校長在春季開學早會講話

踏着春天的腳步，合着新年的快樂，邁着輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。下面是小編爲大家整理的關於校長在春季開學早會講話，希望對大家有所幫助。

校長在春季開學早會講話1

尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好!

春回大地，陽光明媚，萬物復甦，一派生機。今天，我們沐浴着大好春光，懷着對新學期的美好憧憬，開始了新的學習和工作。首先，我代表學校領導向全體教職員工和同學們表示新春的問候，祝你們蛇年吉祥，事業有成。

老師們、同學們，剛剛過去的一年，全校師生員工在市教育局的正確領導下，團結協作，求真務實，克難攻堅，取得了最大的教育效益。學校榮獲中國傳統文化教育實踐研究先進單位、20-----20--年全國青少年道德培養實驗基地、20--年國中教育主題網站--省一等獎、20-----20--學年度--市級文明學校、20--年語數外物四科綜合素質測評總積分第一名、--市國中教學質量特別優秀獎、--市廉政文化建設示範點、--市第八界新華美育節優勝獎，這一系列榮譽，充分展示了實驗中學的名校風采。

昨天，我們奠定了堅實的基礎，今天，我們需要繼續開拓進取，再展宏圖。在新的學期，我們期待全校師生弘揚實中人艱苦奮鬥的優良傳統和求真務實的工作作風，再創新的輝煌!

深化教育改革，提高教育質量，教師是關鍵。希望老師們在新的學期繼續認真學習實踐科學發展觀，端正教育思想，提高師德水平和業務能力，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感。人民教師，應該做團結協作的模範，嚴謹治學的標兵，學生思想的塑造者和精神關懷者。希望老師們勇於教改，增強集體教研意識，自覺遵循教育規律，精心備課，認真上課，悉心輔導，努力提高教育質量，爲每一個學生的成長成功成才而盡力。

新學期新的希望，藉此機會，我想給同學們提出幾點希望。

一、學會做人，做一個尊重他人的人

尊重他人是文明交往的基本要求，是一種美的品質。中學生尊重他人，要從平時的交往做起，從身邊做起。首先要尊重老師，尊重老師的勞動。老師爲了上好一節課，往往花數倍於45分鐘的時間來備課，尊重老師應該上課注意聽講，積極動腦思考，一絲不苟地完成作業，要克服那種上課精力不集中、思想開小差，或者打鬧談笑，作業馬虎潦草等不良行爲。尊重老師，應履行老師提出的要求。老師對學生的情況比較熟悉也比較瞭解，因此，對你們的教誨比較中肯，要求也比較切合實際。有的學生把老師的要求當作耳旁風，甚至對老師的正確批評頂撞或強詞奪理,這都是不尊重老師的表現。老師有時也會出差錯，尊重老師應有禮貌地提出意見，熱情幫助老師改進。

二、學會學習，做一個熱愛讀書的人

讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書成才的，比如說數學家華羅庚吧。華羅庚從小喜歡數學，失學後他開始頑強的看書，每天達10個小時以上。他當時條件很差，自學所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數，一本解析幾何，一本五十頁的微積分。他站在櫃檯前，顧客來了，就幫父親做生意，記賬。顧客一走就有埋頭看數學書，鑽研數學難題。有時思考數學題入迷，竟忘記做生意，怠慢顧客的事情常有發生，爲此常挨父親罵，說他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。正是因爲他熱愛讀書，勤奮學習，最終成爲了我國著名數學家。人的天賦不是最重要的，只要認真看書學習，多思考，就可以不斷進步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也一事無成。

三、學會生活，做一個充滿自信的人。

蕭伯納有句名言：“有自信的人，可以化渺小爲偉大，化平庸爲神奇。”什麼是自信?自信，就是相信自己的力量。自信就是確信自己所追求的目標是正確的，並堅信自己有力量與能力去實現所追求的目標。一個人自信心的建立不是天生的，更不是隨心而得。一個人的自信心與他的成功概率成正比。自信心越強，越能夠產生強大的精神動力和進取激情，排除一切障礙去實施自己目標。

四、學會節儉，做一個品行高潔的人

養成勤儉節約的好習慣，努力建設節約型校園，應該成爲我們的共識。讓勤儉節約成爲一種習慣，對個人來說，既是一種健康的生活方式，也是一種文明行爲;對學校來說，則是一種文化，更是一種文明程度的體現。養成勤儉節約的好習慣，並非是一朝一夕的事情，需要有持之以恆的決心和耐心。要堅持從日常生活小事做起，從身邊的點點滴滴做起，注意節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧。但在我們身邊，一些不良現象仍時有發生：亂丟紙屑，教室裏的燈白天不關，水龍頭滴水，這些現象，看起來是“小事”，如果形成爲習慣，則危害極大。

校長在春季開學早會講話2

親愛的同學、老師們：

早上好!

