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大學畢業典禮方案【精品多篇】

大學畢業典禮方案【精品多篇】

學生畢業典禮致辭 篇一

人的一生中,能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情並不多,大學畢業典禮就是其中之一。又是一年畢業季,大學裏的“最後一課”--畢業致辭便成了壓軸大戲。“畢業致辭一個比一個精彩,畢業典禮上校長的演講要是不精彩,你都不好意思畢業……” 這些致辭,仔細讀來,耐人尋味。學生辛苦幾年,能讓學子們快樂畢業,帶着歡樂離開學校、走向社會,這是所有老師的期盼。

臨別在即,我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想,還是用“服務國家戰略”來勉勵大家吧。……這裏,我想給大家提出三點希望:

第一,希望同學們培養戰略的眼光,站得高一些,看得遠一些,把個人的發展融入國家的發展。

第二,希望同學們牢固地樹立服務人民意識,紮根到人民羣衆之中,時時刻刻不要忘本。

第三,希望同學們在高揚理想主義的同時,也發揚爲人老實、作風樸實、學習踏實、工作務實的求實精神。

北大的學生總是充滿激情的。我們這所大學,也是中國“理想主義者的精神家園”。我始終都相信,理想主義者在推動國家社會的進步方面,能夠發揮更大的作用。高揚理想主義,並不是要高調做人、高聲說話、眼高手低。我希望同學們爲人低調、老實,以誠待人,不要虛情假意;要保持樸實作風,不事張揚,爲國家爲社會爲老百姓做實事,不沾染浮華的習氣;要繼續學習,崇尚科學,認真讀書,勤於實踐,大膽探索,真正做到專業基礎好,學問有功力,工作有方法,行爲得擁護。

我希望,將來你們到了社會上,能夠繼續多做這樣實實在在的事情,不要太“小資”,不要浮躁……我也希望,你們一定要忘記成績單上的分數績點,榮耀也好,鬱悶也罷,那真的只是“浮雲”;請你們忘記曾經和同學之間發生過的不愉快,多想想那些純真的友情,你們就不會那麼的“傷不起”……忘記這些,放下這些,在未來的人生道路上,你們將擁有更加廣闊的舞臺,擁有無限的可能和無數的機遇。

--北京大學校長周其鳳

我和老師們看着你們跟隨奧運的腳步來到清華,看着最近傳到網上的各種賣萌照。我聽過你們百年清華志願者熱情的講解、馬約翰盃賽場上賣力的吶喊。我記得你們趕去聽人文講座。你們在這裏灑下了汗水和淚水,留下了友情和愛情……你們需要的是,不唯衆,不唯上,不在意在普通的道路上是否比別人走得更快,而是有在無人行走的荒野上行走的勇氣,這樣才能看到別人無法看到的情境。

--清華大學校長陳吉寧

在我的眼中,你們愛真理,也愛生活;愛自己,也愛公益;愛機械製圖,也愛引體向上……沒有什麼畏懼與不可能,你們要獨立思考,善於作爲。

--清華大學老校長顧秉林

大學畢業典禮致辭 篇二

親愛的同學們、老師們:

大家下午好!今天,我們歡聚在學校大禮堂,隆重舉行經濟學院20__屆畢業典禮。在此,我代表經濟學院全體師生,向你們表示最熱烈的祝賀!向始終關心愛護你們的家長、親友們表示最衷心的感謝!

今天,對於同學們來說,不是結束,而是開始;不是終點,而是出發;不是着陸,而是起飛!你們將告別美好的大學生活,開始嶄新的人生旅程!

四年來,你們通過課堂學到了理論知識,在實驗室練就了動手能力,在課外學術活動中培養了科研興趣,在各種大賽中屢創佳績,在社會實踐中認知了社會,通過大學的集體生活和文化薰陶,學會了獨立生活,學會了理性思考,學會了尊重包容,學會了互助友愛,學會了感恩父母。你們在經濟學院的發展歷史上留下了華彩的篇章!

同學們,你們即將離開校園,踏上新的征程。作爲你們的老師,也作爲你們的朋友,給你們提三點建議:入對行、跟對人、做對事!

