本科大學生的學業生涯規劃（精品多篇）

章職業認知 篇一

1、目標職業一大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

與職業選擇目標的差距：我現在僅僅是個大一的學生，對於金融的瞭解確切的說。所以，自己現在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠，需要付出更多的辛苦，可是隻要與夢想和爲實現夢想而執着不懈的努力，我相信自己能行。

（1）。工作本身

工作內容：

把握市場動向，與公司內部各部門密切溝通，根據市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則、投資範圍和投資策略；編制信託計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力，當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰，從自我的個人因素來說，我的分析理解能力較強，善於分析思考問題。我所選擇的這些職業，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學（即我所學習的專業）對口性很強的專業，我通過大學或是以後研究生階段充足的知識與能力的培養，與其他非專業的求職者來說，有更強的競爭實力。

其次，我所選擇的職業，在目前看來是社會上收入處於中上層次的職業，對於從業人員的素質能力要求很高，所以，有利於自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。最後，從我所選擇的職業的勞動力市場分析，目前中國處於社會主義初級階段，實行的是分業經營、分業監管的金融體制，在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰，無論是金融機構內部還是外部，都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情況下，通過金融控股公司這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經營的好處，又能在金融業務之間形成“防火牆”，從而有效地控制風險。所以，在這個過程中，國家必將需要更優秀、更專業的人才，企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。

工作環境：

具有強大的競爭力，可以激發自身的身體本能，在高手如雲的金融界摸爬滾打之後，得出來的永遠的最珍貴，最好的。那種工作環境出來的金融人士不僅抗打擊能力強，而且會鍛煉出人的一種毅力，那是鍛鍊自己的最好去處，而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。

職業的典型生活：

那個時候的我們不會想現在那麼無知，不會像現在那麼多有空餘的時間，不會像現在那麼無憂無慮，職場上只會充滿了爾虞我詐，因爲那個時候我們都不會只想在原地踏步，都想往更高處怕，那時候我們的壓力，可想而知。我們不會再想着要去哪裏玩，不會想着怎麼去請到假，不會想着我喜歡的人是否也剛好喜歡我，不會想着怎麼從父母那裏拿多一點的錢。那個時候，我們休息時間少了，我們只會抱着一堆東西，在辦公室裏，坐在電腦前，鍵盤在拼命的敲打着，計算機也是拼命的工作着。那個時候我們都是爲了工作而工作，我們不能再放鬆自己，我們不能再抱着手機煲電話粥，不能和自己的朋友聊着東家長西家短。因爲職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手，那麼我們更應該從時間裏擠時間，跟時間賽跑。因爲我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行，愛一行”。

（2）。進入職業的途徑：

剛從學校畢業，我們無論從哪一方面來說都會顯得那麼不成熟，所以我要開始從小事做起，一點一點積累，什麼事都要搶着幹。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試，因爲要是就因爲自己沒嘗試過，對自己沒有信心就放棄的話，這是對自己的不負責，這是對自己能力的一種否認。什麼事都是從無到有，再到精通。當一點點小事積累起來，慢慢變大，地基打的越來越穩的時候，我們就可以漸漸的精通各項我們的職業，開始挑戰自己。年輕的時候，誰沒有張揚過，誰沒有放肆過。你不拼，就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什麼樣子。從一點一滴做起，從搶着做開始。

勝任標準：

初入職場的新人在職業生涯的成長過程中唯有穩紮穩打，才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然，在職業生涯規劃踐行的漫長道路上，還有各種各樣的問題等待我們探索和解決。肯定要有一定的工作基礎，不可以盲目，要有自己的思想，要有自己的打算，要有着一些的技能的證書，有強大的抗壓力，有強大的忍耐力，要強大的毅力，要做好辛苦生活的日子。因爲沒有多少人是一路順風的，都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長。有時候，你不一定是精英中最好的那個，但是你一定要是那個肯學的，你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你，只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多，完完全全都是靠自己的思想。