雖然春寒料峭，但我們已能嗅出春天萬物復甦、生機氤氳的氣息了。今天我們隆重舉行開學典禮，共同開啓充滿春天活力的新學期、新里程。首先，我謹代表學校向全校師生員工緻以春天最美好的祝願：祝願同學們在新的學期，生活快樂、學習進步、健康成長;祝願老師們在新的一年裏，身體健康、事業有成、家庭幸福;祝願我們寶安實驗學校，事業更加輝煌，前景更加燦爛!

“天道酬勤，厚德載物”。20--年是寶安實驗學校實施生命教育、創新生態課堂、推行綠色評價，開展“和美靜雅”素養行動卓有成效的一年，我們高質量地通過了“--市義務教育階段學校辦學水平評估”、“廣東省規範化學校驗收”、“--市體育特色學校驗收”等多項評估，極大地推動學校各項工作走上了一個更新更廣更大的發展平臺，也必將有力地推進學校的全面跨越式發展。

20--年，深圳將在全國率先出臺《關於進一步提升中國小生綜合素養的指導意見》(徵求意見稿)，深圳教育將堅持“一切爲了學生健康成長”的核心理念，着力培養愛學習、愛勞動、愛祖國，身心健康，人格健全，社會責任感強，國際化素養好，創新精神與實踐能力突出的具有特區特質的新一代青少年;着力提升學生在品德、身心、學業、創新、國際、審美、信息、生活等八大方面的綜合素養，促進學生全面發展和個性發展。可以說，我校正在努力推行的“和美靜雅”素養工程和綠色評價體系，與《指導意見》正是不謀而合。

在新的一年裏，我們寶安實驗將繼續轉變教育價值觀，更加註重學生的健康成長;轉變教育質量觀，更加關注學生綜合素質的提升;轉變學生培養模式，更加註重個性化多樣化發展;轉變教師業績導向，從注重上好每堂課轉向注重教好每個人。我們要繼續以德育爲先，以學生的健康成長爲本，繼續探索和美靜雅德育模式，完善綠色評價體系，促進學生綜合素養的全面提升。

老師們，寶安實驗是幹事創業的沃土，我們是並肩作戰的夥伴。作爲校長，我希望我們的老師有健康、有個性、有能力，對工作充滿熱情也不乏理性，不斷挑戰自我，追求創新和卓越;我希望我們的老師多鼓勵支持學生自主管理、自我教育，在善待他人和欣賞他人的過程中發展自己;希望老師們在享受教育快樂的同時，以微笑面對學生，用愛心去溫暖學生，用魅力感染學生，用靈魂淨化學生，共同實現學校全面發展、特長髮展、個性發展的育人目標，爲學生的終身發展奠基。

同學們，作爲寶安實驗的學子，你們是幸運的，因爲有這麼美這麼好的校園作你們自由成長、才能展示的大舞臺，有那麼多優秀的老師在你們人生成長最關鍵的階段給你以最適時的教誨、最精心的培養。我希望同學們在經歷一個寒假的休整、重回熟悉的校園後，能夠儘快調整好心理狀態，精神飽滿、精力充沛地投入到新學期緊張充實的學習生活中來。我希望同學們努力踐行“和、美、靜、雅”行動方案，努力成長爲心態陽光、舉止文明、談吐得體的現代公民。我希望實驗學子收穫的不只是厚博的知識，還應該是和諧的身心、高尚的品質、開闊的視野，而這些終將成就你們的事業、奠定你們人生的幸福。

老師們，同學們，春天已經到來，新旅程已經開啓。讓我們共同攜手，以嶄新的姿態、昂揚的鬥志朝着更高的目標邁進!爲開創我校的美好明天而共同努力!

謝謝大家!

校長在春季開學早會講話3

老師們、同學們：

今天，我們滿懷着新的希望，齊聚起鳳廣場，舉行20--年春季開學典禮，表彰獎勵上學期涌現出的各類優秀學生以及在一些競賽活動中獲獎的同學，他們都是大家學習的楷模!在此，我代表學校向他們表示祝賀，也號召全校學生向他們學習，向他們看齊，同時，也向爲學校的發展做出貢獻的老師們表示深深地謝意!

