文藝晚會策劃書借鑑【多篇】

晚會策劃 篇一

月××日晚

決賽暨頒獎典禮在對外經貿大學禮堂舉行

主持人：

對外經貿大學在校大四學生：陸×（男），薛×（女）

擔任決賽評委的領導和老師

對外經貿大學體育副校長劉××，對外經貿大學體育學院院長王××，對外經貿大學足球愛好者協會榮譽會長李×；中國體育大學副校長關×，首都體育大學足球學院院長趙××。

出席決賽的各級領導和嘉賓

中國中央電視臺著名足球節目主持人黃×翔、段×。

主要流程：

：主持人陸×和薛×宣佈決賽開始，決賽在掌聲中拉開帷幕

：：對外經貿大學體育副校長劉××爲大賽致詞

內容：對光臨大會的領導和老師及實況足球的代表選手表示熱烈歡迎，並且談到，電子游藝作爲國家第個正規的體育項目，是拓展大學生綜合素質的一個良好的因素，希望同學們在大賽開展之餘獲得更深的啓迪，提高遊戲興趣，達到勞逸結合的學習目的，取得更好的學習成績。

：：中國體育大學副校長關×發表講話

內容：多參加諸如“實況大師杯”電玩足球賽、杯實況足球大賽一類的電子游藝競技比賽是豐富同學們課餘活動，提高學生綜合素質的重要途徑，並希望以一帶多，在不影響學習成績的前提下，引導更多同學投身其中。

：：主持人介紹“大師杯”的來歷和發展過程，隨後簡單介紹參賽選手以及決賽賽制和規則。

：決賽正式開始！（領導們退場）

說明：

⒈決賽爲強淘汰賽制，爲回合制決勝。一場比賽分鐘，比賽完後進行重分組以及下一級賽事的分配分鐘

⒉決賽在禮堂內進行，禮堂前臺被分爲大部分，一部分爲決賽區域，裏面準備了臺遊戲機，供人兩兩對戰；一部分爲主持人的活動區域，主持人在比賽中介紹比賽情況以及選手的概況；一部分爲試玩區，因爲除了選手以外，其他觀衆難免會想一試身手，所以專門提供了試玩區，供非參賽選手進行相互切磋和交流；最後一部分爲公放區，大屏幕上放映的是與足球有關的短片，包括廣告片、紀錄片等等，當有進球或者是精彩畫面時，切換到選手的比賽畫面。另外，大屏幕全程直播冠亞軍之間的總決賽。

⒊決賽進行期間，觀衆（在校學生以及持有門票的外校學生）可以到比賽場地外進行觀看，爲比賽選手加油，並且可以自由到試玩區進行免費試玩。比賽期間，由主持人維持場地的秩序

⒋嘉賓段×作爲名譽主持人，負責比賽精彩鏡頭的解說。

⒌決賽進行期間，領導不必在場。決賽之後頒獎典禮進行時，再請領導入場

⒍部分領導退場後不用再次入場，包括對外經貿大學體育副校長劉××，對外經貿大學足球愛好者協會榮譽會長李×，首都體育大學足球學院院長趙××。

⒎比賽結束後，由中國體育大學副校長關×作爲頒獎嘉賓，爲獲獎選手進行頒獎。

：

進結果產生，緊接着進行進比賽

：

進結果產生，緊接着進行半決賽，也就是進比賽

：

晉級的前兩名進行決賽，決賽爲單賽制，一場比賽決勝負

：決賽冠亞軍產生

：主持人宣佈決賽結束，正式進入頒獎典禮

：

主持人介紹獲獎選手基本情況，介紹獎品名稱，邀請頒獎嘉賓

：

頒獎嘉賓上臺簡言，並由主持人公佈獲獎者（參賽選手前八名）

“實況足球大師杯”參賽選手前八名上臺接受頒獎

步驟及注意事項：

⒈首先冠軍上臺領獎；工作人員遞上相應獎品（足球一個，鮮花一束）、獎盃；主持人通報冠軍姓名，禮儀小姐拿獎品遞給頒獎嘉賓；嘉賓頒獎，與冠軍握手合影

⒉接下來亞軍上臺領獎；主持人通報亞軍姓名，禮儀小姐拿獎品（球襪一雙）、以及鮮花一束遞給頒獎嘉賓；嘉賓頒獎，與亞軍握手合影

⒊接下來其他六名選手上臺領獎。順序上臺，禮儀小姐手捧一個盒子，裏面放有獎狀。嘉賓從裏面拿出獎狀，發給選手，並與選手握手。選手站到亞軍旁邊。（獎狀沒有名字，不必擔心拿錯）

