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文明美德,伴我成長(新版多篇)

文明美德,伴我成長(新版多篇)

文明美德伴我行演講稿 篇一

親愛的老師、同學們:

我是三一班的蔡知恆,很小的時候,我問媽媽,爲什麼給我取蔡知恆這個名字,媽媽認真地回答:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長大後能知書達禮,做事能持之以恆,作對社會有用的人。”是啊,一個名字,承載着父母多少期盼,多少夢想。試問我們班的每一位同學,誰沒有一個響亮的名字呢!

中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名於世,我國人民從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”“”程門立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣爲傳誦,深刻反映了這一點。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現了對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。

除此之外,誠實守信,勤儉節約,見義勇爲,勤勞善良等也是中華美德的重要組成部分,人無信不立,自然資源的匱乏需要我們節約每一粒糧食;當善良的人們生命和財產遭受不法侵害的時候,需要路見不平一聲吼的勇氣……

立人就必須先立德,可是我們如果不付出行動,也不可能成爲社會的棟樑啊!作爲學生,我們應該修身養性,勤奮學習,爲中華之崛起而讀書!

其實,行動就在身邊,同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學,夥伴伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會”寬於待人,嚴於律己“的時候;當你敢於勇敢承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神!

昨天的習慣,已經造就今天的我們,今日的習慣,將決定明天的我們。讓我們從現在開始,用自己的行動,崇尚美德,勤奮學習,來塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

文明美德,伴我成長 篇二

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是來自順城街國小的。石佳欣。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

我們中華民族有着五千年的悠久歷史,她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。可是在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成只是掛在了嘴上。

文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明, 就沒有了基本的道德底線。我們即使擁有了高深的文化知識,對人對已對 社會又有什麼用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人。作爲一名新時代的國小生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。

當“文明禮儀伴我成長”的活動伴着新學年啓動時,文明之風如清風般吹遍了我們的校園。爲了讓我們真正做到知禮懂禮,爲了把文明的種子播撒在我們每個孩子的心裏,每星期一的升旗活動,老師都會讓小主持人開展有關“文明禮儀”的活動。我們聽文明美德的故事,我們朗誦文明美德詩歌,我們進行掃墓和學雷鋒實踐活動…文明美德漸漸在我們心中滋長…

看, 每天清晨,同學們沐浴着和煦的陽光,自覺主動地排成一列走進校園,形成一道獨特的風景線,。升旗開始了,同學們在操場上莊嚴肅立,嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,凝視着國旗的徐徐升起。樓道里,貼着“靜、淨、敬”三個大字,同學們也嚴格遵守。上下樓梯靠右行,不再樓道里追跑打鬧,已經成爲一種習慣。

聽,紅領巾廣播又開始了,從弟子規,到學習雷鋒好榜樣,再到感恩社會在行動,從讓我們揚帆啓航的校歌到雄壯有力的紅歌,都時時刻刻激勵我們學文明話,做文明事,當文明人。

我們的班級也發生了變化,在教室裏滿地亂跑的人少了,在教室裏靜靜看圖書的人多了。上課時心不在焉的人少了,專心聽講的人多了。在這良好的環境裏好多人得到了很好的薰陶,變得尊敬師長了,變得團結友愛了,變得愛護環境了,變得積極上進了…當地上有一張爛紙時不管有沒有沒人,我都自覺拾起來,因爲我已覺得講文明已成爲一種風尚,換上誰都會這樣做的。

讓我們把文明帶進校園吧。學校是我們的家,這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創造,這個家的美麗需要我們每個人來維護。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧。讓“請”、“謝謝”、“對不起”響遍整個校園。

昨天的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷佈滿整個校園吧!讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們與文明和美德手拉手,結伴而行!

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明美德伴我行演講稿 篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自五(3)班的王竹可,我演講的題目是《文明美德伴我行》

文明和美德是種在你心中的種子,如果你不注意自己的言行,那稚嫩的種子就會幹癟,如果你的美德時時刻刻都在身邊,那種子在你的心中慢慢茁壯成長,從幼芽變到蒼天大樹,是你的美德之心在成長,讓你時刻注意自己言行,時刻讓美德伴我們成長起來!

