提出的英文短語彙總 有關提出的英語短語經典多篇

推薦提出的英文短語彙總 篇一

1. 學習好抓“快餐”，以報刊、雜誌、新聞爲主要學習途徑，對黨的創新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

2. 理論學習的前瞻性不強，看到什麼學什麼，沒有固定的學習計劃，學習缺乏針對性、實效性，學習成果履行職責結合不夠。

3. 接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙於工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

4. 進取意識和創新精神比較缺乏，在思想上有所放鬆。對一些工作滿足於會開了、部署過了，至於進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。

5. 在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在。

6. 作爲單位一把手，過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。

7. 缺乏全局觀念。作爲書記，應把握方向、謀全局抓長遠，但你在本地區長遠發展上整體規劃不夠。與班子成員在地區整體發展上缺乏溝通，沒有形成發展共識，影響了班子形成發展合力。

8. 好單打獨鬥，抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強，方式方法不多，在傳幫帶作用發揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。

9. 履行抓黨建職責不到位。作爲書記抓黨建工作是一項基本職責，作爲黨組書記，在會上經常強調重視黨建，要以黨建工作作爲統領，但是並沒有像抓行政工作那樣進行認真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規律性上缺乏深入思考研究，習慣用行政思維來指導黨建工作。

10. 抓理論中心組學習落實不到位，沒有很好的規劃整體學習計劃，學習時間有時過長，實用主義學習較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利於班子成員開拓視野，轉變觀念，不利於班子成員整體能力素質的提升。

11. 政績觀有偏差。經常說對其分管工作放手放心，實質上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態重視就不夠，在會上就公開講過，我們是內陸地區，不是邊境地區，不是重要宗教地區，意識形態工作壓力不大，沒什麼大問題。

12. 履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行考慮。在抓黨風廉政建設上制度不健全，規範性建設意識不強，工作制度建設不健全，導致紀檢工作起不到應有的監督作用。

13. 對工作沒有主動謀劃的意識，習慣於用傳統思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的、等工作，滿足於上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。

14. 抓基層黨建工作實招少。“兩新”領域黨建統籌協調意識不強，對於當前提出的區域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。

15. 抓幹部管理工作不嚴格。比如，很多制度建立了，但是礙於情面，沒有嚴格執行，制度紀律永遠約束的是老實人，對不遵守紀律的幹部沒有任何懲戒，造成幹部心裏不服氣。

16. 自身要求不嚴格。談話不注意場合，不注意領導形象，在一定場合時，如開會研究工作時，不太注意語言，有時說些與會議無關的話題，缺少嚴肅性。

17. 工作存在主觀武斷，官僚主義的問題。在爲羣衆辦實事時，有時憑藉自己的經驗做事，沒有充分聽取羣衆的意見和建議，經常拍腦門說就這麼辦了，實際沒有認真聽。

18. 存在工作上主觀主義。憑經驗辦事，容易做主觀決策，和羣衆溝通不充分，存在一廂情願的情況。

19. 抓隊伍缺乏有效方法。在抓幹部隊伍建設方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區幹部思想狀態，解決社區幹部的思想問題。

20. 全局意識不足。在研究x全局性工作中，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發表建議意見，徵求意見時，基本上是一味的認同。

21. 學習自覺性有待加強。參與黨委中心組集中學習次數雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據上級要求進行，方法比較單調，往往都是傳達文件、聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯繫實際不深、不透。

22. 學習的積極性有待增強。思想上不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學爲由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

23. 學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

24. 全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

25. 不重視學習，對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，唸白字，有損自己的威信和形象。

26. 作爲宣傳部長，但宣傳工作仍停留在傳統做法上，對基層羣衆精神文化需求瞭解不透，不能牢牢佔領陣地，宣傳工作作爲黨的“喉舌”作用發揮不突出。

27. 平時忙於繁雜事務，對理論學習不夠重視，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

28. 有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作，但是意識形態工作也是黨的一項極端重要的工作。把“”作爲全市工作的重中之重，這本來也是對的，但作爲市委書記，應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中，把等經濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久爲功、且不太容易產生立竿見影成效的形而上的工作太放手。

