幼兒園上學期周計劃
真正做到教師的言行舉止成爲幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化爲教育行爲。這裏給大家分享一些關於幼兒園上學期周計劃5篇,供大家參考。
幼兒園上學期周計劃1
主題目標
1、完成中班到大班的角色轉變,儘快融入班級新環境
2、喜歡新班級環境,關心班級事務,增強幼兒小主人意識3、愛老師、關注周圍生活,體驗長大的同時,建立初步的責任感和歸屬感。
區域活動的組織指導
美工區:將自己過去、現在、將來的樣子用繪畫的形式表現,並按順序張貼、講述
益智區:理解並區分10以內的單雙數,感知10以內單數和雙數的排行規律。能用正確的方法進行測量,感受自己和同伴的成長變化。
閱讀區:閱讀關於愛牙類的圖書《鱷魚怕怕牙醫怕怕》《牙齒大街的新鮮事》《小熊不刷牙》
角色區:小醫院——去看牙
建構區:我的奇思妙想,發明各種生活小工具,並用積木擺出來
生活活動
1、鼓勵幼兒在日常生活中主動做好自己的事情。
自己穿衣服、寫字,自己整理牀鋪、疊被子。2、與結伴班級開展“大帶小”活動。
給小班小朋友唱歌講故事,幫小班小朋友整理衣服3、爭當值日生。有序發碗盤,幫助洗杯子,洗自己的小毛巾教學活動
社會:我從哪裏來
數學:10以內的單雙數
音樂:快樂椅子舞
語言:我是哥哥姐姐
科學:清潔好幫手
重點觀察區域活動
美工區:我的變化
益智區:單雙數
角色區:愛心小醫院
圖書區:愛牙圖書閱讀
建構區:搭建幼兒園
戶外體育或遊戲活動
複習隊列隊形
跳繩、拍球
戶外遊戲:運小豬
跳繩、拍球
體育遊戲:跳竹竿
環境創設
1、設置“我長大了”主題牆,內容包括:我的出生照、我當哥哥姐姐了、我真能幹。
2、區域活動投放不同的材料。
如益智區投放測量孩子身高的工具;投放筷子、抹布,供幼兒自由探索家園共育
1、媽媽向孩子講述懷孕和孩子小時候的故事,收集孩子從小到大各個階段的成長照片,並收集孩子小時候穿的衣服,拿到幼兒園。
2、完成一家三口的手印和腳印製作。
3、引導家長在家裏儘可能讓孩子自己的事情自己做。
4、鼓勵幼兒在家裏也能帶領自己親戚、鄰居家的弟弟妹妹進行活動。
幼兒園上學期周計劃2
周主題目標:
在本主題中幼兒可以高高興興地迎接新朋友的到來,開始做升學的準備了,大家都更懂事了。本主題的設立是爲了讓孩子們充分體會成長的喜悅,在成長的同時學會關心和愛護比自己小的人,成爲小班、中班孩子們眼裏羨慕的大班哥哥和姐姐,成爲老師、家長眼裏優秀的小大人。
周領域目標:
語言:理解傻傻從膽小到勇敢的成長過程。感受故事角色的心理變化,學做一些力所能及的事。
科學:學習運用繩子、毛線等測量人的身高和胖瘦,學習簡單的比較和記錄的方法。學習10以內的數的順數、倒數、順接數、倒接數。
藝術:1、用自然的聲音唱歌,正確唱出歌曲中的休止符、附點音符。藉助遊戲捉迷藏,反覆練習歌曲,掌握歌曲中的難點,唱準高音,並自然的進行接唱。
2、合作完成用繪畫表現幼兒園的樓房、運動器具以及花草樹木。
根據幼兒園建築結構和景物位置,學習合理佈置畫面。注意畫面整體佈局及人物比例。社會:懂得自己長大了,應該學着關心和照顧弟弟妹妹。以熱情大方的小主人態度帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,並會做簡單介紹。
健康:感受自己的成長變化,知道自己的事情自己做。主動探索保持身體平衡的訣竅
幼兒園上學期周計劃3
一、本週工作重點
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,並學會安靜聆聽他人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、熟悉新教室的環境,瞭解各區域的位置(說說新教室與之前教室的異同),並與新老師建立良好的關係,構成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細緻有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規;
6、熟悉班上的標誌,有小腳丫的地方不可以亂跑,並-上的規章制度;
7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數學活(動:順數、倒數)
英語活動:溫習簡單的問候語
戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)
遊戲活動:一起玩玩之前的遊戲,學會新遊戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落並說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;
三、其他工作
1、環境佈置:佈置新教室環境
2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的牀位與坐位。
3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:
(1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
幼兒園上學期周計劃4
一、-月--日全體後勤職工、中層上班。參加中心校中層會議,後勤人員進行全園衛生大掃除。園部出好開學通告,收費一律按上級要求,請家長在近幾天內匯入學校的帳號。
二、-月-日下午1:00全體教職員工參加花橋中心輔導區開學工作會議。
三、-月--日宣佈課務及人員配備分工,添置幼兒教學具、學習用品、操作材料、《幼兒畫冊》等;下發各班保育員臺帳、食堂臺帳;購買各類日常用品、消毒用品;食品進好貨備好貨;食堂餐具、飲水設備、各班設備器具等全面消毒。
四、近期進行一次開學安全工作檢修,包括校園監控、CK系統、電視機檢修、大型玩具及時修補。
五、-月24日下發教學教材、電教設備等,各組制定主題計劃並交園部審議;進行一次電子備課培訓、學習新操;備課要求一週餘量等。教師集體備課,撰寫各類計劃,要求兩週內完成。
六、-月--日—--日參加市各級各條線會議。
七、-月--日新生註冊報名,收取銀行繳款單,完成開學前各類準備工作。做好學額統計工作,本學期事業報表按要求上報,秋季事業預算報表。
八、-月--日一律按課表正常上課,並按規定舉行升旗儀式,舉行開學典禮國旗下講話。
九、近日作息時間:--日—--日上午8:30——11:00,下午1:00——4:00;--日幼兒報到,上午按照正常作息時間,下午1:00-4:00.
幼兒園上學期周計劃5
一、本週工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,並學會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環境,瞭解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),並與新老師建立良好的關係,形成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細緻有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標誌,有小腳丫的地方不可以亂跑,並學習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假
語言活動:我們的新教室
社會活動:值日生分工
音樂活動:值日生歌數學活動:順數、倒數
英語活動:複習簡單的問候語
戶外活動:複習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)
遊戲活動:一起玩玩以前的遊戲,學會新遊戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);
漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落並說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環境佈置:佈置新教室環境
2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的牀位與座位。
3、常規教育:繼續對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:
(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
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