（3）。工作待遇

薪酬、福利待遇：其實剛開始的時候不用太好，只要能進一家自己滿意的公司裏，就算從最底層做起，那也是好的，只要從裏面得到歷練，那也是好的。然後最後自己可以靠着實力慢慢的加上去，其實只要你有能力，不怕賺不到錢，就只是時間的問題，就像那句“水不在深，有龍就靈”。所以，對自己，稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的，但要是失去一個好的工作環境的話，那就完全不值了。

（4）。職業本身的前景：

我覺得這個職業的發展很好，這個職業在目前看來是社會上收入處於中上層次的職業，從所選擇的職業的勞動力市場分析，目前中國處於社會主義初級階段，實行的是分業經營、分業監管的金融體制，在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰，無論是金融機構內部還是外部，都有業務拓展的需求。職業本身的需求量很大。因爲中國正處於發展中國家，需要大批大批的金融人才爲其打理好企業。只要我們踏實肯幹，幹出成績，是金子總會發光。

（5）。從事該職業人員的生活方式：

生活中很忙碌，對平時的收支也會精打細算一點，不會像以前沒頭沒腦的就只知道網外面花錢。從事該職業之後，就會想着，怎麼花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。

每天都和錢打着交道，在辦公室裏盯着電腦，有時候在家也不例外，電腦就成爲最重要的信息集聚地，每天花在電腦上的時間會比外出逛街，休閒多出很多倍。電腦輻射一直伴隨着左右，“貼身保鏢”。

2、目標職業二----上市股份公司證券部代表

時間會佔據我們生活的大部分的時間，也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心，一步步，就算再艱難，自己選的路，跪着也要走完。有一句話說：“不想做的士兵，不是好士兵。在幹一件事的事，不做就是不做，要做就要做到最好，最強。那是我選擇的路。

3、目標職業三----自己辦起屬於自己的公司。

因爲我不太喜歡束縛，我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規規矩矩的替別人做事，規矩是死的，人是活得，我們不應該跟木偶一樣，有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼，看清市場，然後用自己的資產，先從小發展，一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得，其實人生還是應該靠自己改變的，什麼命運天註定，我纔不相信，雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕，不能沒有希望，至少年輕的時候試過了，老了想想的時候纔不會後悔。90後的思想就是，不到最後不後悔。就是那麼倔強。思想就是那麼的不一樣。年輕的時候，試了。贏了，說明你年少有成。敗了，沒關係，說明你資歷不夠，不會有人看不起你，說明你還沒有準備好。到中年，老年，我們還有很多時間，我們還可以積蓄力量，還可以重頭開始，那個時候的我們，我想應該會比現在更有想法。所以，覺得年輕就是好，有那麼多那麼多的機會，不然等到自己老了老了，走路都走不動了，牙也沒了，腦筋都不會轉了，身邊還什麼都沒有，那該是多麼的可憐。我們應該主宰自己的命運，沒有什麼什麼可以阻擋。

我的目標 篇二

沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂盪。必須首先確定自己想幹什麼， 然後才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的 勇氣，目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對於生命一樣，目標對於成功也有絕對的 必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。 在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關係，按照實施的步驟排列起來依次完 成，這樣可以做得更快更好。

、近期目標近食品專業的相關學科，我都要認真學習，將專業所需的知識都收穫囊中。同時，我要閱讀大量的 課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關 系。 我要考取各種與專業有關的證書，英語過級，計算機過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還 要在大學期間積累社會經驗。

、長期目標 長期目標 在社會工作中積累經驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬於自己的創 新。在工作之餘，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。

自我盤點： 篇三

我是學習工程造價專業，英語水平可以，能流利溝通；造價專業紮實，略通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；在大學期間擔任學生幹部，有較強的組織協調能力；有很強的學習能力。很有熱情爲自己的將來奮鬥。

（1）學歷目標：大專畢業（以後有必要了 還有要"充電"）。

（2） 方 向：企業高級管理人員 建立自己的公司（建築）

建築職業特殊社會環境 篇四

由於中國的建築科學發展較晚，建築知識大部分源於國外，中國的建築管理還有許多不完善的地方。中國急需建築人才，尤其是經過系統培訓的高級建築人才。因此企業建築職業市場廣闊