要讓美德伴我們成長,要讓美德之心的種子變成蒼天大樹就必須做到講文明、懂禮貌、有公德心等。加爾多斯說過:一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。賽涅卡也說過:培養美德就意味着拋棄罪惡。所以大家拋棄掉不好的言行,從身邊的小事做起,從身邊的`點點滴滴做起,讓美德的種子在你心中長成蒼天大樹,讓美德永伴我們成長!

文明包括:物質文明、精神文明、道德文明等。讓文明伴我們成長,我們就要做到以上所說的諸方面的文明。孔子曾經說過:不學禮,無以立。如果沒有禮,就沒有立身之地。如果你心中沒有文明的種子,就無法有立身之地,就無法與別人交流你心中的文明,交流美的文明。

在生活裏,心中沒有美德和文明之種的人,會破壞我們美好的文明生活比如:隨地吐痰、亂摘花草、踐踏草坪、講粗語,他們的文明美德之種,早被吞噬,他們無法與別人交流文明、交流美德,他們生活在不文明的世界裏,如果自己不及時改正,就非常困難的在他們心中播下文明美德的種子,即使播下了文明之種,但是隻要自己不注意,馬上就會幹癟,讓幼芽變成枯葉非常簡單,枯葉變成幼芽,變成蒼天大樹非常的困難,希望同學們時時刻刻注意自己的一言一行,讓文明美德伴我們成長起來!

大家一起行動起來吧,讓我們沐浴在文明美德的春風裏;讓我們傾聽文明美德的歌聲;讓我們品味文明美德的清茶。讓我們一起享受、一起品味、一起傾聽文明美德!讓文明美德之花在我們心中綻放!

謝謝大家我的演講到此結束。

文明美德,伴我成長 篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是國小一年級的。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

我們中華民族有着五千年的悠久歷史,她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,也有“不學禮,無以立”、“老吾老以及無以老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美譽。

作爲國小生,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園裏,有同學摔倒了,就立刻有其他同學跑過去,將摔倒的同學扶起來﹒﹒﹒到處洋溢着文明禮儀的氣息。

讓我們把文明帶進校園吧。學校是我們的家,這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創造,這個家的魅力需要我們每個人共同來維護。

讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在牆上的塗痕和教室告別吧,讓我們細心地呵護喚起學校的整潔和美麗吧,讓“請、謝謝、對不起”響遍整個校園。

讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷佈滿整個校園吧!

讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明美德之星。讓我們的校園從此綻放美麗。

讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

文明美德伴我行演講稿 篇五

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我演講的題目是《與文明牽手》。

在社會快速發展的今天,是什麼讓頻繁的生活變得不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,是文明!文明之花到處開放,在現在的社會,一定要養成文明的好習慣。

我看過一個故事,一位老奶奶準備過馬路,正好遇上紅燈,儘管路上沒有一輛車,一個人,可她還是等到綠燈亮了才走,有人問她爲什麼這樣做呢?老奶奶回答道:我是爲了不讓小朋友們誤解,以爲紅燈也可以過馬路。這個故事給我留下很深刻的印象,我想文明的延續和長輩的行爲有着密切的聯繫,那麼文明是什麼呢?文明就是要造就有修養的人。是呀,能在各方面都講文明的人一定是十分有修養的。其實,講文明沒有那麼難,因爲文明就在我們平時生活的細節瑣事中:文明是見到師長時的禮貌問好;文明是靜靜聆聽別人講話的耐心;文明是不說髒話和粗話的表現;文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰的舉動

可是在我們的身邊總有一些不和諧的音符跳動着,校園內、樓梯上、教室裏時刻都可以看見與我們美麗校園不相襯的紙片、食品袋;有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧,習以爲常;還有一部分同學相互之間講髒話、粗話,罵人打架這樣的行爲怎麼能讓我們對文明說你好呢?

文明是美好心靈的展現,養成文明習慣,是我們每個人的必修課,擁有文明也就擁有了美好的一切。所以就讓文明存在於我們的一言一行中,一舉一動中,讓文明在我們的生活中無處不在,讓我們成爲文明之主,讓文明美德伴我們一起成長。我相信擁有它,我們將擁有快樂和幸福,文明一小步,和諧一大步!