新的學期，新的目標，新的任務。本學期，學校將在縣教體局的正確領導下，認真執行學校工作要點，堅持安全與質量並重，以教育教學爲中心，以隊伍建設爲重點，以提高教學質量爲根本，以創建平安的和諧校園和高效的後勤服務爲保障，牢固樹立質量立校、安全第一的思想，健全教職工考覈獎懲機制，大力推進班級學生自主管理，嚴格教職工考勤管理，推動學校健康持續發展。

方向已經明確，目標已經確定，而要實現目標則需要全體師生的共同努力。下面，我重點講兩個方面的意見：一是班級學生自主管理，二是新學期紀律安全要求。

一、大力推進班級學生自主管理，培養學生良好的品質、頑強的意志和健康的心理。所謂班級學生自主管理，是指以班爲單位，在班主任和任課教師的指導下依靠學生主體自身的力量進行自我教育和自我發展的一種管理方法。它注重發揮學生的集體智慧，以班級自主健康發展爲目標，採用自我教育的方法，增強學生自我監控、自我指導、自我約束的能力，促進良好習慣的形成，促進學生的全面進步。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：真正的教育是自主教育，自主管理則是高水平的自主教育的成就和標誌。

要推行學生自主管理，首先要加強學習宣傳。學生自主管理，單靠班主任或幾個學生幹部的努力，是絕對做不好的，要調動全體學生的積極性，動員全體學生參與班級日常事務管理顯得尤爲重要。爲此各班要充分利用主題班會，組織學生進一步學習討論《“學生自主管理”工作方案》，明確自主管理是全面實施素質教育的需要，是真正落實爲學生成長負責的有效途徑。其次要制定好班級管理目標，這個目標就是“四自”和“三個一樣”：規範學生日常行爲，增強管理的透明度。

討論並制定自主管理目標：“四自”就是自主學習，自主生活，行爲自律，人格自尊。“三個一樣”就是：學習區和生活區的表現一樣，課上有老師和課下無老師的表現一樣，校內和校外的表現一樣。第三要引導學生制定符合班情的班規班紀。包括自主學習、人格自尊、行爲自律、生活自理等方方面面的規範與要求。實行學生自主管理的重要目的之一是要培養學生形成良好的習慣和品質。良好習慣與品質的形成主要靠科學管理。只有制定科學合理班規班紀，才能使班級走上自主管理的軌道，使全班同學做到有“規”可依，有“範”必依。第四要分責設崗，競爭上崗，培養學生管理能力，做到人人有事管，事事有人管。班主任要全面指導學生的日常管理工作，做好教導、引導、訓導和指導工作。對每天的情況要全面瞭解，及時監督。第五要加強監督，落實管理制度，實現良性循環。在實施“班級學生自主管理”過程中，班主任要從繁雜的瑣事中輕鬆抽出身來，不斷完善班級規章制度，奠定學生自我約束的基礎;健全班級組織機構，堅持學生自我管理;發揮示範教育作用，探索學生自我評價途徑;開展各項有益活動，實現學生自我發展的目的。同時各班還要不斷總結經驗，不斷完善實施方案。

從新學期開始，學校將加強對學生自主管理工作的檢查、指導力度，學校將組建由德育處牽頭，安保處、團委、學生會參加的校園安全、學生紀律、環境衛生日巡查組，大力整飭學生打架鬥毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽菸酗酒等不良行爲，開展年級之間、班級之間比學風、比班風、比常規落實、比教學成績提高、比遵章守紀爲主要內容的競賽評比活動，不斷地發現典型，推廣經驗，使班級學生自主管理紮實、有序、有效推進，以促進我校班風學風的健康發展。

二、強化紀律安全意識，做文明守紀的中學生。德國哲學家黑格爾說“秩序是自由的第一條件。”俄國著名軍事家蘇沃洛夫也擲地有聲地說過：“紀律是勝利之母。”捷克斯洛伐克教育家誇美紐斯更是這樣說：“學校沒有紀律便如磨坊沒有水……”因此希望同學們嚴格遵守《中國小生守則》、《中學生日常行爲規範》，遵守校紀校規，嚴格地要求自己，不斷地錘鍊品質，砥礪意志，自尊自愛，自強自立，自覺做到以下幾點：

自覺遠離不良信息的誘惑，遠離打架鬥毆、敲詐錢物、抽菸酗酒、迷戀網吧遊戲廳等不良現象。打架鬥毆、敲詐錢物是嚴重的違法違紀行爲，是校園內的一大公害，危及師生的人身財產安全，影響校風，玷污學校形象，是學校必須堅決消除的醜惡現象;抽菸酗酒、迷戀網吧遊戲廳，有損青少年身心健康，不利於同學們的健康成長，是影響校風和學風建設的不良嗜好，也必須堅決予以消除。本學期，學校將結合推行學生自主管理，加大對違規違紀學生的教育管理，加大對打架鬥毆、敲詐錢物學生的查處和懲戒力度，努力營造一個安全和諧的學習環境。

