給高三學子的寄語多篇

給高三學子的寄語 篇一

同學們，中學時代是人生的黃金時代。許多有成就的科學家、文學家都是在中學時代打下的基礎。立志成才，爲國家民族做貢獻，就是他們共同的理想。微生物學家巴斯德十八歲時寫下一句名言：“立志是事業的大門”。蘇聯偉大的文學家高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展得越快，對社會就越有益。”

因此，我殷切的希望，進入高三的莘莘學子，在你們埋頭於書山題海勤學苦讀之際，切莫要忘了先樹起拼搏奮鬥的目標。要樹立好奮鬥目標，我有四點建議：

首先目標要有挑戰性、激勵性。有人本來有考上重點大學的可能，可是他給自己確定的目標是“二本”，最後他如願以償；但是看一看與他同一水平的同學，由於目標更高，要求更嚴，最後拿到了重點大學錄取通知書。這時才後悔，已經爲時太晚。歷屆大學聯考發揮出色的學生，無不是敢於挑戰自己的人。

現在是專科線水平，要敢於把“三本”線作爲自己的奮鬥目標，現在達重點線的同學，不妨把全國一流大學乃至清華、北大作爲自己的奮鬥目標。有挑戰，纔會有動力。

其次確立目標不能好高騖遠，不切實際。既然你說目標要有挑戰性，那麼我就立下志願：非北大清華不走，但我現在最多二專線水平。這就叫志大才疏，好高騖遠。正確的目標應該是像摘桃子一樣，只要跳一跳就能摘到；如果跳了都摘不到，就容易使人產生灰心沮喪，喪失鬥志，有不如無。

再次確立目標要克服從衆心理，彰顯個性。人的才能是多方面的。有人擅長體育，有人擅長音樂，有人擅長數學，有人擅長語文，正如大自然中有多種色彩的花兒一樣，學生有各種各樣的個性。而社會對人才的需求也是多種多樣的，文臣武將，各有特長。確立自己目標的時候，一定要對自己進行一番分析，適合藝體的同學，就樹立藝體目標，適合文化的就樹立文考目標，切不可跟着別人跑，忽略了自己的個性和特長。

最後目標要有恆定性和漸進性。俗話說有志之人立長志，無志之人常立志。目標既定就不能朝令夕改，否則你將一事無成。《韓非子·喻志》上說：“天下之難事必作於易，天下之大事必作於細。”意思是遠大的目標必須從小處做起才能實現。

我體會這句話有兩層含義：

一是我們必須把遠大的目標化爲若干個小目標（如學科目標、階段目標），每一個小目標實現了，就向大目標靠近了一步，譬如我們大學聯考大目標的實現，應該建立在零診、一診、二診、三診考試目標的實現上，沒有每一階段考試的目標實現，就不可能有最後大學聯考目標的實現；

二是要實現我們確立的目標，不能停留在口頭上，不能做說話的巨人行動的矮子，要從大處着眼小處着手，聯繫我們的學習，就應該從上好每一堂課開始，從做好每一道題開始，從考好每一次試開始。

同學們，高三學習中有很多事要做，但是樹立遠大的奮鬥目標是首先要考慮的工作。有了目標就像航船有了方向，不會迷失在大學聯考的海上。願每位同學都有自己明確的目標。讓目標導引我們學習的方向！

給高三學子的寄語 篇二

各位高三同學們：

今天我們懷着無比激動的心情參加本屆高三“大學聯考百日衝刺大會”，決戰的號角聲已經吹響，我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。儘管我們的實力與其他市屬重點中學還有一些差距，但只要我們努力拼搏，就一定能取得優異的成績。三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏！進入高中的這九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺中我們決不能氣餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，迎接人生的挑戰！本次大會的目的，是希望全體高三同學從今天起、從現在起就要以百分之兩百的精力投入到學習的過程當中去，要以傲視羣雄的信心投入到大學聯考的激烈競爭當中去，更要以前所未有的毅力投入到決戰攻堅當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫附中的新篇章。圍繞本次大會的主題，首先，我談一談對大學聯考第二輪複習的看法：

第二輪複習屬於專題複習，它與第一輪複習不同，不是第一輪複習的簡單重複。一般來講，第一輪複習是把高中各科的全部知識，一章一節地細緻複習一遍，哪一個知識點也不跳過。第二輪複習則是針對各科的重點章節，確定幾個或十幾個專題，有側重點地進行復習。

由於各學科教與學的規律不同，所以各科開始第二輪複習的時間不同，採取的方式也不盡相同。有的學科可能這個學期一開始就進入第二輪複習，有的學科可能還要到這個學期期中才開始第二輪複習。有的學科在第二輪複習中以專題練習爲主，有的則以記憶重點知識爲主。