文明美德伴我行演講稿 篇六

親愛的老師、同學們:

愛默生說過:良好的禮貌是由微小的犧牲組成的。文明禮儀是每個人自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

今年我們奉化市正在全力以赴爭創省級文明示範城市,很多志願者打“前鋒”,上街做宣傳和監督工作。剛好遇上星期天,我就跟隨媽媽來到了人頭攢動的惠政路步行街,也爲創建工作做點小貢獻。我們先分發宣傳單,而後媽媽拿着火鉗撿垃圾,我提着塑料袋裝垃圾。也有路人會好奇地多看我們兩眼,我有點不好意思,媽媽鼓勵我:“看看你胸前的吊牌,我們是光榮的監督員,要給奉化市民們做無聲的榜樣!”

媽媽還給我講了以前當監督員時發生的一件事情:一個抱小孩的婦女坐在步行街的木椅上,一邊吃桂圓,一邊把桂圓皮隨手丟在街面上,媽媽上前勸說,那位婦女有點悻悻然地不吃了,木然地坐着,媽媽就在她面前彎腰撿果皮。也許是心裏內疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也默默地彎下了腰……“有時候,行動的力量更大於說教”,媽媽說,“所謂的文明,也許就是一個小小的舉動。”

美德,似乎也已經“遺傳”了,我們這些懂事的孩子也不一定懂得什麼中華美德,美德或許只是一個虛詞,已經沒有人關注它了。我們應當樹立正確的作風,講文明話,做文明人;應當擁有中華美德,做好下一代。我們有能力,也有義務去使身邊的人明白文明的意義,並以身作則,使文明人人皆知。我們自身要發揚中華美德,做最好的自己,做一點一滴都要思考,並大大發揚、讚美、傳播這中華百年不朽的美德。

我行文明事,我揚美德風,文明美德伴我行,我在文明以及美德的約束教導下,成爲真正的新世紀少年!

文明美德伴我行演講稿 篇七

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

我是二年級一班的____同學。今天,我演講的題目是《文明出行,從我做起》。我們的生命只有一次,怎樣的精彩都離不開平平安安。但是一樁樁,一件件觸目驚心的,在我們身邊屢屢發生,怎能不讓我們痛徹心扉,怎能不讓我們深刻反省,哪一個不與疏忽有關?哪一場事故不與違章相連?至今,我國每年50萬起,因死亡人數均超過10萬人,這些觸目驚心的數據,顯示出我們中國人對於交通規則的極不熟悉,以及可怕的漠視。

爲了每一位同學和家人的安全,在這裏我向同學們發出如下倡議:

1、我們要認真學習交通安全法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當我們過馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,橫穿馬路。當經過無斑馬線公路時應該一停、二看、三通過。

3、騎自行車出行的同學要慢速靠邊行駛,隨時注意過往車輛。未滿12週歲的同學不要單獨在道路上騎自行車。

4、乘坐公共汽車、出租車等須在指定地點依次候車,待車停穩後,先下後上。

5、在人多熱鬧的場所不要隨地吐痰、不要大聲喧譁,不要擁擠,避免有人摔倒。

總之,文明出行,應從小做起,從我們大家做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明美德,伴我成長 篇八

尊敬的各位領導、親愛的同學們,大家好!我是號選手,我演講的題目是

那盞最美麗的燈

在一個漆黑的夜晚, 一個盲人一手拄着根柺杖,,一手還提着一盞燈籠,人們對此百思不得其解。於是有人問:“瞎子,你傻嗎?”他還想說下去,盲人卻開口了:“夜色漆黑,誰沒有被其他行人碰撞過?但我卻從不曾被人撞過。”他停了一會兒,又輕聲地說:“我提着燈籠,既爲別人照亮,也更讓別人看清我自己。這樣,人們就不會撞到我了。”

盲人走了,但他帶給人們一片光明。一個失明的人,心裏頭居然亮着燈。這是一盞人世間最美麗的燈啊!這個故事,給了我一個震撼,很深很深 今天,我興奮地進入盼望已久的四面依山臨水、風光無限的**中學,**中學,她就像一把鑰匙,將打開我封閉的心靈,她就是一盞明燈,將指引我前進的方向,她也是一劑良藥,將撫慰我迷茫的心靈。我進入了鴨池中學,就要做好一名文明的中學生。

