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父愛是什麼 仿句精品多篇

父愛是什麼 仿句精品多篇

仿句父愛 篇一

仿句:父愛是———

父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟;父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味;父愛是————,————————-

父愛是一支歌,需要你屏息靜氣細細咀嚼;父愛是一首詩,需要你沉進其中仔細品味。 父愛是一個糖包,需要你咬開才能嚐到裏面的甜。

父愛是一片落葉,需要你竭盡全力用心呵護 父愛是太陽,即使在烏雲密佈的日子裏,我也能感受到他的光芒。

父愛是高山,即使在最困難的時候,也鼓勵我挺直脊樑。

父愛是北斗,即使在伸手不見五指的夜裏,也能讓我辨明方向。

父愛是一棵大樹,即使在烈日炎炎的夏日,也會爲我撐起一片蔭涼。

父愛是一把大傘,即使在風雨交加的路上,也不讓一滴水珠落在我身上。

父愛是寬闊的海洋,即使在我一事無成的時刻,也會包容我,把我納入他溫暖的胸膛。

恐懼時,父愛是一塊踏腳石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘

緊張時,父愛如一針輕鬆劑;苦惱時,父愛如一枚開心果;懈怠時,父愛如一隻報曉的雞;勞累時,父愛如身邊的按摩器;低沉時,父愛又如歌曲和戰鼓。父愛如山,造就我一種堅韌剛毅的性格;父愛如海,培育我一種豁達寬容的胸襟;父愛如天,樹立我一種明朗高遠的志向父愛如山——有角有棱,但終究會給你一個不變的信仰;

父愛如峯——高大巍峨,但讓你增加攀登的信心和勇氣;

父愛如天——粗曠深遠,讓你仰視而心憐不敢長嘯;

父愛如河——細長而源源,讓你淌而不敢涉足。

父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的;

然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂鬱而不可企及的

仿句 篇二

30、例句:沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。仿句:沒有理想的人,他的生活如___________________________________________________________;_____________________________________。36. 語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。 仿句:語文是_____________,讓人________________ ;文是 __________________,讓人_________________ ;語文是 __________________,讓人___________________ 。

31、例句:貪婪是靈魂的蛀蟲,侵蝕了多少善良的本性。仿句: __________________________________________________

32、仿照下面一句話的句式,仍以“人生”開頭,仿寫兩句話,組成一個排比句。人生一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;______________________________________;______________________________________________

33、請你模仿“信譽就是你立足社會的通行證”這句話,再寫兩個句子。例句:信譽就是你結交朋友的橋樑。仿句:信譽就是你__________________________________,信譽就是你 _________________________________________。

34、依照下面的例句仿寫一個句子,寫出你對人生的感悟。要求所寫句子與例句句式相同,上下文意連貫,並運用比喻的修辭方法。例句:人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收穫。仿寫:人生是______________________________________________________________________________________________________。

35、母親的一切言行都賦予了孩子一定的精神與靈性。在無形中定格了孩子一定的品質與價值。母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥;母親的;母親的取捨和好惡是孩子認識世界最原始的標尺。

36、在生活的困境中,牽掛是溫暖的風,撫慰受傷的心靈;在人生旅途中,牽掛是;在家庭中,牽掛是美麗的玫瑰,創造幸福的人生。

37、例句:一塊鈾礦石,可以平庸無奇地在地下沉睡下去,也可以發出驚天動地的能量。一個人,。

38、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是;幸福是。 39.鳥語如歌,一隻鳥就是一個歌手,一個大徹大悟的歌手;鳥語如。

40、五月初五端午節,吃糉子,劃龍船,爲祭屈原。八月十五中秋節,,,。

41.要相信,人生不總是佈滿陰霾,噩夢不總是連着噩夢,總有一天會迎來滿眼晨光。相信,。

42.海倫﹒凱勒因爲愛而獲得新生。愛是鮮花,能給人帶來芳香和美麗;愛是;愛是。

(二)21.(2011〃江西省南昌市)“青春的讚歌”。青春充滿活力,青春充滿希望。面對美好的青春,請你寫幾句話予

以讚美。(至少用上兩種修辭手法)

【答案】示例:青春是一座金字塔,是進取;青春是一把豎琴,是快樂;青春是一個書架,是智慧。

22.(2011〃四川省瀘州市)草垛杜懷超⑧鄉場上,是金黃的草垛,草垛上,是一片精神的家園,一羣迴歸的鳥兒,在陽光下,對着天空唱響生命更迭的歌!簡析第⑧段在文中的作用,並仿照畫線句另寫一句話,要求句式一致,語意

連貫。①作用②仿寫

【答案】示例:田野裏,是沉甸甸的稻穗,稻穗上是豐收的喜悅。

23.(2011〃四川省資陽市)縮寫下段文字。(字數在80字內)松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方,又幹淨又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜着放在一起,再用一些乾薹蘚編紮起來;然後把苔蘚擠緊,踏平,使那建築物既寬敞又堅實,可以帶着兒女住在裏面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進出;窩口上有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,可以使雨水向四周流去,不落在窩裏。

【答案】松樹的窩搭在樹枝分叉的地方。它們搭窩時,先用小木片,乾薹蘚編紮起來;然後把苔蘚擠緊,踏平。窩口朝上,上有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,使雨水不落在窩裏。

24.(四川省樂山市)下面這個句子出自紀伯倫的《雨之歌》,其中的“我”是詩人描寫的“雨”。請你仿照這種句式,寫一段話,並註明你所描寫的對象。我哭,山河卻在歡樂;我掉落下來,花草卻昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉。仿寫:描寫的對象是

【答案】舉例:我笑,大地卻在嗚咽;我奔跑起來,林木卻低下了頭,彎下了腰,露出了愁容。描寫的對象是“狂風”。

25.(2011〃浙江省義烏市)《浙江省義烏市國際貿易綜合改革試點總體方案》於3月初獲國務院正式批覆,義烏成爲全國首個由國務院批准的縣級市綜合配套改革試驗區。喜訊傳來,商城人民歡欣鼓舞。某中學906班開展以“熱愛家鄉,讚美家鄉”爲主題的語文綜合性學習活動,請你參與活動並完成下列任務。請你寫一句宣傳家鄉義烏的廣告語,至少用一種修辭方法。例:腳踏一方熱土,手握全球商機。【答案】例:小商品海洋,購物者天堂。投資者天堂,創業者樂園。撥浪鼓搖響最強音,賣貨郎書寫新傳奇。

26.(四川省眉山市)【乙】那漢子口裏唱着,走上岡子來,松林裏頭歇下擔桶,坐地乘涼。衆軍看見了,便問那漢子道:“你桶裏是甚麼東西?”那漢子應道:“是白酒。”衆軍道:“挑往那裏去?”那漢子道:“挑出村裏賣。”衆軍道:“多少錢一桶?”那漢子道:“五貫足錢。”衆軍商量道:“我們又熱又渴,何不買些吃?也解暑氣。”正在那裏湊錢,楊志見了,喝道:“你們又做甚麼?”衆軍道:“買碗酒吃。”楊志調過朴刀杆便打,罵道:“你們不得灑家言語,胡亂便要買酒吃!好大膽!”衆軍道:“我們自湊錢買酒吃,幹你甚事?也來打人!”楊志道:“你理會得甚麼!到來只顧吃嘴!全不曉得路途上的勾當艱難!多少好漢被蒙汗藥麻翻了!”乙段中的主要人物楊志,後來也被逼上梁山,也成爲了108個英雄好漢中的一位。請根據這個人物的相關故事內容,完成下面的下聯。(2分)上聯:保爾嘔心瀝血寫小說 下聯:楊志【答案】示例:山窮水盡賣寶刀 、走投無路上梁山(要求內容必須與楊志的故事有關,要符合對偶(聯)的要求,寬對也可)

27.(2011〃山東省東營市)右圖是中國環境標誌圖形,仔細觀察主體部分(漢字和英文除外),寫一段解說文字。要求:說明內容包含構成要素、造型特點及其含義,至少用上一個成語

【答案】中國環境標誌圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。圖形的中心結構表示人類賴以生存的環境,外圍的十個環緊密結合,環環相扣,表示公衆同心同德,攜手並肩,共同保護環境;同時,十個環的的“環”字與環境的“環”同字,既別出心裁,又寓含豐富,耐人尋味。

