安全教育培訓方案【精品多篇】

安全生產教育培訓 篇一

爲加強我公司安全生產管理，不斷提高職工安全意識和安全素質，全面貫徹“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針，根據《中華人民共和國安全生產法》、《安全生產培訓管理辦法》的有關規定及要求，特制定2021年度安全生產教育培訓計劃。

一、基本思路

1、加強“一崗雙責、崗崗有責”的安全意識教育培訓，對公司各級管理人員及各崗位員工進行全員培訓，提高全員參與的積極性。

2、將安全生產教育培訓貫穿於生產的全過程中，確保培訓的長期性，並結合“安全生產月”、“消防日”等開展特色主題培訓活動。

3、開展多種渠道、多種形式的安全生產教育培訓，要因地制宜因人而宜、靈活多用，儘量採用大家感興趣、易於接受的方式。

二、培訓目標

通過安全生產教育培訓，增加全員安全生產素質和安全管理水平，提高作業人員的安全技能，熟悉安全操作規程，提高安全行爲的自覺性，從而實現我公司安全生產教育培訓工作規範化、制度化、科學化管理，有效地促進我公司的安全生產事業的發展，爲確保安全生產打下良好的理論基礎。

三、指導思想

加強安全第一、預防爲主的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細緻的思想工作，幫助員工端正態度，提高他們對安全生產的重要性認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解並積極

貫徹執行相關的安全生產規章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到三不傷害：不傷害自己、不傷害別人、不被他人傷害。同時對公司各級管理人員（包括公司級領導、各部門、車間管理人員、技術人員等）也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帯頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發，重視安全生產，做到不違章指揮。

將安全生產教育貫穿於生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到全員、全面、全過程的安全教育。因爲生產與安全是不可分割的統一體，哪裏有生產，哪裏就需要進行安全教育。

杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對於新進公司的員工，應嚴格按要求進行廠級安全教育（公司級、車間組、班組級安全教育）並經考覈合格後方可進入工作崗位，考覈情況要記錄在案。

四、培訓人員及培訓標準

公司主要負責人、分管負責人、安全管理人員，持證上崗率爲100％。新進員工參加公司級安全培訓，轉崗換崗員工，培訓合格率爲100％。特種作業人員，特種設備操作人員，持證上崗率爲100％員工每年安全再培訓率爲100％一次培訓合格率大於等於98％。

五、安全教育的形式

會議形式：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。張掛形式：安全宣傳橫幅、標語、標誌、圖片、安全宣傳欄等音像製品形式：安全教育光碟、安全講座錄像等。現場觀摩演示形式：安全操作方法演示、消防演習、急救方法演示等

