舞臺串詞【經典多篇】

自編舞臺串詞 篇一

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

記得我們剛剛踏入這青青校園，嗅到知識的芬芳。又記起那時的我們，身着國防綠，操練在我們撒下汗水的土地上。

我們還記得那時我們都邁着整齊的步伐，喊着響亮的口號，唱着嘹亮的軍歌。

時間轉瞬即逝，就讓我們再重溫一下那熱血沸騰的時刻吧，接下來有請高二年段給我們帶來這首《打靶歸來》

時光如水，歲月如歌，我們祖國的園丁用熱血和青春築就教育光輝的事業。默默奉獻，奮勇拚搏，我們的老師承擔起爲黨和國家教育培養接班人的重任，老師您辛苦了，祖國不會忘記你！接下來請聽高二年段的大合唱《祖國不會忘記》。

祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。

祖國啊，我親愛的祖國，你用生生不息的民族魂，訴說着神州大地動人的傳奇。

祖國啊，我親愛的祖國，你用穩健的步伐，燦爛的笑容，向世界昭示了中國的形象。

祖國啊，我親愛的祖國，你用過人的膽略，火熱的激情，爲時代奏響了和諧的樂章。

讓我們縱情歌唱吧，歌唱我們親愛的祖國！下面有請高一年段給我們帶來配樂詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》

當積貧積弱的中國成爲過去，當繁榮昌盛的中國成爲現實。

祖國在我們心頭變得更加清晰

清晰得讓我們感到，一箇中國人的榮光，一箇中國人的自豪！

請欣賞高二年段選送的歌伴舞《我和我的祖國》。

國家是什麼？

當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。

當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家

請欣賞高二年段帶來的歌曲《國家》

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘鍊出一雙凌空的翅膀。

一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。

同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的。天黑與天亮總是相依相伴。天黑過後一定會天亮。

請欣賞高三年段選送的歌伴舞《天亮了》。

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘鍊出一雙凌空的翅膀。

一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。

同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的。天黑與天亮總是相依相伴。天黑過後一定會天亮。

請欣賞高三年段選送的歌伴舞《天亮了》。

擁有青春的我們用青春點燃熱血，把熱血澆灌夢想，鑄就美好的未來！請欣賞高二年段選送的課本劇《熱血青春》。

碧波輕輕盪漾，孔雀翩翩起舞。

漫步在西雙版納熱帶雨林裏的孔雀會有怎樣的優美？

請欣賞高三年段選送的舞蹈《西雙版納的孔雀》。

青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出奪目的光彩展翅翱翔！請欣賞校廣播站選送的配樂朗誦《青春飛揚》

印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼光，請欣賞校文藝部選送的舞蹈《天竺少女》

百姓大舞臺串詞 篇二

1、遼闊的草原，馬兒縱情馳騁，多麼令人嚮往啊！草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，下面請欣賞二胡合奏《賽馬》。

2、何意百鍊鋼，化爲繞指柔。男人也需要關懷，卻因爲責任而堅強。請聽年過三十的男人自述衷腸。

3、我們嚮往“千樹萬樹梨花開”的壯麗；我們留戀“黃河遠上白雲間”的遼闊，我們沉醉“葡萄美酒夜光杯”的香醇。下面請欣賞舞蹈《西域傳說》。

4、春節是充滿活力的，強勁奔放的節奏總能讓人振奮！青春是個性張揚的，激越鏗鏘的聲響總能讓人吶喊。它的節奏與動感定能燃起節日的激情焰火，就讓我們拭目以待吧。請欣賞架子鼓合奏《串燒》。

5、年少的青澀，初起的征程，你托起我笑迎朝陽。無知的冷漠，懵懂的叛逆，你用寬容引領我成長。您的微笑沖淡了生活的苦澀，您的嚴肅氤氳了無限的關懷。請欣賞歌曲《父親》

6、她渴望永久的芳芳，也渴望剎那的輝煌。沒有猶豫，沒有後悔，只爲了心中不變的理想。敬請欣賞拉丁舞《王妃》。

7、一首老歌，真情依依；一首老歌，香醇久久。如咖啡，讓我們從苦味中仔細品味愛情的甜美。走過咖啡屋，溫情滿滿。下面請聽歌曲《走過咖啡屋》。

8、古人云：秀色可餐。請欣賞兩位甜美的姑娘帶給我們的精神大餐。有請《哈蜜姑娘》。

9、余光中說：“鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”思鄉的心永不變，歸鄉的路永不改。下面請歌曲《大地》。