材料一汶川大地震令人震驚的情景:廢墟下面,一位已經停止了呼吸的年輕母親雙膝跪着,上身向前匍匐,用身體緊緊護住襁褓中的孩子。在孩子的被子裏塞有一部手機,手機屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你。”材料二一中學生與媽媽鬧矛盾離家出走,飢餓中得到一位陌生人施捨的一頓飯,竟然雙膝下跪。這位陌生人問清了緣由,說:“還是回去給你母親下跪吧,至少她已給了你十五年的飯吃。”

材料三調查顯示:某普通高效大學生中清楚自己、明星、好友、母親生日是哪月哪天的人數比例依次爲100%、58%、37、7%。①研讀上面的材料,寫出你的探究結果。②每年五月的第二③仿照示例寫一句話,表達你對母愛的理解。示例:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。【答案】①母親對子女的愛博大無私,子女卻很少有人懂得感恩和回報。②示例:開展一次以“感恩母親”爲主題的演講或徵文比賽活動;替母親做一次家務勞動;爲母親送一束康乃馨。③答案示例:母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然 清澈澄淨;母愛是一絲輕風,讓你的身心即使在炎熱的夏天也能感到清涼爽快。

28.(2011〃浙江省金華市、麗水市)火災是威脅人類安全的主要災害,成爲僅次於旱災、水災的第三大災害。我市某校個星期日是中國人的母親節。在母親節到來之際,請你向班內同學提出一項活動倡議。九(1)班組織以“預防火災從我做起”爲主題的語文綜合性學習活動,並邀請你參 加。活動二:編節目,作宣傳 三句半是我國民間的一種羣衆喜聞樂見的說唱曲藝,一般要求押韻,詼諧搞笑。請根據下面提供的材料,仿照前後句子樣式,補寫其中一節。材料:樓內失火逃生時不坐電梯。穿過煙霧逃生時,應儘量用溼物裹身,捂住口鼻,身體貼近地面順牆向安全出口方向疏散。當樓梯被烈火、濃煙封閉時,可通過窗戶、陽臺,逃往相鄰建築物或尋找沒着火的房間。如果煙味很濃,房門已經燙手,說明大火已封門,再不能開門逃生,此時應將門縫塞嚴,潑水降溫,信號呼救待援。防火災,說安全(三句半)

鑼鼓一敲上臺前,我們四人來表演。說說防火安全事,宣傳!

關注消防圖保險,珍愛生命最爲先。千千萬萬得注意,當然!

萬一火情到身邊,沉着冷靜別慌亂。火勢不大消滅掉,樂觀 !,。,消防事業不一般,與我與你緊相連。時刻防火別大意,平安!

說上一段三句半,說好說賴請包涵。祝願人人都安全,再見!【答案】示例:樓內着火快疏散,捂住口鼻防濃煙。信號呼救等救援,避險!

29.(2011〃重慶市)爲了展示公民道德建設的豐碩成果,發揮道德模範的榜樣作用,今年5月,中共重慶市委宣傳部、市文明辦等聯合舉辦了“第三屆重慶市道德模範評選”活動,你所在的學校也參與了這次活動。(1)請研讀下面三則材料,分別概括他們 能成爲道德模範候選人的理由。 材料一:劉興勇,在妻子生下女兒因病撒手人寰後,他就擔負起了家庭的全部重擔,不僅要照顧襁褓中的女兒,還要贍養年邁的父母,伺候智障的妻哥。這樣的日子,他已堅持了二十多年。 材料二:劉安容,一名普通的護林員。幾十年來,月收入僅30元的他頂風冒雨,巡視在山高坡陡的林場。每天10餘公里的跋涉,總里程10餘萬公里的艱辛,使他管護的森林,不曾有一起亂砍濫伐的案件和森林火災事故發生。

材料三:鄭定祥,一位力哥。在與僱主走散後,守着兩包價值兩萬餘元的嶄新羽絨服,忍着病痛折磨,在大雪紛飛、寒風

(2)請你參考示例,爲下面材料中的候選人寫一段推薦語。要求:語言生動,有文采。

示例 材料:鄭定祥事蹟(見材料三)推薦語:“缺錢不缺德”,貧窮不失信;兩包羽絨服,一顆樸實心。風雪中的堅持,讓冬天不再寒冷。材料:重慶黔江區某村國小生小張,父親因礦難癱瘓;媽媽外出打工,一去就沒了音訊;爺爺奶奶相繼病逝……小張不僅要料理好自己的生活,穿越崎嶇的山路獨自上學,還得擔負起照顧爸爸的重擔。他常安慰爸爸:“爸爸刺骨中,尋找僱主十四天。當僱主給他感謝費時,他婉言拒絕。答:不哭,我們都是男子漢……”推薦語:

(3)如果你以小記者的身份對這次活動進行採訪,請根據下面確定的採訪對象,擬定兩個問題。採訪社區老大爺時你

問:採訪市宣傳部長時你問:

【答案】(1)劉心勇長期擔負家庭重擔,照顧家人;劉安容收入微薄卻長期堅守護林崗位未有一件事故或案件發生;鄭定祥不昧僱主羽絨服,千方百計尋找僱主並婉言拒絕感謝費。(2)小小男子漢,遭遇人難堪!照顧癱瘓爸,撐起一片天。艱難中的責任,讓我們看到了小小男子漢骨頭的堅韌。(3)爺爺,請問您對我市開展的“道德模範評選”活動有什麼看法?請問部長,除了開展“道德模範評選”活動,市裏還將開展哪些後續活動,使這項活動效果更好?

30.( 2011〃浙江省杭州市)閱讀下面的材料,在①②處分別填寫恰當的句子,使之語意連貫,語句通暢。

西晉文學家左思受張衡《兩京賦》的啓發,決定撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁嘲笑左思不自量力,說即使費力寫成,也一定毫無價值。①,他廣泛查訪瞭解,大量蒐集資料,然後專心致志,奮力寫作,反覆修改。整整花費了十年的心血,左思終於完成了《三都賦》。左思用行動證明:②。

【答案】示例:①左思毫不氣餒②成功來自於認準目標,持之以恆 生活是一面鏡子。你衝它哭,它便衝着你哭;你衝它笑,它便衝着你笑。這恰如:悲觀的人,把挫折視爲爛泥潭,一點點陷入人生的困境;,,。【答案】示例:樂觀的人,將失敗當作墊腳石,一步步登臨理想的高峯。31.(2011〃福建省福州市)綜合性 學習。近期,海西中學開展以“話說福州風流人物”爲主題的系列活動,請你完成下面的任務。 (1)活動一題寫贈言爲展現福州風采,校團委要求同學們把學校編輯的《福州驕子》一書送給親朋好友,送書前,請結合“話說福州風流人物”這一主題,在該書扉頁上題一句贈言。(不必署名)贈言:

(2)活動二謳歌心靈富豪根據下面人物事蹟簡介,給民營企業家曹德旺撰寫一則頒獎詞。(40字左右)曹德旺,福州(福 清)人,福耀玻璃有限公司董事長,有“中國玻璃大王”之 稱。2009年,他宣佈捐出福耀股份的70%建立慈善基金;2010年,他向西南乾旱災區捐款2億元;之後又捐贈4億元修建福州圖書館。他經常說:“人活一世,就是爲了給他人帶來幸福。”在首屆中國“心靈富豪”評選活動中,他位居中國“心靈富豪”榜第二位;今年4月,胡潤中國慈善榜揭曉,曹德旺因捐獻善款45.8億元,成爲“中國最慷慨的慈善家”。(提示:撰寫頒獎詞,要圍繞人物事蹟,用 精練的語言謳歌人物的精神品質。)頒獎詞:

【答案】(1)示例:①一卷在手,風流盡現。②好書送好友,名人伴你行。③走近福州驕子,汲取精神力量。④一本好書,傳揚福州驕子的美名;一句贈言,承載我們真誠的友情。(2分)

(2)示例:①你用你的智慧,譜寫着玻璃的奇蹟;你用你的愛心,鑄造了善舉的輝煌;家鄉因你而精彩,福州爲你而驕傲。②他以 福耀玻璃,創造了巨大的社會財富,他用大愛善舉,演繹了精彩的人生;他是商界驕子,他是心靈富豪。③慷慨解囊,福耀災區民衆;熱心公益,關愛平常人家;他是心靈富豪,他是慈善大家。④玻璃事業,傳奇人生;傾情公益,心繫民生。一片赤忱 ,慷慨解囊;一顆愛心,有口皆碑。(4分)

