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  • 比尾巴仿寫兒歌

    比尾巴仿寫兒歌

    比尾巴仿寫兒歌篇一比耳朵誰的耳朵長?誰的耳朵短?誰的耳朵好像一把扇?兔子的耳朵長。倉鼠的耳朵短。大象的耳朵好像一把扇。比尾巴仿寫兒歌篇二比耳朵誰的耳朵長?誰的耳朵短?誰的耳朵像個小孔?兔子的耳朵長。松鼠的耳朵短。...

  • 比尾巴說課稿(新版多篇)

    比尾巴說課稿(新版多篇)

    說教學教法:篇一1、創設情境,營造樂學氛圍新課標中指出:讓學生“喜歡學習漢字”“喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣”。爲了能讓學生喜歡學習,我積極創設學生喜歡的童話情境,並貫穿整個課堂教學,以,爲依託引導學生學習語文知識,培養語...

  • 《比尾巴》的評課稿【新版多篇】

    《比尾巴》的評課稿【新版多篇】

    趣味的引題,事半功倍。篇一教師在上課之前,先讓小朋友做了一個趣味的小遊戲。“摸摸你們的小眼睛,摸摸你們的小鼻子,摸摸你們的黑頭髮,摸摸你們的長尾巴!”(學生大笑,說:我們沒有長尾巴)“哦,你們沒有尾巴啊。可是昨天與我們見面...

  • 仿照一年級比尾巴寫句子2多篇

    仿照一年級比尾巴寫句子2多篇

    仿照一年級比尾巴寫句子篇一王瀚升誰的尾巴卷?誰的尾巴直?誰的尾巴像把刀?小豬的尾巴卷,馬兒的尾巴直,燕子的尾巴像剪刀。誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴像把扇?鱷魚的尾巴長,小熊的尾巴短,孔雀的尾巴像把扇。仿照一年級比尾巴...

  • 一年級比尾巴教學反思【多篇】

    一年級比尾巴教學反思【多篇】

    《比尾巴》教學反思篇一《比尾巴》一課可以看得出是富有童趣的兒歌,抓住小動物尾巴的特點,以“比”字爲主線,以對話的形式向學生介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀動物尾巴的特點。在天真的學生眼裏,小動物是他們...

  • 兔子的尾巴童話作文(精品多篇)

    兔子的尾巴童話作文(精品多篇)

    兔子的尾巴童話作文篇一在森林王國裏,住着許多可愛的小動物。而小免子甜甜在這裏可“有名”了。不信,你隨便託個動物問問,看看哪家哪戶有誰不認識它?小免子之所以這麼“有名”,是因爲它聰明、可愛,經常幫小動物們解決難題,被...

  • 尾巴的作文精品多篇

    尾巴的作文精品多篇

    尾巴的作文篇一今天,我讀了一本書,覺得很有意思,名字叫《沒有尾巴的狼》。故事是這樣的:從前有一隻狼,它的尾巴被獵人打掉了,從此就成了一隻沒有尾巴的狼。有一天,在獵人的小木屋裏,它發現了一隻狐狸的尾巴,就結到了自己的身上...

  • 比尾巴教案精品多篇

    比尾巴教案精品多篇

    《比尾巴》教學教案篇一一、教學要求:1、學會6個生字,尾、巴、比、好、把、傘。認識3個偏旁女人,認識8個生字尾、短、像、猴、兔、鬆、鴨、鼠、孔、雀。2、能正確流利地讀短文,學習朗讀問話的句子,會背誦課文。3、認識圖上...

  • 《比尾巴》教學設計(精品多篇)

    《比尾巴》教學設計(精品多篇)

    比尾巴教學設計篇一教學目標:1、認真看圖,認識圖上的動物,瞭解六種動物尾巴的特點。2、獨立認讀音節,正確、流利地朗讀短文。3、學習6個詞語,學會7個生字,認識4個部首。4、認識問句、問號。學習朗讀問句,懂得回答問題要完整,...

  • 比尾巴教案【精品多篇】

    比尾巴教案【精品多篇】

    拓展延伸篇一1、出示牛、馬、燕子的圖片。學生說出動物名稱。2、觀察其尾巴特點。3、問一問,答一答。《比尾巴》公開課優秀教案篇二設計意圖:喜歡動物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜歡接近小動物,喜歡和動物們交朋友...

  • 讀《沒有尾巴的狼》有感

    讀《沒有尾巴的狼》有感

    導語:讀《沒有尾巴的狼》有感共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:讀《沒有尾巴的狼》有感這篇讀《沒有尾巴的狼》有感範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用...

  • 《如果人類也有尾巴》反思

    《如果人類也有尾巴》反思

    《如果人類也有尾巴》是國小語文六年級下冊的一篇課文。今天,小編爲大家帶來了《如果人類也有尾巴》反思範文,但願對你有借鑑作用!《如果人類也有尾巴》反思範文篇1《如果人類也有尾巴》是篇科技小品文,文章運用大膽的想...

  • 仿照一年級比尾巴寫句子【多篇】

    仿照一年級比尾巴寫句子【多篇】

    仿照一年級比尾巴寫句子篇一誰的尾巴卷?誰的尾巴直?誰的尾巴像把刀?小豬的尾巴卷,馬兒的尾巴直,燕子的尾巴像剪刀。誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴像把扇?鱷魚的尾巴長,小熊的尾巴短,孔雀的尾巴像把扇。仿照一年級比尾巴寫句子...

