靈感範文站

位置:首頁 > 心得體會 > 觀後感

《我的大學聯考》觀後感700字(精彩多篇)

觀後感8.33K

《我的大學聯考》觀後感700字(精彩多篇)

我的大學聯考觀後感 篇一

曾經,大學聯考對我來說,飄渺無形,它就像一座高山擋在我面前,阻了我的道路。

直到,我遇到了《我的大學聯考》……

影片中的“我”因爲家裏窮而上不了高中,看到這,我的心中充滿同情。在那個年代,一個人的家庭條件可以決定他的學業,甚至命運。在安永全遇到種種打擊後,我認爲他的成功機率太小,但經過他的努力拼搏,近乎拼命般的學習後,竟然考上裏大學。

我震驚了!

我沒有想到,一個生活條件比我們差百倍的安永全,竟然憑藉着自學和堅韌的意志力考上了大學。不僅如此,我也同樣佩服他早上拉貨,晚上學習,頭懸樑,錐刺股的精神。是的,大學聯考本就殘酷,既然選擇了大學聯考,就應該面對事實,如同安永全一般努力拼搏。

窮,阻擋了那個年代無數孩子的夢想,也阻擋了他們對知識的渴望與追求,但還好,影片中的“我”沒有因爲“窮”而放棄學習,一番苦讀後,終於金榜題名。

我的心風起雲涌。如今的條件,如今的環境,怕是很少有因爲窮而輟學的人,並且,九年義務教育,也是爲孩子們開創了一條上學的路。

在破舊的山村中,他們起早貪黑,在窗明几淨的教室裏,我們心不在焉。這樣好的條件,我們依然不肯努力。在比他們幸福百倍的'生活中,我們還有何理由不認真學習,不努力拼搏?

未來學家弗裏德曼預言:“21世紀的核心競爭力是態度。”影片中也提到,大學聯考,考的是決心,是態度。現在的我,眼中的大學聯考已不再渺茫,它有模有樣,有棱有角的站在我前方,等着我去衝刺!

我的大學聯考觀後感 篇二

全體班主任和校長一塊觀看了電視散文《我的大學聯考》,隨後,我又和168班學生看了一遍。每一遍僅僅30分鐘,但我的思想彷彿經歷一次狂風暴雨,久久難以平息。那拖着裝滿醬油和醋的平板車爬行在長長的石板坡上的沉重,無數次遭人譏笑不知道淚往何處流的屈辱,效仿先哲頭懸梁錐刺股的驚心動魄的愚昧,沿着鐵路徒步幾十公里只爲大學聯考報名的執着……歷歷在目,揮之不去。

回首二十一年前我的大學聯考,也咽過很多辛酸和苦澀,也有過很多堅韌和頑強,但和主任公相比,可謂小巫見大巫,羞於啓齒。如今爲人之師,我發自肺腑地讚佩作者之餘,不由得催問自己:那麼惡劣的人生境遇,爲什們他不放棄大學聯考?那麼坎坷的命運歷程,爲什麼他能考上大學?我苦苦思索了許久,終於明白,他的執着源於他對大學聯考的理解——大學聯考在考決心,大學聯考是人生第一個轉折點,大學聯考考你有沒有信心做個有用的人,做個你所羨慕的那個人;考你有沒有決心回報愛着你的人等;他的進步源於他選擇了笨拙卻合理的方法——訂學習計劃和時間表,以弱不強,強項讓它更強,把題寫到紙條上,捲成紙捻子,抽題限時完成等;他的成功源於自強不息的精神和堅持不懈的追求——“沒上高中,我也要考大學”、“不考不行”。

現在的學生比作者要幸運幾十倍要幸福幾十倍,爲什麼有些人學不進去關閉自己上大學的門?爲什麼有些人想上大學卻考不上大學?不是不懂事,而是不懂得大學聯考的意義;不是腦筋不夠用,而是不想用腦筋;不是缺少智商,而是目標不明確意志不堅定。這給我的教學提出了一個簡單卻又複雜的問題:能不能單純強調智力因素,一味地抓學習?《我的大學聯考》呈現的傷痛和眼淚肯定地告訴我“不能”。死咬學生成績,不一定如願以償,可能會奪走學生的學習興趣,成績不進反退。仔細想想,常常被無情省略的非智力因素恰恰是激活智力細胞開拓大腦潛能的催化劑,恰恰是促進學生勤奮學習創造優異成績的加油站。因此,教學必須改變單腿蹦躂的方式方法,兩個輪子一起轉,傳授知識的同時,要特別重視學生理想、習慣、態度、勇氣、恆心、毅力的培養。

藉助這短短的紀實片,我召開“勵志成才”專題班會,苦口婆心地解讀貧窮、磨難、拼搏、鍥而不捨、持之以恆、不達目標不罷休等性格品質的必要性和重要性,推心置腹地闡釋勵志方能成才的因果關係。學生們抹去眼角的淚花轉動水汪汪的眼睛聆聽我說的每一句話,靜靜地細細地領會作者成功的軌跡折射出來的實實在在的道理。他們還是十八歲的年齡,但確實看到了比這個年齡多許多的雨、風沙、陽光。