⒋禮儀小姐退後，嘉賓站在冠軍旁邊，與全體獲獎選手進行合影

⒌禮儀小姐請嘉賓回位

⒍整個頒獎過程大約進行分鐘，現場主要由主持人維持秩序，工作人員進行發生意外情況時的緊急疏導。

：：

頒獎完成，並由對外經貿大學對外經貿大學體育學院院長王××對本次比賽作總結

內容：首先感謝贊助公司和國家體育總局對本次大賽的大力支持；感謝體育學院的所有領導，其他體育大學的領導們對學生們德智體全面發展以及學生綜合素質培養所傾注的心血；也感謝所有同學的熱情參與，使他們給實況大賽帶來了無限生機。這次比賽同學們的水平雖然比較稚嫩，但是對於實況比賽的推廣和電子游藝競技的發展來說，仍具有深刻的意義和長遠的影響。

：：

由央視足球節目主持人黃×翔對本次決賽作點評

內容：首先對這次實況大賽給予充分的肯定和讚賞。接下來，就關於比賽時發生的一些問題進行分析，比如技術不紮實，控球不利等因素導致失利等。最後進行友情提醒：雖然同學們熱情參與，並且進行了積極的準備，使得大賽獲得圓滿成功，然而在平時，不能因爲玩遊戲而耽誤了學習。

同學們邊笑邊報以掌聲，此時主持人宣佈實況大賽決賽暨頒獎典禮正式結束。

附錄：場地結構示意圖

晚會策劃 篇二

一、活動背景

5月XX日，在這個全世界護士的共同節日裏，我們公共紀念護理職業的先驅——弗洛倫斯·南丁格爾。我們懷着誠摯的心情感激這位溫暖的“提燈女神”，我們懷着堅定地信念紀念這位偉大的“人間天使”。

在國際護士節來臨之際，我院特別組織了一場文藝匯演，作爲“5·XX護士節”的獻禮，清脆的歌聲，繽紛的舞蹈，絢麗的色彩，在這個屬於我們自己的節日裏，用激情與歡樂裝點護理的世界，用博愛之心點燃溫暖世界的燭光！

二、活動目的

在護士節到來之際，爲弘揚南丁格爾精神，增強護理專業凝聚力，展示護理奮發向上、不斷進取的信心，“天使在人間，燭火競輝煌”護士節文藝晚會應運而生。通過此次活動，達到增進同學們對護理職業的熱愛精神，展現護理學子多姿多彩的文化生活的活動目的。

三、活動主題

“天使在人間，燭火競輝煌”