舉止高雅、言行文明。注重儀表，不留長髮，不染髮，不佩戴飾品，不留長指甲，不染指甲，不著奇裝異服，對人講禮貌，學習講勤奮，在家講孝順，對社會講公德，做一個文明守紀、熱愛集體、團結友愛、全面發展的中學生。

珍愛生命，牢記安全。學習很首要、安全更重要，成功依賴平安，成事始於安全。生命是一切美好理想的物質基礎，安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命，時刻注意安全。由於學校周邊不安全因素較多，同學們自我防護意識和能力還不夠強，因此，這就要求我們專心上好安全教育課，在日常生活中時刻牢記安全，事事講安全，時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行，過馬路走斑馬線，乘車遵守交通規則，課間不在樓道、樓梯上奔跑，上下梯樓不擁擠推搡，不將頭伸出走廊外牆，課外不到高樓、建築工地、水庫、河堰上玩，不私自下河玩水，放學按時回家，節假日不隨便外出，讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。

珍惜時間，刻苦學習。學生的首要任務是學習，希望你們進一步明確自己的職責、任務，增強學習動力，認真聽好每一節課，認真完成每一次作業，認真對待每一次檢測，養成良好的學習習慣，力爭取得優異的成績。再過三個多月，九年級年級的同學就將面臨會考，時間緊，任務重，因此希望你們要有緊迫感，調整好自己的心態，珍惜每一分鐘，改進和優化學習方法，提高複習效率，爭取在會考會考出優異的成績。

最後，祝各位老師身體健康、工作順利、幸福吉祥，各位同學學習進步，天天快樂，健康成長。

謝謝大家!

校長在春季開學早會講話4

各位老師,親愛的同學

大家好!

告別了寒冬的冰冷，--月--日，對於學校，對於教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮。

我謹代表教導處向老師、同學們致以新學期的熱烈祝賀，向新老師、七年級新同學表示熱烈的歡迎，向所有爲新學期的順利開始積極努力做好準備工作的老師和同學表示由衷的感謝。

一、回顧過去一年所取得的成績

學生參加我愛科學徵文，國際楚才作文競賽，藝術小人才(硬筆舞蹈、音樂、硬筆、繪畫、戲曲)比賽，市科學探究竟賽，獲國家、省、市、區各級獎共計62人次，今年會考過一中線學生人數37人，超額完成區教育局下達的目標，過普通高中學第一次劃線學生人數154人，普高升學率48.3%,保持連續多年教學質量穩步提升，在江夏區兄弟學校中絕無僅有,教學質量這面大旗永不倒，在東方高高飄揚。贏得了家長的滿意、社會的讚頌。

會考及期末考試各項目標全面完成的班級有：...，這些班主任分別是：...。

其中，九年級的科學、數學會考成績位居全區前列，...擔任班主任所在班級升入一中學生人數23人，大大超額完成任務，成績顯赫，..擔任班主任所在班級四項目標全面完成，居校七、八年級班級之首。

以上這些班主任和教師教學質量意識強，能科學有效的管理班級，具有團隊和合作意識，關心學生、熱愛學生，注重與學生之間的溝通與交流，研究學生，肯在學生身上花時間，具有實幹和苦幹精神，肯學習，肯研究，能將新課程教學理念應用於課堂教學實踐中，教學方式靈活，教學形式多樣，注重研究教法與學法，大膽探究“一主多輔互動式”課堂教學模式，讓學生獨立自主，有效合作學習，充分調動了學生學習的積極性、主動性及交流互動，調動學生全員參與學習，注重教學各各環節的落實，講究課堂教學效率，選擇的習題具有針對性，訓練到位，對學生考題逐人逐題分析，利用課堂反饋本、錯題檔案本，跟蹤學生，對學生有針對性的輔導、糾錯及查漏補缺，注重有效練習的設計、管理與研究，採取各種各樣的方法來提高學生的學業成績。

二、新學期教學工作思路

深入學習貫徹黨的十七大精神，圍繞江夏區教育局“培名師、育優生、出高質、創名校”十二字方針，落實科學發展觀，讓新課程的教學理念走進新課堂。以一主多輔互動式課堂教學改革爲中心，讓師生在情感交疊中和諧發展，實施對學生髮展性評價管理，全面提高學生的基本素質，最大限度地提高鞏固率。強化廣大教師的教科研意識，抓好教研組的建設，促教師專業化的發展，進一步提高集體備課的質量，規範教學常規。加強素質教育，推進精細化管理，全面完成區教育局下達的各項目標,全面提升學校整體教學水平和辦學質量。