10、擡頭揚眉氣軒昂，不做命運的偏旁。金戈鐵馬任我闖，要做浴火展翅的鳳凰。請欣賞舞蹈《飛揚》。

11、你的心臟跳動我的聲音，你的眼裏都是我的身影。我是你的希望和所有。你的一言一行滋潤我的一生，你的一吻一笑溫暖我的永久。請欣賞歌曲《媽媽的吻》。

12、世界繽紛，友情點綴；人生多彩，朋友珍貴。時時的關注，如梅蘭竹菊，四季流芳；點點的關心，如清風明月，伴你遠航。我們爲青春代言。請欣賞街舞《青春》。

13、“抖空竹”是中國雜技節目中的國粹精品。請欣賞《抖空竹》。

14、激情的桑巴，恰恰的活潑，婀娜的倫巴，強勁的鬥牛，逗趣的牛仔，讓我們走進拉丁世界，隨着動感的節奏一起舞動吧。請欣賞舞蹈《恰恰恰》。

15、因爲愛，他們果斷地舉起雙手；因爲愛，他們勇敢的放棄自己。他們的平凡沒有話語能敘說；他們的偉大沒有文字能表述。我們只能輕歌一曲，緬懷那段永遠不會逝去的愛。請聽《天亮了》。

16、那一次回眸，擦亮了愛的火花，那一次相逢，攜手愛的征程。不管風霜雨雪，我們一路兼程，青春無悔。只因爲我的眼裏只有你。請欣賞歌曲《我只在乎你》。

17、人生事不如意十之八九。不必頹廢，更不必氣餒。既然選擇了遠方，那就風雨兼程。無論如何我們都要堅守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽《莫斯科沒有眼淚》。

18、只爲了心中的那一份執着，我願意化成一條魚，明知掙不脫的命運，我也堅決的說不。重溫美好的歲月，我固守着自己的路。只是想追逐你的腳步。請聽歌曲《默》。

19、悠久的歷史、神祕的國度、古典的音樂、婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來。讓我們一起領略激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈。

20、巍峨的祁連，遼闊的草原。別樣的山水別有獨一無二的風情，獨特的風光獨具無與倫比的舞姿。讓我們隨着舞蹈一起領略不一樣的《西域風情》。

舞臺串詞 篇三

慶元旦香林少兒美文朗誦賽暨音樂會活動

————舞 臺 串 詞

主持人：甲（）乙（）

一、開場白：

甲：敬愛的老師乙：親愛的同學甲乙：下午好！

甲：冬日溫暖的陽光，燦爛中滲透着“香林花雨”的餘香，幽幽不息，令人如癡如醉。

乙：明媚的校園，朗朗書聲裏活躍着“香林少兒”的身影，健步如飛，使人神情激越、希望滿懷！

甲：2010年是豐碩的一年，在學習、生活的海洋裏，在老師的引航下，我們滿載一船斑斕的星輝，凱旋而歸，值得慶賀。乙：新年即將到來，新的航程裏，我們又將揚帆起航，搏擊勇進，去爭取更輝煌的成果。

甲：在這辭舊迎新的時刻，我們迎來了“慶元旦香林少兒美文朗誦比賽暨音樂會活動”。

乙：我們以美文抒發情懷，以音樂謳歌幸福；用我們自己特有的方式去叩響新年隆隆的鐘聲，去迎接新年的第一屢陽光。甲：型塘國小，慶元旦香林少兒美文朗誦比賽暨音樂會活動，現在開始！

二、報幕詞：

乙：請聽詩歌朗誦《感恩的心》，朗誦者四（1）班邊依依、宣舒淇等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

甲：是啊，“常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，同學們，那就讓我們學會感恩，去爭取屬於自己的甜美與幸福吧！接下來，請大家欣賞詩歌《冬》，由四（2）班李媛等同學朗誦，掌聲歡迎！

乙：“冬”雖有些寒冷，但讓人精神振奮；“冬”雖景緻素淡，但有雪花仙子優美的舞姿，一枝臘梅陶醉在雪花裏了，分不出是雪是花，心頭甜蜜蜜的，彷彿那甜蜜蜜的春天的氣息已經可以聞到了，請聽俞可越等同學的葫蘆絲演奏《甜蜜蜜》，請欣賞！

甲：一隻只可愛的葫蘆絲，葫蘆絲奏出優美的《甜蜜蜜》，把我們從冬季帶到了春天，那就讓我們一起來享受春天的青山綠水吧！請聽五（1）班徐丹同學的詩朗誦《桂林山水》掌聲有請！

