我的心愛之物精品多篇

我的心愛之物作文五年級400字 篇一

我有一個漂亮的鉛筆盒，是在我過生日時媽媽送給我的，它一直都是我的心愛之物。

它的外表是天藍色的，上面有一些白色細紋。頂部畫了一隻穿泳褲的小棕熊，左手拿着一個粉色的、可愛的小豬泡泡機，旁邊還有一隻小白兔，上身套了一個小黃鴨游泳圈。再他們中間還用英語寫了“健康快樂”的字樣。

鉛筆盒還是文具中的“雙層別墅”呢！單層筆盒太小而嫌單調，即使想一兩百昂貴的筆盒，也覺得太過尋常了。我的鉛筆盒上層放着最實用的文具，比如鋼筆、鉛筆、橡皮和尺子等，它們是最樸實的“農民”；下層有一些漂亮的筆，比如葡萄冰沙筆和星空流沙筆，它們是最引人注目的“明星”。總之，鉛筆盒不僅容量大，而且很輕便；不僅外表美觀，而且很簡潔乾淨。

這個鉛筆盒對我來說有着特殊的意義。“健康快樂”是我在過生日時媽媽送給我的祝福。健康，時刻都要健健康康，不要一年四季除了感冒就是發燒；快樂，就是媽媽希望我能快快樂樂的享受每一天，對煩對憂一笑置之，不要在某個矛盾點上一直計較。總之，就是要努力讓自己成爲一個快樂且身體健康的人，這也是媽媽對我最大的希望。

這就是我的心愛之物——鉛筆盒。

我的心愛之物作文五年級600字 篇二

每個人都有自己的心愛之物，我也一樣。不過我的心愛之物不是玩具，也不是手機ipad，更不是自己製作的東西，而是書！

媽媽經常告訴我，我首次接觸書大約是我出生6個月的時候。那時，我已經懂得愛惜它們了。媽媽拿着一疊疊圖畫書給我看，晚上還給我講有趣的童話故事。我雖然聽得雲裏霧裏，但是也模糊懂一點——《醜小鴨》告訴我不能只看外表；《狼與小羊》讓我明白在壞人面前講道理畫蛇添足……一個又一個有趣的故事裝進我的腦海，自然地讓我喜歡上了書。

後來，我上幼兒園了。媽媽時常買一些有拼音的書給我看，從聽變成看，我還蠻興奮的呢！從那天開始，我就迷上了《三國演義》，雖然這種版本壓縮了絕大部分的內容，但依然讓我如癡如醉，我是多麼希望能得到原著啊！

當我三年級時，高一的哥哥送了我一堆書——我興奮地發現裏面有一本標準版的《三國演義》。裏面寫得是半文言文，有很多生僻字，經過我不停地查字典，克服陌生文字，終於將它讀完了，我覺得漲了不少知識呢！

現在我五年級了，我在我家書架的“高層”找到了一本原著，裏頭還有註釋。就封面上孫劉曹三個人物就刻畫得栩栩如生，我津津有味地讀着。這是我第4次讀《三國演義》了；第4次跟三個人物做鬥爭了；第4次用八卦陣了。

從出生6個月到今天，我每天都要看上幾小時。我喜歡讀書，它們是我成長路上的一條必經之路，也是我尋找知識奧祕的階梯。

文：吳卓軒

我的心愛之物五年級500字作文 篇三

我的心愛之物是小貓。它的眼睛像黑色的珍珠，他的嘴巴小小的，它的毛是黑色的。

在一個天氣非常晴朗的週末，我寫完作業，媽媽答應我去街上逛一逛。逛着逛着，我看見了一家寵物店，裏面有許多小貓。有的小貓很調皮，有的小貓很酷，有的小貓很可愛。我一眼就看中了那個很萌的貓。我問媽媽可以買那隻小貓嗎？媽媽告訴我可以，但是我的成績要考好。