以新課程理念爲指導，以“一主多輔互動式”課堂教學改革爲中心，深化課堂教學改革，爲提高課堂教學效益提供動力，提高課堂教學質量。

深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂爲學堂，構建學生自主學習的課堂，調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發者，教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。

處理好學生的自主學習與教師的講解的關係。學生獨立思考又合作交流。學生的獨立思考與組討論有機結合並安排恰當。先要讓學生獨立思考，確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成果，後再在全班交流。學生能通過自學弄懂的問題，教師可以不講。學生通過自學和小組討論都難以弄清，學生展示還未講到和講清的，教師再強調、補充並作適當的知識拓展。學生展示不是對答案，可以鼓勵更多的學生把各種不同的答案寫在黑板上，這樣展示即可以暴露學生存在的問題，又有利於獲得更多的答案，生成更多的學習資源，開放學生的思維，達到資源共亨的目的。

強化體衛藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”爲主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的氛圍，創建書香校園。深入開展和推進成功教育，讓每一個學生成功，創建成功和諧的班集體。

三、新學期的希望和要求

標誌美麗的校園，標準的硬件設施，一流的校廁，兩棟學生公寓，現代化的實驗室、微機室、圖書室，年級組長、班主任、科任教師進行了層層的聘任和優化組合，以上辦學條件的改變和人事制度的改革都是爲了爲學生提供好的教學資源，整體提高教育教學質量。

1、確定目標、訂好學習計劃

計劃與目標(每天學習安排及目標、每週、每月、學期、學年、國中段、高中、大學、終身)

2、認真預習

每節課學生應對照預習提綱預習準備，在自學的過程中，可以看書，查資料，儘量能通過獨立思考解決基本的問題，在預習好了基礎上再與同小組的成員討論，在獨立學習和討論交流前提下，再將預習的成果在黑板上展示。

3、課堂上要成爲學習的主人

在課堂學習過程中，應充分發揮自己的主觀能動性，全員、全程、全身心地參與學習，要自主學習, 克服學習上的偷懶和依賴，要合作學習.樂於幫助同伴，多質疑，勤思考、積極開拓創新思維，敢於發自己的見解，大膽地探究，養成科學的思維品質。力求掌握科學的學習方法。

校長在春季開學早會講話5

親愛的老師們、同學們：

大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，很快，20--年春季學期又到了。在這個生機盎然，充滿希望的季節裏，我們帶着理想，帶着博愛之心再次相聚，又開始了新的學習和工作。在這裏，我代表學校衷心祝願老師們家家幸福安康;祝同學們學習進步，快樂、健康成長。回首過去的一年，我校在上級領導的熱切關懷和大力支持下，全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。上學期，學校狠抓內部管理，校風純、學風正，學校發展出現了大好的態勢，在校園文化建設、辦學質量、辦學特色等方面均有較大的起色，有很多好的辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。站在新的起跑線上，同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那麼怎麼做才能實現“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.要開好頭，起好步，抓好第一週。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開始的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一週。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是中高年級應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作爲加強學生責任心培養的一個方面。其次，要在小事上做實。比如：不亂仍紙屑、廢塑料袋等廢物，不隨地吐痰，彎腰撿起校園內的一張紙屑，掃好地，搞好環境衛生和個人衛生;不打架、不罵人，做一個有文明、講禮貌的好學生;教室內、教學樓走廊上、樓梯上，不追逐、不打鬧，不擠壓等，確保不發生安全事故;聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖然很小，但都關係到同學們良好的行爲習慣的養成問題，就是大事。

2.重能力，重發展，樹立自信心。

有位教育家曾經說過這樣一句話：“要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心”。這足以說明自信心對於一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由於種種原因，成績不理想，或者參加比賽沒有取得好的成績，或者與同學之間有些矛盾，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的擡起頭來，迎接新的挑戰。

3、多讀書，讀好書，提高自身修養。

書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以淨化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。本學期學校還將開展讀書系列活動，學校希望通過這活動，有更多的同學能與書爲友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

4、五年級的同學要特別注意，本學期是你們在我們學校的最後一個階段，在各方面都要爲其他年級的弟弟、妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。

5、希望同學們從今天起就作好準備，培養自己健康的興趣愛好和特長，積極參加各種文娛體育活動，在活動的廣闊舞臺中增長才幹，鍛鍊能力，促進自己在德育、智育、體育、美育、勞動技能等方面的素質得到全面發展。

儘快成爲有理想、有道德、有文化、有禮貌、守紀律的好學生。

最後，再次祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步!祝各位老師身體健康，工作順利!