一年級仿寫比尾巴兒歌多篇
一年級仿寫詩歌比尾巴 篇一
比個子
作者:石涵玉
誰的個子矮?
誰的個子高?
老虎的個子矮,
長頸鹿的個子高。
誰的個子矮?
誰的個子高?
螞蟻的個子矮,
大象的個子高。
一年級仿寫詩歌比尾巴 篇二
誰的尾巴大?
誰的尾巴小?
誰的尾巴像繩子?
松鼠的尾巴大。
大象的尾巴小。
蛇的尾巴像繩子。
一(3)班呂品豪
作文
篇九:一年級仿寫詩歌比尾巴
比鼻子
誰的鼻子尖?
誰的鼻子圓?
誰的鼻子像鐵環?
貓的鼻子尖。
狗的鼻子圓。
龍的鼻子像鐵環。
一(3)班趙翊彤
一年級仿寫詩歌比尾巴 篇三
誰的尾巴粗?
誰的尾巴細?
誰的尾巴像竹葉?
馬的尾巴粗。
老鼠的尾巴細。
烏龜的尾巴像竹葉。
一(3)班於景華
一年級仿寫比尾巴兒歌 篇四
誰的脖子長?
誰的脖子短?
誰的脖子好像一條繩?
長頸鹿的脖子長,
熊貓的脖子短,
蛇的脖子好像一條繩。
一年級仿寫詩歌比尾巴 篇五
比耳朵
誰的耳朵尖?
誰的耳朵圓?
誰的耳朵像把扇?
貓咪的耳朵尖。
猴子的耳朵圓。
大象的耳朵像把扇。
一(1)班許梓延
一年級仿寫詩歌比尾巴 篇六
比條紋
作者:潘志陽
誰的頭上有王字?
誰的身上有黑點?
老虎的頭上有王字。
豹子的身上有黑點。
一年級仿寫詩歌比尾巴 篇七
比腳印
作者:張堯凱
誰的腳印大?
誰的腳印小?
誰的腳印像月牙?
大象的腳印大。
老虎的腳印小。
小馬的腳印像月牙。
一年級仿寫比尾巴兒歌 篇八
誰的耳朵大?
誰的耳朵小?
誰的耳朵像呀像雷達?
大象的耳朵大。
小鳥的耳朵小。
蝙蝠的耳朵像呀像雷達。
一年級仿寫詩歌比尾巴 篇九
比眼睛
誰的眼睛紅?
誰的眼睛黑?
誰的眼睛最明亮?
兔子的眼睛紅。
熊貓的眼睛黑。
猴子的眼睛最明亮。
一(1)班解子毅
-
應急演練(多篇)
應急演練預案篇一一、停電發生時的措施:1、接到停電通知的情況下,管理處應事先將停電線路、區域、時間、電梯使用以及安全防範要求等情況通知相關業主,並在主要出入口發佈停電通告;同時,工程部應做好停電前的應變工作。2、在沒有接到任何通知、突然發生停電的情況下...
-
黨課:正己 正紀 正績(黨紀學習教育)
黨紀學習教育微黨課:正己正紀正績黨紀學習教育專題黨課:正己正紀正績同志們:根據黨紀學習教育工作安排,今天我結合近期學習收穫和感想給大家上一堂黨課。接到這個任務時,我一直在思考從哪個方面展開,既要做到結合自身實際,又要讓大家在聽課之餘有所收穫,最終我決定從自...
-
以“五星”創建夯實黨建基礎 助推鄉村振興戰略加快實施
以“五星”創建夯實黨建基礎助推鄉村振興戰略加快實施X市緊緊圍繞貫徹落實全省抓黨建促鄉村振興暨“五星”支部創建工作推進會精神,以務實舉措推動“五星”支部創建深入開展,爲抓黨建促鄉村振興提供堅強支撐。一是建機制,保實效。建立健全各專班指導督促、定期評...
-
大學生寒假社會實踐(精品多篇)
大學生寒假社會實踐篇一光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的社會實踐就快結束了,還記得剛來參加社會實踐的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護士社會實踐,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,爲畢...