應急演練方案 優選16篇

【導語】

應急演練方案 優選16篇 由本站會員“555111”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：應急演練方案篇2：應急演練方案篇3：應急演練方案篇4：應急演練方案篇5：應急演練方案篇6：應急演練方案篇7：應急演練方案篇8：應急演練方案篇9：應急演練方案篇10：應急演練方案篇11：應急演練方案篇12：應急演練方案篇13：應急演練方案篇14：應急演練方案篇15：應急演練方案篇16：應急演練方案

【正文】

篇1：應急演練方案

消防應急預案演練方案

一、消防演練的目的：

組織本次火災事故應急演練，一是增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織本事和處理本事，做到在發生緊急情景下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練，加強與車隊之間聯動指揮的默契度。

二、火災事故應急演練時間和地點：

時間：擬定於2015年5月下旬

地點：

三、參加人員：

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員：配送中心相關領導。

三、現場分工及職責

（一）指揮人員及職責

現場總指揮：東傳辰

職責：全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果，爲防止突發性事故的發生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

現場副總指揮：鄭忠雲、劉東武

職責：配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

現場協調：趙亮

職責：負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度、攝像工作。

（二）人員分工職責

搶險組

鄭忠雲：發生事故後，作爲應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1人；第二批10個人用水帶，每次2人。）

成員：關偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李虹、王少文、李佔柱、閆勝軍、尹建文、張鑫、蒼學峯、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、史春樂

李前生：發生火災後關掉付油作業，組織人員關掉閥門，安排現場停靠車輛迅速離開事故現場

成員：劉天宇、劉鑫、王秀雲、周世紅、車隊司機警戒組

安排人員進行警戒隔離，引導消防車輛入庫。

成員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖豔、於冬梅

供應組

劉志：發生事故後，作爲應急物資保障組組長，負責組織

應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。[由本站網友投稿]

成員：王曉俠、柴鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫巖、劉德軍、李思禹、王德運

信息組

文巖、賈玉琴：負責事故發生後，向119報警，並與相關部門進行聯繫溝通。

趙亮：負責應急演練過程中過程的拍照

救護組

劉聞：負責人員傷亡後，簡單的救護。並協助醫院救護人員搶救傷員。

成員：鄭懿、鄭永峯董國斌、王偉剛

四、應急演練的項目

1、火災事故發生後事故報告及應急處理

2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生

3、火災事故發生後油庫組織人員進行應急搶險火災撲救

4、消防器材滅火演練

五、應急演練的背景：

此次火災事故演練背景如下：

付油現場付油作業時，

六、消防演練的程序：

1、人員應急疏散

2、火災事故發生

3、火災事故逐級上報

4、應急物資保障

5、應急搶險火災撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現場總結

七、演練詳細步驟：

火災事故報告及應急處理：

1）東傳辰在接到現場人員李思禹事故報告後，第一時間將啓動火災事故應急預案，並上報配送中心應急領導辦公室。

2）東傳辰第一時間聯繫鄭永峯啓動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

3）人員集合完畢，各組長清點人數後向總指揮報告。

4）東傳辰要求鄭忠云爲應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志爲物資保障組組長，帶領組員準備乾粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源，關掉閥門。要求劉東武爲警戒組組長帶領人員對事故區域進行警戒，並組織人員疏導車輛。

火災事故應急疏散：

接到應急指揮命令後，警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標誌進行應急逃生到安全地點。

火災應急搶險火災撲救：

接到應急指揮命令後，應急搶險組組長鄭忠雲立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

火災應急物資保障：

接到應急指揮命令後，物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶乾粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作，李前生第一時間將電源切斷，關掉作業閥門，引導現場車輛儘快離開，並及時嚮應急搶險組組長報告。

趙亮：事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。火災事故現場保護及檢查：

火災撲滅後，應急搶險組組長組織對現場進行保護，使用隔離帶進行現場隔離，並進行拍攝處理，同時對現場進行檢查，消除火災隱患。

火災事故應急演練現場總結：

1、演練結束後全體集合。

2、東傳辰對演練進行現場總結。

3、公司領導對演練進行現場總結。

消防器材滅火演練：

1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進行滅火演練。

八、火災事故應急演練器材：

、滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個、板手把，

戴安全帽、穿工作、照相機1個。

九、火災事故演練注意事項：

1、廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性

2、爲避免發生意外，參加演練人員必須統一聽從指揮

3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋，演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛護消防滅火器材，儘量避免器材損壞，演練人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。

5、嚴肅認真，確保演練真實感。

6、油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。

篇2：應急演練方案

一、演練目的：

爲了提高公司員工的火災防範意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，公司本着以直觀、規範的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事（檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事）的建設。