“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”。現代的職業分工已經很細,我們基本上只能在一個行業裏成爲專家,不可能在多個行業裏成爲專家。世界上沒有哪個行業特別好,也沒有哪個行業特別差,只有最適合你的行業纔是最好的行業。你們正處在職業生涯的起點,起跑的時候選擇方向比埋頭苦幹更重要,如果方向錯了,停下來也是前進!

入行後要跟個好老師,我們剛進社會往往沒有經驗,需要有人言傳身教。對於一個職場新人來說,自己說自己行還不行,還要自身確實很行;自身很行還不行,還要有人說你行;有人說你行還不行,還要說你行的人很行才行,只有這樣,你們才能最終成爲那個說誰行誰就行的人。

做對事,就是所做的任何事,要符合法律的規定,符合道德的許可,符合“真善美“的人生境界。對於男孩子來說:飲酒不醉最爲高,見色不亂乃英豪,無義之財君莫取,忍氣饒人禍自消。

對於女孩子來說:要清水出芙蓉,天然去雕飾;不強求以花爲貌,可追求以鳥爲聲,也許不能以月爲神,以柳爲態,以玉爲骨,以冰雪爲膚,以秋水爲姿,但必須以詩詞爲心!

親愛的同學們,夢想在遠方,選擇在路上。在人生的大道上,追逐理想,方向就在前方,帶着一顆年輕的心,心中裝滿理想,那是心的方向!同學們,再見!

大學畢業典禮致辭 篇三

●未來是時間的至愛

不管你願意不願意,你的未來一定與國家的未來聯繫在一起。三十多年來,我們的國家一直在摸着石頭過河,我們還沒有完全趟過社會主義初級階段的那條河。未來,前面是否還有石頭可摸?黨和政府號召創新社會管理,我們如何能有一個健全的公民社會?未來是否有你的一份責任?

同學們,請你們關注,科技的發展會給社會的未來、你們的未來帶來何種變化。你們是否準備好了如何面對未來波瀾壯闊的能源革命、不可思議的生命科學?還有似乎無止境的信息技術和人工智能?或許,不久的未來,你們就可能得到物聯網、雲計算而致的享受,你們就可能嘗試器官再生、個性化醫療的成功。這些技術可絕不是浮雲,相反地,能夠很好地運用它們、駕馭它們,你們或許真如“神馬”,能馳騁在天際,遨遊於雲端。

(在20xx年的畢業晚會上,根叔又朗誦了一首自己創作的詩《未來》,最後一段傳誦最廣:“抖落着,紛紛雪花――寒梅早報,歡笑着,豐收果實――生息靜待。忍耐着,烈烈酷暑――幹實稷穗,滋潤着,綿綿細雨――火熱情懷。春夏秋冬――未來,原來是時間的至愛。”) ――李培根,華中科技大學,20xx年

大學畢業典禮上的講話 篇四

同學們,老師們:

大家好!

在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏,在座的各位畢業生完成了大學學業,在此我代表全體教師,向各位畢業生表示衷心的祝賀!

時代在演變,社會在變遷,我國對於擁有職業技能的專業人才的需求越來越多。學校也是一直致力於這方面人才的培養。我想我不僅是一名管理者,更是一名教育者。作爲管理者,我希望學校能健康、持續地發展;而作爲教育者,我更希望大家能圓滿地完成學業,取得優秀的成績,成爲國家棟梁之材!從本質上說,二者是一致的,因爲學生與學校的關係是相互關聯,緊密聯繫在一起的——只有培養出來的學生得到社會的認可,學校才能建立良好的聲譽,才能獲得更好的發展;反過來,也只有學校被社會所認同,我們同學纔會更好地爲社會所接納與歡迎。可以說,在學校時,同學們與學校共同成長;跨出校門後,學校更將會陪伴同學們一同成長!

明天,你們就要離開學校、老師和昔日的同窗,去迎接社會的挑戰,展示你們的學識和才華,創造自己的美好未來。常言道“天高任鳥飛”,在此,我祝願同學們事業有成,前程似錦,越飛越高!

最後,我也希望同學們在創造事業的同時有空常回母校看看,母校的大門永遠爲你們敞開!

謝謝!

大學畢業典禮 篇五

尊敬的校長,各位老師、家長,親愛的同學們: 大家好!

