家庭教育的名言警句（精彩多篇）

家庭教育的勵志名人名言 篇一

1、有人說：“女人的名字是弱者。”但正是這些“弱者”爲“強者”撐起了一片天空！

2、每個成功的男人背後必有一個成功的女人；每個失敗的孩子背後必有一個失敗的家長。

3、沒有失敗的孩子，只有失敗的教育。

4、成功的母親是給孩子一個溫馨的家，失敗的母親知識給孩子一座空房子。

5、最幸福的孩子是：在家有一個懂教育的母親，在學校能受到母親般的教育。

6、 一般情況下，教師對學生的影響遠不及母親對孩子的影響。因爲教師的影響稱呼是母親。是後天的、階段性的、不徹底的，而母親的影響是與生俱來的、深刻的、永久性的。

7、世界上最沉重的話題是教育，最溫馨的稱呼是母親。母親的人生價值是教育出成功的孩子。

8、生命的悲哀不在於目標未達到，而在於沒有目標可達成。

9、家庭教育成敗的關鍵在於能否給孩子營造一個良好的。家庭物質環境和家庭文化背景，這比任何教育理念和方法都重要。

10、現在，有很多孩子表現出的問題不是智力問題，而是自信心和意志力方面的問題。

家庭教育孩子名言說說 篇二

1、關愛，使孩子健康成長；尊重，讓孩子獨立自主；溝通，我和孩子成爲朋友。

2、定期爲孩子讀點東西。

3、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

4、舍父母一縷分享，得小孩一份責任；舍父母一縷鼓勵，得小孩一份自信；舍父母一縷寬容，得小孩一份大度；舍父母一縷關愛，得小孩一份孝心。

5、溺愛是把軟刀子，會戕害孩子；冷漠是把硬刀子，會刺傷孩子；粗暴是條皮鞭子，會傷害孩子；失望是根木棍子，會打擊孩子。

6、鼓勵孩子編故事，去幻想。

7、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。

8、不對孩子的失敗表示瞧不起，並對孩子說：“我也不會幹這個。”

9、父母的言行是孩子成長的目標，家人的關愛是孩子成長的溫牀，家庭的和諧是孩子成長的動力。

10、表揚孩子會背詩講故事和唱歌曲。

11、告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換。

12、一個家，如果沒有飯香，就像森林缺少了土地；一個家，如果沒有書香，就像森林缺少了鳥兒；一個家，如果沒有心香，就像森林缺少了陽光。

13、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法；結合童話寓意，引導孩子去思考探索，比單純說理要深刻。

14、允許孩子參加家庭計劃和外出旅行的事情。

15、站起來要比孩子高，蹲下去要和孩子一樣齊。

16、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

17、對學習基礎好的孩子，要重視打開他的思路，鼓勵他進行創造思維，提高學習效率，增加課外興趣。這是真正使孩子長期學習成績好，並且在成人以後能夠創造有工作能力和學習能力的教育方式。

18、相信孩子的智慧並信任他。

19、我們對孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同；只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功；好孩子是誇出來的，“壞孩子”是逼出來的；建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。

20、路是走出來的，書是讀出來的，良好行爲習慣是在生活中培養出來的；過高的期望帶來孩子的無望，過度的保護帶來孩子的無能。

21、家庭教育不是一味的說教，家長更多的時候應該扮演的是“拋磚”者“引玉”人的角色。

22、人無誠信不立，家無誠信不和，業無誠信不興，國無誠信不盛。

23、沒有種不好的莊稼，只有不會種地的農民。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母；告訴孩子，你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人；只有家庭社會學校三者配合起來，才能夠使孩子健康成長。

24、幫助孩子成爲有個性的人。

25、一個人真正的快樂，並不都來自他的天分他所取得的成績他顯赫的地位，而是更多的來自他的童年父母給予的學校給予的社會給予的，一個人成長所必需的愛鼓勵和包容。

26、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。

27、用陽光的心態培養具有陽光心靈的孩子。

28、以家庭教育爲圓心，以學校教育爲半徑，家庭與學校教育共同畫出世界上最美的圓——下一代。

29、不能因爲孩子犯錯誤而戲弄他。

30、路是走出來的，書是讀出來的，良好行爲習慣是在生活中培養出來的，用陽光的心態培養具有陽光心靈的孩子！

家庭教育名言 篇三

1、父母要想培養孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕鬆和睦的家庭。

2、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。

3、學前教育更要重視孩子良好習慣的養成。

4、一個行爲反覆養成習慣，習慣反覆形成品質，品質改變命運。

5、一個母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。

6、要相信每個孩子都能成才。

7、要認爲自己的孩子是好孩子。

8、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。

9、沒有種不好的莊稼，只有不會種地的農民。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。

10、良好的習慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受着它的利息關於家庭教育的名言警句關於家庭教育的名言警句。

