要去擁抱它，和書本做朋友。

同學們，我們知道人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質。其實人要保持精神世界的富足，也需要補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒？如何補充？其實，“精神營養”來源於浩如煙海的書籍世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、懸樑刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

同學們，你們喜歡讀書嗎？開學到現在，你們讀了幾本課外書呢？是卡通漫畫書，還是科普知識書？是古典名著，還是現代文學？你們喜歡哪些作家的作品？告訴大家一個好消息，最近，學校圖書館又新增了兩千多冊書，圖書館的書目總冊書已經達到5萬5千多冊，這麼多的書籍在等着大家去閱讀呢？希望同學們能積極閱讀，豐富自己的精神世界。

有的同學也許會說，讀書需要時間。時間在哪裏？它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要抓住生活中的每分每秒！

親愛的同學們，讀一本書，識一位作家；讀一本書，獲一份知識；讀一本書，交一個朋友。讓書籍成爲我們成長的基石，讓文學滋養我們的童年。同學們能，讓我們從今天開始，從現在開始，做一個快樂的讀書人！

世界讀書日海報 篇三

大家好！

我給大家演講的題目是：《讀書好、多讀書、讀好書》。

一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。人生的積澱，可行萬里路，也可讀萬卷書，讓我們以書爲友，舒展青春的翅膀，從書中吸取滋補文明的養分，品味讀書的樂趣，用書來充實自己吧！

讀書好，因爲讀書可以讓我們分清美醜，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志！

多讀書，從小就知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的佳句，懂得讀書可以讓人看到自己的渺小，可以使人遠離孤獨，振奮精神，所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到，這個要得益於媽媽大學圖書館員的工作，從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班，然後一起回家，閒來沒事，我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書，只要覺得對自己有用我就讀，所以養成了自己讀書的好習慣，以致於睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷，書讀得越多越覺得自己知道得少，也越來讓自己謙虛地做人！

讀好書，我們讀書應該學會選擇。書海茫茫，汗牛充棟，我們要睜大自己的雙眼，有識別地挑選有益於自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟：“有些書一文不值，另一些則價值千金。”對那些無害無用的書，譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀；對那些有害無用的書則必須堅決捨棄，而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦， 但是對自己的將來肯定有幫助，“含淚播種，一定歡笑收穫”那滋味只有自己能體會到的！

所以，我們要多讀書，讀好書，要博覽羣書！

我的演講完了，謝謝大家！

世界讀書日海報 篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好。

今天4月23日，是個特殊的日子。大家知道今天是什麼節日嗎？今天是聯合國確定的世界讀書日。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節的由來。

世界讀書日全稱世界圖書與版權日，又譯世界圖書日，最初的創意來自於國際出版商協會。1972年，聯合國教科文組織向全世界發出了走向閱讀社會的召喚，要求社會成員人人讀書，使圖書成爲生活的必需品，讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。於是，1995年10月25日11月16日召開的聯合國教科文組織通過決議，正式確定每年4月23日爲世界讀書日。

今天我講話的題目是跟讀書有關的：讓我們熱愛讀書，一生都充滿書香。

要知道讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的爲中華崛起而讀書。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驅寒，堅持讀書。毛爺爺一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閒暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，並把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成爲偉大的人物。

同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書比較科學嗎？在這裏我提出一些建議：首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章只要有書的地方，就要有你們的身影。英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。同學們，你們應該結合自己實際去制定自己的讀書計劃？

讀書，需要時間。時間在哪裏？它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手，它就從指縫間溜走了。

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，你也可以讀書。

當你在茫然的時候，可以選擇讀書；當你心情沮喪的時候，可以選擇讀書；當你還擁有夢想的時候，應該趕緊讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，從今天從現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！

最後，我想引用一句話。人生應該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天，我們又迎來了一個世界閱讀日。同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成爲我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！

我的講話完畢，謝謝大家。

世界讀書日海報 篇五

尊敬的各級領導、敬愛的老師們、同學們：

大家好：

今天，是一個春光明媚、春暖花開的季節，高坪鎮黨委借“世界讀書日”這個平臺，我們在這裏開展校園讀書活動，倡導“知書明禮 讀書思廉”，高坪鎮黨委十分重視廉潔教育，充分認識到廉潔教育不僅要從黨員幹部抓起，更重要的是要從國小生的幼小心靈開啓。這是爲了營造高坪鎮風清氣正的廉潔教育氛圍，也是爲了對社會的承諾，對社會應負的責任。首先感謝縣圖書館對我鎮的廉政文化工作的大力支持，感謝你們風塵僕僕在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧。應該說多年來，高坪鎮中心學校領導班子在“教育倡廉，讀書思廉，活動興廉，課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經驗，本次活動也充分體現了高坪國小全體師生的戰鬥力和凝聚力，在此我代表高坪鎮黨委向關心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝！

4月23日，是世界讀書日，是我們全世界讀書的日子，高坪鎮黨委倡導高坪鎮國小全體學生率先開展勤讀書、讀好書、善讀書、會讀書的活動。掀起讀書學習熱潮，使校園溢書香，讓廉潔的種子植根於孩子的心靈。