我宣佈早晨站着背英語提振精神,學生們齊刷刷地站起來,勝過北方曠野上挺拔的白楊樹,聲音糅合在一起,富有強烈的節奏感。我坐在監控中心,看了還想看聽了還想聽。我告訴大家以後每星期跑兩次早操,發揚團隊精神,鍛鍊身體也鍛鍊耐力,學生們笑呵呵地露出期待的眼光。不久,班裏的兩名成天睡覺的學生主動加入體育訓練的行列,大早跑向校外很遠很高的七佛山。他們找到了方向,找回了自己。

又是一個星期天,班長龐婕告訴我,以往上自習的鈴聲響過,教室裏嘈嘈切切,半天靜不下來,今天,靜悄悄的,特別靜,都在那學習,好像一下子長大了,知道學習是爲了自己。

“我考上了!我考上了!”這是作者拿到山西師範學院錄取通知書一路狂奔擎舉掄園的拳頭吶喊的聲音。但我覺得,這更像明年大學聯考二中學生傳來的捷報。

《我的大學聯考》觀後感700字 篇三

墨河喬楊

萬里騰飛仍有路,莫愁四海正風塵

——題記

"古之立大事者,不惟有超世之才,而亦有堅韌不拔之志。"這是千年前蘇東坡發出的感嘆!而千年後的二十世紀六十年代乃至今天,這句話仍有巨大的現實意義。

影片中的安永全,雖因家貧輟學,但堅信大學聯考能改變命運,堅信自己的奮鬥能換來一個美好的未來!他拼了一把,是與他的現實搏,是與他的未來"鬥"!一邊拉車,一邊學習,第一次大學聯考失利,卻不氣餒。他無悔。時間定格在了8月25日,終於他贏了,他以自己的汗水搏得了山西師範學院中文系的錄取通知書。更以三年的苦,搏得了全不一樣的光明的人生。

"不管風吹浪打,勝似閒庭信步。"他一步一個腳印,踏出了一曲平凡卻不失偉大的人生樂章。這是他的同齡人所不及的,更是我所不及的。如今,我們更需要這種精神,一個字"鬥"!鬥是什麼?不是"作鬥",是"奮鬥"!與天奮鬥,其樂無窮!鬥出一片新天地!一個新的人生乃至命運!贏得在六月的那場沒有硝煙的戰鬥!大學聯考,就是要改變命運的重要一環!

如今的我,一隻腳已經踏進高中的大門,但似乎在心靈上,還停留在國中,還不知道鬥。如果蹉跎歲月,三年以後,塵埃落盡,悲首窮廬,將復何及!心中那份理想與堅持,應該喚醒了。腳踏實地,落到實處,以實際行動,來證明自己。"不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。"這不僅是豪言壯語,更應奮鬥來使它實現!歷城一中坐落在西漢少年英雄終軍的故里。終軍棄繻請纓的少年豪情也鼓舞着一代一代歷城一中學子嚴謹勤奮、至真報國!

我們可以不偉大,但絕不能平庸;我們可以不聰明,但絕不能慵懶;我們可以不豐滿,但絕不能虛乏。這是我所感觸到的。陽光能使一滴最平凡的水珠折射出最美麗的色彩;雨露能使一棵最渺小的小草顯露出最頑強的生命;奮鬥能使一位最普通的學生展現出最不平凡的精神。

觀過《我的大學聯考》,我更有信心了。士不可以不弘毅,任重而道遠,鼓起勇氣,拼!鬥出一個改天換地、無怨無悔!

我的大學聯考觀後感 篇四

安永全在刻苦自學兩年後,考上了山西師範大學,他用自己的刻苦改變了自己的命運。這是他在看到一箇中學高三的同學們,或者說是備受磨難的孩子後,想到了自己38年前考自修兩次大學聯考。寫下了這些。

我深深的被震撼了,這所學校的高三學生引發了他對大學聯考的思考:花季少年,卻沒有了消閒沒有了歡唱,看到的是那些冷冰冰的公式,單詞,試題。他充塞着你,折磨着你,而且不是一天一月,一年兩年,你可以詛咒他是殘酷的但他卻是爲你提供了一次改變命運的機遇,大學聯考就是在考你的決心和意志,即然選擇了大學聯考,你就應該面對事實,戰勝自己,回報親人,回報社會。想必他而言,我是幸運的,我沒有他那樣苦難的生活,我有寬趟的教室,最好的老師,也許正應爲這樣,我從來沒有意識到,自己的那些所謂的努力,根本就什麼也不算,我更沒有他那樣的決心和意志,那種極其想要改變自己命運的迫切希望。

但這也使我有了一些自信,別人自學都可以考上大學,自己怎麼不可以。

是的,我也選擇了大學聯考,我和曾經的安永全一樣,我在爲我自己奮鬥,我想改變自己的命運,我想證明自己,我討厭學習,討厭那種壓抑的氣憤,但我知道,那是成功的一個跳板。我必須努力。