仿句集錦 篇三

仿句集錦

1、書是人類進步的階梯,沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一隻鳥的森林;_______,_________;___________, __________。

2、讓自己的生命爲別人開一次花:一次無償的獻血是一朵花,一句關切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花,_____________________,_____________________……能爲別人開花的心是善意的心,能爲別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

3、毅力是攀登智慧高峯的手杖,毅力是_____________________,毅力是_____________________。

例:毅力是漂越苦海的舟楫。毅力還是理想的春雨催出的鮮花。

4、如果說人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是其中不可或缺的音符。_______, ______。(大海)_______, ______。(天空)

例:如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。 如果說人生是一片湛藍的天空,那麼失意則是一朵漂浮的淡淡的雲。

5、日子像一條小溪,汩汩地向前流去。日子像一雙筷子,夾着酸甜苦辣的現實

考試如_______________,________________。考試如________________,______________。 例:考試如一首歌,輕輕地伴着我向前勇闖。考試如一個魔瓶,收藏着酸甜苦辣的體驗。

6、如果你是大海,______________。如果你是峯巒,何必在乎別人把你當作平地。如果你是春色,____________。如果你是種子,____________。如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語。

例:何必在乎別人把你說成小溪。/何必爲一朵花的凋零嘆息。/何必爲還沒有結出果實着急。

7、暗喻例句:A是一座金字塔,是進取。B是兩顆聯結在一起的心,是友誼。C是未滿的月牙兒,是缺憾。____________,___________;_______________,____________。

例:p是一面迎風招展的旗子,是希望;D是等待拉開的弓,是渴望。D是一把豎琴,是快樂;0是一輪大陽,是朝氣;S是一條曲線;是優美。

8、仿照下面句子中劃線的部分,再續寫一個句子。要求:上下文連貫,句式一致,修辭方法相同。

在蝶的眼中,花是天使,因爲花給予她生命的甘露;在花的眼中,____,____。然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦幹的笨蛋;_____,____。愛憎矇住了理性的心。跳出愛憎,歷史會還給我們一份真實的面目。

仿句:“在蝶的眼中,花是天使,因爲花給予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因爲蜂給予她生命的延續。然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦幹的笨蛋,在蜂眼中,蝶不過是遊戲花間的浪子。)

9、信譽就是你結交朋友的橋樑,信譽就是你______________;信譽就是你______________。 仿句:信譽就是你創建事業的基石;信譽就是你內心安寧的保證。

10、友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

家是______________,讓人________。童年是______________,讓人________。 例:家是休生養息的港灣,讓人留戀往返。/童年是五彩繽紛的夢,讓人魂牽夢縈。

11、蠟燭:站得不端正,必然淚多命短。

月亮:正因爲有圓有缺,才使人不感到乏味。

鏡子:________________________________。 風箏:________________________________。 示例:風箏:能借助風力,必然飛得更高。

12、一片丹心育桃李,______________________。三尺教壇寫輝煌 依依難捨同窗情,______________________。 ______________,學子論古今。

13、美,是藍天上的一朵白雲,是沙漠中的一片綠洲。

愛,________,_________。

14、四位能言善辯的工匠,振振有辭地討論着某建築物圍牆的門該怎麼修的事。(20字以內)

胖工匠說:“門一定要寬,才能體現„開放‟。”瘦工匠說:“________。”矮而胖工匠說:“___________。”高而瘦工匠說:“__________。”

仿句:門務必要窄,纔有利於把守。/門要矮而寬,實用而有氣派。/門要高而窄,既美觀又節約。

15、歷史是一本書,時間是一支筆。

歷史是___________,時間是___________。人生是_____________,時間是__________。

仿句:歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。 歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。 歷史是一艘行進的船,時間是一張網。人生是一條河,歲月是一張櫓。

16、在20世紀的作業中,有愛因斯坦這樣的偉人,創造了一個共和國:有 ___,___;有___,___。

仿句:有白求恩這樣的好醫生,挽救了許多抗日戰士的生命;/有袁隆平這樣的科學家,掀起了糧食生產的“綠色革命”。

17、梅花:迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;_____________________,_____________________。花壇暖房裏,它不開;_____________________,____________。陽春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發出震撼人心的力量。

仿句:a、伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。/滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜。/襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。/b、冰天雪地裏,它怒放;/寒風霜氣中,它綻開。

18、河上各式各樣的船大聲地唱着:有的舉起船槳,像蜈蚣伸開長腿;有的吐出白煙,像蛟龍噴着雲霧;有的_____________;像____________,有的_____________,像________________。

仿句:有的揚帆,像老鷹展開翅膀;/有的舉槳,像運動員張開雙臂。

19、書是鑰匙,能開啓智慧之門;書是階梯,能幫助人們登上理想的高峯。

書是___________________,能__________________; 書是___________________,能__________________。

仿句:書是寶藏,能讓人成爲精神的富豪;書是朋友,能伴隨讀者走過寂寞的歲月。 20、生活就是一塊調色板,它讓我們感受到其中的五彩繽紛;社會__________,____________。 仿句:社會就是一個大課堂,它讓我們領略其中的酸甜苦辣。

21、沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,_____,_____;沒有理想,_______,______。

仿句:人生就如黑夜,沒有光明;/人生就如迷宮,沒有方向。

22、勤奮是點燃智慧的火花;奮鬥是實現理想的階梯;_____________________。 仿句:勤奮是創造財富的鑰匙。

23、宋詞,是文學殿堂裏的一朵奇葩,它與唐詩、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如若大江東去,有的婉約_______________,有的粗獷_______________,有的細膩_________________,洋洋灑灑,蔚爲大觀。 例:如小橋流水,/如旭日噴薄,/似風拂楊柳。

24、我們的人生就是一本書,一本厚厚的書。在書裏:奮鬥是主流,滲透在字裏行間;失望是_______,___________;成功是________,______________。 仿句:插曲,穿行於段落章節;/高潮,點綴在結局尾聲。

25、人們愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累。人們愛_____,_________,_________。 例:人們愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅。

26、你希望有所作爲嗎?你就應儘早勾畫藍圖,爲自己的理想大廈奠基。

你渴望理解嗎?_____________________,_____________________。

27、做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;_____________________,就做一株默默的小草吧;做不了頂天立地的英雄,_____________________。 例:做不了天香國色的牡丹,/就做一個平凡的普通人吧。

28、春雨如霧如煙,纏纏綿綿,好溫柔。夏雨______,__________,___________。 例:夏雨如倒如傾,利利索索。真爽朗。

29.比喻。①明喻 例句:生命像火焰,火在舞蹈,那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達。

造句:生命像大海,海在呼嘯,那響雷般的怒吼是大海對搏擊風雲的戰鬥生活的渴望。 30.擬人。例句:大自然能給我們許多啓示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恆;大地能載萬物,以在告訴我們求學要廣讀博覽;

仿句:青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強。

31.排比。例①:成功要用理想去引路,要用創造去開拓,要用汗、水去澆灌。 仿句:友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護,要用熱情去澆灌。

例②:人們都愛秋天,愛他的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。 仿句:人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。

32.對偶。例①:從“白玉長堤路”和“鏡湖水如月”中任選一句,-寫出與這構成對偶的句子,內容要體現鄉土特色。A。白玉長堤路,烏篷小畫船。B.鏡湖水如月,耶溪女似水。

33. 例句:我不是挺立在高山峻嶺中的巨鬆,而是遼闊草原上的一棵小草——爲壯麗的河山添一筆綠意。 仿句:我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是綿延千里的路軌下的一顆小石子——爲繁忙的交通運輸獻上全部的力量。(陝西省)

34.例句:沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

仿句:沒有理想的人,他的生活如斷線的風箏,搖搖擺擺,不知歸宿。他的生活如同無舵的航船,顛顛簸簸,沒有方向/他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,沒有光明。

35.描寫句。例句:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

仿句:語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

語文是意境深遠的油畫,讓人驚歎不已。

語文是旋律優美的音樂,讓人聽之動容。(山西省) 36.議論句。例句:貪婪是靈魂的蛀蟲,侵蝕了多少善良的本性。

仿句:懶惰是精神的蝥賊,偷走了多少寶貴的青春。

37. 例句:人生的意義在於奉獻而不在於索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;