11、只有父母與教師養成了良好的教育習慣，您的孩子或學生才能形成良好的習慣。

12、孩子壞的習慣80%都是在家裏形成的。

13、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大於道理教育。

14、培養孩子將來成爲一個什麼樣的人永遠比孩子現在的成績是怎樣的更爲重要。

15、父母要給予孩子自由成長的空間，對錯誤的方向給予引導，對於正確的方向給予鼓勵。

16、愛孩子並不意味着一定理解孩子，要和孩子成爲朋友，教育才能發揮作用！。

17、平時在家裏，父母和孩子儘量保持一種平等的地位，遇事要徵求孩子的意見。

18、父母要準備一個記事本，記錄和孩子在一起發生的事情，或者發現的問題產生的困惑。經常記錄的過程，其實就是一個簡單的反省自己的過程。

19、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。

家庭教育名言 篇四

21、幼兒的學習是全方位，並不侷限於讀寫算和各種技藝。

22、母愛是人世間最神聖的感情，應爲這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

23、學校教育總是重視學生的知識學習，站在“知識本位”那邊；家庭教育必須站在“性格-身體本位”這邊，更重視孩子的性格和身體。家庭的歸家庭，學校的歸學校。上帝的歸上帝，愷撒的歸愷撒。

24、愛孩子並不意味着一定理解孩子，要和)(孩子成爲朋友，教育才能發揮作用。

25、對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成爲研究探索的對象。

26、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。

27、父母要給予孩子自由成長的空間，對錯誤的方向給予引導，對於正確的方向給予鼓勵。

28、簡單凝練的童話往往蘊涵着豐富的知識和深刻的道理。

29、窮人的孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。

30、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。

31、父母唯有不斷進取，通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。——姜晶

32、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。

33、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。

34、在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。

35、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。

36、父母不應把所有的教育都寄託在學校和老師身上，因爲孩子一年有一半的時間都在家裏，所以家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。

37、孩子壞的習慣80%都是在家裏形成的。

38、只要家長善於利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。

39、誰能讓孩子有主見又懂得妥協，既果敢又懂得順從，誰就遏住了教育的關鍵。

40、孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂

關於家庭教育名言 篇五

1、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。

2、爲了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。

3、孩子在幼兒其間，蘊藏着無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。

4、所謂治國必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無之。

5、家庭教育應當由經驗教育人向科學教育人轉變，由片面注重書本知識向注重教育孩子怎樣正確做人轉變，由簡單命令向平等溝通轉變。

6、造就子女成人是父母的一種神聖職責。

7、有些你以爲壞的東西或許會引發你孩子的才能；有些你以爲好的東西或許會使這些才能窒息。

8、使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。

9、父母是孩子的第一個老師，孩子從幼兒園到國小、中學時期，大部分是生活在家庭裏，而這正是孩子們長身體、長知識，培養性格、品德，爲形成世界觀打基礎的時期，父母的一言一行都給孩子深遠的影響。

10、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

11、士大夫教誡子弟，是第一緊要事。子弟不成人，富貴適以益其惡。子弟能自立，貧賤益以固其節。

12、應該使每個人懂得：在社會面前，他的責任和對社會最重要的義務，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教師，就是母親和父親。

13、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。

14、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種遊戲的。

15、要是做父母的生活放蕩，兒女就會變成酒徒和罪犯。

16、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。

17、父母是天然的教師。他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。

18、要使大家充分認識，關心下一代、關心少年兒童，就是關心我們祖國的偉大前程，就是關心全世界的偉大前程。

20、我們對於兒童有兩種極端的心理，都對兒童有害。一是忽視，二是希望太切。忽視則任其像茅草樣自生自滅，期望太切揠苗助長，反而促其夭折。

21、怎能從甜東西的種子長出來？在每個年齡上，性格都得轉變，父母的勸告不宜多，且須謹慎從事，以身作則纔是唯一有效的勸告。

22、誰拒絕父母對自己的訓導，誰就首先失去做人的機會。

23、母愛是人世間最神聖的感情，應爲這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

24、人莫不愛其子孫，愛而不知教之，猶弗愛也。

25、教育的藝術不在於傳授本領，而在於極力、喚醒和鼓舞。

26、激發幼兒的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。

27、對小孩子來說，範例之重要超乎批評。

28、做父母的對於子女的早年教育決不是一種無效勞動。雖然在某些年月裏，好像被教育者處於沉睡狀態，沒有見到效應。但是，到後來終有一天，會看見大有好處的。

29、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。