第二輪複習關鍵是要學會把書讀薄。高中那麼多知識，你想全部掌握它，幾乎是不可能的。怎麼樣才能把書讀薄呢？你先要明白第二輪複習的目的。你的目的就是爲了大學聯考有一個不錯的分數。你一定要對照考試說明上要求你掌握的重要知識，針對你第一輪複習中還沒有掌握好的薄弱章節，對症下藥地進行重點複習。這個時候你學習的目的不是瞭解和掌握新知識，而是強化複習重點，爭取在大學聯考時考出好成績。

明確了這個目的，你就要採取一些達到這個目的的方法和措施。在第二輪複習的時候，你要有宏觀駕馭高中全部知識的能力。如果我們把第一輪複習看成是認知樹木，那麼，第二輪複習你就是在掌握森林。你不妨用一定的時間讀目錄，讀考試說明。比如數學，高中以來的。幾冊課本講了多少章多少節，每一章節中有哪些公式定理，運用這些公式定理可以解決哪些問題，你閉上眼睛默想的時候，是不是可以把哪些重點內容都能在腦海裏放映出來。如果能夠做到這些，那麼當一個數學題目放在你面前的時候，你就可以快速地調動你的知識儲備，找出解決眼前這個問題的知識和方法，很順利地把這個數學題解出來。其他學科也一樣。如果你這個時候還不能把全部的知識融會起來，使之成爲一片森林，那麼當你遇到需要用好幾個知識點解決的問題，你卡在某一顆“樹”（也就是一個具體知識點）上，那麼你就無法進行下去，這個問題你就解決不了，也就不可能得分了。

在高一我們要把書讀厚，就是要你“深入”地讀進去。現在要你把書讀薄，是要你“淺出”地讀出來。如果你鑽進去了出不來，就如同走進森林迷了路一樣，到處碰到的都是樹，看不到天空，找不到出路。如果你讀出來了，就如同站在高山之巔，放眼腳下的一片片森林，你會感覺到什麼是心曠神怡，什麼是一覽衆山小。你甚至會覺得自己就是眼前這片森林的主人，森林裏的每一顆樹木都能爲你所用。

你是願意做一個迷路人，還是做一個主宰者呢？第二輪複習的結果基本上就決定了你是前者還是後者。在這裏，我祝願同學們都成爲森林的主宰者。

其次，我代表學校對同學們提五點要求：

1、學習要有計劃，有目標。

每天覆習，主要要跟隨各科任老師安排，同時也要制定自己學習計劃，除完成老師課堂作業外，還要把課本後面的習題弄懂，尤其數學外語兩門大學科，課後作業，要明白每道題都包含了那些概念公式，那些語法，心裏一定要清楚，同時要歸結，總結出規律性的東西，能夠做到舉一反三，觸類旁通，做一道題，要明白一個道理，後期複習，尤其需要總結。我帶過多年高三班主任和化學課，發現到了高三後期有些學生提高快，而有些學生提高慢，究其原因，主要是有些同學不善於總結，所學知識始終處於分散混亂狀態，沒有條理，不會理性思考，就題論題，看起來學得很苦，其實事與願違，力量使不到地方。在這方面同學們尤其要注意，把老師做過的每道題都要吃透，想通。每天必須清楚各學科明白了什麼問題。不清楚就看課本，實在想不通，再問同學、問老師，總之，必須把每個不懂的問題都弄明白。

2、學習上要重視每個細節的積累歸納，每個小問題都不能放過。

語文上的語音、詞彙、成語、病句，都要積累。外語每個單詞、重要句子，都要背下來，寫出來，每天一小段閱讀、寫作。天天堅持，水滴石穿，繩鋸木斷。要明確：涓涓細流，才能匯聚成波濤洶涌的大海。每天我們給碗裏不斷的放入積累的知識，天天碗裏是清新入口的知識瓊漿，那麼不論我們每天需要吃什麼，碗裏給我們提供的總是豐富的營養品。如果我們每天不注重給自己碗里加入細小的知識瓊漿，那麼天天還要做題，到碗裏面去攝取知識營養品，可想而知，慢慢的我們盛放知識的碗裏就會枯竭，自然做題就會困難重重，自然會理解有誤，做題就會出現這樣那樣的問題。

3、大學聯考複習一定要跟着老師的節奏走。

大學聯考複習一定要按照老師的要求去做，有些同學就是不聽，非要按照自己的方法去複習，他們認爲：“我現在複習不是爲了月考成績，我要爲大學聯考做準備”。似乎很有道理。通過多年的大學聯考經驗已證明這種觀點並非完全正確，雖然做題量不小，但從掌握題型的重難點還是有許多欠缺。

