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美文摘抄國中精品多篇

美文摘抄國中精品多篇

美文摘抄 篇一

人生就像一個絢麗 的舞臺,它能給你帶來多姿多彩的生活,同樣也會給你帶來沉痛重傷。人生就像一列“神速”的火車,它能給你帶來以最短的時間到達目的地,同樣也能給你帶來以最快的時間摧毀你的生命。這就是人生!你若快,危險性就高;你若慢,則一事無成;我們需要的是,“不慢不快”追逐時間的腳步,去吸收更美的人生!

坐在車廂裏,我臺頭向窗外望去,感覺世界真的很美麗,可是前行的速度,讓我看不很清,外面的世界到底有多精彩!

“光陰似箭,日月如梭,時間飛逝,青春如顏,歲月老去,容顏消失”!我不敢去想象未來是有多美好,可是過去的一切回憶,卻在我的腦海裏“不停遊蕩”,也許是我該說放開的時候?是的,回憶不可能都是美好的,但我不能被不好的回憶所困擾,應該重新面對新的一天,不能停留在過去,要向前看,因爲那纔是“最美好”!這就是人生!

現實生活中,每天都要面臨着挑戰,正因爲有了這些挑戰,才使得我們的人生更精彩!雖說成功不是件容易的事,很多人因爲想成功,最終失敗,還是因爲不想繼續、前進而停留;很多人因爲非常想成功,最終失敗但在失敗中趴起,從而走向成功!我想起來了一句常言:“失敗是成功之母”!

生活是“酸甜苦辣”的,可是日子還是要過。學習是“枯燥無味”的,可是知識還是要學的。不管有多少個可是,那都是爲了能過上幸福美滿的好日子。人生也亦如此!

當火車開往目的地時,要經過多少個山川、河流,要損耗多少能源,看遍多少個“春夏秋冬,人間善惡”最終才能到達目的地。就像玄奘法師一樣爲了大唐江山,向西天拜佛求取真經。從中經歷了十萬八千里路程,遇到了八十一次災難,看遍了“人世間的人心險惡,心胸狹窄”,嚐遍了人世間的酸甜苦辣,品味了多少枯燥無味,最終才取得了真經,歸依佛門。若想所謂的成功,那就必須要經歷苦難,“只有先苦後甜,沒有先甜後苦”!我想說:“都是時間惹的禍”,這就是所謂的人生!

所以我們不能總是去回憶那些不如意,我們要積極向上迎接“暴風雨”的挑戰吧?到那時“成功之門”隨時替你敞開!

美文摘抄國中 篇二

寒水成冰,堅不可摧,是一種勇敢睿智的高貴品性,這樣的人外柔內剛,實在令人讚歎。春雨輕撒,水澤萬物,是一種曠達無私的處世情懷,這樣的人一生註定要受萬人景仰。細水長流,從不間斷,是一種高瞻遠矚的爲人方式,這樣的人即使沒有知音滿天下,至少也有智友遍四方。泉水叮咚,與世無爭,每逢頑石,必與之抗爭到底,縱是粉身碎骨也決不退卻,是一種恪守原則的生活態度,這樣的人生操守無論何時都是值得讚賞的,爲它的勇氣,也爲它的執着。

人生如水,不須兼備水的柔情與靈動,卻不能沒有水的堅韌頑強。柔若輕絲的水在極寒的環境下,並沒有顯示出半絲恐懼,而是化身堅不可摧的寒冰,在其寒冷的外表下,藏着一顆不屈的心。我們的一生也許也會經歷無數次寒冬的考驗,面對這些考驗我們何不效仿水的做法,外界環境越是惡劣,自身就越要顯示出堅強的一面。這也不失爲一種睿智的人生態度。

人生如水,不須兼備水的寬容與溫和,卻不能沒有水的無私與謙遜。水潤萬物而無聲,雨水靜靜地飄落在大街小巷,悄悄地的洗滌了空氣,爲男女老少獻上無比清新的氧氣。渠水緩緩地流過田園山莊,輕輕地滋潤了一大片的原野風光,爲人們帶來了萬物崢嶸的美好圖景。倘若沒有水的滋潤,大地將是何等荒涼?

人生如水,不須具備水滴石穿的恆心,卻不能沒有細水長流的待人方式。君子之交淡如水,真正的好友並不在意彼此間物質的交換,只要心裏記掛着對方,偶爾寄上一封寫滿知心話的書信,或是捎去幾張有過共同回憶的照片,甚至是看到微信上的好文章後第一時間和她分享。這些看似微不足道的舉動都會讓你們的友誼更加深厚,彼此的心會靠得更近。懂得細水長流的人是睿智的,至少他們掌握了在歲月的衝擊下如何讓一份真正的友誼永葆青春的祕訣。

人生如水,不須具有遇熱蒸騰的機智,卻不能沒有恪守原則的生活態度。山間的溪流自打從泉眼裏出來,它的目標就只有一個,那就是不斷向前,奔騰入海。就算前方的路被磐石阻擋,它也會牢記最初的目標,不懼挑戰,勇往直前。那原本棱角分明的石塊逐漸變成了光滑無比的鵝卵石便是對溪流執着的肯定。人生不也如此,只有恪守原則,不畏艱險一路向前,待到成功之時纔會倍感欣慰,爲自己的勇氣,也爲自己的執着。

水的智慧無窮盡,這裏所說的不過滄海一粟。要想學得其中的精髓還需細細體味。相信只要悟透其中蘊涵的人生哲理,便將擁有更精彩的人生。

美文摘抄國中 篇三

有人說,老師是天上最亮的北斗星,爲我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇敬您,我也說不自己爲何有這種崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講臺上所講的每一個字,那是一種什麼

樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含着世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因爲那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿着天真的孩子變成一個個有理想,有作爲的小學生時,您爲我們付出了多少,我們在享受着自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不爲你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,爲了你的學生,爲了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。