掌握高中政治的基本學習方法
政治學科一個很重要的價值體現在,它是人們認識世界、認識生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。下面給大家分享一些關於掌握高中政治的基本學習方法,希望對大家有所幫助。
掌握高中政治的基本學習方法
1)預習
預習是無師自通的橋樑,是思維習慣形成的助推器。
在老師講新課之前一定要把課文通讀一遍。可對照着《精講精練》把重點滑下來。這樣能夠大大增加上課的目的性,提高時效性;還能培養自學能力,形成自主學習自主發展的能力。做好筆記十分重要,預習時應該在書上做出眉批,在筆記本上列出提綱和寫出聽課要注意的問題,養成不動筆墨不讀書的好習慣;其次要“規定一些常用符號”(如△、☆、?等)來提示自己,以達到在學習和複習中提醒自己注意,便於向老師提問或者避免遺漏知識和犯同樣的錯誤
2)上課
上好課是學習的重要階段,是提高成績和培養能力的瓶頸。上課的關鍵是“專心”。“心”專在哪裏?①專在看(書,黑板,屏幕),②聽(老師講解和同學們發言),③積極參與(積極動腦與老師形成零距離互動、將你預習時確定的聽課重點與老師的講解結合起來)“看、聽、參與”等形式有所不同,但共同的東西就是都必須動腦,這是貫穿整個上課全過程中的一條主線,也是衡量專心不專心的唯一標誌。主動思考要求①注意知識的積累②增加感性材料的儲備③學會一些思維方法(如分析、綜合、比較、抽象、具體化等)④將自己置身於教學情景之中。
3)複習
學習具有實踐性、個體性、反覆性的特點,反覆性以及愛賓浩斯遺忘曲線要求學習過程應該及時複習。及時複習可以使知識的漏洞得到及時彌補,使對知識的理解得到昇華,實現對知識的再認識,再提高,特別是使思維的深刻性得以發展。
掌握高中政治的基本學習方法 有些同學說,老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了,筆記也記了,但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質和規律的概括和總結,具有較強的抽象性,記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背,不僅記起來困難,而且只能形成短時記憶,不能形成長久記憶。
學習知識??懂是基礎,記是手段,用是目的。
在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到:
A.運用記憶技巧
B.做到及時複習和定時複習、對於知識的背誦和記憶,要充分利用早讀時間。
C.多思多用,熟能生巧、這就要求我們要認真對待課後作業,《精講精練》要及時完成,考試時做選擇題可以用排除法,但在平時做題時一定要弄清每一個選項。對於大題,要多看看答案上是如何組織語言的,一些重要易考的題目,最好背下來。
D.正確區分相近或相似的知識點、比如政府是“行政”共產黨是“執政”雖然只有一字之差,但可能卻意味着好幾個名次的差距。
高二政治規範答題7步走
第一步:先歸納題目觀點,表明自己的態度。
第二步:講清有關的理論觀點(分析說明問題的理論依據)。
第三步:運用概念、原理、觀點分析問題。
這是答案的主體,考生理論聯繫實際,分析闡明問題的能力在這一步得到體現。這一步的層次由理論依據的層次而定。要遵循由遠及近,由表及裏,由共性到個性,由一般到特殊的原則,層層剖析。?
第四步:聯繫重大時事。
主要是聯繫黨的方針、政策和中心任務;聯繫一年來國內國際發生的重大時事加以說明,主要是指黨代會、人代會通過的決議,重要領導人的重要講話等等。
第五步:用事實證明,包括史實、事實、數據等。
答題不僅要有理,而且要有據,由基本事實引出基本觀點。不論是正面論述還是駁斥題都要用“事實證明”。“事實證明”往往和作用、意義、結論緊密相連。?
第六步:反面論證。
在正面論述之後,一般還應聯繫反面觀點,指出觀點的錯誤所在,以加深對正面的理解。這一步通常用“如果說……”“假如……”這樣的句式來展開。
第七步:表明態度或簡述自己的認識體會。
在論述題答案中這一步是不可少的。表態既要聯繫實際,又要扣緊題意。
注意:答案的語言規範
答題時一定要使用教材書面用語,而不能使用自己創造的語言、概念及流行的俗語。只有教材書面用語,才能做到表述規範、準確、科學、簡潔,才能和閱卷老師溝通思想、交流信息、形成共識、減少誤解。
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