正如專家所說：高三學生做題是非常重要的，做一定量的題是鞏固基本知識點、基本方法的重要保障，但只做題遠遠不夠，一些學生雖然已經做了很多題目，但在面對新的試題時仍無從下手，高三階段複習更主要的是重視知識結構，以題目爲載體，掌握方法，提高分析能力，以不變應萬變，但不宜搞“題海戰”。

所以老師給同學們佈置的作業，都是憑藉着多年的備考經驗，有針對性地練習。學校給考生配備的複習資料已足夠，考生如果都能認真消化，每道題都能吃透，成績肯定會提高。

4、即使是最後一名也別放棄。

新東方創始人俞敏洪大學聯考考了三年，終上北大。同學們大考在即，要學會自我鼓勵。

俞敏洪從國小到大學，從未考過全班前20名，但憑藉“自我鼓勵”考上北大。

俞敏洪第一次參加大學聯考，英語只考了33分。在復讀班，英語基礎差，從未得到老師的鼓勵，憑強大的“自我鼓勵功能”挺到最後。第二年大學聯考，英語成績55分，雖比前一次有進步，但總分不高仍落榜。

在一片質疑聲中，俞敏洪堅持再讀一個高三。當年暑假，俞敏洪報了一個英語補習班。有了前兩年的積累，加上最後一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。

對於即將參加大學聯考的同學們而言，請記住俞敏洪說過的一句話：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵，就自我鼓勵。”

俞敏洪考上大學，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一。“大學期間，我從未進入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內背不下課文，我就花一週的時間天天背，到最後可以脫口秀。”俞敏洪說，在與同學智商相當的情況下，惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。所以，即使你是班上最後一名，也要保持一顆上進的心。

5、學習要勞逸結合，不要打疲勞戰，要注意方法。

特別要注意後期各科老師對知識的梳理歸納，這就要求你要對課堂全神貫注，專心致志，不能有絲毫的分心。我經常上課，發現許多學生不會聽課，能看他不是跟着老師思路走，上課看見有的學生癡呆呆，有的心不在焉，人在教室心在外，這就是同樣的老師，有的學生成績很好，而有的同學卻成績一塌糊塗，究其原因，就是不專心聽講所致。上課思維要始終跟隨老師思維，要約束自己，要向課堂45分鐘要成績。

同學們，希望你們始終以飽滿熱情去學習，積極進取，樂觀向上，只要你努力了，過程是好的，結果就不會差。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷大學聯考的人生是殘缺的人生，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點，創造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去爲實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這纔是你最刻骨銘心的痛！

同學們，十年磨一劍，百日鑄輝煌。可以錯過月亮，甚至可以錯過星星，但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！十二載臥薪嚐膽欲酬壯志，一百天刻苦攻讀誓闖難關；付出百日汗水，奠定終生基業；把握人生關鍵機遇，實現大學聯考重大突破，同學們、老師們，爲了碩果飄香的六月，讓我們目光向前，果敢行動，奮鬥百日，夢圓明天！最後，預祝同學們在20xx年的大學聯考會考出理想的成績！

給高三學子的寄語 篇三

今春三月，飄在高三

雖已立春，天氣仍沒有想象中的變暖，相反，最近兩天又有了點微寒。無奈只好又加了件外衣。自從去年那個夏日炎炎的七月開始，身上的衣服從最初的汗衫，短褲，t-shirt，到“毛衣”的秋天，在到穿着厚厚棉襖的嚴冬，衣服是一天一天的厚了起來。而牆上貼的大學聯考倒即時，卻象個二次函數的拋物線似的一天天的少了起來。偶然間從書洋題海中醒來，疲勞的眼神向外望去，猛然間，發現樹支上的猩猩綠色，不禁差異起來，“春天是什麼時候走進來的？”一陣欣喜過後，回過神來，當察覺到了前面的到即時，以及後面牆的貼的標語“含辛茹苦的父母在看着我們”時，又不免懊惱起來，怪自己不該這麼浪費時間，於是，攤開書本繼續中自己的那走不完的旅程。春風縷縷吹來，卻吹不盡心裏的愁結。