四、主辦單位

藥學院團總支

五、活動對象

院全體師生

六、活動時間

20xx年5月XX日19：00—21：00

七、活動地點

亳州職業技術學院大學生活動中心

八、活動前期宣傳

1、針對院全體同學關於此次活動的宣傳 時間：20xx年3月20日。

方式：學生會派發傳單給各班班長，班長轉達通知

由於此次活動的大部分節目由院學生自己編排，通知需要及早傳達。

護士節晚會宣傳

（1）橫幅：

時間：20xx年5月2日

地點：××××

（2）海報：

時間：20xx年5月6日

（3）班內宣傳：

時間：20xx年5月7日—5月10日 方式：班幹或學生會成員

（4）圖標卡：

時間：20xx年5月11日

地點：根據情況張貼於通往會場的路上

2、前期宣傳工作安排表

九、晚會節目前期準備

1、晚會前期節目跟進工作安排表

2、注意事項

（1）各部門的負責人均爲該部門部長。

（2）前期節目準備甄選主要由女生部文藝部負責，除外聯部幫助文藝部聯繫嘉賓表演外，其他部門未安排工作。

（3）每班至少推薦2個節目。參加表演的同學統一將報名表交與各班班長，女生部直接向班長收取報名表。

（4）第二次節目甄選主要針對節目細節放面得改進，儘量不要再篩節目。

（5）彩妝決賽選手的節目人員可能到不齊，根據情況而定。聯繫人員注意說話方式方法，以請到爲目的。

（6）第一次彩排安排在5.8，要求除嘉賓外的節目表演人員都要到。第二次彩排以流程爲主，節目的表演可以簡化。

最新文藝晚會策劃方案 篇三

爲了讓全班學生度過一個歡樂的兒童節，展示學生特長，豐富學生的課餘文化生活，展現我班素質教育成果，推動藝術教育和班級精神文明建設，根據學校國小部的統一部署，結合本班實際，特制定我班慶“六一”活動策劃。

一、活動主題

文明班級，快樂童年

二、活動內容

1、參加全校慶六一活動。

2、班級慶六一繪畫展。

3、班級慶六一書法展。

4、班級慶六一文藝聯歡會。

（一）全校慶六一活動

1、時間安排：在x月x日上午全班師生參加學校國小部主辦的慶六一活動，參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式，觀看獨舞比賽等。

2、地點：詳見學校國小部通知。

3、負責單位：國小部少先隊大隊部。

4、活動的具體要求和做法：詳見學校國小部慶六一活動方案。我班一是於x月__日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校國小部舉辦的獨舞比賽活動：x月__日選好本班參加獨舞比賽的人員，督促排練；x月__日，參加學校初賽；x月x日，參加決賽。

（二）班級慶六一繪畫展

1、活動時間：6月1日。

2、展出地點：本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生畫一幅作品，畫得好選錄在本班六一特刊上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。

4、作品上交時間5月26日。

5、布展負責人：__。

（三）班級慶六一書法展

1、活動時間：6月1日。

2、展出地點：本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生寫一版最漂亮的字，寫得的選錄在本班六一特刊上展覽；主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。

4、作品上交時間5月26日。

5、布展負責人：__。

（四）班級慶六一聯歡晚會

1、活動時間：6月1日晚上。

2、活動地點：本班教室。

3、活動的具體要求和做法：節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可爲舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、5月21日前由學生自己上報節目，班主任現場進行考評審覈，選拔指導，確定六一匯演節目。

5、聯歡會主持人：__、__。

6、遊戲規則：

①《知識搶答賽》規則：全班同學分成兩隊，1-5組爲紅隊，6-10組爲藍隊，老師出題，喊預備開始舉手，每隊派一名代表舉手搶答，搶到答題權後，在規定的時間內推選代表答題，答對的可拿到紅旗一面，遊戲完成後，得紅旗最多的隊獲勝。

②《步步高昇》規則：全班同學分成兩隊，1-5組爲紅隊，6-10組爲藍隊，每隊派一男一女上臺壘易拉罐，在規定的時間內，壘得的隊獲勝。

三、活動任務安排

1、活動總指揮：班主任。

2、活動主持人：__主持慶六一繪畫展；__主持慶六一書法展；__、__主持慶六一文藝聯歡會。

3、聯歡會參與人：全班師生。

4、場地佈置：全班師生。

5、紀律督查：__、__、__、__。

6、衛生監督：__、__、__、__。

四、活動要求

1、必須按指定位置就坐。

2、必須服裝整潔，統一穿校服。

3、必須言行舉止文明。

4、必須一切行動聽指揮。

5、不得帶零食，可帶水或飲料。

6、不得大聲喧譁。

7、不得隨意走動。

8、不得亂扔亂丟。

9、喝彩只能用掌聲。

10、保持教室乾淨整潔。

晚會策劃 篇四

一、活動背景

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”60年前的十月一日，我們的母親——祖國，展翅高飛，衝上雲霄，向全世界發出了最爲雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”中國是世界上的一個大國，我國五千年的文明史足以令全世界炎黃子孫爲之驕傲，太平盛世復興中華，60年的風風雨雨，60年的艱苦奮鬥，終於迎來了新中國欣欣向榮的景象。迎來了我們偉大的母親“祖國”她60週歲的生日。