29. 大局意識有待加強。平時比較注重分管系統的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地爲全市經濟社會發展服務。

30. 能夠做到堅持學習、加強修養，但在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

31. 對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。作爲宣傳部長，對全市意識形態工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態工作多加指導。

32. 政治理論方面書籍看得少，知識鑽研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

33. 忙於日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

34. 下基層調研時存在走馬觀花、蜻蜓點水，對羣衆的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。

35. 在個人學習方面存在應付現象，系統學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯繫實際、指導實踐，創新落實不多。

36. 對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現象。

37. 政治理論學習方面需要加強，抓思想政治工作缺乏時效性，思想政治工作內容不豐富，形式不豐富，比如，黨員“三會一課”與業務會合並在一起。

38. 理論聯繫實際不夠緊密，學習上“擠”和“鑽”的精神有所放鬆，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握，用理論指導實踐的能力有待於進一步加強。

39. 雖然經常組織班子內部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻爲主，方式簡單、傳統，沒能很好地調動學習積極性。

40. 受求穩求安思想的影響，無形當中開拓創新意識受到束縛，工作習慣於按部就班，標準不高，創新不夠，辦法不多，滿足於四平八穩，不出問題，只求過得去，不求過得硬。

41. 在理論學習上滿足於過去所學，對新的理論和業務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統和深入的思考、理解，結合實際調研工作仍然做得不夠，有的調研文章甚至不願親自執筆撰寫。

42. 理論聯繫實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

43. 學習的主動性、自覺性、系統性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

44. 理論與實踐相脫節，不能很好地運用黨的創新理論指導工作實踐。

45. 理論學習不全面不繫統不深入。對政治理論學習重要性的

46. 對理論學習重要性認識不深，存在實用主義，用什麼學什麼，與工作關係密切就學，與工作關係稍遠的就不學。

47. 工作創新不夠，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足於穩中求進，不出岔子，打破陳規、攻堅克難的銳氣不夠突出，幹工作、抓業務的點子缺乏新意。

48. 作爲單位一把手，需要協調的各種關係比較多，有時候還存在公車私用的現象。

49. 平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。

50. 往往是上級要求學什麼、開展工作需要什麼，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養。

推薦提出的英文短語彙總 篇二

尊敬的領導：

一學年即將過去，在這一年中，我在學校領導的正確指導下，在全體保安人員的共同努力下，以維護校園正常教學秩序，保障校園師生安全爲己任，以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認真負責，確保了所在的打通中學全年校園秩序的持續穩定，圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。學校安全保衛工作得到了學校各位領導的首肯。回顧我在打通中學六年來的工作，取得了一定的成績，但存在的問題也不少。具體工作主要體現在以下幾個方面。

一、爲使自己時刻保持清醒的頭腦，能夠提高思想認識，關心國家大事，廉政自律，端正工作態度。學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地，從身着保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負着守護校園安保的職責，因此，思想上有了責任感和榮譽感，工作有動力和方向。

二、在日常管理工作中，我們安保組始終堅持每週不少於一次例會，一次集中學習。同時我們還要堅持週一至週五的訓練制度，真正達到內強素質，外樹形象，使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統一，團結一致、相互幫助、相互關心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中，大家出都能統一要求、統一着裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩定，工作態度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行爲語言上還不夠到位

三、積極參加業務培訓，提高業務水平。本人今年參加了區組織的治安保衛崗位培訓班，經過考試都獲得了合格證書。通過培訓，提高了自己的保衛理論水平，增強了業務素質。

四、在平時工作中能多幹實事，不發牢騷，注意班子形象，維護班子團結，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，勤勤懇懇幹事，老老實實做人，能做到攬事不攬權、謀事不謀虛、幹事不誤事、補臺不拆臺，工作不推諉、拖拉，不搞小團體，不拉幫結派，一切從大局出發。值班時間決不含糊，處理好值班期間發生的事情。樹立服務意識，服務於安保大局。作爲保安公司的派駐學校的保安人員，雖然遠離保安公司單位，但時刻牢記保安公司賦予自己的責任，牢固樹立起爲校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務，並與學校簽訂了責任書，努力做到公司領導放心，學校領導滿意，校園秩序穩定。

