黨支部鑑定意見通用多篇
學生黨支部鑑定意見 篇一
該同志理想信念堅定,政治敏銳性和鑑別力較強,在思想、行動上始終與黨中央保持高度一致。注重學習,善於鑽研,勤于思考,善於創新。能夠堅持以人爲本的科學發展觀和正確的政績觀,堅持用正確的權力觀、地位觀和利益觀教育引導幹部羣衆,重視班子自身和機關隊伍建設,總攬全局,率先垂範,講究民主,班子成員之間團結和諧,凝聚力、戰鬥力強。工作作風紮實。廉潔自律意識強。勤勉敬業,顧全大局。開展先進性教育活動以來,能夠始終發揮領導幹部的帶頭作用,認真撰寫讀書筆記,廣泛開展談心活動,深刻進行黨性分析,查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。
存在的不足和問題:一是理論學習不夠系統;二是聯繫基層需要進一步加強;三是創新意識和進取精神需要進一步增強。
建議:一是要進一步堅定理想信念,做講政治、顧大局的模範;二是要牢記黨的宗旨,做立黨爲公、執政爲民的模範;三是要遵紀守法,做艱苦奮鬥、廉潔自律的模範。
學生黨支部鑑定意見 篇二
王月珠同學熱愛教育事業,具有良好的師德和政治素養,以及較強的專業知識和業務能力。在思想上,與時俱進,實事求是,積極向黨組織靠攏。在學業上,踏實認真,成績優秀,專業知識紮實。在能力方面,先後參加了家鄉大學生開展的義教活動、校陽光義教隊的三下鄉實踐活動以及自己聯繫中學見習等,在教育實習中積極努力,得到了學生、老師的認可;在校《學生工作》報工作,從小記者到編輯部部長,採訪編輯、人際交往、團隊合作能力較強。踏實、勤懇、好問、進取是她的品質,細心、耐心、責任心、親和力爲她贏得了好評。她是一位綜合素質很高的學生。
學生黨支部鑑定意見 篇三
在大學期間,該生注重購建合理的知識結構,廣泛涉獵歷史、哲學、藝術、社科、經濟等學科知識,並常將所學所思化爲文字,發表於多種刊物。擔任過院學生會網絡部副部長、班學習委員等職,大三留任院刊《文苑》擔任主編,在工作期間盡職盡責,與師友相處融洽,掌握了較好的管理素質。除此之外,還利用了寒暑兩假或週末,參加了廣雅校本課程講師團、南方都市頻道實習編輯、廣東省民間文藝家協會文化義工、主編省港夏令營普通話教材及多次家庭教師等實踐,養成了細緻觀察,獨立思考,敢於發問的習慣。九月到十一月,利用教育實習的機會遠赴南京,一方面對作爲教育強省的江蘇進行考察,並對當地學分制實施情況進行了調研。另一方面也鍛鍊了在短時間內適應任何教材、學生及教學條件的能力,形成了多思多想,敢於創新的工作思維方式。可以說,該生已經具備了成爲一名人民教師和文字工作者的能力,並有一定的發展潛質。
學生黨支部鑑定意見 篇四
該生在大學期間,積極要求上進,在各方面都能嚴格要求自己。在思想上積極向黨組織靠攏,參加了黨校培訓,通過年級預備黨員發展對象推選;在學習上踏實努力,專業成績優良,達3.24。在認真學習專業知識的同時,該生還積極提高師範技能,先後通過普通話二甲和國家計算機一級。除了認真學習專業知識和紮實提高師範技能外,還不斷提高自身綜合素質,通過了英語四六級(六級優秀),參加六級口語考試並獲得B級證書。該生不僅在學習上力爭上游,還積極通過學生工作鍛鍊自己,在任班級學習委員、校英語俱樂部編輯部部長等幹部期間,工作踏實負責,並取得了一定的工作成績,獲得同學們的肯定。在社會實踐方面,參加了校文明使者服務隊組織的三下鄉支教活動,把專業知識與實踐結合了起來。該生在大學期間,努力地提高自己各方面的素質,是一名德、智、體全面發展的優秀畢業生。
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