乙：1997年7月1日。，是香港回到祖**親懷抱的日子。在那一刻，鮮豔的五星紅旗在香港的上空迎風飄揚；在那一刻，美麗的紫荊花在香港四處開放，中華民族又圓了一個團聚的夢，祖國大地又亮起了一片自由的曙光，請聽五（2）班選送的詩歌朗誦《最後一分鐘》，朗誦者孫怡雯等。

甲：是啊，香港回到祖**親溫暖的懷抱，所有華夏兒女歡天喜地，普天同慶，美麗的紫荊花唱起了對祖國的讚歌。請聽《我們愛你啊，祖國》五（3）班選送，柯舒文等朗誦。

乙：謝謝五（3）班同學的精彩朗誦。古來美酒須佳餚，詩歌美文豈能無音樂相伴；別急，瞧，咱們學校古箏社團的演奏家們來了，一曲《笑傲江湖》一定會美不勝收。掌聲有請。

甲：謝謝古箏社團的同學們，謝謝你們的精彩演奏。我們將把你們的精彩繼續，請聽現代詩朗誦《再別康橋》，朗誦者六

（1）班胡悅風等同學，鼓掌歡迎！

甲：謝謝六（1）班同學的精彩朗誦，徐志摩的《再別康橋》柔美細膩，讓人陶醉，陶醉在康河的柔波里，沉醉在綿綿的浮藻間。而郭沫若的詩歌《白鷺》，是那樣的精巧而韻味無窮，讓我們來細細地來品味吧，請欣賞六（2）班選送的詩歌《白鷺》，朗誦者

乙：同學們，欣賞完了兩首現代詩，讓我們神清氣爽，心曠神怡；接着讓我們來品味一下古代詩詞吧，請聽蘇軾名作《水調歌頭》，朗誦者六（3）班胡佩爾等，大家以熱烈的掌聲歡迎。

甲：謝謝六（3）班同學的精彩朗誦；同學們，你喜歡茉莉花嗎？你瞭解茉莉花嗎？茉莉花潔白、平凡卻堅強、芬芳，自古就有許多人讚美它，歌頌它。接下來，請大家欣賞校合唱隊歌表演《茉莉花》，掌聲歡迎。

三、頒獎、結束詞：

甲：敬愛的老師，親愛的同學，隨着精彩的歌表演《茉莉花》的結束，我們的美文朗誦和音樂會活動也落幕了，通過評委老師的認真評選，這次朗誦比賽的結果即將揭曉；而且上次讀書筆記比賽、讀書之星、書香班級的獎狀也將依次進行頒發。

乙：下面讓我們掌聲歡迎丁副校長宣佈這次朗誦比賽的結果，並頒發獎狀。

甲：下面有請謝老師宣佈街道讀書筆記比賽的結果，併爲獲獎的同學頒發獎狀。

乙：下面請金老師宣佈校讀書之星，並頒獎。

甲：下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎李校長，頒發書香班級榮譽獎狀。

乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學和集體表示祝賀！

甲：老師們、同學們，有道是“美好的時光總是容易流逝。”但是這一份無盡的快樂和幸福將永遠留在了你我的心中。乙：2011年已在向我們招手，讓我們依依告別走過的2010年，滿懷激情，滿懷希望地去迎接新年的到來。