春天是個萬物復甦，草長鷹飛的季節。也是個容易傷春的季節。高三學生面對此景，也不免酸幾句“林花落的春紅，太匆匆”“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”等等，感慨時光的流逝~高三的學生，少了些高一時的青澀，無知，多了些成熟，穩定；少了些高二時的激情，狂躁，多了些平淡，寬容。每當放學時候看到底年紀的同學在一起無拘無束的瘋狂，談笑，心底不免升起絲絲的悲哀。想起，年少時，一羣不只天高厚的孩子在扶桑樹影下眩弄着一知半解的學問，在教室的角落裏數着自己的幸福，在遊戲機室度過一個又一個難忘的下午。而今猛一回頭，發現幾個年頭已過，已不是那個純真的少年了，已變成個要承擔起家庭親友老師希望的高三學生。於是不得不抖落下滿身的幻想，背馱着沉重的腳步，想負荷着重擔的老牛，向前走去。

然而，我高三着，我也快樂着！

雖然每天早上5點多的時候，當殘夢還未從枕邊飛去的時候，便要起牀，洗唰~。然後騎着我的破自行車迎着刺骨的寒風，騎上8裏地，到達學校。但是，每當我起牀後，面對的是老媽已經做好的熱騰騰的飯菜，是那整理好的書桌。是那充足氣的自行車。

怎能不幸福？家就是我幸福的起點。每天到學校，雖然每天都是兩點一線，有大量的枯燥的題目要做，但是班裏的同學都是相識5，6年的摯友，下課時，仍可以在一起玩鬧。下雪天。我們也可以爲某個同學追女孩，特意老早起來爲女孩堆個大雪人。學校就是我快樂的終點，每天晚上陪同學走在寂靜的街上，周圍雖靜，但是仍影響不了我們快樂的氣氛。一起談理想，談將來一路上笑語盈耳。就是這樣每天來回穿梭在幸福與快樂之間，路上充滿了笑語，又怎麼不快樂呢？

前幾天吃飯的時候，老爸開玩笑似的對我“你要是成績不好考不上的話，反正咱家鄉下還有2畝地，你回家種地去吧”我哈哈大笑回答“以後做個農民企業家也好啊，反正現在國家也不收農業稅了，到時候，估計咱家那2畝地不夠用的啊。哈哈。”雖然嘴上這樣說，心地不免有點酸。但對於成績，雖然現在仍然不是很理想，但正象王安石所說的“盡吾志而不能志者，可以無悔矣！其誰能譏之乎”只要盡我最大的努力了，做到問心無愧了。

即使到時候成績不夠理想，又有什麼好在乎的呢？我相信我可以，就向我們學的一個句子：there is nothing could stop me!

我高三，我快樂，我自信，我爲自己的明天努力！

給高三學子的寄語 篇四

大學聯考的腳步又近了，我們的心裏既是期待又有恐懼，既有興奮緊張，又有焦慮不安，可是同學們，號角已經吹響，衝鋒已經發起，我們沒有辦法停住自己的腳步，我們也不能停止自己的腳步，我們只有勇往直前，奮不顧身地衝向前去，纔是我們應該做的，也是我們必須做的。同學們，在這衝鋒的過程中，請你記住老師的五句話：

1、一定要堅持不懈，堅持到底，永不放棄。

多一份堅持就多了一份勇氣，多一份堅持就多了一份希望。當你在成績起伏的痛苦中徘徊、猶疑時，請相信，你的對手也在接受同樣的挑戰，誰能堅持到底，誰便是最後的勝者，誰不放棄希望，誰就能笑到最後。越是艱難，越能看出你的素質。同學們，讓我們咬緊牙關，奮發圖強，衝過6月9日。

歷史告訴我們：成功沒有祕訣。如果真有的話，首先就只有堅持到底，永不放棄；其次就是想放棄的時候，請回到頭來再照着第一個祕訣去做：堅持到底，永不放棄，直到勝利。

書頁“嘩嘩”翻動，我們渴望的心靈在一天天充實，不敢有絲毫的放鬆，畢竟，大學聯考是殘酷的，“千軍萬馬過獨木橋”，壓力，苦悶，隨時都會佔據我們的心靈。前面的道路，困難重重，也許放棄的號角會在心中吹起，但，十幾年的求學路，幾千個日日夜夜的奮鬥，我們不能退縮，青春的字典裏也沒有放棄這個詞，我們不可能事事都成功，但只要努力去做，就是一種成功。

2、抓住時間便抓住了一切；失去了時間，也就失去了一切。合理地使用時間安排好自己應該做的每一件事情。

現在，大家都知道時間的重要性，爭分奪秒學習，確實做得不錯。但是大家的安排是否合理呢？你的飲食、鍛鍊、作息、情緒與學習的時間調節是否科學呢？你是不是還有閒心、閒話、閒事這“三閒”呢？切記：在合理的時間裏做好合理的事。所謂自主，所謂計劃，不就是安排如此嗎？這是一種智慧，也是一種素質。