.大學三年規劃: 篇五

一年級:爲試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計；熟悉環境，建立新的人際關係，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固紮實專業基礎知識，加強英語。計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能；要初步瞭解職業，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。 在定向期，應考慮未來是否深造或就業，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動性和受挫能力，並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

二年級:爲準備期。加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑑定。因爲臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，瞭解蒐集就業信息的渠道，並確定自己是否要升本或考研。要積極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性；積極常識並加入校友網絡，瞭解往年的求職情況。

新聞專業大學生職業生涯規劃書2016-04-08 14:52 | #5樓

一、前言

如今我已是一名本科大三學生，不管是在即將面臨考研或考公務員的抉擇上，還是對 以後的就業，我認爲一份可行的職業生涯規劃書可以讓自己明白自己接下來要幹些什麼，有目標纔有動力。畢竟，人的生命有限，職業生命更是有限，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。

二、優缺點自我盤點

優點：我是一個大三本科生，性格外向、興趣廣泛，喜歡唱歌、看電影，跟朋友聊天。學習能力也比較強，每學期都拿獎學金。做事情有規劃，效率比較高。同時有恆心，確定目標就能堅持。

缺點：性格急躁，做事馬虎，不後細心。有時比較自我，不愛接受他人意見。

三、未來人生職業規劃

根據所學專業和自己的興趣，我對大三大四的規劃如下：

、2015-2015充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，重點放在銀行考試和公務員考試上，同時爲就業準備。

完成主要內容：

（1）學歷、知識結構：提升學習能力，着手準備銀行考試和公務員考試，同時也加強專業技能熟練。因爲英語四、六級已經通過，可適當開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

（2）個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，多參加運動鍛鍊身體等。

、要是能考上公務員或銀行話，接下來就是踏踏實實的工作，要是失利，也要爭取爲別的工作而努力奮鬥

、工作穩定後，（目標是2015年或者2016年能獲得一個較爲滿意的工作崗位和收入）好好經營自己的家庭和事業，做到兩者的平衡。

四、總結

計劃固然好，但任何目標都在於努力去實踐，只說不做到頭來都會是一場空。有了一個清晰的生涯規劃，再加上爲之而執着前進的動力，最終才能達成目標，實現自己的人生理想。

大學新生藥學專業職業生涯規劃書範文2016-04-08 13:42 | #6樓

本科大學生的學業生涯規劃 篇六

一、目標定位分析

（1）自我分析

1)性格：我性格外向、開朗、活潑。有創新精神，有好奇心。

2)愛好：業餘時間愛交友；聽音樂；外出散步；還有上網；喜歡創新。

3)特長：動手能力較強做事認真、投入。

4)能力：從小就喜歡思考問題，並善於發現問題。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決收集整理問題而在發現問題”。有着很強的適應能力，能夠在陌生的環境中很快地適應，並很好地融入到新環境中。

5)弱點：不善於表達自己，語言表達能力相對較弱；太過於理性化，缺乏挑戰冒險精神；處事相對保守；情緒易受他人影響

分析小結：

我的優勢能力：進取心強，有一種強烈的拼搏進取精神；責任意識強，做事認真負責；善於思考，做事情有自己的主見；具有吃苦耐勞精神，踏實勤肯；有一定的創新意識；有較強的團退合作意識；善於學習，有一種反省精神。

我的弱勢能力：缺乏挑戰精神和冒險精神，不善於對別人展現自己、表現自己的想法，處事低調保守。

（2）環境分析

1）家庭環境分析：作爲一名農村來的學生，我的家庭經濟條件一般，但我的父母，及其他家人一直都非常地支持我的學業，尊重我的選擇，對我寄予了很大的期望。圓滿的完成學業不僅是對我人的要求，更是家庭的期望。做好學業規劃是圓滿完成學業的必然要求，也是今後就業創業的充分條件。