二、危險性分析

冬季風高物燥，是火災隱患的高發期。進入冬季以來，生活區用電、用火日趨增加，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

（1）消防演練指揮中心

總指揮：

職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啓動應急救援程序和啓動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮：

職責：與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委託行使總指揮職責。

技術負責人：

職責：具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人：

職責：應急預案期間保證公司內、外通訊的正常。

協調工作負責人：

職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人：

職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

（2）專業應急小組負責人及其職責

a）應急救援小組：A、組長：xxB、組長：xx

設兩個應急救援小組：A組主要實施滅火行動B組主要組織人員疏散撤離。

b)人員分配：

A組：xx

B組：xx

拍照：xx

五、需要準備的物資

1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個

2、木材10kg、柴油5kg

3、口罩10個、手套10雙

4、橫幅標語：xx公司消防應急演練會

六、消防應急演練時間

201X年1月30日15：30

七、消防演練地點

：

公司內生活區虛設一個着火點

八、應急演練實施步驟

1）201X年1月30日8:30～9:30召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。

2）1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，並上報消防演練指揮中心。

3）消防知識現場講解滅火器使用方法

演練步驟：

1、15點整有人發現公司內一處起火，立即查看並報告安質部，安質部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啓動應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務消防組員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發佈後領導小組成員、各專業組人員、義務消防組在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作，並向總指揮報告人員到位情景，由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情景確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消防組自行撲滅火災，組織人員撲滅。

4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消防B組組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景）並盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監辦觀摩的領導講話，最終由總指揮宣佈演練結束。

7、演習結束後，整理現場，安質部根據演練情景寫出演練總結，根據實際情景對預案進行優化、補充完善。

篇3：應急演練方案

後面還有多篇應急演練方案！

一、演練目的

爲了在發生緊急情景需要疏散時，有序、安全組織全校師生員工疏散，預防事故發生，減少人員傷亡和財產損失，增強師生安全意識和自救自護本事。

參與人員：全體師生員工

二、演練時間、地點、信號

時間：2017年月日

地點：學校教學樓-----操場，出操集會位置。

信號：學校統一發信號，學校廣播系統統一指揮。

三、基本要求

1、爲了進取、有效地應對危急情景，臨陣不亂，各班主任務必高度重視，事先作好演練動員工作，以確保應急疏散演練安全、有序地進行。全體學生應本着認真負責的態度和團結合作的精神參加活動。

2、疏散期間全體學生應做到鎮定而有序，認真聽取疏散教師的指點，堅持鎮定，並做出正確確定。下樓梯時服從統一指揮，儘量靠右行。到指定地點後立刻按班級集中，班主任清點人數。

3、本次活動目的是對學生進行安全防範教育，任何人不得扭曲本次演練的意義，否則一切後果自負。廣大學生要把本次演練作爲學會在緊急時刻自救自護和掌握逃生技能的一次重要機會。

四、演練注意事項

1、學校發生突發事故緊急疏散時，在教室的教職員工是該班的直接負責人，教育學生要冷靜，穩定學生情緒，嚴禁高聲喧譁、製造恐慌，有序組織學生從教室撤離，按學校規定的分流路徑疏散。杜絕擁擠踩踏事故，直到學生撤離後才能隨學生一齊撤離。

2、學生撤離後，必須服從於學校和相關人員的統一指揮，迅速到操場按升旗時的集隊站好，班主任迅速清點人數。

3、各班根據實際情景，安排指定人員照顧特殊學生，並協助撤離至安全區域。

4、發生火災時，任何現場有關人員應立即切斷電源，採取應急方案，組織人員撤離現場，或投入施救，並立即報警。

五、應急疏散路線及人員安排：

1、楊偉教師負責拉響警報，各班主任提前5分鐘到教室組織學生按出操要求集合，快速而有序地帶隊下樓。各樓層負責人提前5分鐘到崗。

2、撤離路線：按早操出操路線、順序、排成2列。

3、部分教師安排：

各樓梯口負責人員：

銀泰樓1樓俞玉飛教師

綜合辦2樓樓梯口田佳教師、

廣播室1樓樓梯口董華軍教師

教學樓1樓孫佳奇教師

教學樓2樓梁麗君教師和孫國生教師

教學樓3樓陶百芬教師和馬宗芳教師、

教學樓4樓俞榮根教師

行政樓1樓陶仙娟教師

行政樓2樓陳堅教師、

行政樓3樓董偉忠教師

行政樓4樓徐春良教師

重點負責引導學生有序撤離(在樓道嚴禁學生蹲下繫鞋帶等)避免踩踏事故。各樓層負責人員在全體學生撤離後，清查各室，將清查結果立刻向蔡圓圓教師彙報。

4、疏散到指定地點後，各班清點學生人數，然後指揮報告人數(形式：某某班應到學生數幾人，實到幾人，請假幾人，報告完畢!)