仿句:如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點綴一角天空。如果你是一朵鮮花,就裝點一分春色。

38、例句:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。

仿句:人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

39、[考題2] 刪改下面句子中畫線的部分,使它與前面的句子組成對偶句。

遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋。

改後爲:遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北,造數間臨水軒齋。

40、造句式仿寫題 [考題4] “擺渡老人”中的“擺渡”可以理解爲老人對“我們”生活、思想上的幫助。其實生活中還有許多這樣的“擺渡者”,請你展開聯想,按照下面的示例仿寫三個句子。

示例:(1)作家把讀者擺渡到精神的彼岸。

(2)“希望工程”把貧窮的孩子擺渡到求知的校園。

仿句: (1)老師把學生擺渡到知識的王國。(2)父母把子女擺渡到成人的世界。 (3)醫生把患者擺渡到健康的樂園。

41,示例:太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨;大地無語,卻展示出廣博。

仿句:青春無語,卻煥發出活力,鮮花無語,卻散發出芬芳,春雨無語,卻滋潤着大地。

42,示例:春姑娘邁着輕盈的步履款款而行。她攜着神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;

仿句:她伴着浙瀝的小雨點,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;她跟着山間的小溪流,把婉轉的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶着歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農家。

43,示例:思念使詩聖嘆故鄉月明,思念使女詞人瘦過黃花,思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉相顧無言淚千行,思念使婉約派泰斗酒醒曉風殘月楊柳岸,思念使摩詰先生每逢佳節走入“遍插萊萸少一人”的心境,思念使邊塞詩人老態龍鍾東望故園,思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢……仿句:思念使詩仙舉頭望月,思念使香山居土憶江南春來江水。

44.按照“陰霾瀰漫的冬天是毫無生氣的季節”(摘自國中《語文》第二冊《鶯》)一句的結構,分別以“春天,,“夏天”“秋天”和“冬天‟爲對象,各仿寫一個句子。注意抓住季節特徵,採用相同的語言結構。

仿句:百花爭豔的春天是充滿活力的季節,烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節,瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節,白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節。

45.讀下面這首題爲“如果”的詩,仔細揣摩內容和句式,補寫出其中空缺的句子。

如果你是大河/

如果你是峯巒/何必在乎別人把你當成平地

如果你是春天/何必爲一瓣花朵的凋零而嘆息

/何必爲還沒有結出果實着急

如果你就是你/那就靜靜微笑沉默不語

(何必在乎別人把你說成小溪/如果你是種子)

46.仿照下面的句式,再寫一個這樣的句子。

示例:特別是夏末秋初,你看吧:青的蘿蔔,紫的茄子,紅的辣椒,又紅又黃的西紅柿,真是五彩斑斕,耀眼爭光。

仿句:特別是春末夏初,你看吧:綠的吊蘭,粉的荷花,紅的月季,又大又豔的牡丹,真是色彩絢麗,光彩照人。)

47.仿照下面一句話的句式,仍以“人生”開頭,仿寫兩句話,組成一個排比句。

示例:人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼; 仿句:人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符; 人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。 人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收穫。

人生是一首詩,悠遠的意境抒寫着你失意的懊惱和成功的歡樂。 人生是一臺戲,精彩的劇情演 繹着你創業的艱辛和成功的喜悅。

48.仿照下面的句子,改變地點和內容,在後面的橫線上寫一個句式相同的句子。

示例:我夢想,馳騁於塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的雄渾;我夢想,置身於江南秀麗的小鎮,在綿綿的細雨中,體味“水村山郭酒旗風”的情調; 仿句:我夢想,登臨五嶽之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會“一覽衆山小”的氣魄;我夢想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壯闊。

49.下面是汪國真《雨的隨想》中的一段文字,讀後模仿這段文字的句式和語言特點,以“一對老人”開頭,以“雨中的牽手是一幅耐讀的圖畫”結尾,另寫一個感人的畫面。要求:意境優美,想象合理,畫面感強,大致符合例句句式和語言特點。

一對戀人走在小巷裏,那情景再尋常不過。但下雨天,他們的手中又魔術般的多了一把淡藍色的小傘,身上多了件米黃色的風衣,那效果使會截然不同。一眼望去,雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。(一對老人,漫步在林陰小道上,那情景再也普通不過。但下雨天,老人的手中多了一把溫馨的小傘,他們手牽着手相伴而行,那風姿便又完全不同。遠遠望去,雨中的牽手是一幅耐讀的圖畫。)

50.仿照例句的句式,在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。

示例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

仿句:如果我是清風,我將吹走世間的塵埃、吹綠田野裏的莊稼。

如果我是春雨,我將滋潤人們的心田、滋潤乾涸的土地。

51示例:我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書裏:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鍊;

仿句:友誼如綵綢,我們共同剪裁,縫製成一件件絢麗的衣衫; 友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇; 友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。 52,例句:信譽就是你結交朋友的橋樑。

仿句:信譽就是你創建事業的基礎,信譽就是你內心安寧的保證。 53.請仿照例句,以“友誼”爲話題造句。

例句:成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。 仿句:友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。

54.下面的文字,先介紹風沙的進攻有兩種方式,然後分別說明每種方式的特點及造成危害的嚴重程度。請仿照這種結構,寫一段話,內容自定。

例句:風沙進攻主要有兩種方式。一種可以稱爲“游擊戰”。狂風一起,沙粒隨風飛揚,風愈大,沙的打擊力愈強。一次大風沙襲擊,可以把幼苗全部打死,甚至連根拔起。一種可以稱爲“陣地戰”,就是風推動沙丘,緩緩前進。沙丘的移動雖然慢,可是所到之處,森林全被摧毀,田園全被埋葬,城郭變成丘墟。(北京市東城區)

仿句:學習有兩種態度,一種是被動學習,被動學習是指學習目的不明確,只會循規蹈矩地機械學習。一種是主動學習,主動學習是指能帶着問題學習,積極主動思維,有很強的主體參與意識。

56.示例:苦難對於奮鬥者是一塊墊腳石,仿寫:苦難對於能幹者是一筆財富,苦難對於弱者是一個萬丈深淵。

57。示例:青春是一團火焰,他點燃着我們沸騰的熱血, 仿寫:青春是一首歌,他撥動着我們年輕的心絃, 青春是一面旗幟,他呼喚着我們勇敢前進,

青春是一本教科書,他啓迪着我們的智慧和靈魂。

59。 示例: 親情是一種純度;

仿寫: 友情是一種廣度;愛情是一種深度。

60、假如夜空是海,星星是浪花;

那麼一彎明月是一葉小舟,載着你我遨遊太空。

仿寫:假如地殼史是史書,岩石是書畫,那麼化石便是一行行註釋,帶着我們回到遠古。 61.例句:古往今來,彪炳史冊的傑出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而在事業上創造了輝煌的業績。試想,如果沒有李時珍跋山涉水,嚐遍百草,沒有他數十年如一日的蒐集整理、筆耕不息,哪會有藥學鉅著《本草綱目》的問世! 答案示例一:假如沒有李四光潛心治學,大膽創新,沒有他風塵僕僕地深入西南,鑽探華北,怎麼會有地質新說,地應力學的創立?