一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中，堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起，自覺培養正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的優良品德，努力提高思想道德素質。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費學習用品、上學放學不要轎車接送、進餐不掉飯菜、自己的事自己做，從小事做起，從小培養良好的生活習慣。

二是從小養成樂於與同學交流，懂得關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，真誠待人，在與人交流的途中，堅持說真話，信守諾言，誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。

三是不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節約，以勤儉立志。以艱苦奮鬥爲榮，以驕奢淫逸爲恥，做到艱苦樸素、爭當勤奮上進的好學生。

同學們，你們是祖國的未來，是中華民族的希望，是實現中國夢的堅強後盾。因此，你們要用好的讀書方式，從小養成良好的讀書習慣，爭做德智體美勞全面發展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書，我談三點看法，與你們共勉。

一是讀書貴在修德。把修德放在學習的第一位，讀書能塑造堅定信念，只有眼明心清，才能坦蕩人生。古往今來，凡有建樹者，無一不是經“苦筋骨，勞心志，餓體膚”的磨難後，才擁有堅定信念和崇高理想。因此，我們從小就要堅定共產主義的信念，用純潔幼小的童心來充實內心世界，提高文化素養，用學習來提升自己思想境界和道德修養。

二是讀書貴在堅持。在這紛繁複雜、競爭激烈、物慾橫流的世界裏，能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了，整天處在各種網絡遊戲的人多了。有些學生即使是老師要求學習，讀書也是一目十行，走馬觀花，不去精讀細琢。作爲學生不僅要多讀書，讀好書，還要對書中內容咀嚼消化，取其精華，去其糟粕，讓自己讀書受益，將知識轉化爲動力。一個人不經常學習，不經常讀書，修養就不會提高，人就會變得粗魯。

三是讀書貴在思廉。古人說：“貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。”毋庸置疑，人都是有慾望的，一個人存在某些合理的慾望是正常的，但必須知可得與不可得，明禮明度，知足常樂。要做到這點，我們就要從五個方面“管住”自己：即管住自己的腦，不該想的不要想；管住自己的眼，不該看的不要看；管住自己的嘴，不該說的不要說；管住自己的手，不該拿的不要拿；管住自己的腿，不該去的不要去。總之，要穩得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經得起考驗，真正從小就築牢起拒腐防變的思想道德防線。

各位老師、同學們，讓我們立即行動起來吧，把我們的廉潔教育以常態化融進我們的生活和學習中。

一是用我們學科教學爲第一條線。廉潔教育貫穿於各科教學之中，深入挖掘教材的思想內容對我們的思想進行洗禮；二是以我們的班主任工作爲第二條線。堅持以“立德樹人”爲教育的根本任務，把對學生的廉潔教育貫穿於班主任工作的始終；三是以我們學校的常規活動爲第三條線。通過國旗下的講話、世界讀書日、班會、演講會、競賽等活動，寓教於樂，對學生進行廉潔教育爲主題的系列教育活動。只有這樣，通過我們大家的共同努力，廣大師生與廉潔誠信同在，與公正勤儉同行，從現在做起，從自己做起，我們高坪鎮廉潔教育就像一股無形的春風吹進校園，吹遍全鎮的各個領域。

最後預祝本次教育活動取得圓滿成功！

世界讀書日海報 篇六

一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日，聯合國教科文組織宣佈該日爲世界讀書日，因爲1616年的這一天，西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和祕魯的加爾西拉索·德·拉·維加相繼辭世。

自“世界讀書日”宣佈以來，已有超過100個國家和地區參與此項活動，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧的節慶，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書。但是在我國，除了幾個大城市搞些活動外，絕大部分地方都在平淡中度過。

不僅如此，據中國出版科學研究所所作的抽樣調查，5年來中國國民的讀書率持續走低，有讀書習慣的人僅佔5%，有近半國人基本不讀書。這已是幾年前的統計了。隨着國民經濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低。這不能不說是一個問題，而且是一個很大的問題。

有人說現在生活節奏太快，沒時間讀書，真的如此嗎？公務員朝九晚五，抽點讀書的時間應該是有的，但恰恰是公務員，業餘時間最忙，業餘時間忙什麼呢？看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城，也就知道答案了。

公務員公務繁忙，沒有時間讀書。其他階層怎麼樣？商人忙賺錢，學生忙考試；市民忙打牌；工人忙做工，農民忙種田。看來，真正有閒讀書的人還真不多。

教師應該屬於讀書階層了。但以我的視野所及，除了專業考試業務進修，當下教師喜歡讀書的也所剩無幾了。以我自己爲例，我算得上是一個喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個不小的數目，但最近幾年真正用於讀書的時間並不多。上網的時間反而大大超過讀書時間了，雖然網上一樣可以看書。但我以爲，真正的好書是不適宜於在網上閱讀的。網上的東西多而雜，速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。