考完試發試卷的那一刻，我很激動，我心想回到家，能不能見到心心念唸的小貓呢？因爲我實在是太喜歡小貓了。當我回到家，打開家門的那一刻，看到媽媽早就準備好了小貓。

那是我第一次養貓，我告訴媽媽應該先買生活用品和貓糧。我們給小貓起了一個很萌的名字——毛球，因爲它在木地板上滾來滾去，像一個毛線球一樣，所以就叫它毛球。

有一天，我把毛球帶到公園裏。一開始，我和毛球玩得很開心。直到我碰到了朋友，和朋友聊了一會兒天兒。轉眼，毛球不見了。我心急如焚，滿公園地找，最後我們是在鞦韆那裏找到的它。我對毛球說：“不要再亂跑了，要不然下次就不會這麼好運的找到你啦！”

一個星期天，我去山上玩兒，我將毛球託付給奶奶。我在水上玩的時候，想起了毛球，因爲毛球也特別喜歡玩水。我回到家，毛球就一直纏着我。看來毛球是真的想我了。漸漸的，我們的感情越來越深了。

這就是我的小貓毛球。

我的心愛之物作文五年級600字 篇四

ericniuniu

在我的房間裏，每日陪伴我學習的桌子上，有着我的心愛之物——小度。

小度是我媽媽今年送給我的生日禮物，是一個智能語音助手，他有着一個八英寸大小的屏幕，側面看着像一個反着的L字型，展屏幕下方有一些灰色的裝飾。這種灰色要比菸灰的灰色深一些，又比石墨的灰色要要淺一些。是那種讓人看了很舒服的灰色。當我收到快遞，看到了小度時，說：“這麼小，能幹什麼呀？”媽媽卻在一旁故作神祕的說，你插上電源看看就知道了。我很好奇，便把電源插上了，並且連上了網，之後我看到的卻令我大吃一驚。小度雖然不大，可真是所謂的麻雀雖小，五臟俱全”呀！小度簡直就是一臺小型的平板電腦，他既可以定鬧鐘，播音樂，看電視，還可以用來玩遊戲，並且小度還可以用來學習，因爲他裏面有一個兒童模式，打開之後裏面有語文、數學、英語……各個學科的內容，真是太給力了！

記得有一次，我正對着一道英語題苦思冥想，久久找不到思路時。最後我決定問一下小度吧！看他會不會？結果我剛一問小度，他就立馬清晰，明瞭的把這道題給我講了出來，使我對他立馬刮且相看。

昨晚，我帶着一天的疲憊，悶悶不樂的坐在學習桌前，看着小度發呆。小度向我眨了眨眼睛問道&l(）dquo;主人，你怎麼不高興呀？我給你講一個笑話吧！”說完，他就給我講了幾個笑話。我聽後，開心的笑了，把一切煩惱都拋到了九霄雲外。

我的心愛之物作文五年級700字 篇五

劉彥希

我家有許許多多讓我喜歡的物品，但我最喜歡的是一本紀念冊，因爲它是我入隊時媽媽送給我的禮物。

翻開這本木質的紀念冊，每一頁都是媽媽挑選的照片，而且媽媽還在上面配上了精美的圖畫，貼上了裝飾物，並且做了詳細地記錄，它的每一頁都記載了我人生的第一次：第一次入學報到，第一次參加升旗儀式，第一次被老師表揚，第一次國學大考……每一頁都不僅僅是幾張照片，更是我一段段努力的故事。

我特別喜愛其中的一頁，這頁照片裏，我手拿着國學大考第一名的獎狀，下面配着文字：“努力七個月，換來佔鰲頭！”短短10個字，勾起了我許多回憶……我想起了課上認真聽講的我，課後及時完成作業，每一天都認真複習。我也想起了那時候因爲還是二年級，我因爲不會記筆記而萬分苦惱，是媽媽伸出援手，她幫我整理，教我完善筆記，從幾行，到幾十行，從不知道記什麼，到不停筆地記，我彷彿打開了語文學習的大門，對其中的知識我孜孜以求，如飢似渴……小小的照片濃縮了我一路的足跡，灑下的汗水，更讓我懂得了“厚積而薄發”，懂得了“梅花香自苦寒來”，就如我們的偉大領袖毛主席說的“世上無難事，只要肯登攀”，我們博大精深的中華文化我既要去努力去探索、去採擷，更要努力去傳承、去發揚！