62、仿照下面兩個比喻句的句式,以“時間” “北京”爲開頭,寫兩個句式相同的比喻句。 書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啓心靈的智慧之窗。

仿句:北京好比一顆心臟,它連接着億萬中華兒女跳動的血脈。北京如同一扇窗子,它能讓世界瞭解改革開放的中國。

時間好比一條無形的河流,它無聲地流過每一個人的身旁;時間好比一隻畫筆,它能在人們臉上畫上滄桑。時間好比一陣清風,它能幫助我們吹散心頭的愁雲;時間如同一場細雨,它能協助我們洗去心頭的雜質。時間好比一池清泉,它能幫助我們洗滌心靈上的污垢;時間如同一股流水,它能協助我們沖淡心靈上痛苦的回憶。時間好比一劑良藥,它能幫助我們減輕心靈上傷痛;時間如同一把利刃,它能協助我們切除思想上的毒瘤……

63.例句:人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色;______,_____;五十年像一部史詩,有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流,畫卷剛剛展開,_____,史詩還在續寫。我們共和國正賣着堅定的步伐,跨入新的時代。

仿句:五十年像一首歌曲,有低音也有高音,樂曲漸趨高潮。

64、下面兩個句子都寫到“虛僞”。前一句直接表述,言簡意賅;後一句連續類比,形象生動,請在“友誼”、“勇敢”、“信任”中任選一個詞,仿寫兩句話。 虛僞和欺詐產生罪惡。([美]愛迪生) 蚜蟲吃青草,鏽吃鐵,虛僞吃靈魂。([俄]契訶夫)

示例:勇敢和愛心產生英雄。陽光趕跑陰霾,春雨趕跑乾旱,勇敢趕跑歪風。

65、示例

;海是水的一部字典;浪花是部首;濤聲是音序;魚蝦、海鷗是海的文字。 A:天空是一首美妙詩章;/晨曦是開頭,/晚霞是結尾,/飛鴻、歸雁是它的標點。

B:人生是一部長篇小說;/少年是開端,/青年是發展,/壯年、老年是它的高潮和尾聲。 C:山川是大地的一首讚歌;/山谷是深情的低音,/山峯是昂揚的高音,/奇鬆、怪石是山川跳動的音符。

D:人生是一盤餃子;/經歷是皮,/體驗是餡,/酸甜苦辣是人生的餘味。

E:股市行情是國民經濟的晴雨表;/股東是刻度,/股民是汞柱,/市場經濟的運做是它的天氣。

66、題例:有勤,纔有了孔子“韋編三絕”的佳話,也纔有了世界文化史上十大名人之一的美譽;有勤,纔有了

;有勤,纔有了

仿句:杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”的美談,也纔有了“詩聖”的尊稱;張溥“七家書齋”的傳,也纔有了“文社”的重。

67、題例:人民共和國迎來了她的五十誕辰。五十年像一條長河,有急流,也有緩流;五十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色;,,五十年像一部史詩,有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流,畫卷剛剛展開, ,史詩還在續寫。我們的共和國正邁着堅定的步伐,跨入新的世紀。

仿句: 五十年像一首樂曲,有激昂,也有和緩;樂曲還在奏響。

68、題例:書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。當簡愛說“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作爲女性的自尊;當裴多菲說“若爲自由故,二者皆可拋”,我懂得了作爲人的價值;當

。 仿句:保爾說:“我把自己畢生的精力,貢獻給人類最崇高的偉大事業___共產主義”時,我懂得了奉獻的意義;當陀思妥耶夫斯基說:“我擔心我配不上我所經歷的苦難那麼偉大”,我懂得了苦難創造了偉大的靈魂。

69、我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峯,有蒼莽廣闊的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩蕩奔騰的揚子江。 ,,。

仿句:我們有逶迤連綿的萬里長城,有莊嚴肅穆的故宮,有深含底蘊的曲阜孔廟。我們有曲徑通幽、亭臺軒榭的蘇州園林,有綿延萬里、氣勢磅礴的明長城,有縱貫南北的京杭運河,有金碧輝煌、氣勢恢弘的紫禁城。

70、題例:人有生理的青春,那是用年齡來衡量的;也有心理的青春, 。有的人正當少年卻胸無大志而暮氣沉沉,年輕時就已經老了;有的人,。生理的青春是可貴的,如春蘭秋菊,但它不能永開不謝;心理的青春也許更可貴, ,可以傲對時間的風霜。

仿句: 那是用精神來衡量的,年事已高,卻壯心不已,而朝氣勃勃,年老了卻依然年輕。如蒼松翠柏。

71、題例:生活中,我們需要崇高。有了它,我們就會擺脫平庸和空虛,甚至麻木。而且,一旦你有了這種認識,你就會發現崇高就在你身邊;它可能是一座山,讓你感受巍峨;

;它可能是一首交響樂,讓你領悟激越,;它甚至可能就是一個人,讓你理解偉大和純粹。

仿句: 它可能是一片海,讓你體會壯闊,它可能是一部史詩,讓你體味厚重。

72、題例:,惟有謙虛,才能不斷吸取人類知識的營養,使自己不斷進步。個人的知識總是有限的,知識大海中的一粟。愈是有知識的人,接觸未知的領域越多,就愈覺得需要學習。自然界和歷史是不斷髮展的,人類的知識永遠沒有終結的時候。

仿句: 謙虛是人類的美德,也是成才的必要條件;只有虛懷若谷,才能吸取更多的知識,攀上新高峯。

73、題例:人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。無論是壁立千仞的高山,還是波濤洶涌的大海;無論是,還是

;無論是

,還是

;都是大自然精巧絕倫的藝術品,展示出大自然深邃、高超的智慧。 仿句: 鬱鬱蔥蔥的梅林;芳草如茵的原野;千姿百態的奇獸;儀態萬方的珍禽。

74、題例:我驕傲,我是平凡中的一員。是的,我平凡,但卻無須以你的深沉俯視我,即使我仰視什麼,要看的也不是你尊貴的容顏,而是山的雄奇,天的高遠;是的,我平凡,但無須以你的深刻輕視我,即使我聆聽什麼,;是的,我平凡,但卻無須以你的崇高揶揄我,我即使嚮往什麼,也永遠不會是你的空中樓閣,而是泥土的芬芳,晨曦的燦爛。

仿句: 要聽的也不是你那空洞的大話,而是林濤的暄響和海洋的呼嘯。 75. 題例:悲觀是瘟疫,樂觀是。

悲觀只能產生平庸,樂觀

悲觀是因爲短視和看不清事物的本質,樂觀是

從卓絕的人那裏,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那裏, 。

仿句: 甘霖;才能造就卓越;因爲卓識和對事物的深入瞭解;我們很容易找到陰鬱的影子。 76、依照下面兩個句式,補寫三個句子,使五句話組成一段意義相關的文字。

金錢能買到佳餚,但買不到胃口;金錢能買到書籍,但買不到知識;_________,___________;_________,___________;_________,_________。 示例:能買到房屋,但買不到家的溫馨;能買到富貴,但買不到幸福;能買到婚姻,但買不到真情。

77、根據語境,在橫線上補寫相應的內容。

春光明媚,鳥語花香;夏日炎炎,夜短晝長;_________,___________;冬飄瑞雪,新年在望。

示例:秋陽燦爛,瓜果飄香

78,遺忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?(比喻+疑問)

NO1.猶豫是心的繩索,讓我們失去了多少難得的機會?

NO2.思念是愛的旋律,記載了多少難忘的回憶?

NO3.記憶是底片,打印出多少開心的日子?

NO4.回憶是心的琴絃,撥動了多少不眠的歲月?

79,仿用下面兩個比喻句的句式,以“時間”開頭,寫兩個句式相同的比喻句。

書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啓心靈智慧之窗。

80.根據下面這句話的格式,仿造兩個句子,而且最後一句要點明寓意。

如果你種下的是葵花,秋天你將收穫一片金黃;_______,_______;______,________。

81.在下面橫線上填入適當的語句,組成前後呼應的排比句。

說出承諾並不難,有時只是輕輕一句話,_________,有時只是默默的一次握手,但作出承諾的決定卻是不易,因爲輕輕一句話,那是用信譽寫成的錚錚誓言,;_________,_________—;默默一次握手,那是用人格定下的切切保證。負起承諾,就負起了不變的真情,就負起了不悔的初衷。

仿句:有時只是微微的一個點頭,微微一個點頭,那是用良心書寫的堂堂契約; 82.仿造下面這句話的句式,以“思想”和“意志”開頭,寫一個句式相同的句子。

生命,總是在挫折和磨難中茁壯。

思想,_______________。意志,_______________。

仿句:思想,總是在徘徊和失意中成熟。 意志,總是在殘酷和無情中堅強。 83.參照下面兩句話的句式,仿寫兩個句子。

熱情是人生的太陽,能照亮征程上的每一角暗地;熱情是燃燒的火把,能點

燃友誼的篝火;_________,_________;_________,_________。

仿句:熱情是香醇的美酒,能薰醉流蜜的生活;熱情是水鳴的汽笛,能 鼓舞人奮勇向前。 84.仿造下面哲理性的比喻,一“奮鬥”和“希望”開頭,各寫一個句式相同的比喻句。

