詩歌朗誦會【精品多篇】
詩歌朗誦會作文 篇一
昨天下午,天氣晴朗,天空中飄着一朵朵白雲,像棉花糖一樣掛在天空中。在這美麗的秋天裏,學校裏舉行了一場詩歌朗誦會,媽媽、阿姨和楊凱叔叔都來了。前幾天,一有時間就很辛苦的排練,張靜涵的媽媽爲了我們班得上好名次,就放棄了中午休息的時間,請來楊凱叔叔給我們排練,王老師也非常的辛苦,指導我們哪兒慢,哪兒要有感情,我們都爲能在比賽中能取得好成績,努力排練。
到了中午,同學們都把午飯吃飽了,張靜涵的媽媽給我們男生化妝,戴領結,男生們穿的是黑襯衣、黑褲子、黑皮鞋和白領結,我看你,你看我,覺得大家都特別帥氣。女生非常的臭美,她們要換粉色和白色相間的紗裙,紗裙裏,包着粉色的花瓣,腰上還繫着一個大大的蝴蝶結,頭上也戴着粉色的蝴蝶結,還穿的發亮的黑皮鞋,非常好看,當我們排好隊站在操場上時,觀察了一下別的班,我覺得我們班是最漂亮的,我非常的自豪。
準備要演出了,王老師戴着我們來到了後臺,首先,我們排好隊,等着上一個班演完。王老師說我們排在第四個,我們每人的心裏都非常的緊張,很快,就輪到了我們班上臺,首先,第三排先上,然後是第二排,最後是第一排。當我站在臺上的時候,對自己說:“一定要放鬆,放鬆了,你就可以有感情的朗誦詩歌。”王老師給我了一個小小的任務,就是喊一、二、三,媽媽對我說:“雖然這個任務話很少,但是很重要,要是你忘了這個任務,咱們班會亂成一團的。”
我們班終於朗誦完這首詩歌,下面的觀衆給我們鼓掌。我覺得我們二四班表現得是最好的,聲音洪亮,充滿感情,注意力都是要把這首詩歌用自己最好的表現展現出來。
我和媽媽都覺得這種鍛鍊對我們很好,可以讓我們鍛鍊一下膽量和全體同學合作的能力,二四班,我們會加油的!
詩歌朗誦會作文 篇二
今天,我們班的同學爲了更瞭解詩歌,就舉行了詩歌朗誦會。
老師春風滿面地走進教室,同學們早就等不及了。
比賽開始了!兩位小主持人笑盈盈地向觀衆們講述了比賽規則,選手們個個神情緊張,還不時念一下自己朗誦的詩;評委們個個神采飛揚的等待着這場朗誦會。
這時,選手們終於可以上臺朗誦了。掌聲不段傳來,在掌聲的歡迎中,第一組男同學大方地走上講臺,紳士般地向觀衆,評委們彎腰,臉上洋溢着燦爛的笑容。他們冷靜地朗誦一首又一首唐詩,大家都陶醉在這個美好的時刻裏。當主持人那甜美的聲音從麥克風在傳來時,大家都向他們點了點頭,我的臉上也露出了滿意的笑容,用手鼓起掌來。
這時,第二組女同學也接着進場。她們臉上帶着天使般的笑容,淑女般地向我們問好。但開始時,可能因爲緊張,說話有點結巴,我可替她們捏了一把汗,可後來她們開始放聲朗誦。雖然速度比較快,但也能給人留下舒服的感覺。
越來越多參賽者上臺演出了,也漸漸地進入了高潮,掌聲越來越響,觀衆的呼叫聲越來越大。
小演員們表演地越來越出色,詩歌越來越精彩!連窗外的小鳥似乎也被這吸引住了,靜靜地停在遠處望着我們。
接近尾聲的時候了,也就是發獎的時候。選手們神情緊張,目不轉睛地望着那張排名單,而我也希望那些努力過的同學也能獲獎。當的獎的名單出來時。得獎的同學不禁歡呼起來,望着老師獎下來的紅花,眼睛裏滿是幸福,我也欣慰地笑起來。窗外的鳥兒也吱吱喳喳地爲我們得獎者祝賀。首次的詩歌朗誦會就這樣結束了!
這真是一次有意義的比賽!
詩歌朗誦會作文 篇三
今天早上,語文老師笑眯眯的走進教室,在黑板上寫了五個大字——詩歌朗誦會。
我們一看,都歡呼起來,同學們躍躍欲試,我也不例外,我和我的好朋友許秋雨一起朗誦詩歌。我們朗誦的是一篇讚美黃河的詩歌,一上臺,我既緊張又興奮,由於緊張過度,我差點都不敢讀了。這時,臺下嘩啦啦的響起了掌聲,這掌聲給了我力量,我頓時信心百倍,我想:“同學們都相信我能朗誦好,我還能不相信自己嗎?於是,我大聲朗誦這首詩歌的第一段,接下來輪到我的好朋友了,她用那輕快地聲音朗誦。如果說我的聲音像一條大河洶涌而來,她的聲音就像是一條清澈,歡快的小溪,一路上叮叮咚咚的流着。讓人頓時感到心曠神怡。朗讀完後,同學們向我們鼓掌,還投來了讚賞的目光,我心裏也有一種自豪感,得意極了。下面是我同桌,他慢吞吞地走向講臺。臉上帶着興奮,緊張,還有羞澀。他的聲音高亢,如奔涌而來的長江,聲調抑揚頓挫。不過他突然停了,我們都很奇怪,他漲紅了臉,去問老師,這個字怎麼讀。呀!原來是這樣,班裏不時爆發出笑聲。同桌沒有感到不好意思,依舊用他那高亢的聲音讀了下去。
這時沒有人再笑了,大家都靜靜地聽着他朗誦,朗誦完了,我情不自禁的爲他鼓起了掌,我真佩服他的精神。通過這次朗誦會,讓我變得更加自信了,同時也讓我看到了同桌這種勇於學習,不怕恥笑的精神。這真是一個有意義的朗誦會。
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