安全應急疏散演練廣播語

全體師生請注意，此刻進行安全應急疏散演練，聽到廣播後，請全體師生迅速撤離到指定地點，請各位班主任教師迅速到班組織撤離工作，同時要確保撤離安全、穩定、有序。請全體行政人員和工作人員按應急預案程序迅速到崗到位。

篇4：應急演練方案

一、演練設想

演練模擬西倉鄉根岔村村民張某駕駛拖拉機機在農田裏作業，在倒車時不慎將僱主貢某撞倒，致使其右腿被撞受傷。駕駛員張某迅速停止了拖拉機機，隨後撥打了120急救電話，並向碌曲縣農機安全監理站報案。

二、指導思想

以“預防爲主、安全第一”，堅持以人爲本，牢固樹立安全發展理念，爲保障人民羣衆生命財產安全、建設社會主義新農村、構建和諧社會而努力做好農機工作。

三、演練目的

經過演練，進一步熟悉農機重特大事故應急處理預案，加強農機部門依法履行安全監管職能，做到分級負責，分工明確，反應迅速，運轉有序，處置有力，上下協調，部門配合，各級農機處理部門處理重特大事故的本事明顯提升，促進農機安全監管工作和落實。

四、演練計劃

時間2017年9月27日午時組織農機監理人員舉辦農機重特大事故應急處理演練。

五、組織準備

1、成立演練小組，由農機局局長爲組長，監理站站長爲副組長，全力監理員爲成員。主要負責擬製應急演練方案，設置推演情景，引導處置好問題;組織引導事故現場勘查，事故調查，擬寫事故報告，進行事故分析;負責演練講評

2、選定事故現場，選定一個鄉村的拖拉機駕駛員並駕駛拖拉機。

3、準備必要的裝備器材。準備一臺車作爲事故勘察車，農機監理人員攜帶現場勘查工具。

六、組織實施

1、縣安監局、西倉衛生院及農機監理站人員參加。

2、接到事故報案後，各負其職，組織前往事故現場開展工作，分析原因，研究現場處置措施。

3密切配合，相互協調，努力提高農機部門應急處理的配合與協調本事。圓滿完成演練任務。

篇5：應急演練方案

應急救援預案演練計劃

火災應急救援預案演練記錄

事故類別：火災

演練地點：

演練時間：

參加單位：

參加人員：應急小組成員及各部門、單位主要成員

應急演練目的：根據《應急準備與相應程序》和安全事故應急救援預案的要求，對發生火災的緊急情景，按計劃組織應急救援人員按應急流程進行訓練和試驗。經過演練檢驗應急救援人員對應急預案執行程序的瞭解和實際操作技能，評估應急培訓效果，分析培訓需求，提高應急救援人員的業務本事，澄清各級部門人員的職責。

應急救援演練要求：領導重視、統一指揮、分工協作、提高素質、認真評估、持續改善

設想事故情景：某項目民工在宿舍內違規使用電爐取暖不慎引起火災，對此突發火災事故的應急救援處理步驟和措施。

一、事故救援過程描述

年月日14：01，某項目民工在宿舍內違規使用電爐取暖不慎引起火災。14：05，項目經理率項目管理人員及時趕到立即切斷電源，並報火警，一方面組織人員滅火，撤離人員及財物；一方面向領導報告火災情景。公司接到報告後，立即分析情景，決定啓動應急相應，並通知應急處理小組成員。14：12，應急小組成員開始行動。14：28，搶險救援、急救、交通小組趕到現場施救，事故調查組隨後到達並開始調查工作。14：40火被撲滅，開始清理現場，事故調查組勘察取證。15：20，現場清理完畢。15：30，事故調查組開始分析事故發生的原因，15：55，調查組就此次火災事故構成初步意見。16：00，演練結束。

二、演練的成果和有待改善的環節

1、項目部處理得當，報告及時。

2、應急小組成員行動較快，能按照預定方案處理事故。

3、公司應急響應比較迅速，能及時果斷處置突發事件。

4、基本到達演練目的。

5、有待改善的環節：工人的安全教育有待加強；應急物資設備的儲備應充足且管理妥善。

篇6：應急演練方案

爲貫徹落實習近平總書記的重要批示，始終把人民生命安全放在首位，切實防範生產安全事故的發生。進一步健全生產安全應急預案管理，建立和完善我區生產安全事故災難應急救援預案和體系，進一步增強公衆應對突發事件的意識，提高全社會應對生產安全事故的處置本事，特制定本方案。