五、認真完成安保任務、落實具體工作

1、自覺遵守紀律，做到不遲到不脫崗，上崗時着裝嚴整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下克服一切困難。嚴格把關，能嚴格按照學校的各項規章制度去辦、去做、去幹。能不折不扣的完成學校領導所佈置的各種任務。例如：學校召開運動會和政府機關在我校召開各種會議，舉辦一些大型活動。爲確保學校活動的順利開展，反覆檢查，搞好場地安排確保萬無一失。我都能做到協調指揮，檢查落實各值勤要點，在崗在位，既防上訪，又防新聞謀體，還得防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責，順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到儘量剋制自己，避免發生衝突，儘量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

3、由於中學在搞修建，爲校園的保安工作增加了工作量。爲解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴把學校校門的出入關，違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車，立即制止，並及時報告學校，採取措施，爲校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路，在校園門口設立警戒區域和隔離綵帶。

4、堅持工作日誌和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假後，配合校內教職工每天留校值班，開展巡邏和防範工作。

5、在完成本職工作的同時，積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來的工作，自己在校園保安的崗位上爲學校的安全和保衛工作作出了自己的成績，在此我全體安保人員在今後的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，儘快熟練掌握自己的業務水平，不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績，在中學成爲形象窗口，爲學校的美好前景，爲了達到一個先進班組的標準而努力拼搏，努力奮鬥。

以上是我的工作基本情況，經過試用期的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個爲_效力的機會。

此致

敬禮！

申請人：/shenqing

__年__月__日

推薦提出的英文短語彙總 篇三

尊敬的公司領導：

您好！

我叫任佔貴，於__年7月19號入職，從試用期開始至今，在技術部工作已有三個月臨近，通過試用期這段時間和學習，在公司領導和同事的熱情幫助下，我在這段時間學到了許多專業知識，適應了公司的工作環境，也掌握了工作流程，在短期的工作中能夠很快地進色，爲以後的工作鋪平了道路，根據個人的工作表現與對工作的瞭解，結合部門領導的意見，現提出轉請，希望能成爲公司的正式員工。

在試用期這段時間裏，雖然勤奮的工作的工作讓我獲得了不少收穫，完成了幾項任務，但是在工作中我還是在所難免出現了一現小差錯和問題，幸好能有部門的領導及時給我指出問題的所在，改正了我的錯誤，才能讓我改進自己的不足。我深知自己距離一名優秀的安裝技術工人，還存在一些差距，比如對每一個項目的好壞，僅僅是靠自己多年靠自學的一些知識是不夠的，還需要更多地參與與實踐。我清楚的認識到了自己的不足是好事，這樣可以讓自己有很明確的學習目標和奮鬥方向。部門領導對我的人可是給我莫大的鼓勵，今後我一定要更加嚴格要求自己，努力學習專業知識，虛心的向領導請教，爭取早日成爲公司的一名優秀員工。我感激公司給我學習做人做事的態度和專業知識的機會，感激領導給我的幫助和寬容，我所能回報大家的只有努力工作不讓大家失望，把個人的發展融入公司的發展中去，爲公司的發展貢獻自己的一份力量！經過這三個月，我學到了很多，感悟了很多；看到公司迅速的發展，我深深的感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望自己以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司共同進步。

在此我提出轉正申請，懇求公司領導給我鍛鍊自己，實現理想的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爲公司創造價值，同公司展望美好未來！

此致

敬禮

申請人：_

20__年__月__日

推薦提出的英文短語彙總 篇四

一是黨組(黨委)要落實黨風廉政建設領導責任。每年要對黨風廉政建設工作作出具體部署；全省國土資源系統各級黨組(黨委)要每季度至少專題研究一次黨風廉政建設和反腐化工作，有重要情況做到隨時研究；要堅持黨風廉政建設與國土資源業務工作兩手抓、兩促進，同步部署、同步落實、同步檢查、同步考覈。

二是黨組(黨委)書記要履行“第一責任人”的責任。抓班子帶隊伍做表率，監督領導班子成員廉政勤政、執行黨風廉政建設責任制和落實黨內監督各項制度情況等，不定期聽取機關、直屬單位、下級國土資源局主要負責人關於黨風廉政建設工作情況的彙報，要對重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。