六、主要培訓內容計劃

時間

主題

方式

教育目的

對象

主培人員

全過程

三級安全教育

上課

加強新員工的安全意識

新員工

安全員、車間主任、班組長

1月

環保管控

2月

環保管控

3月下旬

崗位安全操作規程

上課

加強員工全員參與體系建設的意識。瞭解其具體內容並實施。

全體人員

車間主任

4月

勞動防護用品使用等安全教育

上課

勞保用品的作用和如何穿戴

全體人員

安全主管

5月

管理人員安全教育

會議

加強管理人員安全意識、加強人員模範帶頭作用

公司管理人員

安全主管

6月

消防安全知識培訓

上課

使員工瞭解防火的重要性和

如何組織撲救

全體員工

安全主管

7月

夏季駕駛安全知識

上課

使駕駛員掌握夏季行車安全內駕駛員常識

叉車、剷車等廠內駕駛員

安全主管

8月

典型事故和應急救援安全分析

上課

加強員工安全意識和處理緊急情況的能力

全體員工

安全主管

9月

特種作業人員、特種設備操作人員安全培訓

上課

加強從業人員的安全防範意識和素質

特種作業特種設備操作人員

安全主管

10月

安全生產規章制度和勞動紀律

上課

確保安全生產

全體員工

安全主管

11月

生產安全事故應急預案

上課

使駕駛員掌握冬季行車安全常識

叉車、剷車等廠內駕駛員

安全主管

12月

對20xx年安全培訓情況進行總結。

六、要求

1、主培人員負責制定具體的培訓方案，並在培訓前一週制定出來，報公司綜合辦審批，及時通知培涉及的相關人員做好準備。

2、對培訓的內容、人員參加情況，考覈情況進行全面記錄。

3、不能按期舉行的安全培訓教育活動，向綜合辦說明原因及再次進行培訓的具體時間。

4、綜合辦根據年底寫好年度安全生產教育培訓活動的總結報告，提出本年度培訓欠缺的方面及以後安全生產教育培訓要注意的方面，並制定下一年度的安全培訓教育計劃。

安全常識基礎知識培訓內容 篇二

安全常識

1、安全生產的“三寶”：安全帽、安全帶、安全網

2、四不傷害：即自己不傷害自己，自己不傷害他人，自己不被他人傷害，保護他人不被傷害

3、三違：違章作業、違章指揮、違反勞動紀律

4、三無：個人無違章、崗位無隱患、班組無事故

5、三級安全教育：即新入場人員必須分別經過項目部級、作業隊級和班組級安全教育並考試合格才能上崗作業

6、三同時：即安全衛生設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用。

7、安全生產事故處理“四不放過”原則：即事故原因沒有查清不放過，事故責任者沒有得到嚴肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防護措施沒有得到落實不放過。

8、在生產中必須做到“五同時”：即在計劃、佈置、檢查、總結、評比生產的同時必須計劃、佈置、檢查、總結、評比安全工作。

安全生產六大紀律

1、進入現場，必須戴好安全帽，扣好帽扣，正確使用勞動防護用品。

2、二米以上的高處懸空作業，無安全設施的必須戴好安全帶，扣好保險鉤。

3、高處作業時，不準往下面亂拋材料和工具等物件。

4、各種電動機械設備，必須有可靠的安全接地和防雷裝置，方能開動使用。

5、不懂電器和機械的人員嚴禁使用和玩弄機電設備。

6、吊裝區域非操作人員嚴禁入內，把杆下方不準站人。

安全生產十不準

1、不戴安全帽，不準進入施工現場。

2、高空作業不掛安全網、不繫安全帶，不準施工。

3、穿高跟鞋、拖鞋、赤腳不準作業。

4、工作時間不準喝酒，酒後不準作業。

5、高空作業所用物料不準隨便拋下。

6、電源開關不準一閘多用。

7、機械設備不準帶病運行。

8、機械設備的安全防護裝置不完善不準使用。

9、吊車無人指揮、看不清起落點不準吊裝。

10、防火禁區不準吸菸。

安全教育培訓主要 篇三

爲進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神，按照教體局和的要求，進一步提高我校廣大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，保障學校的正常教學秩序，圍繞“安全伴我在校園，我把安全帶回家”這一主題，在全校開展了“學校安全年”活動，現總結如下:

一、統一思想，加強領導

學校安全教育工作關係到千家萬戶的幸福，關係到人民羣衆的切身利益，關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學校班子和班主任、任課教師會議，研究並向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了安全意識。

二、明確目標，落實責任

我校“安全年”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，爲全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。爲此，我校進行了責任分解，要求政教處負責學生安全宣傳教育工作，後勤主任負責學校安全設施檢查及其整改工作，負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，認真協調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。

三、安全活動，紮紮實實

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》爲素材，大力加強學生良好行爲習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

3、開展以學生安全教育爲主題的手抄報比賽活動，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

4、認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行爲，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

（二）以活動爲載體，增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。

2、各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、爲了搞好逃生自救演練活動，每次學校認真制定 “逃生自救演練”活動計劃的同時，都在全校教師大會上公佈並提出了具體要求。使每次演練活動都能按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到緊急疏散的報警時都能到校園規定的位置，每次僅用時二分半鐘左右。通過每次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