二、活動主題及意義

此次60週年國慶晚會上，着重體現喜慶、歡樂、激情的特點。迎接中華人民共和國成立建國60週年！並希望藉此活動，我們全校師生一同歡度國慶，見證中華人民共和國60週年華誕及國家改革開放三十年的輝煌成就。一起分享節日的歡樂，並祝願國家富強昌盛，經濟蓬勃發展。

三、晚會形式及內容

節目不限、形式不限，以歌舞爲主，內容儘量貼近主題。

四、晚會面向對象

（一）、本次晚會以化生學院學生爲主、面向全校學生。

（二）、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人

五、晚會時間

六、晚會地點

七、晚會流程

（一）晚會前期準備

1、由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報於演出前三天貼於校內、外等人流量較多的地方；1條條幅懸掛於教學樓前。另外，文藝部幹事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。

2、在晚會的前一週，製作好節目單，（份數以所邀請的嘉賓人數爲依據）。節目單派發給到場嘉賓。

3、選派人員負責晚會現場的攝影工作（主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。

4、選擇主持人：主持人數量在 6 個左右（包括歌舞和遊戲主持）。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

5、篩選晚會節目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領導、嘉賓的節目展示。準備遊戲環節的遊戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。

6、晚會當天場地負責：包括節目負責人，場地佈置負責人，晚會幻燈片負責人，燈光負責人，音響負責人，晚會結束後清理場地負責人等。

（二）晚會當天流程

1、晚會在《今天是你的生日》中開始

2、主持人致開場詞並介紹到場的領導、嘉賓。

3、領導致辭並宣佈晚會開始

4、進入第一篇章——歷史的記憶

最新文藝晚會策劃方案 篇五

一、指導思想

爲了進一步激發學生對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦校園文化藝術節。

本屆藝術節以面向全校師生，以育人爲宗旨、以展示特長爲基礎、以宣傳學校藝術教育成果爲主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發我校師生對藝術的興趣和愛好，培養健康的審美情趣和藝術修養，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。

二、具體目標

1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，對學生進行一次藝術的薰陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人蔘與、齊心協力辦好本屆藝術節。

3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽、節目的準備與排練，積極參與。

三、領導小組

組長：__。

副組長：__。

組員：__。

四、活動要求

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活爲主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第__屆學生藝術節指導小組，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術活動。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

3、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特徵、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術節活動。

五、具體活動安排

（一）、藝術節準備動員階段：

（1）成立藝術節指導小組。

（2）商討制訂藝術節計劃。

（二）、藝術節活動實施階段：

1、藝術節開幕式。

2、七年級新生“藝術新星選拔大賽”。

3、學生書畫作品展覽。

4、第__屆藝術節文藝匯演。

（三）、總結表彰階段：

1、藝術節各項活動總結工作。

2、藝術節閉幕式。

最新文藝晚會策劃方案 篇六

1、晚會主題名稱：20__新年狂歡夜

2、晚會目標：融合師生情誼、展現學社的風采

3、時間：待定

4、地點：新餘高專多媒體報告廳

5、主辦單位：新餘高專校團委

6、承辦單位：新餘高專思進學社

7、工作人員

顧問：待定統籌組：新餘高專思進學社

8、項目組：

（1）第一項目組：節目組組長：待定組員：文藝部成員及各部和各學院任務：

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作

b、主持人的選擇、形象體育及臺詞審覈；

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切體育道具；

（2）第二項目組：宣傳組組長：待定組員：宣傳部、外聯部兩部部員任務：

a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影及dv攝像

（3）第三項目組：外聯組組長：待定組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員

任務：

a、負責聯繫商家以及完成給予贊助商的服務工作。

b、聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

（4）第四項目組：禮儀組

組長：待定組員：主體育團助理、公關部

任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬；

b、到校禮儀隊確定禮儀隊（人數待定）；

c、物品購買及工作證製作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等；

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及老師

e、聯繫媒體報道、記者、及攝影人員；

（5）第五項目組：舞臺組

組長：待定組員：實踐部、體育部兩部部員

任務：

a、監督並確保舞臺的搭建及時及質量；

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

最新文藝晚會策劃方案 篇七

一、活動主題：

暢想陝鐵，舞動管理

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間20__年元旦將至，爲慶祝元旦佳節，也爲進一步推進我係文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情於一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝願他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的__級及__級的畢業生，祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三、主辦方：