甲：相信在新的一年裏，我們能快樂生活，努力學習，刻苦鍛鍊，全面發展；好事連連，喜事多多。以優異的成績向父母、老師彙報。同學們，讓我們一起努力吧！

乙：慶元旦香林少兒美文朗誦賽暨音樂會活動到此結束。

甲乙：再見！

浙江大學舞臺主持串詞 篇四

巍巍中華 花爭豔，九州歡歌 閤家歡；

歡聲笑語 辭舊歲，龍騰虎躍 賀新年！

尊敬的 各位領導、各位來賓，敬愛的老師、親愛的同學們：

大家晚 上 好！

國有成均，在浙之濱。

追溯到1897年的求是書院，浙江大學已經走過了115年的風風雨雨。在 這個 古樸 而青春，溫馨而歡樂的校園裏，讓 我們 一 起 迎 接 龍年的 到 來——

聽吧，節奏鏗鏘，我們 前進的步伐不可阻擋

看吧，長劍出鞘，我們 在 新的一年裏 必將走向 輝煌！

浙江大學2012年 春節聯歡晚會 現 在 開 始——！

請 欣賞 歌伴舞，《鬧新年！》！

魔術世界，變幻莫測。魔術師 用他們 神祕高深的 手法，將我們 帶到了 一個又一個奇幻的 世界裏。

下面請看 魔術 《流光溢彩》。掌聲歡迎！——

今天，我們相聚在浙大，讚美青春，謳歌理想

今天，我們相聚在浙大，喜迎新年，書寫華章

在這 辭舊迎新之際，讓我們一起祝福：

祝福我們的學子 昂揚向上，奮發圖強；

祝福我們的老師 碩果滿枝，桃李芬芳；

祝福我們的學校 乘風破浪，再創輝煌；

祝福我們的祖國 繁榮富強，盛世歡唱！。

浙江大學2012年 春節聯歡晚會 到此結束

老師們 同學們，再見

週末大舞臺串詞 篇五

主持臺詞稿： 主持臺詞稿：

龍蟠學院部分成果展示（龍蟠學院部分成果展示（PPT）部分成果展示）開場歌曲結束

{ 主持人共四個人，王琪（G1），王鋒（B1），蔡志奇（B2），駱靜文（G2）}

B1: 尊敬的各位領導，各位來賓，合：大家晚上好 G1：寒暑交迭，萬象更新，悠然間，歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圓圈； B2：一年秋風送爽時，一輪花好月圓日，回望過去，龍蟠人以不屈的意志，拼搏的激情，奮發的鬥志，在發展的篇頁上地鐫刻着一次又一次的輝煌 G2： “狂客落拓尚如此，何況壯士當羣雄！展望未來，龍蟠人選擇拼搏進取的人生，在長 ” 歌抒吟中寫下濃墨重彩的一筆 B1：是啊，我們見證了龍蟠學院在過去一年所取得的驕人的成績，這是龍蟠的榮耀，更是 每一位龍蟠人引以爲傲的榮耀，今晚，我們歡聚在這樣一個美妙的夜晚，就讓我們聆聽着龍 蟠人奮發向上的旋律，舞動着龍蟠人銳意進取的舞姿吧 G1：正值學校“二次創業”之際，在此我代表龍蟠學院全體學子，鄭重承諾：我們將秉承 龍蟠精神，履行無悔的誓言 以飽滿的熱情投入到專業知識的學習，紮實自身專業技能，刻 苦學習，奮發向上，履行一名大學生的責任 B2：（介紹嘉賓），今晚，我們非常榮幸的邀請到了………。（介紹嘉賓）（請院領導講話）

第一章 第一章 繼往開來

配樂朗誦——《這個日子，讓我想起你》于丹（小提琴演奏）： 配樂朗誦——《這個日子，讓我想起你》于丹（小提琴演奏）—— B1：泱泱中華，悠悠五千年的歷史，她地大物博，人傑地靈，孕育了博大精深的五千年文 明 G1：她大河奔騰，浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦，她堅實的脊樑頂着住了億萬年的滄桑，卻從容不迫 B1：五千年的底蘊和積澱，六十年的揚棄和繼承，祖國您依然不見歲月的痕跡 G1：祖國，我爲您驕傲，中華兒女爲您驕傲，您宛若一個巨人傲然挺立在民族之林，綻放 美麗。光彩奪目 B1：這就是我們，一個不屈的民族 G1：這就是我們，一個堅強的民族 掌聲有請于丹帶來的配樂朗誦—《這個日子，讓我想起你》 舞蹈《雀之靈》 舞蹈《雀之靈》朱麗 B2：雀之靈，橫豎間透着靈秀之氣；雀，她輕盈，嚮往飛翔藍天的自由、快樂，

G2：她展翅，撲撲飛上藍天的瞬間讓人心中泛起波瀾，風雨的侵襲捍動不了她的意志，她 仰望天穹，那一羣羣雀兒總是她夢的寄託，因爲胸中懷有不屈意志 B2：掌聲有請 朱麗帶來的舞蹈 《雀之靈》