（三）做好服務保障工作

1、加強安全設施的使用與維護管理。

2、切實抓好食堂工作。

總之，我校結合學校日常管理和安全活動年活動集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制，致力於培養全校師生的安全意識，實現校園的長治久安。

安全教育培訓主要 篇四

一、課間活動安全

1、下課時，不要在教室裏推推打打。

2、課間在樓道行走時要注意安全，在樓道內不要打鬧、大聲喧譁、做體育運動、追逐、跑跳，不要隨便退、撞、擠其他同學，不要亂扔雜物，避免發生傷害事故。

3、在操場活動時不要猛跑、猛跳，追逐打鬧，不用石子、雜物砸人，避免發生傷害事故。

4、有事、有病要及時和老師請假，不隨便出入校園，有事、有病需要家長提前接走，要給傳達室出具出門條，家長簽字後接走。

5、遵守紀律，不打架，遇事互相商量，妥善處理各種矛盾。

6、要嚴格按照學校指定的路口出入教學樓，上下樓梯要靠右側通行。

7、在課間活動時嚴禁順樓梯下滑，不扒樓幹或攀爬樓幹。

8、課間活動或者體育課時要注意保護校園的花草樹木。

二、同學間不要做危險遊戲

1、遊戲時不搞“突然襲擊”玩笑，如突然在同學背後大喝一聲或猛拍對方的頭等。

2、不準在教室門前踢足球，

3、不準玩“撞拐”遊戲；不準上單、雙槓上玩耍。

三、體育活動中的自我防護

1、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底鞋，又硬又滑，不適宜運動時穿。

2、要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。

3、運動前，女生要摘下發卡、塑料或玻璃飾物，男生不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。

4、要在老師或同伴的保護下做器械運動，如單槓、雙槓運動時，要嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲鉛球、沙包、壘球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。

5、一旦摔傷不要急於起來，他人也不要亂搬動受傷同學，等老師或校醫來處理。

6、運動後不要立即喝水，不要喝涼水；運動後要及時擦淨汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前後及睡覺前不要做劇烈運動。

四、飲食安全衛生常識

1、養成吃東西以前洗手的習慣。

2、生吃瓜果要洗淨。

3、不隨便吃野菜、野果。

4、不吃腐爛變質的食物。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

6、不喝生水。

五、預防踩踏 事 故的幾點要求

1、舉止文明，人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。

2、發現不文明的行爲要敢於勸阻和制止。

3、儘量避免到擁擠的人羣中，不得已時，儘量走在人流的邊緣。

4、應順着人流走，切不可逆着人流前進，否則，很容易被人流推倒。

5、發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

6、陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶。有可能的話，可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人羣過去後，迅速離開現場。

7、若自己被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

8、在人羣中走動，遇到臺階或樓梯時，儘量抓住扶手，防止摔倒。

安全教育培訓主要 篇五

一、做好防溺水安全教育。

時刻加強對孩子的防溺水安全教育，反覆告誡學生，一定不能私自到江、河、溪、池、壩、水庫或周邊的建築工地水坑游泳（遊玩），防止溺水事故發生。遇到雷雨天氣盡量不要外出活動。

二、注意消防安全。

教育學生做到不在家或野外玩火，不亂接電線，不亂動電器；教育學生學習安全用電、用火知識，養成“人走電斷”的好習慣，切記麻痹大意引起火災。

三、注意交通安全。

教育學生要遠離渣土車、工程攪拌車、長掛車等大貨車，嚴禁無證駕駛摩托車、嚴禁駕駛超標電動車、嚴禁騎行“死飛”自行車、嚴禁未滿12週歲騎自行車、嚴禁未滿16週歲駕駛電動自行車上路；做到安全乘車、安全走路，嚴禁在機動車道內行走，不得在道路上嬉笑打鬧、翻跨路中隔離護欄。不乘坐超員、超載、酒後駕駛的車輛。

四、注意活動安全。

在國慶長假期間，要教育學生不跟陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的食物，不讓陌生人隨便進入家門；不得進入網吧、遊戲廳、檯球廳、營業性娛樂場所等；不得單獨外出，要告知家長行蹤，不得單獨在外留宿；不得參與賭博、封建迷信活動，不結交不良青少年。