文明是二月裏的春風,將融化我心靈的冰封,有人告訴過我:“一顆沙裏看出一個世界,一朵花裏映出一片天堂,把文明放在手掌上,那片刻的快樂在剎那時收藏。”昔日的我聽了這句話,只是淡淡的微笑,那時我認爲文明只侷限於尊敬師長,遵紀守法,不粗言野語,回想這句話,它給我的卻是無窮的啓迪。 我曾看見正騎着自行車的一位母親帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲地對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”說着便把孩子抱下來,母女二人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。同學們,如果你把一張廢紙丟在地上,一個零食袋丟在操場上,聽了這個故事,你會作何感想,你不覺得羞愧嗎?我看見我們學校有的同學吃了零食隨手一扔,搞得紙袋滿天飛舞;有的同學還把學校的桂花偷偷地折下來放在書包裏,像這樣的人,體現出的難道不是個人素質壞,作風壞,品德不好,心靈不美嗎?同學們,小小的文明禮儀可以代表個人的素質,也可以代表整個國家風貌。關鍵的是一個榮譽問題,如

果個人的文明禮儀沒有做到,說明的是個人素質有問題。而整個國家的文明又體現在個人的文明上,如果每個人都做好了自身的文明,那麼國家的榮譽和地位也才能隨之而上了呀。

我們要知道文明禮儀並不是要幹驚天動地的大事,它注重從身邊的點滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象。在校園中小到一棵草,大到課桌椅,教室門,我們儘量不去損壞它,使用時還要小心翼翼。管住自己的手,不損壞公物,這就是文明禮儀的體現。其次,我們要尊重老師,尊重同學。面對老師時敬個禮,說聲“老師好”,讓老師感到開心;面對同學時要多關心,多理解,在同學說錯話,做錯事時要學會寬容,一句“沒關係的”會讓同學鬆一口氣,在同學遇到困難時要伸出援手,一句“我來幫你”會讓同學們感到溫暖。幫助老師,幫助同學,就是文明禮儀的表現。只要大家也從這樣的點滴小事做起,是不是會覺得老師更喜歡你了,同學也都願意和你玩,關係越來越好了呢?這就是文明禮儀的功勞。在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的鄰居提一下等等。只要你懷着一顆友好的心,有樂於助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。

人人渴望文明,就像那盲人的燈,既照亮了別人,也方便了自己,恰似春天裏的和風細雨,催開我們希望的蓓蕾,映照着我們豐收的笑呵護如冬日裏烘培大地的暖陽。世事滄桑,人海茫茫,在崇尚道德文明,講究禮儀的社會,讓我們爲心頭的那盞燈加一滴油,拔亮希望的光,讓我們的校園一片芬芳!

盲人的燈,最美麗的心燈

文明美德伴我行演講稿 篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們社會中有許多少年在童年就不健康。在此我向大家呼籲讓我們有一個健康城市。

可是我們怎樣能注意自己的健康呢?我們應該少用抗生素,可非要用時請不要太多,這樣會傷害我們的健康,我給大家說一個故事:一天,明明一個人在家,他自己和幾個小夥伴在玩,他們玩了一下,從櫃子裏拿出抗生素來玩,他們看看抗生素像糖果就馬上吃下去,等到明明爸爸、媽媽回來時明明就出現不良症狀,他們爸爸媽媽嗎是送他去醫院,接受治療,醫生馬上給明明洗了一下胃,明明這纔好了起來。

這個故事告訴我們:一定不能吃和濫用抗生素,這樣會損害我們的健康。在現在社會上已經有未成年人已經吸菸,我們應該做一個無煙少年,吸菸對人有害這可是大家知道的,所以我也在此呼籲:要做一個無煙少年,要爲自己的健康着想。我們大家也應該防止傳染病,大家都知道北京有一次非典,使人民天天不敢出門,一出門也得戴上口罩,我們應該怎麼辦呢?我們應該天天運動,使自己健康起來。因爲運動能強健體魄不但有助於我們擁有一個健康起來健康就是快樂。因爲運動能身心愉悅,在運動中體會到快樂!

每日運動可以有效防止高血壓、憂鬱症等多種疾病。而缺乏運動已經成了現代人的流行疾病。全世界陳、成年人中60~85%缺乏運動,人們的健康狀況堪憂。因此我們大家應該多多運動,才能建設健康城市。