  • 動物的尾巴作文多篇

    動物的尾巴作文多篇

    動物的尾巴作文篇一動物們的尾巴不僅長得不一樣,還有各種各樣不同的功能呢,今天我爲大家介紹幾種動物的尾巴。松鼠的尾巴又大又粗,軟綿綿的,冬天的時候可以把它當被子蓋在身上,用來取暖。當他在樹上跳來跳去的時候它的尾巴...

  • 動物的尾巴作文精彩多篇

    動物的尾巴作文精彩多篇

    動物的尾巴作文篇一自然界中每一種動物基本都有屬於自己獨一無二的尾巴。袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴強壯有力,能讓袋鼠在跳躍中保持平衡,無論跳的再高,它那有力的尾巴,都會讓袋鼠穩穩的落到地上,繼續趕路。袋鼠還能用自己的尾巴...

  • 《比尾巴》(第二課時)教學設計

    《比尾巴》(第二課時)教學設計

    《比尾巴》(第二課時)教學設計一、教學目標:1、正確、流利地朗讀課文,背誦課文,學習朗讀問句2、瞭解動物尾巴的特點,激發喜愛動物的情感3、學會寫兩個生字“巴和把”二、教學重難點:1、重點:正確流利地朗讀課文,背誦課文,學習朗...

  • 《比尾巴》仿寫一年級作文【精品多篇】

    《比尾巴》仿寫一年級作文【精品多篇】

    《比尾巴》仿寫篇一誰的眼睛圓?誰的眼睛扁?誰的眼睛好像一顆豆?黃牛的眼睛圓。河馬的眼睛扁。大鵝的眼睛好像一顆豆。誰的眼睛小?誰的眼睛大?誰的眼睛最明亮?松樹的眼睛小。大象的眼睛大。猴子的眼睛最明亮。《比尾巴》仿寫...

  • 《小壁虎借尾巴》教學設計精品多篇

    《小壁虎借尾巴》教學設計精品多篇

    《小壁虎借尾巴》教學設計篇一教學目標1、自主認識漢字,正確、流利地朗讀課文。2、認識“壁、牆、蚊、咬、斷、您、撥、甩、趕、房、傻、轉”12個生字,正確美觀地書寫“捉、條、爬、姐、您、草、房”7個漢字。3、理解故...

  • 《比尾巴》教學設計多篇

    《比尾巴》教學設計多篇

    《比尾巴》教學設計篇一【教學要求】1、認識12個生字。2、正確、流利地朗讀課文,學習朗讀問句。3、瞭解一些動物尾巴的特點。【教學重、難點】1、練習朗讀和認字是本課教學重點。2、讀好問句是教學難點。【教具準備】多媒體課...

  • 比尾巴仿寫

    比尾巴仿寫

    比尾巴仿寫篇一比腿許潤翔誰的腿長?誰的腿短?誰的腿好像一根柱子?長頸鹿的腿長。老鼠的腿短。大象的腿好像一根柱子。誰的腿大?誰的腿小?誰的腿最有力?河馬的腿大。小鳥的腿小。青蛙的腿最有力。比尾巴仿寫篇二比耳朵蔣玥涵...

  • 比尾巴仿寫一年級

    比尾巴仿寫一年級

    比尾巴仿寫一年級篇一誰的尾巴細?誰的尾巴長?誰的尾巴最有力?老鼠的尾巴細;小牛的尾巴長;霸王龍的尾巴最有力。誰的脖子長?誰的脖子短?誰的脖子最可愛?長頸鹿的脖子長;青蛙的脖子短;比尾巴仿寫一年級篇二什麼好什麼好?太陽好,萬物...

  • 比尾巴教案(整理27篇)

    比尾巴教案(整理27篇)

    本站小編爲你精心整理了27篇《比尾巴教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《比尾巴教案》相關的範文。篇1:比尾巴教案[教學目標]1.認識“比、尾”等11個生字和提手旁、八...

  • 一年級仿寫詩歌比尾巴多篇

    一年級仿寫詩歌比尾巴多篇

    一年級仿寫詩歌比尾巴篇一比個子作者:石涵玉誰的個子矮?誰的個子高?老虎的個子矮,長頸鹿的個子高。誰的個子矮?誰的個子高?螞蟻的個子矮,大象的個子高。一年級仿寫詩歌比尾巴篇二比腳印作者:張堯凱誰的腳印大?誰的腳印小?誰的腳...

  • 動物的尾巴作文(精品多篇)

    動物的尾巴作文(精品多篇)

    動物的尾巴作文300字五年級篇一動物的尾巴各種各樣,它們的尾巴作用也各不相同。松鼠的尾巴蓬蓬鬆鬆,又大又長。你知道嗎,松鼠的尾巴還具有降落傘的功能呢!當松鼠從高處向下跳時,尾巴可以減慢降落的速度,使松鼠安全落地。另...

  • 尾巴它有一隻貓的仿寫作文(多篇)

    尾巴它有一隻貓的仿寫作文(多篇)

    尾巴它有一隻貓的仿寫作文篇一尾巴擁有一隻小兔子有一條尾巴,它很驕傲地說:“我擁有一隻可愛的小兔子。”擁有一隻小兔子,可真了不得!可是,一條尾巴怎麼能有一隻小兔子呢?難道它把小兔子躲在草叢裏或者藏在樹幹後面,或者……...

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