學院管理工程系

承辦方：管理工程系學生會

贊助方：

四、活動對象：

管理工程系全體師生

五、嘉賓：

校領導，其他系領導及老師

六、活動地點：

文體中心

七、活動時間：

20__年12月__日19：00—21：00

八、活動流程：

宣傳階段(12月1-12月13)：

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯繫方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）；

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處；

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

節目準備工作(11月29-12月25)：

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少於三個節目；

3、晚會共120分鐘，節目最多佔用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定爲有獎問答和抽取幸運觀衆；

4、各節目的排練，文藝部≤≥要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導；

6、12月18日（幾點？），大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；策劃書網

7、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來；

嘉賓的邀請：

1、學院領導和學生會團總支幹部

2、12月22號發邀請函；

3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月15日）

2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13-15號準備好；舞臺佈置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20-23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備（有表出來，在那裏買，誰買，買多少，買到統一放在那裏，大家都有大家的任務）

3、現場佈置：晚會當天中午開始，根據佈置方案進行。（包括商家宣傳海報）

晚會策劃 篇八

一、指導思想

孩子愛書，我們纔有未來；老師愛讀書，教育之樹纔會常青。讀書是學生無悔的成長方式，是教師良好的生活習慣，是構建和諧校園的基石。我校以“國小生課外閱讀習慣的培養”課題研究爲依託，用閱讀引領成長，讓師生和家長親近書籍，與好書爲友，與經典對話，與博覽同行，打造書香校園。

二、活動目的

1、培養學生愛讀書、讀好書的'習慣，拓展學生的視野，提高學生的內在素質與修養。

2、激勵教師與書本爲友，與大師對話，用優秀文化浸潤心靈，完美自我。

3、努力建設“書香班級”、“書香校園”，營造良好的讀書氛圍，師生共同體驗閱讀的快樂，努力創建“學習型學校”。

三、活動主題

“我閱讀，我快樂，我成長”。

四、活動對象 全體師生

五、活動口號

“與書爲伴，書溢童年，香滿校園”。

六、成立領導小組

七、活動要求

1、學校圖書室做好各年級圖書分發工作，每月定期向各班借圖書2次，爲學生讀書創造便利條件。

2、班級建立圖書角，豐富班級圖書架、班級圖書採用學校提供與學生教師捐贈相結合的方式進行圖書的儲備，做到最少人手一冊，保證學生有書可讀。

3、加強圖書管理工作，教育學生愛書。每班評選愛好閱讀、責任心強的學生。班級圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作，提倡班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換着看”活動，認真耐心做好圖書的循環使用工作。

4、積極開展書香班級的創評工作。

5、認真落實早讀和晚讀活動。引導和幫助學生養讀書習慣。每天早讀20分鐘，晚讀20分鐘，真正做到“每天讀書40分鐘”。

6、認真做好活動課外閱讀的輔導工作。

7、班級開展“讀書大王”評選表彰活動。學校在本學期結束時開展教師閱讀心得交流活動，每位教師必須寫一篇讀書體會文章。

8、注意及時指導，加強合作籌備學校“校園讀書節”活動。

讀書大王評選標準

1、閱讀圖書數量居同學之首。

2、閱讀速度居同學之首。

3、閱讀效率居同學之首。

4、閱讀範圍超越多數同學。

5、有良好的閱讀積累習慣。

6、能積極主動地與老師、家長、同伴交流閱讀體會。

7、閱讀與學習能夠結合起來，促進學習效率。

8、有強烈的求知慾、讀書欲。