黨支部發展對象鑑定意見

黨支部發展對象鑑定意見 篇一

篇二：入黨綜合考察材料

一、基本情況

***，女，漢族，**地區人，19**年*月*日出生，19**年**月參加工作，本科學歷，**單位財務結算科會計。

二、個人簡歷

19**.*至19**.*在**國小讀書

19**.*至19**.*在**中學讀書

19**.*至19**.*在**學校讀書

19**.*至目前在**單位財務結算科會計

19**.*至20**.中央黨校行政管理專業函授大專

20**.*至20**.*中央黨校行政管理專業函授本科

三、家庭成員

丈夫：***，中共黨員，**單位主任

女兒：***，幼兒

四、家庭主要社會關係

父親：***，中共黨員，**醫院醫生

母親：***，清白，**廠工人

公公：***，中共黨員，市***局退休

婆婆：***，中共黨員，***廠退休

大哥：***，中共黨員，***醫院醫生

二哥：***，清白，**廠工人

五、政審情況

經調查，上述人員情況屬實，沒有發現問題。在思想上、政治上同黨中央保持一致。丈夫楊冰峯在**公司表現良好，中共黨員。

六、***同志的現實表現

***同志19**年*月分配到***單位，分別在**科和**科從事會計工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的進步。具體表現如下：

政治上積極要求進步，思想上與黨中央保持一致，堅持

四項基本原則,全面貫徹執行黨的路線、方針、政策。通過認真學習黨章和黨的基礎知識，更加堅定了共產主義信念，樹立了全心全意爲人民服務的根本宗旨。平時積極向黨組織靠攏，19**年*月就向黨組織遞交了入黨申請報告書，主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正。

該同志主動提高自己的綜合素質，利用業餘時間參加了大專、本科學習。參加工作後，能夠很快地完成從學生向工作人員的轉變，虛心向老同志學習、請教，認真做好本職工作。在工作中，很好地注意自身形象，優質服務，受到服務對象的表揚。

六、支委會討論意見

***同志參加工作*年多來，政治上積極要求進步，積極參加各項活動，思想上、行動上於黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，主動向組織彙報自己的思想。工作中能夠勤勤懇懇、踏踏實實做好本職工作，業務上肯鑽研，利用業餘時間參加了大專、本科學習，提高了自身的綜合素質。團結同志、尊敬領導，遵守單位的各項規章制度。本支部認爲，該同志已基本具備了入黨的條件，同意發展。

黨支部發展對象鑑定意見 篇二

一、自然情況

xxx，女，1978年9月14日生，家庭出身：貧農，本人成分：學生，政治面貌：團員，民族：漢，學歷，本科，現任xxx市第一實驗國小語文教師，職稱：小教一級。

二、個人簡歷

1984.8~1990.7 xxx市昌邑區第九國小 讀書

1990.8~1993.7 xxx市第十三中學 讀書

1993.8~1997.7 xxx師範學校 讀書

1997.8~至今 xxx市第一實驗國小 工作

1997~2002 xxx師範學院 函授學習

2002~2014 xxx省教育學院 函授學習

三、政審情況

xxx 同志出生在一個工人家庭裏，從小就受到良好的家庭教育，父母的質樸、勤勞一直影響着她，在國小裏，她首批光榮的加入了中國少年先鋒隊，七年級就加入了中國共 產主義青年團，並在會考時成爲了連續三年唯一一名考上師範的學生，以非常優異的成績畢業於xxx師範學校，成爲一實驗國小這個優秀羣ti中的一員。在各種 中沒有參與任何**活動，思想和行爲始終與黨中央保持一致，並且積極擁護黨的路線、方針、政策。家庭主要成員和社會關係清楚。