今天,我非常榮幸的參加同學們的畢業典禮,在此請允許我代表全體家長,對順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀!向爲同學們的成長傾注愛心、汗水和智慧的老師和校領導表示衷心的感謝!

此時此刻,我百感交集,彷彿又回到幾十年前。坐在你們中間,我頓感青春與活力。榮幸之餘,我少不了幾分緊張,因爲在座的不僅有我十分尊敬的老師,更多的是祖國的未來,未來的精英!如果我今天的發言能夠給同學們留下點滴印象,那將是我畢生的榮幸和難忘。記得,三年前開學的第一天,我欣慰的和女兒來到松山湖,不知不覺中踏入校園門口,肅然起敬的保安禮儀,熱情洋溢的教師風範,讓我頓覺家長的尊嚴,那幾分擔憂立霄雲外。自那一刻起,作爲家長的我由衷感慨:松山湖學校就是不一樣!名校就是名校啊,我們的選擇一定不會錯!

三年即將過去,我欣喜地看到孩子的一步步成長,她由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚變得沉穩。作爲一名學生家長,我真誠的說一聲:謝謝!老師,你們辛苦了!

曾幾何時,孩子的心事向你們訴說,你們用心聆聽,曾幾何時,孩子的身體不適向你們述說,你們用心呵護,週末離校了,是你們發出第一信息,在校生病了,是你們第一時間陪伴,學習困惑了,是你們第一聲安慰

爲了學生,你們曾今廢寢忘食,放棄了自己的業餘生活;爲了學生,你們曾今嘔心瀝血,日以繼夜鑽研教學方法;爲了學生,你們曾今用百般的耐心和辛勤的汗水,日夜守護澆灌着這一棵棵幼苗,學生們取得的每一點成就,都凝聚着你們的心血。

我相信,我們很多家長都有我這樣的感受:松山湖的老師,不僅有高尚的職業道德,更有高超的教學水平和細膩的情懷與無私的愛心。

三年時間,作爲家長的我深深體會到松山湖的人本教育、感恩教育與責任教育的魅力,終於見證了什麼是“自主、和諧、共同發展”的辦學理念,什麼是“對學生終身發展負責”的辦學宗旨。今天,我能榮幸的站在這非凡的講臺,我還是按耐不住要吶喊一聲:松山湖的老師們,你們是最可愛值得尊敬的人。

同學們,三年前,你們懷着美好的憧憬,成爲松山湖佼佼學子。松山湖,有您矯健英姿,有您伏案身影,有您嬉鬧笑聲。今天,無論您即將步入大學還是走進社會,都請記住:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大”。而決定我們性格的正是日常生活中的習慣。養成良好的習慣,就如同給夢想插上翅膀,爲將來事業的騰飛打下堅實的基礎。“艱難困苦,玉汝於成”!在此作爲家長代表的我,誠摯希望你們把腳踏實地當作一種習慣,把精益求精當作一種習慣,把互助共榮當作一種習慣,把開拓創新當作一種習慣,把孝敬父母當作一種習慣,把奉獻愛心、回報社會當作一種習慣!

同學們,在即將分別、回首過去的時候,也請記住:要常懷感恩之心!對父母心存感恩,因爲他們給予你生命,撫育你成長,對老師心存感恩,因爲他們給予你教誨,讓你懂得道理,學會思考;對同學心存感恩,因爲他們給予你關心和幫助,在旅途上心手相連;對朋友心存感恩,因爲他們給予你友情與關愛,讓你無助時可以傾訴和依賴。希望你們利用好資源,學會溝通、交流和共享。你的視野有多寬,世界就有多大。

同學們,你們能在松山湖這樣一流的學校度過高中階段,是你們的榮幸。飲水思源啊,別忘了,是松山湖這塊沃土的栽培,別忘了,是松山湖園丁的精心培育,不管你們將來飛得有多高,本領有多大,都不應該忘記,是松山湖學校給了你們成功的種子,給了你們起飛的動力。記得常常回松山湖看望你們親愛的老師們!