生活就是一塊五彩斑斕的調色板。

仿句:奮鬥就是一支搏擊風浪的船槳。希望就是一座亮在前方的燈塔。

85.根據 下面這句話的格式,仿造兩個句子,而且最後一句要求點明寓意。 一粒種子,可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉,也可以長成參天大樹。

仿句:一塊鈾礦石,可以平庸無奇地在地層沉睡下去,也可以發出驚天動地的能量。

一個人,可以碌碌無爲地在世上廝混下去,也可以讓生命煥發出燦爛的光芒。 86.在下面的橫線上緊接上文再造一個句子,與“橫線上”一句形成整句。

中華民族是具有“大一統”傳統的有凝聚力的偉大民族。在中國歷史上有過“分”與“合”。縱觀歷史進程,統一是主流,乃常態,爲國人所稱頌;___________。

仿句:分裂爲逆流,乃變態,爲國人所不齒

87 參照下面這句話的內容和句式,續寫一句話。(不超過40字)

大的東西會變小,小的東西會變大,“大”與“小”常常在某種條件下向對方轉化。舉例來說,大的損失會因爲補救及時而變小,小的成績會因爲繼續努力而變大。“多”與“少”也是如此,_,__。

仿句:多的麻煩會因爲處理得當而減少,少的的經驗會因爲積極摸索而增多。 88.仿照句(1),在橫線上寫兩個句式相同的句子,內容要能推出句(2)的觀點。

(1)無論是批閱十載完成《紅樓夢》的曹雪芹,還是遍嘗百草寫成《本草綱目》的李時珍;_____,___;____,____ (2)他們的經歷都告訴我們:只有堅持不懈的努力,才能獲得成功。

仿句:無論是苦心研究最終發現“鐳”的居里夫人,還是身患重病卻探究出宇宙成因的史蒂芬金;無論是勤學數十年才撰成《資本論》的馬克思,還是潛心鑽研反覆試驗而發明白熾燈的愛迪生。

無論是經過兩代人努力完成《漢書》的班氏父子,還是付出一生辛勞創作《人間喜劇》的巴爾扎克;無論是徒步穿行兩極的秦大河,還是靠輪椅周遊世界的李克漢森,他們的經歷告訴我們:只有不斷拼搏才能成功。

89.在橫線上續寫一個句子,結構要與畫~~~~~~的一句相似。(40字以內)

《史記》是一座人物畫廊。司馬遷像一個高明的畫家,以傳神的筆墨,勾畫出一個個 栩栩如生的人物;又像_________。

仿句:一位出色的雕塑家,以鋒利的刻刀,塑造了一座座神采各異的雕像。

90.在下文標號的橫線出續寫句子。要求:a.續寫的句子要符合文意,與上下文銜接自然,文意貫通。B.(1)(2)處的句式要與它前面劃線的句式相同。C.(3)句要從正反兩面對整段文字作總結。

歷史是一面鏡子。假若當初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至於落得個身敗名裂,葬身火海的下場呢?(1)__________然而,反過來說,如果當初齊威王不採納鄒忌的諷諫,又怎麼能取得“戰勝於朝廷”的結果呢?(2)_________綜上所述,不難看出:(3)_______。 仿句:(1)假如當初袁紹能禮賢下士,虛心聽取許攸的勸告,何至於痛失烏巢,兵敗官渡呢?

(2)如果當初唐太宗不能聽取魏徵的逆耳忠言,又怎麼能出現“貞觀之治”的太平盛世呢?

(3)善納人言者,昌(納諫者,昌);拒納人言者,亡(止謗者,亡)。 91.根據文意,再舉兩個例子,句式與例句相同。

有勤,纔有了孔子“韋編三絕”的佳話,也纔有了世界文化史上十大名人之一的美譽;_______。

仿句:有勤,纔有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也纔有了雄才大展、北伐報國的偉業;有勤,纔有了曹雪芹“披閱十載、增刪五次”的壯舉,也纔有了世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》。 93.以“成功”和“失敗”爲中心,寫一段排比句。

仿句:虛心的人往往成功,驕傲的人常常失敗;勤奮的人往往成功,懶惰的人常常失敗;自信的人往往成功,自卑的人常常失敗。 94.寫一段與下面句式相同的話。

在內蒙人民的心中,王昭君已經不是一個人物,而是一個象徵;昭君墓也不是一個墳墓,而是一座民族友好的歷史紀念塔。 95.結合語境,填寫恰當的句子。

蜂採的是花,釀造的是蜜;______,______;______,______;作爲萬物之靈的人,學習了科學知識,就不應只是前人智慧的重複,而應該是科學的創造。 仿句:蠶吃的是桑,吐出的是絲;牛吃的是草,擠出的是奶; 96.依照加橫線的句子,在續寫一個句子。

希望是前進的原動力,是戰勝挫折、失敗的法寶。正是因爲希望之火不熄,楚漢戰爭中,劉邦才能不畏失敗,屢敗屢戰,終於一統天下,成就漢室之偉業。 97.仿照下面一組排比句,以“痛苦”和“幸福”爲題寫一組排比句。

劈開天幕的閃電是瞬間,但是閃電過後便是永恆;悽婉的音符是瞬間,而音樂裏的愛卻是永恆;頭腦中的靈感是瞬間,記下激情的文字卻是永恆。

99.下面是一段描寫梅花的文字,請在橫線上填寫與上文結構相似的語句。 (1)迎接它出生的不是和煦的才春風,是凜冽的北風;_________,______。(2)花壇暖房裏,它不開;_________,_________。

仿句:滋育它成長的不是可口的甘露是肅殺的嚴寒。

冰天雪地裏,它怒放。 100.用《〈指南錄〉後序》《譚嗣同》中的有關材料,仿照下面的例句寫一個句子。要求:(1)句式要與例句相同,(2)擬人要與觀點一致。

無論是徒步穿行南極的秦大河,還是靠輪椅周遊世界的李克 漢森,他們的經歷 告訴我們,只有不斷拼搏才能成功。

仿句:無論是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,還是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的譚嗣同,他們用鮮血和生命寫出感天動地的正氣歌,他們正是我們民族的脊樑。

父愛是什麼 仿句 篇四

父愛是什麼 仿句

父愛是太陽,即使在烏雲密佈的日子裏,我也能感受到他的光芒。 父愛是高山,即使在最困難的時候,也鼓勵我挺直脊樑。 父愛是北斗,即使在伸手不見五指的夜裏,也能讓我辨明方向。 父愛是一棵大樹,即使在烈日炎炎的夏日,也會爲我撐起一片蔭涼。 父愛是一把大傘,即使在風雨交加的路上,也不讓一滴水珠落在我身上。

父愛是寬闊的海洋,即使在我一事無成的時刻,也會包容我,把我納入他溫暖的胸膛。

父愛是太陽,即使在烏雲密佈的日子裏,我也能感受到他的光芒。 父愛是高山,即使在最困難的時候,也鼓勵我挺直脊樑。

父愛是北斗,即使在伸手不見五指的夜裏,也能讓我辨明方向。 父愛是一棵大樹,即使在烈日炎炎的夏日,也會爲我撐起一片蔭涼。 父愛是一把大傘,即使在風雨交加的路上,也不讓一滴水珠落在我身上。

恐懼時,父愛是一塊踏腳石; 黑暗時,父愛是一盞照明的燈; 枯竭時,父愛是一灣生命之水; 努力時,父愛是精神上的支柱; 成功時,父愛又是鼓勵與警鐘 緊張時,父愛如一針輕鬆劑; 苦惱時,父愛如一枚開心果; 懈怠時,父愛如一隻報曉的雞; 勞累時,父愛如身邊的按摩器; 低沉時,父愛又如歌曲和戰鼓。

父愛如山,造就我一種堅韌剛毅的性格; 父愛如海,培育我一種豁達寬容的胸襟; 父愛如天,樹立我一種明朗高遠的志向

父愛如山——有角有棱,但終究會給你一個不變的信仰; 父愛如峯——高大巍峨,但讓你增加攀登的信心和勇氣; 父愛如天——粗曠深遠,讓你仰視而心憐不敢長嘯; 父愛如河——細長而源源,讓你淌而不敢涉足。 父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的;