五、注意飲食安全。

要教育學生不暴飲暴食，不食用來歷不明的食物，不吃過期、腐爛的食物，不買無證攤點出售的食品，防止食物中毒。教育學生養成良好的飲食衛生習慣。

六、注意傳染病的防控。

教育學生參與適量的體育鍛煉，增強體質，提升抵禦傳染性疾病的能力；做好居家衛生和個人衛生，做到勤清掃、勤通風；養成良好的個人衛生習慣，做到飯前便後要洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣物。

七、注意網絡安全。

謹防網絡詐騙，不與網上陌生人聊天，不單獨與網上認識的人會面，不輕信網絡中獎、購物等“網絡陷阱”，不瀏覽不合法、不健康的網站。控制上網時間，不要沉迷於網絡遊戲，自覺抵制網絡色情和暴力危害。

八、做到文明旅遊。

外出旅遊自覺愛護環境衛生，遵守公共秩序；自覺保護文物古蹟，不在文物古蹟上亂塗亂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規定；自覺愛惜公共設施，不污損客房用品，不損壞公用設施，不貪佔小便宜，節約用水用電，用餐不浪費；堅持以禮待人，禮讓老弱病殘，禮讓女士，文明禮貌待人。

九、行爲習慣養成教育。

不吸菸，不飲酒，不賭博，不偷竊，不搶劫，不敲詐勒索，不打架鬥毆，不進入網吧、遊戲機房等不適宜未成年人的娛樂性場所，在家上網時，自覺抵制不良信息的危害。

十、關注學生的心理健康。

注意學生的精神面貌和心理動態，發現學生情緒不好、精神不振、脾氣變化等情況，要及時與孩子談心、疏導。關心孩子的學習和生活，積極與孩子溝通，瞭解孩子的心理要求，培養孩子積極向上的良好心態。

十一、其他方面安全教育。

教育學生不攀爬電線杆、樹、圍牆或到建築工地、破舊房及有危險的場地玩耍、追逐；禁止玩弄易燃、易爆或各種利器等危險品和可能造成傷害事故的玩具；開學後嚴禁學生攜帶管制刀具、棍棒器械等進入校園。

安全基礎知識問答 篇六

上鎖掛籤的目的`是什麼？(1)防止危險能量和物料的意外釋放。(2)隔離系統或某一設備，保證工作的人員免於安全和健康方面的危險

鋼絲繩的使用報廢標準？鋼絲繩一個繩節距上有六個斷絲或一個繩節距內一個繩股上有三個斷絲；鋼絲繩外徑磨損量達到三分之一；扭結、壓扁、鳥籠或其它結構性損壞。應該報廢。

吊裝作業現場踏勘內容爲什麼？(1)工作區域是否安全，是否存在：防爆要求輸電線路地埋物體斜坡起吊空間的限制；(2)被吊貨物是否安全，應確認識：吊貨物的重量、尺寸、物理、化學性質；(3)起重機是否安全，應確認識：起升高度、起重作業半徑及吊臂長度。

速差器與安全帶連接使用方法？(1)應將速差器的連接器與安全帶的扣環直接連接並鎖緊。(2)嚴禁將速差器的連接器連接到具有緩衝功能的安全帶安全繩上。

工作前安全分析和作業許可的執行時間節點？批准人在接到作業申請後首先到作業現場進行覈查，識別危害後組織相關人員進行工作前安全分析，作業許可審批前由申請人、審批人及相關作業人員一同到作業現場驗證安全措施的落實情況，確認安全防護措施已全面落實後方可審批許可實施作業。

在敲擊作業中的風險控制措施有哪些？1.參與作業人員，必須正確配戴護目鏡；2.敲擊作業時，無關人員應撤離到安全位置；3.嚴禁使用管鉗、扳手等非專用工具代替榔頭進行敲擊作業。