四、組織培養，考察情況

該 同志1997年9月來到一實驗國小工作，在領導們的鼓勵下，同志們的影響下，使她更加堅定加入中國******的信念，於1997年向黨組織遞交入黨申請 書。 年被列爲重點積極分子，在此期間，該同志思想積極要求進步，積極參加黨組織活動，並且在各種活動中積極發言，主動找一些黨員談心，交流思想，同時黨組織也 指定負責人對其培養、指導。在參加黨委舉辦的黨積極分子培訓會上，學習刻苦態度端正，並取得優異成績，通過此次培訓，該同志進一步端正了入黨動機，樹立全 心全意爲人民服務的宗旨，更加堅定了爲實現共產主義奮鬥終身的信念。通過學習黨史、黨章、大會精神等，更加深刻的感受到，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

五、現實表現

該同志自參加工作以來，不但思想上積極要 求進步，在實際工作中也表現突出，在工作中她以身邊的優秀教師爲榜樣，從教學到班主任工作，她都全身心地投入。無論學校交給她什麼樣的任務都會積極地接 受，而且當作提高自己能力的載體。她熱愛教育事業，喜歡孩子，班級管理細心，所帶的各個班都是學習習慣好，風氣正、凝聚力強的優秀集體。她能夠帶病堅持工 作，尤其是2005年5月扁桃體摘除手術後的第二天就來到班級，由於剛手術後沒有辦法說話，她的要求都是用板書和手勢來表達的，這讓學生家長和老師們很感 動。

在教學工作中，刻苦鑽研，努力提高自己的業務水平，認真上好每一節課。在學校的“青年教師魅力課堂教學大賽”中獲得一等獎。並在 xxx市國小語文教學專題現場會中做彙報課。現在所帶的電腦特色班，學生素質高、特色教學模式已經基本形成。在班級的家長開放日中做以展示，得到了家長的 認可和領導的好評。

該同志還積極參加上級組織及學校的各項活動，2014年2月，參加xxx市教育局舉行的師德演演講比賽，利用寒假時間 寫稿、改稿、反反覆覆，最終取得了一等獎的好成績，並在市委會議中心進行彙報。擔任學校現場文藝彙報演出的主持任務，完成每次任務都將付出極大努力，受到 領導和老師的讚賞。

該同志熱愛教育事業，關心受護每一個學生，關心集體、團結協作，在羣衆中有很高威望。基於該同志的一貫表現，本人對黨的渴望和端正的入黨動機，以及黨組織對該同志的培養和考察，經組織研究決定，發展該同志加入中國******組織。

黨支部發展對象鑑定意見 篇三

同志於2003年9月被鄉機關黨支部確定爲入黨積極分子。經過一年的考察培養後，2004年11月29日鄉機關黨支部黨員大會討論通過，2005年3月1日鄉黨委會議研究決定，接受其爲中共預備黨員，預備期從2004年11月29日算起。

受 縣委組織部委派，考察組於2005年5月31日在鄉政府對同志進行了考察。考察認爲：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和 法律法規的學習，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業業，任勞任怨。能夠紮根基層，熱愛農 村工作，先後在鄉新民村駐村，在鄉財稅產業辦公室任主任，在鄉黨政辦協助工作，在每一個崗位上他都能出色地完成工作任務，得到了鄉黨委、政府的充分肯定。 2004年9月代表鄉參加全縣“電力杯”法律知識競賽獲得三等獎;紀律上能模範執行廉潔自律各項規定，遵守單位各項規章制度，堅持以鄉爲家，集體觀念強， 能做到嚴以律己，寬以待人，尊敬領導，團結同志，樂於助人，深受廣大幹部羣衆的讚譽。

不足：工作經驗不夠豐富，工作方法有待進一步改進。

民主測評及針求意見情況：鄉機關黨支部共有黨員32人 (其中預備黨員2人)，參加測評正式黨員23人，全部同意接受其爲中共預備黨員。個別針求意見11人，11均人同意接受其爲中共預備黨員。

綜上，同志思想覺悟較高，工作表現突出，有一定的羣衆基礎，基本符合了共產黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，考察組建議批准接受其爲中共預備黨員。