然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂鬱而不可企及的。

參考資料: http://z

評論(9) | 205 26

2010-03-08 20:*** | 四級 父愛是太陽,即使在烏雲密佈的日子裏,我也能感受到他的光芒。

父愛是高山,即使在最困難的時候,也鼓勵我挺直脊樑。

父愛是北斗,即使在伸手不見五指的夜裏,也能讓我辨明方向。 父愛是一棵大樹,即使在烈日炎炎的夏日,也會爲我撐起一片蔭涼。 父愛是一把大傘,即使在風雨交加的路上,也不讓一滴水珠落在我身上。 父愛是寬闊的海洋,即使在我一事無成的時刻,也會包容我,把我納入他溫暖的胸膛。

恐懼時,父愛是一塊踏腳石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘 緊張時,父愛如一針輕鬆劑;苦惱時,父愛如一枚開心果;懈怠時,父愛如一隻報曉的雞;勞累時,父愛如身邊的按摩器;低沉時,父愛又如歌曲和戰鼓。

父愛如山,造就我一種堅韌剛毅的性格; 父愛如海,培育我一種豁達寬容的胸襟; 父愛如天,樹立我一種明朗高遠的志向

父愛如山——有角有棱,但終究會給你一個不變的信仰; 父愛如峯——高大巍峨,但讓你增加攀登的信心和勇氣; 父愛如天——粗曠深遠,讓你仰視而心憐不敢長嘯; 父愛如河——細長而源源,讓你淌而不敢涉足。 父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的;

然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂鬱而不可企及的。

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2010-03-16 12:24草莓甜語 | 二級

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春; 父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨; 父愛是一棵大樹,即使在烈日炎炎的夏日,也會爲我撐起一片蔭涼; 父愛是一把大傘,即使在風雨交加的路上,也不讓一滴水珠落在我身上; 父愛是太陽,即使在烏雲密佈的日子裏,我也能感受到他的光芒; 父愛是高山,即使在最困難的時候,也鼓勵我挺直脊樑;

父愛是北斗,即使在伸手不見五指的夜裏,也能讓我辨明方向。

父愛是一座巍峨的大山,用寬廣的肩膀爲孩子遮風擋雨;母愛是一汪溫柔的湖水,用無私的奉獻讓孩子健康成長。

父愛是山,母愛是水。我則是山水中的一顆小樹苗,在山水的依傍下,我茁壯成長,成了參天大樹。但與我共同生長的山卻蒼老了,爲我嘔盡心血的水卻渾濁了。但他們曾經告訴我,要學會堅強,於是,我與他們年輕的時候一樣,一起把澗泉間裝扮成大好河山!

1、仿下列句式,寫出對“家”的感受

例:如果把人生比作一種漂流,那麼家是一隻小小的船,家是溫暖的港灣,家也是永遠的岸。

2、仿寫

春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳 夏天的雷,迅疾而猛烈,爲生命敲響熱烈的戰鼓 秋天姆紓? , 冬天的雪, ,

3、仿寫

例:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春 母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨 仿:父愛是 父愛是

4、對對聯

上聯:少小離家爲異客, 如果把人生比作一場跋涉,那麼家是路途的起點,家是身後抹不去的腳印,家是永遠追尋的那個目的地。秋天??(不知道你是什麼題目)

冬天的雪,純潔而輕盈,給夜晚帶來溫馨的安寧。

3、

父愛是一座大山,讓你的心靈歷經坎坷也永遠有可以依靠的結實懷抱; 父愛是一棵大樹,讓你的情感飽經風霜也終究有可以避雨的一片天空。

4、

下聯:老大回鄉是外人

仿句 篇五

仿句大全

1. 母親是偉大美麗的,有一片雲彩,那是母親的頭髮;有一汪湖泊,那是母親的眸子;_有一抹紅霞,那是母親臉頰上淡淡的血色_;有一片開花的原野,那是母親微笑的臉龐。

2.模仿下面句子的格式,另寫一個句子。

遺忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?(比喻+疑問)

答:正面:文化是民族的粘合劑,拼合了多少哀怨的創傷?

感悟是心的眼睛,讀懂了多少塵封的歷史?

記憶是心的儲倉,積累了多少珍貴的往事?

回憶是心的雙手,拾起了多少珍貴的從前?

反面:貪婪是人生的絆腳石,絆倒了多少前程似錦的人?

彷徨是心靈的蛀蟲,吞噬了多少美好的時光?

3. 如果沒有理想,人生就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。

仿1:如果沒有理想,人生就像一隻折翅的雄鷹,跌跌撞撞,缺少目標。

仿2:如果沒有理想,人生就像一隻無頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡,到處亂撞。

4.依照例句,任選一種事物仿寫句子。

例句:教師的周圍飄着粉筆屑,不,那並非粉筆屑,它是教師撒出的智慧的花朵。

教室的前面有塊黑板,不,那並非黑板,那是播種知識的沃土。

5.在劃線部分的橫線上填上恰當的話,使分號前後內容、句式對應,修辭方法相同。

(1)悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到;樂觀者說,希望是_________________________。(2)樂觀者說,風是帆的夥伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說,風是_____________________________。

(1)啓明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭 (2)浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。

6、仿造下面“不是”和“如同”的句子,各造一個句子,表達你對承諾的理解。 承諾不是藍天上的一片白雲,逍遙飄逸。承諾不是__________________;承諾如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價,也是河蚌的榮耀;承諾如同___________________________________________。

(1)水面上的一葉浮萍,飄遊不定 蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結晶,也是蜜蜂的驕傲

(2)夜幕中的一束曇花,轉瞬即逝 流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌

(3)清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫 金子,它的光耀是淘金者辛勞的價值,也是淘金者的喜悅。

7、請以“生活”爲話題,按照下面的文字進行仿寫。

生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六絃琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命。

生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡。

生活是一條啓錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風惡浪。

生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場,盡顯風流。

8、根據下面的例句,圍繞“一”展開,仿寫一段話,60字左右。

例句:起跑線上邁出的第一步,種子綻開的第一牙蕾,新生兒的第一次啼哭„„這個“一”雖然幼小稚嫩,但卻是美的胚芽,美的根本。

荒涼沙漠中的一眼甘泉,寒冷冬天裏的一盆炭火,漆黑夜裏的一盞燈火„„„這個“一”雖然平凡無奇,但卻是生的希望,力的源泉。

9、仿造下面句式,以“興趣”開頭,寫一段話。

熱愛是什麼?熱愛是風,熱愛是雨。因爲熱愛,我們甘於淡泊寧靜的日子;也因爲熱愛,我們敢於金戈鐵馬去,馬革裹屍還。

要求:(1)必須以“興趣”爲話題 ( 2)嚴格按照例句的形式,不超過60字。

興趣是什麼?興趣是熱,興趣是愛。因爲興趣,我們拋棄了興趣以外的享樂,也因爲興趣,我們探索奧祕去,收穫成果還。

12、下面兩個句子都寫到“時間”。前一句直接表述,言簡意賅;後一句進行對比,形象生動。請在“金錢”“苦難”中任選一個詞,仿寫兩句話。

時間是個常數,也是個變數。

勤勞者能叫時間留給串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。

苦難是種折磨,也是種財富。/堅強者能叫苦難化作一筆筆財富,怯懦者苦難留予他們意志消沉,一事無成。

14、仿造下面例句的句式和辭格,以自己任選的一個名詞爲開頭寫一段話,要求語意連貫,不超過50字。

例句:海在我們的腳下呻吟着,詩人一般。那聲音輕輕的,低低的,像微風拂過琴絃,像落花飄在水上。

15、請選擇某一事物,通過情境表達自己的思想感受。

牆角的花! 你孤芳自賞時, 天地就小了。

(1) 山中的石!你背靠羣峯時,意志就堅了。(2)水中的萍!你隨波逐流後,根基就沒了。

(3) 空中的鳥!你展翅藍天中,宇宙就大了。(4)空中的雁!你離開隊伍時, 危險就大了。

(5) 山頂的鬆!你挺直腰桿後,根基就牢了。(6)水中的魚!你遊進大海時,境界就寬了。

(7) 井底的蛙!你越身地面時,眼界就寬了。(8)地下的煤!你燃燒自己後, 貢獻就大了。

16、仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整,(不要求與原句字數相同)

