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醫學院職業規劃書精品多篇

醫學院職業規劃書精品多篇

部分:職業分析 篇一

(一)社會環境分析:

醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300多項,縣級醫院則僅僅50餘項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

目前全國共有100多個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有5000餘名本科以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化,社會對本科生的需求量漸飽和,所以就業環境不是很好,尤其是本科女生的就業形勢更加嚴俊。而且,大多單位對本科生設立的崗位是合同制,碩土生以上纔有可能進編,而現在的我只是一名普通本科生,深知就業的困難,因此,我必須努力學習專業技能,爭取繼續深造,提高學歷,拓寬自己的知識面。

(二)職業環境分析:

隨着時代的進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫學這一行業的需求量相應提高,但是我們本科生的就業形勢是很不理想的。

近幾年,醫學檢驗專業男生人才比較緊缺,也許,這正是我的機遇。但是我也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

(三)職業定位

1、內部環境因素

優勢因素:做事認真,有責任心,有一定領導能力。

弱勢因素:人際交往能力一般,行事低調,不善於自我宣傳。

2、外部環境因素

機會:就目前而言,醫學檢驗依然是蓬勃發展的行業,社會對檢驗人才需求量仍然很大。

威脅:醫學檢驗對畢業生要求:計算機要通過二級;英語要通過六級,還需具有一定的專業外語水平;要通過就業當地衛生局舉行的專業考試;要通過就業單位舉行的面試;要具備過硬的實際操作能力,以及醫學檢驗事業的不斷髮展更新,要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。

3、職業發展方向(自選):

xx醫院  學士(1年後)→檢驗技師(5年後)→主管檢驗技師(10-15年後)→副主任檢驗醫(技)師→退休。

xx醫院  學士(1年後)→檢驗醫(技)師(5年後)→主管檢驗醫(技)師(2年後)→讀碩(3年後)→副主任檢驗醫(技)師(10年後)→主任檢驗醫(技)師→退休。

xx醫院  碩士(1年後)→主管檢驗醫(技)師(5年後)→副主任檢驗醫(技)師(10年後)→主任檢驗醫(技)師→退休。

xx醫院  學士(1年後)→檢驗醫(技)師(2年後)→讀碩(3年後)→主管檢驗醫(技)師(2年後)→讀博(3年後)→副主任檢驗醫(技)師(5年後)→主任檢驗醫(技)師→檢驗科科長。

xx醫院  博士(2年後)→副主任檢驗醫(技)師(5年後)→主任檢驗醫(技)師→檢驗科科長。

xx大學  博士(2年後)→副教授(5年後)→教授。

學生職業規劃書 篇二

一、自我分析

專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨牀醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善於與人相處等人際關係方面的能力,這種類型的人適合於做教員、諮詢、社會工作者等以與人接觸爲中心的社會服務性工作,其人格特徵是社交的、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來:我的社交能力一般,並不能在與陌生人的交往中佔據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點並傾於外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善於表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有着積極樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特徵。

二、職業分析

參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較爲系統的分析。

1、家庭環境分析

經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好。

家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有着極高的熱情。

2、學校環境分析

學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨牀基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,爲我們的實踐提供了良好的物質基礎。

3、社會環境分析

就業形勢:中藥學本科就業方向大致分爲如下幾種:

從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;

學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、製劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

經商:醫藥公司作銷售代表。

就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略佔主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,並加大對中藥科研的投資。

競爭對手:競爭對手主要爲同專業以及相關專業如藥學、製藥工程、藥物製劑學科的人才。

4、職業環境分析

行業分析

(1)行業現狀:隨着經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨着中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值佔GDP的比重爲2.7%。

(2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

(3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更爲看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,爲企業和人才及廣大人民帶來實惠。

職業分析

(1)工作內容:

指導和參加藥品調配、製劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。

負責藥品檢驗鑑定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。

參加科學研究和技術革新,配合臨牀研究,製作新藥及中草藥提純,瞭解使用效果,徵求意見,改進劑型,並經常向各科室介紹新藥知識。

解釋和配製處方,進行藥物的服用指示、分配、標籤、妥善的處理;爲病人選擇並提供基本用藥的指導。按照處方爲顧客配藥,並且向顧客說明如何服用等相關事項。

向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業醫務人員的諮詢。

從事研究、開發,並參與醫藥產品的生產製作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

(2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

(3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段,在城市裏,藥店星羅棋佈,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,於是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑑於此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。

三、職業定位

內部環境因素

優勢因素(S)

我的優勢在於我的觀察力很好並且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,並以己推人,己所不欲勿施於人。

弱勢因素(W)

我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧譁的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處於被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恆心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

外部環境因素

機會因素(O)

當今社會大家在溫飽之餘更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業後就業不會困難;這一類的人才的需求量大並且需要的範圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、製藥企業都需要。

威脅因素(T)

中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,並且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

結論:

職業目標:將來從事藥劑師職業

職業發展策略:進入醫院藥房

職業發展路徑:技術與管理相結合的路線

具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業務副院長——院長

四、就業概況:

預防醫學的就業前景,相比來說,可能要比基礎醫學和臨牀醫學的就業面廣一些。而且就業後接觸的行業領域要較基礎醫學和臨牀醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才,就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業單位。隨着高校年年擴招,大學生人數劇增,高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生着深刻的變化,各種在以往的觀念中被認爲是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。儘管有政府高度重視,採取了一系列措施,但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決

五、社會環境分析結果:

伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。20XX年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量20XX年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”,表現爲中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更爲顯著。

六、計劃實施

1、短期計劃(大學計劃)

時間跨度:20XX——20XX

總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀並累積相關工作經驗。

分目標及計劃內容:

大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團幹部以培養自己的組織管理能力。

大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試並爭取拿到一乙。爭取在本學年內成爲預備黨員。掌握學習到的基礎知識,爲大三的專業知識學習打下良好基礎。並利用課餘時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

大三期間,學習專業知識,並取得技術資格證。

大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,並繼續理論知識的學習,瞭解掌握古代藥典中實用的理論知識,爲正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

2、中期計劃(畢業後的五年計劃)

時間跨度:20XX——20XX

總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

分目標:

畢業後第一年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。

畢業後第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發並能在學術期刊上發表論文。

畢業後第四年:通過執業藥師考試成爲一名執業藥師。從事高級技術工作,並在藥房中擔任一定職務。

畢業後第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。

3、長期計劃

時間跨度:畢業後十年或十年以上(20XX——20xx)

總目標:擔任並能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

七、評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向。

2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。

3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。

結束語

現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作爲和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。

人生的長跑剛進行了小小一程,與其後悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃,讓我對自己以及自己今後的職場生活不再舉棋不定,而是向着夢想鑑定出發。

部分:職業規劃(自選 篇三

一、學士畢業直接就業

(一)短期計劃—優秀畢業

醫學檢驗專業學生要把紮實的理論基礎、強精的專業技能和良好的心理素質作爲自已的奮鬥目標。

1、英語通過四、六級考試,並從大三下始認真學習專業英語和閱讀專業外文文獻,以及試劑盒和檢驗儀器外文說明書。

2、計算機通過二級考試。

3、通過檢驗師資格考試。

4、在校期間認真學習專業知識、技能,各課學習成績在80分以上,決不能有掛課。獲得1次以上獎學金;3張以上參加各項活動的獎狀。

5、假期到醫院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨牀鍛鍊實際操作能力。完成畢業臨牀實習和畢業論文。

6、做好通過就業當地衛生局舉行的專業考試和用人單位的面試等準備工作。

(二)中期計劃—強化自身,積累工作經驗

1、在三甲(乙)醫院從事檢驗工作。

2、熟悉工作環境和行業特點。

3、積累工作經驗,完成本職工作。

4、鍛鍊人際交往能力。

(三)長期計劃—不斷學習給自已充電

1、完成碩士學位,發表高水平學術論文。

2、成爲科室學術帶頭人。

理想的薪酬水平

剛畢業,我對薪酬要求並不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至於工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。至於理想薪酬,5-8萬/年。