第二章 創新突破

主持人介紹： 主持人介紹：

B1：龍蟠學院自 1999 年成立以來，以度過 10 個春秋，十年的風雨歷程成就了今日的龍蟠。十個春夏

秋冬，龍蟠由稚嫩走向成熟，今天的龍蟠學院，具有科學的辦學理念，堅持以學生 爲本，因材施教，注重社會需求與學生個性的發展。在全院師生的共同努力下下，取得了驕 人成績（PPT 同時展示）G2：由龍蟠學院 2007 級朱傑、程寶平、聶勇、等同學組成的代表隊，第四屆本田杯中國節 能車競技大賽中，取得了優異的成績 B2：2010 年在斯維爾杯“BIM”系列軟件建築信息模型大賽中，龍蟠學院 07 建築學（本）專業學生許傑、鮑東波組成的團隊，最終憑藉穩定的發揮獲得了單項比賽三等獎。G2： 2010 年 6 月 5 日在東南大學舉辦的江蘇省第十屆高等數學競賽，龍蟠學院共有 31 名學 生獲獎，其中二等獎 14 名，三等獎 17 名，B2: 在江蘇省首屆大學生創意大賽中，龍蟠學院潘意超同學思維新穎的參賽作品 《情人節的 禮物》榮獲動漫組三等獎。G2：2010 年 6 月，在“保利協鑫·挑戰杯”第六屆江蘇省大學生創業計劃競賽中，龍蟠學 院 “江蘇恆久非併網風電系統有限責任公司，經過嚴格評審，在衆多參賽作品的激烈競爭 中脫穎而出，獲得了二等獎的好成績，（

）

B1：聽完之後，我想在座的每一位同學的心情應該是一致的，對這些優秀的同學所取得的 成績讚歎和欽佩，從他們的身上，我們看到了龍蟠人特有的精神，拼搏進取，不懼挑戰，勇 攀高峯，敢爲人先。G1：是啊，龍蟠學子用一次次的努力和拼搏抒寫下了龍蟠的輝煌，也給了我們在座所有人 以思考和自我的審視，此時此刻，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲送給這些優秀的同學。我 相信，你們的精神會在一屆屆龍蟠學子的身上得到繼承和發揚。B1：接下的這個節目，我想隆重給各位介紹，這是我們龍蟠學院服裝設計專業的同學結合 自己所學專業，自編，自排，自演的節目，他們的表演服裝也是出自他們的原創之手，掌聲 請上，龍蟠學院服裝設計的同學帶來的服裝走秀，掌聲有請

新民樂——龍蟠學院大學生藝術團 新民樂——龍蟠學院大學生藝術團 —— B2：接下來，給大家介紹一個社團，他們可謂是多才多藝，尤其是在樂器上頗有些成就，他們就是龍蟠學院的大學生藝術團，大學生藝術團是大學生展示個性和風采的平臺，大學生 藝術團也正是當代大學生多彩生活的反映，掌聲請出龍蟠學院的大學生藝術團，帶來的，新 民樂 拉丁舞— 拉丁舞—龍蟠學院社團聯合會 PT 拉丁舞社 G2：剛纔我們主持人介紹了大學生藝術團，如果說他們的表揚已經是相當精彩了，那麼接 下來我推薦的這個社團帶來的表演足可以用精美絕倫，火辣來形容，掌聲請上龍蟠學院社團 聯合會 PT 拉丁舞社 小合唱《

《瀏陽河》 小合唱《瀏陽河》—龍蟠學院大學生藝術團 G1：有這樣一種說法，只要我們心中有希望，只要我們能堅持，那麼我們就要盡力的去用 自己好的習慣去感染身邊的每一個人，集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，B1：記得一位《亮劍》中的主人公說過這樣一句話： “英雄的誕生來自於培養英雄的土壤”，龍蟠學院之所以能取得今天這樣矚目的成就，與龍蟠學院老師的辛勤付出以及龍蟠團結向 上，永爭上流的學習風氣是息息相關的 G1：的確是這樣的，接下來，就將我們的掌聲送給這樣的一個團隊，有請龍蟠學院大學生 藝術團帶來的小合唱《瀏陽河》

第三章 跨越發展

B1：回首過去，我們思緒紛飛；龍蟠人沒有沉淪於昨日鮮花與掌聲的簇擁之中，沒有駐足 在昨日構建的美麗夢想之中，立足今日，我們胸有成竹，信心百倍 G1：展望未來，龍蟠學子將以跨越式的發展步伐鑄就明日的成就，在激烈的競爭環境下，龍蟠人以發展的眼光審時度勢，以理性的視角分析形勢，勇於突破，創新，不走尋常路，大 膽選擇二次創業，B1：是啊，從他們的身上，我們看到了作爲一名當代大學生所具備的精神品質—不囿於傳 統，突破常規，敢於創新 此時此刻，我提議，讓我們將掌聲送給那些拼搏中的學子們，謝謝你們