3、保持樂觀、平和的心態，用一顆平常心感悟高三，用樂觀面對生活。

心態決定一切。越到後面，越是考心態。不要爲某次的考試患得患失，往前看，每次考試就是檢查自己的複習程度，有好也有不好的，把好的繼續做得更好，把不好及時改正。成績的起伏，正是我們積極複習的結果。只有正確對待自己的成績，正視自己的成績，高三的路才越走越寬。

4、不管面前是什麼，我們都要以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，全力以赴地準備着。

不要管未來怎樣，未來是不可知的，你所能把握的只有當下。就從現在開始，現在就行動。活在當下就是一種幸福，就是一種成功。

偉大哲學家奧修說過：人的一生是發現自己的一生。當你還不知道自己真正想做什麼、能做什麼的時候，把正在做的事當成唯一重要的事全力以赴去做，在做的過程中你就會有機會發現你自己。當有一天，你發現了你自己，真正想做什麼，能做什麼時，你將開發你最大的潛能，創造人生最大的價值，並從中找到人生的樂趣。把大學聯考當成目前唯一重要的事全力以赴去做，成功一定屬於你！

每個人都有自己的優勢，你有你的優勢，別人有別人的長處，每一位高三學子都期待着在大學聯考的考場上一決高下。

把所有的雞蛋放到一個筐裏吧。全身心投入，別考慮後路。大學聯考是當前唯一的目標，讓素質教育先靠邊站，讓所有的愛好、擔憂、雜念都暫時靠邊站。多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即，只能想成功，不能想失敗。

5、臉皮厚，吃個夠；臉皮薄，吃不着

要不恥上問。有了問題不能積累，得多請教老師和學習好的同學，也許他們一句話的啓發，就能省你幾天時間。別死愛面子不好意思問老師問題，別怕他們笑話你的問題幼稚無知。他們不會吃了你，相信我！不問白不問，問死他！別一拖再拖，總想以後問，以後你也不可能問了。只要是有利於大學聯考得分的事就值得去做。臉皮厚，吃個夠，臉皮薄，吃不着。這可是你們小時候就積累的生活經驗。有多少問題能經得起你的瘋狂提問呢？不管你個性如何，不管你有無愛問的習慣，思考起來，瘋狂地問起來，就是你進步的階梯。

給高三學子的寄語 篇五

同學們：

時間的流逝是那樣的悄然無息，花開花落，兩年的高中生活已然過去。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成爲錘鍊成長的動力。面對新的高三生活，你作好準備了嗎？許多同學對高三的印象可能是成堆的習題集，無休無止的考試，疲憊不堪的緊張繁忙……可是，同學們，你可曾注意過高三的美麗？

高三之美，在於專注。一生之中，有幾次能像高三一樣，心無旁騖地爲一個目標奮力拼搏？任憑窗外雲捲雲舒，季節更迭，窗內永遠是苦讀的身影。這份專注，這份執着，將會成爲你人生中一段美好的回憶，將會激勵着你不斷前行！

高三之美，在於夢想。很多同學會在夢中走進心馳神往的大學校園；會在一次次努力之後，感到心中的大學離自己越來越近。看着夢想一點點實現，就好像看着花朵一點點開放，永遠充滿着期待與驚喜。

高三之美，在於溫情。同學間的相互支持與激勵；父母的細緻入微的關心與呵護；老師的安慰與鼓勵，都時刻溫暖着同學們疲憊的身軀和心靈。

同學們，你們將親身見證高三種種的美麗。不要讓沉重的書包成爲你嘆息的理由，不要讓挫折的陰影占據你頭頂的天空。你可以選擇你的感覺。只要有一顆勇敢、樂觀的心，你就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌！5.12地震後的廢墟中，有多少倖存者演繹了生命的奇蹟。是的，生命本身就是奇蹟，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持，決不輕言放棄，否則我們將永遠停滯不前。真正的大學聯考勝利者，並非僅指那些成績拔尖的同學，而是在高三這一年裏擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學。

希望我們當中的每位高三學子能調整好自己的心態，安排好自己的生活，多一份理性，少一份焦慮。每位師生都會位你們的每一份努力而喝彩！爲了讓你們的理想插上騰飛的翅膀’在此，我代表高三全體教師鄭重承諾：我們將忠於職守，以校爲家。將時刻以“大愛盡責”爲準則，言傳身教，以身作則。

我們將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。對於高三的每一位學生，高三的全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬衆一心，黃土成金。

我們將笑對全體學生的提問和質疑。問到深處，我們會爲同學們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們會像涓涓細流潤物無聲。同學們，生活瑣事，處事煩勞，學習難點，思想包袱，請盡情地向老師傾訴吧，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹“教學相長”這一古老而深邃的教學法則。我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力改進教學方法。大學聯考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求。教無止境，學海無涯，我們將使出渾身解數幫助你們攀越一個又一個知識的顛峯！