二、學士畢業直接考研

(一)短期計劃—優秀畢業

1、英語通過四、六級考試,並每天用1小時學習公共英語和專業英語,順利通過研究生入學英語考試。

2、計算機通過二級考試

3、參加1項大學生立項課題工作,學習科研思路和科研動手能力。

4、在校期間認真學習專業知識、技能,各課學習成績在80分以上,決不能有掛課。爲考研,西醫綜合的學習是尤關重要的,西醫綜合考試範圍爲基礎醫學中的生理學、生物化學和病理學;臨牀醫學中的內科學(包括診斷學)和外科學。要求系統掌握上述醫學學科中的基本理論、基本知識和基本技能,能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。順利通過研究生西醫綜合入學考試。

5、完成畢業的臨牀實習和畢業論文。

6、在實習地參加研究生政治入學考試輔導班。

7、制定研究生入學考試複習計劃,並落實到位。考研已經開始進入到緊張的備戰階段。

(1)何時開始複習  何時開始進入複習狀態?有人說越早越充分,有人說越早越疲塌,也是見仁見智。我們在廣泛調查的基礎上發現,針對不同的考研類型,進入複習的最佳時間是不一樣的。跨專業跨校的應該起步最早,本專業本校的可以晚一些。下面我們在對大量考研成功者訪談後總結出來的開始準備考研的時間:

四種不同考研類型的複習時間安排表

類型難度最佳開始時間最好不晚於

本專業本校報考較小大三下學期大四前暑假

本專業跨校報考一般大三上學期大三下學期

跨專業本校報考較大大三上學期大三下學期

跨專業跨校報考很大大二下學期大三寒假前

(2)總體複習時間在各科間的分配  複習一旦開始,就牽扯到一個複習時間在各科目間如何分配的問題。要遵循突出重點、弱項傾斜的原則,結合自己的。實際情況,切忌“平均主義”比如英語是強項,數學是弱項,那麼數學的時間就要多安排一些;再比如跨專業報考,那麼專業課的複習就要安排大量的時間。

下面兩種時間分配方案,適用於各門功課基礎都比較平均的的同學。

本專業考研:政治20%,英語30%,西醫綜合35%,專業課15%

跨專業考研:政治20%,英語25%,西醫綜合30%,專業課25%

(二)中期計劃—強化自身,積累工作經驗

1、完成碩士學位,考博或在三甲醫院從事檢驗工作

2、熟悉工作環境和行業特點

3、積累工作經驗,完成本職工作

4、鍛鍊人際交往能力及領導能力

(三)長期計劃—進入醫院領導組織或成爲醫院學術帶頭人

1、積極申報課題,發表高水平學術論文

2、成爲檢驗科科長或成爲醫院學術帶頭人

.學習方面 篇四

1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學著作,吸取書中的精華;勤練習書法,讓內心平靜下來。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結經驗吸取教訓,學會沉着應付突發的事件。

2、注重實踐:“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動,細心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來做,自己會怎樣去安排、佈置。

3、注重聆聽:“聽君一席話,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點主動與相關領域的有經驗人士請教,學習他們的經驗和吸取教訓。

4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事後我們也要總結經驗爲下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。

mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷 篇五

對infj類型的人來說,最重要的是能忠實於自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有着更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是爲了個人的輝煌或政治權利而工作,而是爲了自己的事業而戰!

infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,並富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益爲基礎的。

infj人對語言的熟練表達和交際的纔能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,諮詢,公共關係甚至政治領域都有infj人的一席之地。

職業分析 篇六

經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好。

家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有着極高的熱情。

家庭環境分析 篇七

學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨牀基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,爲我們的實踐提供了良好的物質基礎。