當學習累了的時候,想想安永權,當我想要放棄時,想想安永全,當別人說我不行時,想想安永全,也許我可以做得更好,我會更棒。因爲我一直站在新的地平線上。

安永全——你是我的榜樣人生,應該擁有大學聯考,應該轟轟烈烈的爲它奮鬥一次,應該讓他成爲我生命的一次極限。至少,我不後悔。

我想這樣的人生,足矣。

我的大學聯考觀後感 篇五

在大學聯考即將到來之際,媽媽給我推薦了一部電影短片,叫《我的大學聯考》。它講的是一名工人通過努力學習,考上大學,最終成爲市長的故事。

那名市長,因爲家裏貧窮,只上到了國中畢業,家裏就沒有錢讓他繼續讀書了。爲了掙錢,他找了一份拉貨的工作。那是1960年代,拉貨沒有現在的貨車、三輪車,只能依靠板車,用兩隻手扶住兩邊的把手,肩膀上系一根繩子用力拉。有一次,他正拉着車上坡。因爲太用力,繩子斷了,他的臉撞到地上撞出了血,還被人狠狠罵了一頓。從那以後,他玩命複習,經過兩次大學聯考,終於考上了大學。

讓我印象最深刻的,是兩次大學聯考報名的情節。第一年報名時,他一走進教育局的辦公室,發現工作人員都在打撲克。他就對每個人恭恭敬敬地叫了一聲老師,可是沒人理他。等他們打完撲克,他纔有機會遞上報名表。工作人員看了一眼,就把報名表扔到地上,還說:“你這是癩蛤蟆想吃天鵝肉吧!”他又說了很多好話,最後向他們磕了頭,纔好不容易報上了名。

因爲準備不足、沒有考試經驗,第一年沒有考上。第二年報名時,工作人員告訴他縣裏報名時間已經錯過了,但是75公里外的市級教育局明天截止報名。他立馬拿上錢,到火車站準備坐火車去市裏,卻被告知鐵路被洪水沖斷不能通車。無奈之下,他決定順着鐵軌步行去報名。一來一回,150公里,24小時,他挺了下來。回家之後,兩隻腳紅腫得血流不止【】,疼得無法入睡。

在那個貧窮的年代,上大學是獲得尊重的捷徑之一。想上大學,得參加大學聯考,但那又多麼不容易!學習難、報名難、考上更難。雖然很困難,但那又是公平的。如果你全力以赴,那你的前途將會一片光明。如果三心二意、漫不經心,那麼等待你的,只會是貧窮、落後的老路。站在大學聯考這個人生的十字路口,何去何從,影片的主人公給了我們最好的詮釋。

我的大學聯考觀後感 篇六

一個人最可貴的是憑藉自己的力量,走向成功的殿堂,不論出身,不論地位,僅依靠自己的努力,走向輝煌。可就是因爲出身,就是因爲地位,使一個渴望學習的人不能夠得償所願。

在那個時候,由於家庭經濟困難,很多孩子不得已才放棄了學業,被迫回家種田幹活,就是因爲窮,他們從小就吃着粗茶淡飯;因爲窮,他們就要低人一等;因爲窮,他們就要放棄自己。窮是放棄自己的理由嗎?不,這不是理由,就算窮,就算沒有讀高中,安永全還是做到了,一步一步走到現在,他僅僅靠自己的努力做到了。每天從雞鳴就開始拉人力車,一滴滴汗水打溼了眼睛,直到日落才匆忙回家,他拖着疲憊的身子走到書桌前,打開書本,開始學習。就這樣,日復一日,年復一年,經歷了兩次大學聯考後,終於,功夫不負有心人,他在焦急的等待中收到了錄取通知書。儘管只是一張紙,它的分量卻無比沉重。這當中凝聚着他多少的努力與付出,又凝聚着多少母親的愛,感動天地,撼動人心!他,就是安永全,他考上了,他考上了,他終於考上了!

是他的努力,是他的堅持,是他每天每夜不辭辛苦的奮鬥,才造就了今天的自己。一分耕耘,一分收穫。不要怕得不到,勇敢地去面對,努力地付出。你種下一棵樹種,日日精心栽培,它終會成爲一棵參天大樹,這就是收穫。播種的越多,付出的越多,收穫也就越多,只要肯播下種子,就能開花結果。這說明了什麼?只要努力,只要堅持,成功就會在不遠處。即使一次又一次的失敗,當你回首時,也不會後悔,畢竟曾經努力過。

人生,需要我們去決定;未來,需要我們來選擇。就我們鼓起勇氣,運用智慧,把握我們生命的每一分鐘,創造出一個更加精彩的人生吧!

康曉菡老師推薦語:文如其人,具有強大的氣場和超凡的魄力,未來需要你的勇敢、拼搏和執着。加油吧,少年,未來風光無限。