臨安遺恨》——古箏 古箏+舞蹈 王慧中，彭嘉潔，一凡）《臨安遺恨》——古箏 舞蹈（王慧中，彭嘉潔，王一凡）G1：王鋒，剛纔于丹的那段朗誦真好，聽說你也愛好朗誦吧 ： B1： B1 是的，沒錯 G1： G1 要不，就藉着這個機會，給大家朗誦一段吧，大家說怎麼樣！

B1：好吧——《滿江紅》 B1

G1： G1 朗誦的是《滿江紅》 B1： B1 是的，一首表現描繪了南宋民族英雄岳飛在赴刑場的前夕，表現了他對社稷危難的焦

慮．對家人處境的掛念，對奸臣當道的憤恨．以及對自己精忠報國卻無門可投的無奈而引發 的感慨。

G1： G1 接下來的節目就取材於傳統樂曲《滿江紅》的旋律素材，掌聲請上王慧中，彭佳潔，

王一凡帶來的 古箏獨奏《臨安遺恨》 ——龍蟠學院合唱 龍蟠學院合唱隊 黃河大合唱 ——龍蟠學院合唱隊 B2：朋友！你到過黃河嗎？ 你還記得河上的船伕，拼着性命和驚濤駭浪搏戰的情景嗎？ 黃河以它英雄般的氣魄， 金濤澎湃， 掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉， 結成九曲連環 G2：她是是中華民族的搖籃！五千年的古國文化從那裏發源至今，她是中華民族精神的象 徵，她的奔騰是中華民族不屈意志的的怒吼，讓我們聽吧，聽黃河在怒吼 B2：掌聲請上龍蟠學院合唱隊，《保衛黃河》

手語表演— 手語表演—龍蟠學院社團聯合會 博愛使者社

團 B1: 人生的必經之路往往都不是一帆風順的，遇到失敗時，一切的痛楚和傷感或許會讓你 身心疲憊 G1：人總是要從一次的失敗中堅強起來，昂首挺立，可以放棄選擇也不選擇放棄，努力過，： 拼搏過，即使失敗了，我們也默默地祝福着你 掌聲有請手語表演——《愛的翅膀》

扇子舞— 扇子舞—龍蟠學院大學生藝術團 B2：謝謝博愛使者團帶來的手語表演，非常值得我們讚歎的原創之作 G2：是啊，原創的才能持久，原創的纔會演變爲經典之作，流芳百世 B2：說的對，正如“民族的纔是世界的”的一般，民族的才能持久爲永恆，永不褪色，說 的民族啊，接下來的這個節目真的可以說是“民族風頗具，頗具民族元素” G2：非常的期待，掌聲有請龍蟠學院大學生藝術團帶來的——扇子舞 鋼琴曲串燒）四手連彈加伴舞（鋼琴曲串燒）表演者： 李雪柔： 表演者：龍蟠文藝部成員 李雪柔：*** 歌曲《我的未來不是夢》 歌曲《我的未來不是夢》龍蟠學院團總支學生會應屆畢業生代表 優秀畢業生代表 B1：龍蟠學院的學生就業一直在同類學院中名列前茅，其中還有不少學生走上了自主 創業的道路，他們帶着龍蟠人特有的那份執着和堅持在各個領域裏，發揮着重要的作用，一年一年，龍蟠送走了無數優秀的畢業生，無數龍蟠優秀的畢業生，不忘母校教誨，他 們以飽滿的激情，昂揚的鬥志，奮發在祖國的各個領域，爲社會的發展，國家的進步，

民族的富強，履行着一名大學生的責任，掌聲請上 龍蟠學院團總支學生會應屆畢業生 代表 優秀畢業生代表 帶來的 《我的未來不是夢》 我的未來不是夢》

閉幕詞

B1：耀眼的光線穿透城市的每一個角落 我們在忙碌中尋找着人生的方向，不拋棄不放棄，我們履行着當代大學生的責任 G1：放飛心中的理想，暢想青春的旋律，奮發向上的龍蟠人用永不言棄的誓言譜寫下一篇 篇輝煌的篇章 B2：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天，爲了青春的夢想，爲了生命的無悔，我們用不屈 的意志譜寫生命的輝煌 G2：輝煌屬於龍蟠，屬於那些永不言棄的龍蟠人，因爲，你們一次次地詮釋了龍蟠的成就，詮釋了人生的意義，我們要感謝每一位拼搏中的龍蟠學子，請允許我真誠地說上一聲 合：謝謝 B1：龍蟠學院週末大舞臺，到此結束，祝福我們的龍蟠 合：明天會更好