海是水的一部字典: 浪花是部首, 濤聲是音序, 魚蝦、海鷗是海的文字。

高山是大地的一篇樂章:山巒是音階,山風是旋律,鳥鳴、猿嘯是大地的音符。

17、以“愛心”爲陳述對象,仿造下面的句式,續寫兩個恰當的比喻句,使之構成一組排比句。

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;

(1)愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。

(2)愛心是一場紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一眼流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。

(3)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗。

(4)愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裏的奶糖,使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。

(5)愛心是一陣炎炎夏日的清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽

18、請模仿下面句子的形式,“從鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個作爲陳述對象,寫兩組句子,也可自選其他事物來寫。要突出所寫對象的特徵。

例:種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽。

(1)鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。(2)礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能成爲鋼。

19、金錢可以買來名貴的鐘表,但買不來寶貴的時間;金錢可以買來美味的食品,但買不來好胃口。

金錢可以買來名貴的補品,但買不來健康的身體;金錢可以買來高校文憑,但買不來真才實學。

20、心情猶如一棵樹,快樂是筆直的樹幹。

心情猶如一朵花,快樂是欲綻的花蕾。

21、下面是兩個寓理於物的例句,請你另選一物品(例如:“鏡子”“風箏”„„),寫一個既符合物品特點,又包含生活道理的句子。

例:(1)蠟燭:站着不端正的,必然淚多命苦。

(2)月亮:正因爲有圓有缺,才使人不感到乏味。

鏡子:你對它笑,它就會對你笑。

22、仿照下面的話,藉助對某一事物既肯定又否定的語言形式,寫一句意象鮮明又耐人尋味的話。

例:教師的周圍飄飛着粉筆屑,不,那不是粉筆屑,它是教師撒出的智慧的花朵。

孩子們牽的高飛的風箏,不,那不是風箏,它是孩子放飛的夢。

23、自由選取一具體形象,運用“寫物寓意”的手法,創造一句“名言”。

例——船:永遠在風浪中生活,但從來沒有因此而停航。

青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強。

24、遺忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?

感悟是心的眼睛,讀懂了多少塵封的往事?

25、時間是河,記憶是水,朋友,我從河裏撈起來的是對你的回憶。

歲月是書,母愛是字,媽媽,我從書裏讀到的都是你深深的愛意。

26、同情是一縷春風,讓枯禿的枝頭綻出新綠。 同情是一泓清泉,給乾涸的土地注入生機。

27、生命像火焰,火在舞蹈,那扭動變形的舞姿是火的生命張力的表達。

生命像大海,海在呼嘯,那響雷般的怒吼是大海對搏擊風雲的戰鬥生活的渴望。

28、A是一座金字塔,是進取。 B是兩顆聯結在一起的心,是友誼。

C是未滿的月牙兒,是缺憾。 D是一把豎琴,是快樂;

0是一輪大陽,是朝氣; S是一條曲線,是優美。

29、大自然能給我們許多啓示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恆;

大地能載萬物,以在告訴我們求學要廣讀博覽;

青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強。

30、成功要用理想去引路,要用創造去開拓,要用汗水去澆灌。

友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護,要用熱情去澆灌

31、人們都愛秋天,愛他的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。

人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清

32、遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋。

改後爲:遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造幾間臨水軒齋。

33、如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。 如果我是清風,我將吹走世間的塵埃;

如果我是春雨,我將滋潤人們的心田。

34、我不是挺立在高山峻嶺中的巨鬆,而是遼闊草原上的一棵小草——爲壯麗的河山添一筆綠意。

我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是綿延千里的路軌下的一顆小石子——爲 繁忙的交通運輸獻上全部的力量;

我不是翱翔於廣闊天空的雄鷹,而是低矮樹叢中的小鳥——爲美好的自然添上一聲脆鳴。

35、沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

沒有理想的人,他的生活如斷線的風箏,搖搖擺擺,不知歸宿;

沒有理想的人,他的生活如無舵的航船,顛顛簸簸,沒有方向;

沒有理想的人,他的生活如漫漫的黑夜,昏昏暗暗,沒有光明。

36、語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;

語文是意境深遠的油畫,讓人驚歎不已;

語文是旋律優美的音樂,讓人聽之動容。

37、貪婪是靈魂的蛀蟲,侵蝕了多少善良的本性。

懶惰是精神的蝥賊,偷走了多少寶貴的青春。

38、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。

人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

39、人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。

40、信譽就是你結交朋友的橋樑,信譽就是你創建事業的基礎,信譽就是你內心安寧的保證。

41、成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。 (友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。)

42、人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收穫。

人生是一首詩,悠遠的意境抒寫着你失意的懊惱和成功的歡樂。

人生是一臺戲,精彩的劇情演繹着你創業的艱辛和成功的喜悅。

43、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵也依然純潔明淨。

父愛是一座山峯,讓你的身心即使承受風霜雨雪也依然沉着堅定;

父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴也依然仁厚寬容。

父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見無限光明。

44、在下面橫線處填入適當的語句,組成前後呼應的排比句。

人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色;________________,________________;五十年像一部史詩,有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流,畫卷剛剛展開,________________, 史詩還在續寫。我們共和國正邁着堅定的步伐,跨入新的時代!

五十年像一首歌曲,有低音也有高音 樂曲漸趨高潮

45、仿用下面兩個比喻句的句式,以“時間”開頭,寫兩個句式相同的比喻句。

書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啓心靈智慧之窗。

時間好比一個良醫,它能教我們醫治流傷的血口。時間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創傷。

時間如同一位法官,它對每一個人都是公而無私的。時間好比一支畫筆,它在人們的臉上畫出了人生的蒼桑。

46、下面四個比喻,意思連貫,本體、喻體分別含有遞降關係。請選擇新的本體和喻體,仿寫四個句子。(不要求與原句字數相同)(6分)

祖國是一座花園,___________________

北方就是園中的臘梅;___________________

小興安嶺是一朵花,___________________

森林就是花中的蕊。___________________

參考答案:西部是一座書庫,

青藏高原是書庫裏最厚重的一本書;

西藏是一頁紙,

布達拉宮是紙上最神奇的文字

47、按照“陰霾瀰漫的冬天是毫無生氣的季節”一句的結構,分別以“春天,,“夏天”“秋天”和“冬天’爲對象,各仿寫一個句子。注意抓住季節特徵,採用相同的語言結構。

春天:__________________;夏天:__________________;

秋天:__________________;冬天:__________________。

(百花爭豔的春天是充滿活力的季節,烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節,瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節,白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節。)

48、仿照下面的句式,再寫一個這樣的句子。

特別是夏末秋初,你看吧:青的蘿蔔,紫的茄子,紅的辣椒,又紅又黃的西紅柿,真是五彩斑斕,耀眼爭光。(特別是春末夏初,你看吧:綠的吊蘭,粉的荷花,紅的月季,又大又豔的牡丹,真是色彩絢麗,光彩照人。)

49、仿照下面一句話的句式,仍以“人生”開頭,仿寫兩句話,組成一個排比句。

人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;__________________;__________________。

(人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。)

50、仿照下面的句子,改變地點和內容,在後面的橫線上寫一個句式相同的句子。

我夢想,馳騁於塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的雄渾;我夢想,置身於江南秀麗的小鎮,在綿綿的細雨中,體味“水村山郭酒旗風”的情調;__________________;__________________。

(我夢想,登臨五嶽之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會“一覽衆山小”的氣魄;我夢想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壯闊。)

51、仿照例句的句式,在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。

例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

(1)如果我是清風,我將__________________。 (2)如果我是春雨,我將__________________。

((1)吹走世間的塵埃、吹綠田野裏的莊稼 (2)滋潤人們的心田、滋潤乾涸的土地

52、在下面這段話的橫線上填寫恰當的語句,要求仿用畫線語句的句式及運用比喻修辭手法,內容要前後照應。

我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書裏:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鍊;友誼如__________________,我們__________________;友誼如__________________,我們__________________。

(友誼如綵綢,我們共同剪裁縫製成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。)

53、請你模仿“信譽就是你立足社會的通行證”這句話,再寫兩個句子。

例句:信譽就是你結交朋友的橋樑。

仿句:信譽就是你__________________,信譽就是你__________________。

(創建事業的基礎,內心安寧的保證。)

54、請仿照例句,以“友誼”爲話題造句。

例句:成功要用理想去引路,要用創造力是開拓,要用汗水去澆灌。 (友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。)