大學畢業典禮上的講話 篇六

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式

時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:0 0—17:30

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。畢業典禮活動策劃方案

證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

二、部門職責分工

各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書後回原位就座。

爲電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦 : 安排並通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部: 邀請並接待記者採訪,發新聞稿件。

畢業典禮前一週負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團 委: 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

教務處: 負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

製作懸掛會場內外的橫幅。

製作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺籤。

準備本屆畢業生情況文稿。

領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

留學生處:填寫留學生畢業證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業留學生家長。

提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

【結束語】

今天的畢業典禮既是20xx屆國中畢業生三年國中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了國中學業;同時今天的畢業典禮也是20xx屆國中畢業生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。同學們,讓我們把這美好的時刻永遠記在心中,讓每一個人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最後,祝賀你們在會考中取得了勝利,祝你們金榜題名,祝你們在今後的人生道路上一路順風!

也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學的大力支持!

現在我宣佈:中學20xx屆國中畢業典禮到此結束!

大學畢業典禮儀式方案 篇七

各位同學:

大家下午好!我很榮幸作爲一名學生代表在畢業典禮上發言,此時此刻我心裏面是無比的激動,因爲我將要離開培養我關心我的母校,將要和一起學會成長的在座朋友們分開。光陰似箭,四年過去了,在這段時間裏我學會了很多很多,學會了怎樣去學習,學會了怎樣去做人,學會了怎樣去奉獻。正是由於母校給我這樣的機會去鍛鍊,如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作,在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴,如何贏得他人的尊重。

有人說如今找工作難,找到好工作更難!的確,現實的情況就是這樣,參加過就業招聘會的人都知道,現在大學生真是太多了!但是你有沒有想過,大學生多僅僅是一個方面,工作崗位還是很多,尤其我們江蘇地區,最主要的原因還是不夠優秀,如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己,真正在大學裏面掌握文化知識,學會了爲人的道理,學會了理性去思考問題,怎麼可能會找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐,只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個人想法主要從以下幾點來談:

第一、要樹立自信的心理當然自信的背後也要有自己的汗水,要打有準備之仗,我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當中,也遇到了不少的困難,但是你要相信這句話,“天生我才必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影,認爲我自己現在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑,會不會招受到用人單位的冷遇,會不吃閉門羹,這種心理我想人人都會有,但是從我過來人來看,現在用人單位看重學校的越來越少,關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官,有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實習過程當中,我代表揚子江出去參加了七場招聘會,當然從被面試者轉變爲面試官當時還有種不太適應的感覺,但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距,那種差距其實就是概括成一句話“態度決定一切”,往往現在的學生都是比較自傲,沒有一種虛心的態度,總是認爲自己了不起,這種心理千萬不能有,要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起,坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份,不管是那個學校,只要你認真對待,對自己的前途負責,你就能獲得相應的成功。

第二、我主要講的是要有執着心理,不能放棄每次的機會,不能總是認爲這次不行下次再來!在我每次面試過程鍾,我都是把握好機會,把每次的面試當作是最後一次,當作這就是我所想得到的工作,千萬不要想這次不行還有下次,下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位,當一個人充滿自信,充滿了渴望,我想事情已經成功了一大半!其實在座所有的人都能做到這一點,只是你願不願意去做,有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備,有毅力的人。

第三、我講到就是心寬,在茫茫人海中,肯定有比你強的人,如果和他們競爭,也許你會感覺到心理不是那麼自信,誠然,這種心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平發揮出來,就算沒有競爭過其他人,那麼在這次面試的過程當中爲什麼輸給了競爭對手,自己要總結,就算給自己一次鍛鍊的機會,這就叫心寬,有了一次次努力,你就會自然的學會了如何去展現自己,我相信在座的每一位都很強,只要你們有信心,有膽識,就一定能到達勝利的彼岸。

在競爭的駭浪中,你不前進必然要倒退,你不努力,必然會失敗,現在學校給了我們這樣一個好的機會,我們就應該更加要努力,讓自己在宿遷學院的校園裏成長起來,再有着聯建高校做堅強的後盾,儘管放飛自己的翅膀,飛的越高越遠。

敬愛的領導,老師們,在次爲我代表__級全體同學向你們表示感謝,感謝你們在這四年來對我們的關愛和幫助,我們永遠會牢記在心理。

大學畢業典禮致辭 篇八

尊敬的宋海主席、尊敬的航天英雄楊利偉先生、各位校董、校領導、老師、各位嘉賓、家長們、同學們:

首先讓我代表校董會,祝賀各位畢業同學,在今天這個令人興奮的早上,正好是思考未來的美好時刻。

在過去幾年的校園生活中,你們投入了大量的時間和精力,取得學位。顧佩華執行校長向我表示,汕大的核心理念是培育你們成爲慎思明辨、有原則、能獨立思考的人。大學致力擴闊你們的智慧領域,令你們領會人世間多元契機和其永恆的挑戰,也重視建立你們的‘自覺力’,因爲認識自己的興趣和能力是一件非常重要的事。

你們每一個都是果敢、與衆不同、具思考和獨立性的人,有能力做到一些別人只能夢想的事情;你們永遠抱着好奇和追求真理的心,有堅定的信念敢於挑戰你們不認同的‘所謂真理’、闡述你們的觀點,和在適當時刻挺身而出,揭破‘皇帝的新衣’。你們有成功的決心,但成功內涵還有更多關鍵。

在今天,我想和大家分享我的一項祕訣,那是終生指引我能憑仗情感和智慧,超越感受和本能的導航器。

要活出有意義的非凡生命,需要有能超乎‘匹夫’的英雄特質,一個英雄所具備的品德不單要有勇氣、有勝不驕的度量和敗不餒的懿行,更要知道生命並不僅僅是連連勝利的短暫歡欣或失敗的挫折。希臘哲學家對‘卓越’與‘自負’有一個非常發人深省的觀念,他們相信每一個人都有責任把自己潛能發揮的淋漓盡致,但同時,人的內心應有一戒條,不能自欺地認爲自己具有超越實際的能力,系統性擴大變而自我膨脹幻象,如陷兩難深淵,你會被動地、不自覺地,布往失敗之宿命。

在‘卓越’與‘自負’之間取得最佳平衡並不容易,因爲有信心、‘勇敢無畏’也是品德,但沉醉於過往和眼前成就、與生俱來的。地位或財富的傲慢自信,其實是一種能力的潰瘍。我們要謹記傳統智慧,老子的八字真言:‘知人者智,自知者明’。

我想和大家分享的訣竅是什麼?我稱它爲‘自負指數’,那是一套衡量檢討自我意識、態度和行爲的簡單心法。我常常問問自己,我有否過分驕傲和自大?我有否拒絕接納逆耳的忠言?我有否不願意承擔自己言行所帶來的後果?我有否缺乏預視問題、結果和解決辦法的周詳計劃?

我深信‘謙虛的心是知識之源。’是通往成長、啓悟、責任和快樂之路。在卓越與自負之間,智者會親前者而遠後者。背道而馳的結果,可能是一聲淨成就得之極少,而懊悔卻巨大,成爲你發揮最佳潛能的障礙,減弱你主控人生處境的能力。在現今無限可能的電腦時代,大家對‘重新啓動’按鈕相當熟悉。然而,在生命這場永無休止的競爭過程中,我們未必有很多‘重新啓動’的機會,我相信,給你這個機會,也沒有人期望過着一個不斷要‘重新啓動’的人生。

同學們,你們絕對是最幸福的幸運兒,你們生於一個充滿機會和希望的黃金時代,你們都很棒,而且雄心壯志。準備就緒。有鞏固的根基應付未來的挑戰和機遇。不夠,請大家緊記,邁向成功要通過層層考驗和淬礪。當你們走出小淵,踏進人生這真正的大學堂,請堅守常思考,常反思的守則,並懷着奉獻和關懷的心態處事。只知擷取而不懂付出的人,他的人生僅是個虛影,只有能活出原則,真正懂得如何奉獻國家民族及世界的人,纔是真英雄。應如莊子所說:‘勢爲天子,未必貴也;窮爲匹夫,未必賤也;貴賤之分,在行之美惡。’如果你們願意這樣做,並緊記常常檢討自己的訣竅,那麼你們定能,攀登高峯後再達巔峯。各位同學,我衷心祝福你們一生快樂成功,請放膽邁步活出精彩,今天你以汕大爲榮,我深深相信,明天汕大將以你爲榮。

謝謝各位。

大學畢業典禮致辭 篇九

各位老師,同學們:

大家晚上好!