讀書最好在圖書館，但現在的城市愈來愈現代化，而圖書館卻愈來愈破舊，圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶爲例，一座現代化的圖書館還剛剛破土動工。重慶圖書館在兩路口的山坡上，在周圍的高大建設羣的俯視下，是那樣的不起眼。而我所在的江北區圖書館，連根都被拔掉了。爲了迎合開發商開發的需要，把原圖書館的土地買了，用來建造商廈，只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。

商廈中的圖書館還叫圖書館嗎？而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊！而此地現在成了江北商圈人氣最旺的地區，在繁華與喧囂聲中又到哪裏去尋覓我心中的讀書靜地呢？圖書館對熱愛讀書的人的感情是無法言說的，這正如英國作家毛姆所說：“如果你在圖書館待上一天，不管這座圖書館有多小，當你面對着人類積累下來的無窮智慧，你的心中只會滿懷敬畏，甚至會夾雜着淡淡的悲哀。”

弗·培根說：“讀書在於造就完全的人格。”正因如此，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國，美國公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證；據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。

反觀我國，無論城鄉，到處可聞的不是讀書聲，而是麻將聲。一個全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎？

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。爲了我們自己的人格完善，更爲了我們的國家民族，讓我們從現在開始，每天都讀那麼幾頁書吧！

世界讀書日海報 篇七

老師們、同學們：

四月，是一個洋溢着詩情的季節。在這美好的季節裏，我們將在4月23日迎來一個飄灑書香的節日：“世界讀書日”。1995年，聯合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定爲“世界讀書日”,並呼籲：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝爲人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。”自那時以來，這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆，受到全世界人們的關注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式迴歸，向那些爲人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不論膚色，無分國別，人們在這個節日裏表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書，正成爲今天我們全社會的共識與需求，一股股清新的讀書之風正撲面而來。我今天講話的主題就是——讓每一天都成爲“讀書日”。

作爲千年文明古國，我們的偉大傳統之一就是以讀書爲尊爲貴。“積財千萬，無過讀書。”讀書可以明理得道，可以修身養性。“爲學之道，莫先於窮理；窮理之要，必在於讀書。”讀書人在閱讀之中，“手披目視，口詠其言，心惟其義”,“每有會意，便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程，賦予了讀書極爲厚重的神聖性和愉悅性。讀書使我們思接千栽，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統等等，都在讀書中綿延不絕，久傳於世。讀書的傳統早已沉澱在中華民族性格的深處。鑿壁偷光，懸樑刺股，囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有云：“飢讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟也！”更讓人驚歎的是，我們的祖先曾設計出一整套完備而行之久遠的制度，讓讀書成爲國人治國安邦的進階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉折息息相關，須臾不可分離。

當今時代，信息爆炸，潮涌而來，種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠佔人們讀書的時間。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識水平和自我學習、發展能力，培養青少年閱讀的興趣，讓讀書成爲青年人終身追求的“時尚”,十分有利於學風、校風的建設，有利於建設學習型社會和創新型社會，有利於實施科教興國、人才強國的國家戰略。借這個機會，我想對廣大同學們說兩點：

第一，要重視讀書。北宋詩人黃庭堅說過，人要常讀書，三天不讀書，面目可憎。有點誇張，但很有道理。當今社會上、甚至在我們校園內，有些帥小夥美少女，五官也許還看得，但一說話就暴露出淺薄和低俗。而事實上，我們完全可以通過讀書來洗滌心靈、滋養心靈。讀一本好書，就是引來一泓清泉澆灌心田，讀一本好書，就是開啓一片陽光照亮人生的房間，就是身入芝蘭之室，頭頂燦爛星天。我們要用好書洗去內心的浮躁、油滑、懶散、冷漠、偏執、狹隘、仇恨、逃避責任、自我中心，等等。於是，我們的靈魂就不再漂泊和彷徨，精神就不再掙扎和流浪，情懷就變得純潔和高雅，生命就沉靜而又飛揚！同學們要知道，讀書可以安身，讀莊子的“自然”，讀孔子的“仁愛”，讀馬丁路德金的“夢想”，讀海明威的“永不言敗”！讀書可以立命，讀太史公的“一家言”，讀顧炎武的“匹夫責”，讀范仲淹的“天下憂”，讀歐陽修的“與民樂”……讀書是靈魂的壯遊，隨時可發現名山大川、古蹟名勝、深林幽谷、奇花異卉，這樣，打下我們精神的底子，打下文化的底子，打下做人的底子。可以說，一個人的閱讀的歷史，將成就一個人精神成長的歷史。

第二，要重視經典。我們不反對俗文化，但特別強調要讀經典。那些聖潔的、美感的、雅緻的、莊重的、憂鬱的、悲憫的書籍，便是經典。經常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書，便是經典。閱讀經典，是爲了體會人類生命深處的共鳴，思想深處的結晶；閱讀經典，是爲了傳承民族文化；閱讀經典，是爲了鼓舞我們的智慧和心靈。

老師們，同學們，“世界讀書日”只有一天，但它的意義在於使每一天都成爲“讀書日”。身在熱愛讀書的國度，我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。願每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。

謝謝大家。