臨時用電線路及移動式配電箱架設標準？臨時架空線最大弧垂與地面距離，在施工現場不低於2.5米，穿越機動車道不低於5米；移動式配電箱(盤)、開關箱應裝設在堅固、穩定的支架上，其中心點與地面的垂直距離宜爲0.8~1.6米。

什麼樣的作業環境屬於受限空間作業？1、足夠大到員工可以進入從事指定的工作；2、進入和撤離受到限制，不能自如進出；並非設計用來給員工長時間在內工作的。

安全教育培訓主要 篇七

1、每個工人都應自學遵守國家法律、法規和公司及項目部的各種規章制度。

2、進入施工現場人員必須正確佩帶戴好安全帽，高處作業人員必須佩戴安全帶，並應繫牢。工作現場超過55週歲人員禁止高空作業。

3、經醫生檢查認爲不適宜高處作業的人員，不得進行高處作業。

4、工作前應先檢查使用的工具是否牢固，扳手等工具必須用繩鏈系在身上，釘子必須放在工具貸內，以免掉落傷人。工作時要思想集中，防止釘紮腳和空中滑落。

5、安裝與拆除5m以上的模板，應搭腳手架，並設防護欄杆，防止上下在同一垂直面操作。

6、高空、複雜結構模板的安裝與拆除，事先應有切實的安全措施。

7、遇六級以上的大風時，應暫停室外的高空作業，雪霜雨後應先清掃施工現場，略幹不滑時再進行工作。

8、二人擡運模板時要互相配合、協同工作。傳遞模板、工具應用運輸工具或繩子繫牢後 升降，不得亂拋。

9、組合鋼模板裝摺時，上下應有人接應。鋼模板及配件應隨裝拆隨運送，嚴禁從高處拋下，高空拆模時，應有專人指揮。並在下百標出工作區，加圍欄，暫停人員過往。

10、不得在腳手架上堆放大批模板等材料。

11、支撐、牽杆等不得搭在門窗框和腳手架上。通路中間的斜撐、

拉桿等應設在1.8m高以上。

12、支模過程中，如需中途停歇，應將支撐、搭頭、柱頭板等釘牢。拆模間歇時，應將已活動的模板、牽杆、支撐等運走或妥善堆放，防止因踏空、失空需附落。

13、模板上有預留洞者，應地安裝後將洞口蓋好，混凝土上的預留，應在模板拆除後即將洞口蓋好。

14、拆除模板一般用長撬棒，人不許站在正在拆除的模板上，在拆除樓板的模板時，要注意整塊模板掉下，尤其是用定型模板做平臺模板時，更要注意，拆除人員要站在門窗洞口外拉支撐，防止模 板突然全部掉下傷人。

15、在地下底作業時，應用36V低壓電源進行照明。

16、裝、拆模板時禁止使用小楞木、鋼模板作立人板。

17、高空作業要搭設腳手架或操作檯，上、下要使用梯子，不許站立在牆上工作，不準在樑底模上行走。操作人員嚴禁穿硬底及有跟鞋作業。

18、裝、拆模板時，作業人員要站立在安全地點進行操作，防止上下在同一垂直面工作，操作人員要主動避讓吊物，增強自我保護和相互保護的安全意識。

19、拆模必須一次性拆淨，不得留有無撐模板。拆下的模板要及時清理，堆放整齊。

20、在鋼模及機件垂直運輸時，吊點必須符合要求，以防墜落僑辦。模板頂撐排列必須符合施工荷載要求，尤其遇地下室吊裝，地

下室頂模板、支撐還另需考慮大型機械行走因素，每平方支撐數必須根據荷載要求。

21、拆模時，臨時腳手架必須牢固，不得用拆下的模板作腳手板。腳手板擱置必須牢固平整，不得有空頭板，以防踏空墜落。砼板上的預留孔，應在施工組織設計時就做好作業交底內容，以免操作人員從孔中墜落。

22、封柱子模板時，不準從頂部往下套。

23、禁止使用20×40木料作頂撐。