三是領導班子成員要落實“一崗雙責”責任。對職責範圍內的黨風廉政建設負領導責任，省廳黨組成員每年要至少聽取兩次分管處室、聯繫事業單位的黨風廉政建設工作彙報，並提出具體要求，在廳黨組專題研究黨風廉政建設和反腐化工作時，就抓黨風廉政建設工作情況向廳黨組作專題彙報。四是落實黨風廉政建設工作各項制度。在涉及重大問題、重要事項時必須按規定請示報告，廳黨組每年向省委和省紀委書面報告黨風）本站●（廉政建設責任制落實情況；廳黨組書記不定期地向省紀委書記彙報廳黨組履行黨風廉政建設主體責任和本人履行黨風廉政建設第一責任人職責的情況。

《意見》強調，紀檢組(紀委)對本系統、本單位落實黨風廉政建設和反腐化工作負監督責任。要發揮紀檢組(紀委)反腐化組織協調作用，協助黨組(黨委)加強黨風廉政建設，維護黨的紀律，加強對作風建設情況監督檢查，查處違法違紀案件，強化黨內監督，完善制度建設。爲保障主體責任有效落實

一要加強巡查督察。把發現問題、形成震懾作爲巡查督察的主要任務，把落實黨風廉政建設主體責任情況作爲巡查督察的重要內容，本着“四個着力”有關要求，強化對廳直屬事業單位、省轄市國土資源局和直管縣局領導班子及其成員的監督。

二要加強檢查考覈。把黨風廉政建設作爲領導班子和領導幹部目標管理的重要內容，以及業績評定、年度考覈、獎勵懲處和幹部選拔任用的重要依據，切實加大黨風廉政建設考覈權重。廳黨風廉政建設和反腐化工作領導小組每年組織力量進行檢查考覈，檢查考覈情況向全省國土資源系統進行通報。

三要強化責任追究。制訂並嚴格執行黨風廉政建設責任追究辦法，建立對本部門、本單位發生的重大腐化案件和嚴重違紀違法問題實行“一案雙查”的工作機制，對不抓不管導致不正之風長期滋生蔓延或對屢屢出現重大腐化問題不制止、不糾正、不報告的，既要追究當事人的責任，又要倒查追究相關領導的責任。

推薦提出的英文短語彙總 篇五

尊敬的領導：

您好！

我是_醫院急診科的一名護士長，我叫_。因爲我現在要離開_城市去到一個離這邊很遠的_城市的原因，我向領導提出了我的這份辭職報告。我要離開_城市去_城市的原因，是因爲我想去追尋我自己的愛情。

20_年_月_日，通過親戚的介紹我加了，我現在男友的微信。本來我只是想應付一下，這種相親似的流程，所以平時就會跟他聊上一兩句。但是，在聊了一個月之後，我發現我們竟然意外的很聊得來。其實在跟他聊天的時候，我有很多顧慮。因爲他們家從小生活在_城，離我這邊很遠。如果我真心想要跟他交往的話，那我就要搬去_城，放棄我在這邊的很多東西。畢竟我對異地戀這個事情，還是沒有太多的信心。而且，在我們相親之前，介紹人也曾經跟我說過要我過去他們那邊的事情。因爲他年紀比我大很多，他們家又是急着結婚的類型。所以我不得不考慮很多現實的因素，做過很多次糾結。但是最後，我還是會忍不住的跟他聊下去。

並且，在每日的聊天中，我們都漸漸相互產生了一些好感。就這樣長期發展半年之後，我們開始不只在微信上聊天，在現實生活中也開始約着見面。在見過面之後我發現我對他的好感越來越多，他對我的感覺亦是如此。他能讓我感覺到安全感，能夠細心的照顧我各種生活中的情緒，在我失落的時候鼓勵我，在我生病住院的時候，第2天就買了一張車票趕了過來等等，還有很多讓我感到溫暖的事情，都是在我和他交往之後發生在我身上的。所以，我想這就是值得託付終身的人吧。