我們將隨時關注大學聯考動態，採集大學聯考最新信息，蒐集大學聯考名校資料，交流大學聯考心得。他山之石，攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考後的一切工作，全力幫助你們發揮出自己的最佳水平！

同學們，你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰幾人回”，懦弱從不屬於青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化爲明日的燦爛之花。

老師們，同學們，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！最後，謹以當年我在筆記本的扉頁上寫下的一句話贈與同學們:生命，讓每個人開一次花，但不擔保每個人都能結一次果，能不能結果，往往取決於當你還是一朵花的時候。

給高三學子的寄語 篇六

畢業是一首離歌，但絕不是悲歌。我們的分別並不是相互拋棄，而是爲了以後擁有更好的選擇。祝你畢業快樂，擁有美好的未來。

今天的離別是爲了明天更好的相聚，曾經的美好回憶，不會因爲時間褪去它的美好。曾經三年共度的美好時光，將永遠留在我們的記憶中。祝願你前途光明，一切順利，也希望我們友誼長存。

馬上就要畢業了，希望以後在人生的路上，可以用青春定義我們今天的時光，用幸福來計算我們的明天，用激情完成我們的夢想，用成功設置我們的理想。親愛的朋友，願你一切順利。

三年的光陰匆匆而過，但是三年的回憶卻不會隨之消失，它會永遠駐在我們的心中。在充滿思念的季節裏，滿懷真摯的祝福，爲我們帶來無限的喜悅和溫馨。

幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門；幾個人用同樣的目光，和空蕩的寢室說再見。明年的開學季，坐在這裏的不再是我們。我們會帶着彼此的祝福，揚帆遠航。

還記得拍畢業照那一天嗎？那一刻，我恨不能把我的意識和閃光燈相連，讓你的身影不僅可以留在底片上，還能留在我的心裏。本以爲自己可以很從容的面對，但是到了這個時候，才發覺真的很想很想把你們每個人的臉都記在腦海裏。

我有很多的話想說，可以這樣的時刻，這樣的場合，我能留給你的，只有我默默的祈禱和祝願，珍重啊，朋友！

水不會因石頭的阻攔而停止腳步，我們的友誼也不會因爲分別就變得疏遠。忘不了你的幫助，也忘不了你的熱情。今朝離別之後，希望我們可以把這份美好收藏在心中，希望我們的友誼可以長存。

時光匆匆，當我伸手去攔時，它卻悄悄的從指邊溜掉了。三年的高中生活，就這樣緩慢又匆匆的流淌到了盡頭，留給我的是知識和情誼。夢想讓我們相聚，現實又讓我們分離。我只能輕聲的說聲再見，在心中留下無盡的感謝！

給高三學子的寄語 篇七

苦讀十年，你將迎來人生的第一次轉折，學校已經磨礪出應對各種考試的能力，希望你放下包袱，以平常心輕鬆應對考試，用真實的水平檢驗自己。我們相信你！我們是你堅強的後盾！相信自己是最棒的！

考是人生的轉折點但絕不是人生的終點，全力以赴迎接大學聯考，無悔十八歲青春！加油！

二年種下的希望，播灑汗水澆灌的夢想，會在這個六月裏燦爛綻放。孩子，放鬆心態，緩解壓力。你不懈的追求和努力終將換來無悔的青春回憶！祝大學聯考成功！

考到了，親愛的孩子們，平和一下自己的心態，放鬆自己的情緒，認真對待，好好休息。希望你一舉高中喔！加油！加油！

對大學聯考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進取與激昂！給自己加油，給自己打氣，給自己一份信心，爲了夢想拼搏，無怨無悔，方成大氣！

忙碌了三年，考試也就要來了。拋開往日學習中的緊張，用平常心、積極自信地迎接考試。以平靜的心態，做最好的自己，就一定會考出最理想的成績。加油！

衝鋒的號角已吹響，催人的戰鼓已震天！看，新的高地就在前方！大學聯考決戰在即，比的是沉着與冷靜，拼的是信念與堅持，有道是十年積累今朝搏！同學們，握緊你們十年寒窗磨礪的寶劍，懷揣着夢想，牢記着父母老師的囑託，披荊斬棘、勇往直前！潛龍終有沖天日，大鵬必定展翅翔九天！祝同學們大學聯考成功，踏上新的征途！