2）學校環境分析：我所學的是建築與工程管理，學校方面的主要發展是與俄羅斯的合作辦學，對於人才的培養是值得肯定的，給我們配備良好的師資隊伍，給予我們良好的知識傳授。建築與工程管理，由於專業性不如專門的建築類和管理類的專業性強，因此，在人才市場上，沒有經驗或經驗不足的工程管理類畢業生應聘一般傳統管理類崗位將受到有技術背景並有一定管理經驗的其他專業畢業生的有力衝擊。由此，課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結合工作實際才能發揮應有的功效

3）社會環境分析：隨着我國經濟的飛速發展，近幾年來，大學生的就業問題也愈來愈嚴峻。就業早已成爲了社會各界和衆多媒體關注的焦點。作爲在校大學生，我所能做的就是紮實的掌握好專業知識，不斷的拓展自己的知識面，積極的參加學校和社團組織的各項活動，充分鍛鍊自己的實踐能力，全面提高自己的綜合素質，把課本知識與實際經驗相結合，不斷學習進取，爲今後的就業及創業奠定堅實的基礎。

環境分析小結：由此分析可見，我們作爲二十一世紀的大學生，在隨着祖國經濟迅速發展的同時也需要我們知識的迅速儲備、能力的迅速提升，以適應這飛速發展的社會環境，擁有一個美好的未來。

（3）目標定位的優劣勢分析

內部環境因素

優勢因素（S）：個人適應能力強，遇事沉着冷靜，擁有創新精神和好奇心，有進取心。動手能力強，做事認真投入。

弱勢因素（W）：不善於表達自己，語言表達能力相對較弱；太過於理性化，缺乏挑戰冒險精神；處事相對保守；情緒易受他人影響外部環境因素

機會因素（O）：隨着經濟社會的飛速發展，必然會需要相關方面的人才，我們有很好的機會等着我們去努力爭取。

威脅因素（T）：大學生綜合素質、專業性能力不強，沒有經受過挫折與磨難，心裏承受能力，面對事情的處理能力欠缺。

二、目標定位

（1）總體目標：

①由優劣、勢分析，確定出我的。大學目標是：

長遠目標：先就業，積累足夠的的工作經驗，再在適當的時候，選擇適當的時機，進行自主創業。

短期目標：畢業時順利地拿到畢業證及學士學位證，取得與專業相關的部分證書，並且充分鍛鍊自己的實踐能力，發展一個成熟的人際關係網，儘可能的改變自身的缺點和不足，爲今後的就業和創業奠定一個堅實的基礎。

②發展規劃：

三、目標分階段執行計劃

1、大二上學期目標

1在認真分析和總結大一缺點和不足的基礎上，更加明確自己的目標和方向；

2努力學好各門必修課和選修課，積極參加社會實踐活動，不放過任何○一個鍛鍊自己的機會；

3加深對專業的的大範圍學習及其課外深廣度學習，不斷的拓展自○己的知識面；

4通過英語四級考試和計算機二級考試，俄語口語考試通過，普通話○等級要達到二級甲等水平； 5培養自己良好的學習和生活習慣，儘可能的改變和減少自己的缺點○和不足。

2、大二下學期目標

1開始爲就業積極做準備，把所學的專業知識與現實相結合，理論聯繫○實際；

2鍛鍊自己的工作能力及應聘能力，繼續學好各門功課；

3繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃，使得各○項準備更加科學化；

4根據實際情況考取與就業相關的部分證書；

5構建合理的知識結構，堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與○調節相統一的原則，培養寬厚紮實的基礎知識，廣博精深的專業知識，構建和的知識結構。