我今年也已經26了，也到了該結婚的年紀，家裏人對我也不止一次兩次的進行着催婚。而對於我自己而言，一個人生活和努力了這麼多年，也想要有一個可以依靠的肩膀，想要找到一個有歸屬感的家。現在我終於找到了，但是擺在我和他之間有一個的問題，就是距離上的問題。因爲我倆都是奔着結婚的目的，來進行交往的。所以我不可能一直就留在這邊工作的生活。他們全家都生活在_城市，也不可能爲了我而搬到這邊來。那就只有我過去他們那邊了。我也想過，在這邊，我有我的親人，我的朋友，還有我的工作。但是，想了很久，我覺得我還是想爲愛情勇敢一次。所以我已經準備離開我生活了這麼多年的_城，去到有他的城市裏。在此之前，我也要向領導提出我的辭職申請。

此致

敬禮！

辭職人：_

推薦提出的英文短語彙總 篇六

根據中共中央政治局決定，從今年6月開始在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照國網公司統一部署安排，對照年度專題組織生活會安排計劃，我深入學習貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，結合習近平總書記在中央政治局會議上、習近平總書記在2019年全國兩會上的重要講話精神，以及習近平在紀念改革開放40週年大會和在十九屆中央紀委三次全會上的重要講話，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，貫徹守初心、但使命，找差距、抓落實的總要求，爲開好此次基層黨組織組織生活會和民主評議黨員有關工作築牢了思想根基。下面，我從“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實情況、查找的主要問題、產生問題的原因分析、努力方向和改進措施等4個方面問題，認真剖析存在的問題，以利於今後明確努力的方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下：

按照2019年國網公司關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，深入貫徹學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，緊密結合錘鍊忠誠乾淨擔當的政治品格，團結帶領全國各族人民爲實現偉大夢想共同奮鬥的根本任務，圍繞理論學習提升、幹事創業擔當、清正廉潔表率三個方面進行整改完成。

(一)在理論學習中缺乏熱情，動力不足、應付了事。

在日常政治理論學習過程中，我存在學習缺乏熱情，動力不足，積極性不強，對學習學習的重要性缺乏足夠的思想認識，靠抄寫筆記應付了事。沒有理論聯繫實際，靠老經驗處理新事物，缺少運用理論思維推動改革發展的眼光，僅僅憑藉現有和已有知識積累解決矛盾問題，缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。

在學習貫徹上級主題教育精神要求和傳達部署工作安排時，習慣於照本宣科和強調要求，停留在按照國網、省公司上級部門文件執行上，存在會上原原本本的“轉述”“誦讀”的現象，會後對部署落實情況和執行效果監督不嚴，不能夠及時針對工作中遇到的問題向上級請示報告。

(二)面對工作中幹事創業的困難時，在擔當責任方面存在推諉，迴避矛盾和問題。

在工作中暫時遇到解決不了的問題時，不求甚解，不尋求獨立思考和琢磨，經常尋找捷徑，看有沒有直接能夠解決問題的“靈丹妙藥”和“經驗模板”，在做實、做深、做細工作上存在差距。經常愛尋求上級直接給解決方案，滿足於能過得去就行，有時由於一崗多責的情況發生，愛用推掉的辦法緩解工作的負擔。

對工作責任心弱化，工作進取力不足。對本職專業工作缺乏深入研究，沒有讀懂和悟透本職專業理論工作。在考覈指標和指標要點的研究把握上，內容學習僅限於領導傳達，沒有親力親爲仔細琢磨。在協調部門人員合力處理工作問題、挖掘潛力指標的力度及能力不足。

(三)工作中存在思想固封、原地踏步，帶頭作清正廉潔表率的執行力有待加強。

思想不開放，對即將開展的工作缺乏創新新思路和創新方法，沒有創新發展理念，按照習慣攝像和往常經驗推進工作，創新意識不明顯，工作不踏實。不注重業務知識和技能的再學習、再培養，缺乏全面統一的規劃，遇到棘手問題出現時再抓耳撓腮，跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對繁瑣、複雜的工作問題，逃避、不願意面對困難，缺乏不懈奮鬥的精神；由於平時忙於日常事務，導致學習時間不夠，在加強理想信念教育方面，缺乏足夠的重視，面對各種風浪和誘惑的抵禦意識不強，學習的重要性認識還不足，思想上和方法上存在着主觀性、片面性。