得嗎，那些揮汗如雨的日子，如此漫長卻又如此短暫。這期間不是你一個人在戰鬥，父母的呵護，恩師的相伴，同窗之間你追我趕、互不服輸的大PK。這三年裏，你們收穫的是滿滿的“正能量”，相信每個小宇宙都能在這個激動人心的時點爆發，煥發出真正屬於你們的青春色彩。

爲你們祈禱，爲你們祝福。放下包袱，輕裝上陣，全力以赴，創造佳績。這個世界是你們的，未來也是屬於你們的！

即將來臨之際，媽媽只想對你說：大學聯考只是人生旅途中要經過的一個站點，或者說一扇必經的大門，只要全力以赴就好。

保持鎮靜、睿智、理性、從容、只要正常發揮，你就成功了！保持內心的安靜而自信，不被外界所打擾，儘量調整好自己，讓自己進入最佳狀態，保持樂觀積極的狀態迎接大學聯考。爸爸媽媽永遠相信你、支持你，祝你一切順利，實現自己的目標！

後現彩虹，荊棘過後是坦途，願你輕裝上陣，把自己最大潛能、最好狀態、最高水平發揮出來就勝利再望，祝高三學子們大學聯考成功！

勤學好問；十年寒窗；厚積薄發。在大學聯考即將來臨之際，請帶上你們進取的精神，載上你們飽滿的自信，捎上你們必勝的決心，考上你們喜歡的大學！祝孩子們考試順利，利劍出鞘，金榜題名！加油！

將面對大學聯考的考驗，我想說，首先要正確認識大學聯考的選擇，正確認識大學聯考的成敗。一次考試的成功並不代表人生的成功，實現自身的價值要看一個人的整體素質。人格和素質的培養比考大學更重要。如果忽略了人格和素質的培養，即使大學聯考成功，拿到高分，也很難在成功的道路上走得很遠。其次，自信心是我們能夠取得大學聯考成功的軟件，希望你們要以堅定的自信心、頑強的毅力、百折不撓的精神全力應考。最後，把兩句話送給你們，即：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，讓我們一起共勉。祝你們大學聯考順利，心想事成！

讀十二載，只爲迎接大學聯考時，希望孩兒們以輕鬆的心態迎接大學聯考的洗禮。天道酬勤，曾經的每一份付出，都將收到回報。相信你們勤勞的雙手，定會繪出自己的美麗人生！孩子們加油，你們是家長的希望，老師的驕傲！

孩子們：大學聯考的鐘聲即將敲響，十年磨劍顯鋒芒，不管前面是狂風暴雨還是風弛電掣，希望你們坦然面對，超越自己，相信自己，向自己挑戰！用平常心接受六月的考驗！加油孩子們！

枯燥而緊張的學習，一年來無數次考試的磨礪，你們用汗水和淚水，以頑強拼搏的精神，完成了每門功課的測試。你們即將走入莊嚴的考場，希望你們繼續發揚“不拋棄、不放棄”頑強拼搏的精神，勇敢的面對人生的第一次重大考驗，相信自己一定能夠順利的跨過大學聯考的門檻。

給高三學子的寄語 篇八

同學們，又是一年春好處。生活以全新的姿態擁抱了我們，使我們得以以更加成熟的眼光審視自我，審視那些已走過的和未走過的路。我們無比清醒：高中生活，已然過了一半。在這一年半的時光裏，我們學過了很多知識，瞭解了很多未知領域，也完成了人生最重要的一環，使更睿智，更前瞻，更完美的自己脫胎而出，而在接下來的半年裏，作爲一個準高三生，該如何做才能讓高中生涯無憾，在這裏，仍有三條建議送給大家：

一．嚴於律己，恪己修身。人生在世，總有無數誘惑陪伴，而每一個誘惑誘人表象的背後都是不負的萬丈深淵，墮落很容易，享樂很容易，失敗也很容易。然而成功者總是能堅守住內心。成功背後，是他們堅而不摧的自控力。

二．穩紮穩打，積少成多。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。不要貪戀險峯總攬全局的氣概，只有一步步走好腳下的路，才能避免無謂的失敗與傷害，最終走向巔峯，享受曾欽羨過的榮耀與功勳。

三．看重得失，看淡成敗。短暫的成功與失敗，都不足以成爲阻止你向最終目標前進的桎梏。緊張的複習容不得你爲成績而歡喜或沮喪。而考試中暴露的問題，無論學習還是心理，都會成爲你前進路途上的寶貴錦囊，示你以正確的方向。