一段時期，我總會情不自禁要翻看一下它，因爲這裏有我的“初心”，更載滿了媽媽深厚的愛，“誰言寸草心，報得三春暉”！

我愛我的紀念冊。它是我人生一本百看不厭的“書”，串起了我的學習生涯，見證了我的每一次蛻變，更讓我在自己的蛻變中變得更有理想，有信心，我要走好人生的每一步，讓我的紀念冊內涵更豐富，成就最好的自己。

我的心愛之物作文五年級500字 篇六

作者：不畏浮雲遮望眼

我的心愛之物既不昂貴，也不華麗，它就是一個普普通通的籃球。

我自小就喜歡體育運動，尤其喜愛籃球。說到它的由來，那也是很偶然的。那天，我們一家到“超繼運動”買鞋，買完後正準備離開，不知是誰鬼使神差地說了句：“到三樓看看運動器材吧。”一上樓，我一眼就看到安安靜靜躺在處理架上的它。它灰白相間，耐克牌的，牛皮材料，因爲是試用球的關係，所以顯得有些舊了，50元處理銷售。儘管它的顏色有些褪色，有的地方有小小的裂紋，但我上手後，覺得手感很好，就想要買下它。一開始，父母以家裏還有兩個籃球爲由拒絕了，我心裏有些失落，但我又很想再爭取爭取，最後，在我的“軟磨硬泡”下，“小灰”（我給它起的名字）跟我回了家。

在有它的日子裏，我每個週末去打球變得自覺起來：每每想到要用它，就不由得莫名興奮。因爲它，我得到了更多與爸爸一起打籃球的快樂時光；有了它，我與小夥伴又多了一個玩耍的項目；憑藉它，我在籃球領域不斷提升自己的水平，更加努力了。這些，當時在買下的時候，我沒有想到它會帶給我如此大的價值，這也正是我最喜歡它的一個原因。

在別人眼裏，這個籃球舊了，我卻認爲，它還新着，至少它包含着我每一個的進步與每一次玩耍的愉悅。這種想法在我第一次拿起它時尤爲深刻。

我的心愛之物作文五年級400字 篇七

張晨曦

我的心愛之物，是那秋日裏的水杉。

水杉，本就高聳，挺拔。要是生長多年的老樹，那便會有一種古樸，威嚴之感。水杉一年四季都很美，但秋季的它，就是那麼令人着迷。

隨着秋季的到來，水杉的葉子就會掉落許多，可是還有一些頑皮的葉子掛在枝頭“盪鞦韆”。當一束陽光照到葉片時，那平時看似平平無奇的綠葉便發起了“光”。你瞧，這種綠是鮮嫩的綠，是生命的綠，是多麼的生機，可愛呀！

每逢深秋，水杉的葉子幾乎都換了身衣服，棕色，枯黃，細看彷彿毫無生命力，貌似失去了往日的一份活潑。但當你遠觀時，便會被它震撼到了：它高大，彷彿要鑽進雲霄；它威嚴，讓人感覺有一種難以訴說的堅定埋藏於樹根之下，像戍邊的戰士，堅定不移。

記得我在止馬嶺觀察過紅水杉，又給予我對水杉的另一番印象：它們躲在幽深寧靜的山中，每日與日月星辰作伴，聽山澗歌唱，也難怪，這裏孕育出一種柔和，純真的氣氛，連水杉這種鏗鏘有力的樹木都成爲了：秋天的童話。原來，樹也有樹的性格。

水杉，是秋天的故事。