3、大三整體目標

1收集充分的材料，進行深刻的分析，完成畢業論文；

2充分了解和掌握各種面試技巧，製作好自己的個人簡歷，開始積極爲實習做好更爲完善的準備；

3在實習中充分鍛鍊和塑造自己的表達能力、動手能力、適應能力、交際能力、管理能力、創造能力、決策能力等；

4繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化。

計劃總結：

大學階段初步計劃如上。雖然預訂了初步的計劃，但最重要的還是要看今後的實際行動。規劃只是爲今後的行動指明一個方向。

當學業規劃選定以後，很多人或者拖延不動或者立即行動，結果導致很多人有了學業規劃卻不能實施或實施後不能持久，最終無法實現既定的學業。強化學業規劃就是學業規劃的執行者在執行之前充分運用想象，詳細的將達成學業規劃的好處羅列出來，從而培養出積極的心態，進而增強動力、產生更大的執行力，確保學業規劃的順利完成

在實施的過程中，可能會有一些個人的主觀因素導致部分規劃未能得到嚴格的實施。這就要求我必須嚴格的要求自己，採取必要的措施來保證規劃的執行。

要提高執行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

堅持今天的事今天干，不斷的分析總結學習的方法，提高效率。

總結：

對於我們在校的大學生來說，只有及早地設計自己的學業規劃，明確自己的學業目標，在充分了解自身學什麼、怎麼學、什麼時候學等問題的基礎上提高自身的綜合素質，纔有可能在將來激烈的競爭中把握住機會獲得成功。

每一條規劃、一個目標，都等待着我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。

始終堅持今日事今日畢。始終相信自己，始終不忘拼搏，始終不忘努力。

職業能力 篇七

我現在擁有的英語能力，計算機基礎技能，會計專業基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業資格證書，珠算四級，初級電算化。但我要求的不只有那麼一點點，我還想取得就是關於經濟這一方面那些有關的所有證書，我野心很大，我希望我可以更好的勝任一份好工作，那麼那些就是地基，沒有一層層的鋪墊，那麼無法成功。我堅信善有善報，惡有惡報，喜歡幫助別人，樂在其中。班主任，她給我的感覺就是女強人，所以我對她的感覺很好，當她說我工作效率很好，做事不錯的時候，我感覺自己又成長了一步，我感覺我已經可以爲自己打算起來了。而且，我擁有那個規劃自己的能力。現在的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗，可是那些都是可以一點點積累的，沒有人生下來就是天才。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷，爲以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我可以少一份張揚，多一點內斂，相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

現在的寒暑假，以及以前高中的寒暑假，我都在努力的在兼職中，去賺的錢雖然很少，可是那個經驗確實多少錢都買不了的，就是爲了以後能更跨更好的融入工作環境。

職業決策 篇八

行動計劃

短期計劃：

大學一年級：打牢基礎，腳踏實地學好基礎課程，積極參加活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力。提高英語水平，通過英語b級考試。多閱讀書籍，擴展知識面。儘可能的多考出一些有關專業的等級證書。

大二：上學期，主要把自己轉專業之前的專業課程補修完，這樣就可以與原來金融專業的其他同學處於一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識。下學期，選修課基本都完成了，就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業極強的課程的學習階段，這一階段，要注重把所學的理論知識應用於實踐中，關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢，自己簡單的寫一些關於金融投資計劃分析，並及時與老師交流溝通，請老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會，即使是做一些最簡單的工作，也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的瞭解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。

大三：即將畢業的一年，學校開的課程會減少，主要是畢業論文的準備。我們也面臨着去實習，我會乘着年輕，乘着現在還有精力，去多打幾份工，積累更多的工作經驗。青春就是來拼的。因爲我覺得，要是你年輕的時候沒去拼，沒去有所行動，那麼你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

長期計劃:

這是在學校主要的學習計劃，在自己的空餘時間去聽課，積累更多的專業知識。而且，我會努力和那些教授-交流，爭取能和他們成爲朋友，這對於自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過程中，讓不同的思想進行碰撞，自己從中總結新的思想經驗。畢業後三年內：根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。從基層做起，鍛鍊自己，提高自己的實務水平，努力賺取經驗。我的職業目標對於就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完大學三年以後還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作，利用兩年瞭解公司的基本金融運作情況，積累足夠的經驗以後，再向自己的目標邁進。