給高三學子的寄語 篇九

老師們、同學們：

大家上午好！

同學們，烈烈夏日，豔陽似火，剛剛走出緊張而富有挑戰性的考場，我們又捧着一顆滾燙的心聚集在這裏，來參加這溫馨而又莊嚴的畢業典禮。

三年時間彈指一揮間，我們懵懂而來，我們攜夢而去。這三年，你們把信任給了學校，與學校同呼吸共命運，學校將記住你們的真誠；這三年，你們戰勝了猶豫、拒絕了誘惑、遠離了放棄，最終選擇了堅守，堅守在求學的道路上；這三年，你們在積累，在積累知識的厚度和深度，積累讓你們有見識、讓你們談吐不俗；這三年，你們在提高，在提高體能和技能，能力讓你們信心倍增；這三年，你們在展示，在展示你們青春的魅力和驕傲，學校的舞臺留下了你們迷人的風采；這三年，你們在感動，你們以自己的變化感動着所有的任課老師，老師們發自內心的稱讚：這一屆學生真不錯！

作爲校長，我有一個遺憾，遺憾沒有給同學們提供一個更好的學習環境。學校由於種種原因，走入了一段困難和多事之秋，學校設施跟不上時代發展的步伐。同學們冬天在校，天寒地凍，手腳冰涼；曾經住校的同學沒有熱水洗臉洗腳；夏天，酷暑難耐，汗流浹背，還要承受蚊子瘋狂的襲擊和蠅子讓人厭煩的恬燥；我們的操場坑窪不平，我們進微機室如進蒸籠。但是，我們學校是有夢想的，學校是要發展的，大家已經看到：現代化的教學樓、重新裝修的三號樓和實驗室、塑膠操場將在二個月以後展現在大家面前。雖然你們已經用不上了，但我想同學們不會有怨言、不會有遺憾，你們把苦難當做了財富，你們享受的是苦盡甘來，你們追求的是從這裏起飛。

同學們，今天的畢業典禮是你們高中生活的結束，同時也是你們人生道路中的一個新的開始：未來的你們也許在一所高等院校繼續求知，也許你們在某一個崗位上開始自立自強的摸索，也許你在觀望在選擇……請記住：你的母校在默默的關注着你、在祝福着你，你的老師們也在想着你念着你，你好他們高興，你行他們驕傲。

77年前，我國著名詞作家田漢曾寫下了一首《畢業歌》，裏面有幾句話送給你們，與你們共勉：我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑；我們今天是絃歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不斷地增長！同學們！同學們！快拿出力量，擔負起天下的興亡！共建偉大的民族！

給高三學子的寄語 篇十

距離大學聯考還有50天，在今天的距離大學聯考50天倒計時誓師會上，我想與高三同學們交流兩個問題。

一、如何看待大學聯考

高三備考，最大的收益、最有價值的東西，是這種高三的緊張和壓力培養出的堅韌、刻苦，認定目標永不言棄的意志品格和敢於亮劍的精神。顯然，它們不僅是戰勝大學聯考的力量所在，也是後續人生中戰勝各種困難和挑戰的優秀品格。大學聯考的真正價值，就在於它營造了這樣一個公平地讓每一個人面對它的過程。在這過程中，你可以全身心地培植人品，強壯品格，也可以不以爲然地漠視它。然後，大學聯考用一個統一的時間，統一的形式，統一的分數檢驗每一個人。大學聯考成績的好差將決定同學們進入高一級學校的層次，將決定大家以後從事什麼樣的專業和職業。因此，那些經過不懈努力，最終通過大學聯考的人是幸運的；那些明知自己基礎不出衆、天資平平、悟性一般而依然咬定目標不放、艱苦打拼、全身心投入的同學，無論考入與沒考入大學，都是真正的收穫者。他們纔是真正地利用了大學聯考、懂得大學聯考價值的人，是謂智者。

二、目前我們還欠缺什麼

一是信心。信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰大學聯考的前提。只要擁有信心，纔可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。其實，歷史上反敗爲勝的事情實在太多，在許多的科學家、名人羣裏，也不乏小時候不懂事、吊兒郎當、糊里糊塗的，但他們有一個立志的時候，很多人是由於前期的懶散，遭遇生活的遺棄，遭遇別人的白眼後才發奮圖強的。學習，才能不爲庸庸碌碌而後悔。持之以恆，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠的事情。

大學聯考是一座不竭的礦源，入寶山而空回，無論如何，都不會在高三這個應該成熟的季節，走向成熟。一個成熟的高三人，會像籃球巨星喬丹說過的那樣：我會接受失敗，但我不會接受放棄。因此，大學聯考無論對於學校還是同學本人，都是至關重要的。希望全體同學要上好每一節課，把握好每一天，向每一節課要效率，向每一天要分數，做到分秒必爭，精心備考。祝同學們在最後50天都能樹立信心、頑強拼搏，講求方法、發揮水平，考上理想的學校。