(一)理想信念不牢固、宗旨意識有所淡化、黨性修養有待加強。個人在行爲上不能高標準嚴格要求自己，缺乏進取精神，缺乏原則立場，事不關己，高高掛起，好事不點頭，壞事不搖頭；思想意志衰退，思想上和方法上存在着主觀性、片面性和武斷性，不能廣泛聽取職工羣衆意見，接受批評的態度不夠誠懇，不夠謙虛，在工作上存在能過得去就行了，對職工的工作生活也關心不夠，談心少，主動團結少。

(二)政治紀律和組織紀律、財經紀律的律己意識淡漠。沒有嚴格按民主集中制原則辦事，在工作上偶爾存在個人說了算的嫌疑，缺乏加強嚴格執行財經紀律、規範經營、財務規定處理賬務的意識。

(三)個人道德修養認識不到位。工作和生活中放鬆了道德修養的要求，身體力行的動力不足，在工作中缺乏人格魅力，有言行不一的現象，在與職工的溝通中存在放不下架子，沒有很好的融入到職工羣衆中，雖知道一些道德標準，但沒有真正內化爲心靈深處的道德意識，同時在道德防線方面也較薄弱。

(一)努力方向通過查擺問題、自我批評，尋找產生問題的根源，使我清醒的認識到自身存在的不足，同時也感到改進不足、改進作風的緊迫性，我將增強政治意識和責任意識，進一步加強理論學習，增強理論功底，提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯繫羣衆，傾聽羣衆意見；要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，努力提高工作能力和服務水平。在領導班子對照檢查材料中涉及我分管工作的問題，我認領並積極儘快予以解決。

(二)改進措施

1.我要正視學習動力不足問題，一是要明確有良好的精神狀態，要有“擠”和“鑽”的動力，學習不能只喊在口上，而要落實在行動上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能學有所獲；二是要有一個積極進取的精神狀態，要克服心浮氣躁，潛下心來鑽研理論；三是要始終有一種知識恐慌症、能力危機感，努力學習有關新知識，瞭解新規則，掌握新方法，不斷提升工作能力。

2.針對自己在“三觀”存在的問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照“三觀”深刻要求，務實工作，開拓進取，從自身做起，紮實做好每一項工作，提高自己綜合素質。

3.養成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求，慎重選擇自己的愛好，養成健康向上的生活情趣；二是要爲自己的行爲設限，該得到的不一定都要，不該得到決不能伸手去撈，要管住自己的腦，不該想的不要想；三是重視“小事”、留心“小處”，時刻檢點自己的個人生活，及時掃除思想上、作風上的灰塵。

4.針對管理上的薄弱環節，一是落實措施，把握重點工作；二是明確責任，加強協調配合；三是強化過程管理，加大溝通指導；四是提升整體專業管理水平和各項指標水平，並積極進行改進提高，提出解決措施和方案並落實到位，逐步解決薄弱環節，共同提高工作對標水平。

5.加強對理想和信念的重視程度。一是認真學習上級制度、講話精神，提高辨識各種現象的能力，嚴格要求自己，做政治上的明白人；二是深入理解紀委通報的典型案例，接受教育，並反思自己身邊的現象，不斷警醒自己；三是強化自己的程序意識，工作生活中要按程序、按規矩辦事，築牢防線。

6.要與班子成員、黨員多溝通，聽取他們的意見。要善於和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多瞭解，要嚴於律已、寬以待人，達到增進友誼，促進工作的目的；要不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。

7.加強黨的理論知識學習，提高黨性修養，進一步學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論，提高思想素養，我要立足本職崗位，把學習主題教育理論與實際緊密地結合起來。結合本部門實際，創新工作方式方法，我將將進一步增強個人素質，帶動本部門的戰鬥力不斷增強，並形成長效機制。

總之，通過踐行此次“不忘初心、牢記使命”主題教育民主(組織)生活會的各環節要求，使我深刻認識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題，深入查擺，在今後的工作中，將進一步細化改進措施，落實整改內容，努力使自己在各方面均有所提高。