今天的畢業典禮標誌着你們即將告別在清華五道口的求學時光,即將開始新的人生階段,我代表學院向你們及你們的家人,表示最衷心、最熱烈的祝賀!

歲月如梭,同學們入學時的情景恍如昨日,撫今追昔不禁令人感慨:同學們曾在課堂講座中收穫新知,在學術研究中探索前沿,在國際參訪、社會實踐中開拓視野,在“吾道清春”和“十二·九”一展才藝。我們是“道口家庭”相親相愛的家人,也是“院長之夜”裏亦師亦友的夥伴。

這幾年,同學們在學院學習知識、增長才幹、放飛夢想的過程中,也同樣見證了學院的快速發展:學院目前基本形成一支師德高尚、專業精深、結構合理、充滿活力的高水平全職師資隊伍,目前學院擁有全職教師21人,其中3位教師爲“長江學者獎勵計劃”特聘教授,3位教師入選國家“千人計劃”;在智庫建設方面,清華大學國家金融研究院研究領域更加完善,學術與政策研究成果豐碩,清華大學金融科技研究院掛牌成立,專注於互聯網金融等金融科技領域前瞻性研究和實踐指導。

不管歲月如何變遷,紮根中國大地、培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人始終是清華五道口的核心任務,“培養金融領袖,引領金融實踐,貢獻民族復興,促進世界和諧”是學院矢志不渝的使命。

在同學們即將開啓新的征程之際,我們正面臨着前所未有的挑戰與機遇。黨的“十九大”爲我們描繪了一幅實現中華民族復興之夢的美好藍圖,然而不期而遇的中美貿易摩擦和經濟下行壓力,令社會陷入了無名的困惑與焦慮之中,我們應怎樣面對這樣的挑戰與機遇?我想送同學們三句話:認清大勢,提升自我,砥礪前行。

認清大勢:什麼是大勢,大勢是全球化形成的國際產業鏈分工之勢不會改變,改變的只是產業鏈的佈局變化,這就要看哪個國家能順應形勢、在現有秩序規則下提升自我,謀求產業鏈中的優勢地位或恰當的地位。貿易摩擦是利益的調整,提升自我才能在利益談判中謀得先聲。

什麼是大勢,大勢是隻有堅持改革開放、發展市場經濟才能提升中國人的民生福祉。新中國近七十年的發展史證明什麼時候敬畏市場、遵循價值規律、處理好政府與市場的關係,什麼時候中國經濟就發展平穩,民生得到改善;什麼時候違背市場規律、對市場過度干預,經濟就遭遇挫折,人民生活就受影響。改革開放四十年的市場經濟之路不可逆轉。

什麼是大勢,大勢是水能載舟亦能覆舟,不忘初心,方得始終。強大的自我調節能力和糾錯能力是中國航船不斷前進的動力與希望。

提升自我:大勢所趨不可阻擋,但道路是曲折的,只有那些意志堅強、善於游泳的人才能在駭浪中前行。不要怨天尤人,同樣的社會環境,同樣的歷史境地,爲什麼會有人勝出,有人能走到最後,關鍵是要練好自己的內功。於國如此,於己更是如此。望同學們在困境中加強修煉,不言放棄,與消費者同行,與客戶同行,在結構調整、產業升級中實現鳳凰涅槃。

砥礪前行:20xx年肇始的金融危機迄今已有20xx年,世界經濟的發展仍然困難重重;信息技術的發展給人類帶來了更好的享受但也帶來了產業的衝擊。世界經濟格局的調整、地緣政治的變化、產業結構的重構都會使世界充滿不確定性。在泡沫中狂歡的日子不多了,做好潮水退卻後的準備是每個國家、每個人都要面對的現實。願每個清華五道口人能砥礪前行,做國家和民族的脊樑。金融不能是高高在上的塔尖,要回歸本源,服務實體經濟,服務普羅大衆,讓金融爲每一個人提供改變自己命運的機會。

親愛的同學們,今天你們畢業了,不忍告別,期待再見。最後想對你們說一句,五道口永遠是你們的家,歡迎你們常回家看看!