晨讀倡議書2020新版借鑑
俗話說:一年之計在於春,一日之計在於晨。早晨讀書好處多多,讓我們都行動起來。下面就讓小編帶大家看看晨讀倡議書。有需要的朋友可以閱讀參考一下!
晨讀倡議書1
親愛的同學們:
人文日新,從青年起;青年日新,從晨讀起。
生命在於運動,學習在於堅持。你想用最簡單實用的方法提高成績嗎?你想永遠告別落後的挫敗感,在人生旅途中添上精彩的一筆嗎?你想告別懶散的生活,信心十足地擁抱燦爛的未來嗎?
你只需每天早上瀟灑地攜帶着書本大聲朗讀,你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去,那就意味着希望,意味着成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在於晨,一生之計在於勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧!伴隨着四月和煦的清風,踩着輕快的腳步,攜一本書,朗出你的激情,誦出你的詩意,與陽光同行,與青春同行!
晨讀倡議書2
親愛的同學們:
你們好!
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣,閒看雲物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
爲此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下爲自己提供靜靜閱讀的時間、空間,同時能積極參與學校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動,我們將開展系列活動。
1、希望同學們制定讀書計劃。
每個學生結合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閱讀。2、做好讀書筆記。
讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的薰陶,豐厚自己的文化積澱,不斷地提高自身的文化修養。3、掌握讀書方法。
利用好工具書,實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,並將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。4、養成讀書習慣。
因爲讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。5、營造讀書氛圍。
同學們平時要做到:交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟,並把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽;資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學,讓同學分享好書帶給你的樂趣;抒發感受多寫書——經常寫讀後感,通過寫讀後感把自己對生活的感受寫出來。6、品讀經典書籍。
好讀書,讀好書。與書爲友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲思中感悟真理。7、推崇讀書風尚。
學校領導、教師要帶頭讀書,在讀書中促進學校管理內涵式、人文化發展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。老師們,同學們,讓我們以讀書作爲新的起點,一起來讀書,與經典相伴,和大師對話,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!
同學們,讀書吧!讓我們把雙閱讀活動真正作爲一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
晨讀倡議書3
尊敬的老師、親愛的同學們:
書籍是一個人精神世界的基石,體現的是人類文明傳承和延續。爲深入實施素質教育,創建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,借本校第三屆“讀書節”活動爲契機,紮實而有效地開展經典誦讀活動,使學生閱讀經典,親近書籍,享受閱讀的樂趣。讓學生們在誦讀過程中獲得傳統經典文化的基本薰陶和修養,弘揚祖國優秀的傳統文化,提高廣大學生文化和道德素質,增強民族自信心和自豪感。我校本學期特開展以“讀千古美文,做少年君子”爲主題的經典誦讀活動,將經典誦讀與孝心教育有機結合起來。
風乍起,吹皺一池春水。誦讀《弟-子規》,與古人居;誦讀《德道經》,與老子謀。爲此,我們倡議:
一、熱愛國學,親近經典。系統接觸影響中國文化最爲深遠的經典著作,包括《弟-子規》、《三字經》、《唐詩三百首》等美文名篇,通過多種方式學習、薰陶、誦讀、理解。
二、讓讀經典,誦經典成爲我們學習的一部分,堅持與同學,家長分享交流讀經典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經典美文,培養文明行爲。從自己開始講文明話,做文明事,遠離自私,遠離冷漠,讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區紮根、生長、開花、結果,傳頌在校園和社會每個角落。
四、“誦讀”即爲“出聲的讀”,達到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑑於此,提出如下要求:第一範文網收集#url#
(一)保證誦讀時間。每週二晨讀爲經典誦讀時間,每月最後一週的週一爲全校“經典誦讀”展示時間,全期經典誦讀全校集體展示四次。採用先全校集體朗誦後分年級朗誦的形式,積少成多,持之以恆,各班努力做到“讀而常吟之”,“學而時習之”。
(二)注重校內向校外延伸,利用主題班隊活動、節假日開展多種形式的讀書活動,不斷地激發學生的閱讀興趣。例如開展“優秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、“讀書小能手”等評選活動。
(三)每天佈置家庭作業時,根據本班實際情況加入誦讀內容,家長督促簽字。
(四)各科教師都要自覺地在班主任教師的統一協調下,在規定的時間段裏,有條不紊地創造性地組織、指導學生開展形式多樣的誦讀活動。
老師們,同學們,積極響應我們的倡議,積極投身到經典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來,與經典同行,以聖賢爲師,誦讀經典美文,塑造金色童年,傳播中華文化,爲中華民族的偉大復興而堅持不懈!讓我們的校園書香四溢,讓我們“讀千年美文,做少年君子!”
晨讀倡議書4
親愛的老師們、同學們:
4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定爲“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成爲許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。未來有競爭力並最終能勝出的民族,一定是閱讀能力的民族。
“人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀原典及詩文可以振作精神,涵養性情,用簡切易行的方式親身體會,從作息規律的養成改造自己。同學們,愛國首先要愛中國文化,讓我們一起翻開《道德經》、《論語》、《孟子》,晨讀傳統經典,恢復對傳統的熱愛。
今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日裏,共青團武漢科技學院委員會、機電工程學院分團委、機電鐵人班特向全校師生髮出倡議:
讓我們走進伴你終生讀書的學校——圖書館;
讓我們從傳統文化中汲取豐富的養料;
讓我們在這個優雅靜謐的校園裏共享晨讀的快樂;
讓我們記住:4。23——世界讀書日——我們的節日!
讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
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