一、演練依據

根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《生產安全事故應急預案管理辦法》(國家安全監管總局令第88號)、《企業安全生產應急管理九條規定》(國家安全監管總局令第74號)、《生產安全應急處置評估暫行辦法》(安監總廳應急〔20xx〕95號)、《安徽省突發事件應急預案管理辦法》(皖政辦〔20xx〕41號)的要求，結合我區實際，組織這次演練。

二、指導思想

堅持“以人爲本”的理念和“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞“防事故、保安全”這一主題，以區安全生產應急救援的組織指揮、預警報知、搶險搶救和疏散安置爲重點，不斷提高政府應對突發事件和一般以上生產安全事故的應急反應和實戰本事。

三、演練目的

經過演練，進一步提高全區安全生產事故應急救援的組織指揮、快速響應和協同本事;鍛鍊和提高“事故”單位組織自救本事;進一步檢驗應急救援隊伍搶險救援本事，使全區應急隊伍始終堅持常備不懈的狀態，隨時履行應急搶險使命，最大限度地減少事故造成的危害，保護人民生命、財產的安全。

四、事故情景設定

2017年11月17日9時30分，安徽輝隆集團五禾生態肥業有限公司(以下簡稱“輝隆公司”)，液氨儲罐緊急切斷閥附近法蘭發生泄漏，隨時可能威脅廠區職工和附近羣衆的安全，情景十分危急，輝隆公司立即啓動危化品泄露事故專項應急預案開展先期應急處置，並向110、119報警，同時向區應急辦、安監局、沫河口工業園區管委會報告;區應急辦向各應急救援部門、單位發佈救援指令;各救援單位迅速響應，開赴事故現場，組織應急隊伍進行應急搶險救援。

五、演練時間、地點與資料

(一)演練時間：2017年11月17日9時30分。

(二)演練地點：輝隆公司液氨罐區(地址：沫河口鎮信灣國小西500米)。

(三)演練資料：分爲兩個階段進行。

第一階段企業自救處置報警及人員撤離疏散：現場巡檢人員在液氨罐區附近巡檢時發現液氨儲罐緊急切斷閥附近有液氨泄漏，立即經過對講機向生產部長報告，情景十分危急，生產部長向公司總經理報告。輝隆公司立即啓動公司應急預案，並向110、119報警，同時向區應急辦、區安監局、沫河口園區管委會報告，請求支援。

第二階段現場應急救援：區應急救援值班室接到報告後，啓動區生產安全事故應急救援程序，請示區應急救援總指揮(區安委會主任)並向各應急救援部門、單位發出救援指令，各應急救援部門、單位迅速響應，開赴事故現場實施救援。(一)淮上區安監局、消防大隊實施救援;(二)醫療救護小組實施搶救。(三)淮上區消防大隊、輝隆公司安全生產管理人員及技術骨幹組成事故現場搶險隊實施搶險。

六、組織領導

爲確保此次應急救援演練的順利進行，在區生產安全事故應急救援指揮部的統一領導下成立事故現場指揮部。

指揮長：馮中元(區政府區長)

副指揮長：周景飛(區政府副區長)

成員：區安委會各成員單位負責人

事故現場指揮部下設辦公室，區安監局局長吳文革兼任辦公室主任。

七、參演分組

(一)綜合協調組：由區安監局牽頭，區應急辦、沫河口工業園區管委會、區衛計委、區公安分局、區消防大隊、區市場監督管理局、區財政局、沫河口鎮人民政府、輝隆公司負責人、有關專家參加。

(二)治安交通保障組：由區公安分局牽頭，公安分局治安大隊、交警四大隊、沫河口派出所參加。

(三)消防救援組：由輝隆公司應急救援隊、淮上區消防大隊、相關部門化工專家和有關技術人員參加。

(四)醫療救護組：由區衛計委牽頭，協調醫療單位(醫院)參加。

(五)實時信息發佈組：由區政府辦、區環保局參加。

(六)周圍羣衆疏散組：由沫河口鎮人民政府牽頭，沫河口工業園區管委會、區民政局、區公安分局治安大隊、沫河口派出所參加。

(七)觀摩組(不參演)：區領導、各相關部門和各鎮主要領導以及淮上區規上企業負責人蔘加。

八、任務分工

(一)區安全監管局負責擬定演練方案，召集參演部門、單位並協調佈置演練工作，負責整個演練過程中各單位的綜合協調，確保完成各項演練目標。

(二)區委宣傳部負責演練過程的錄像、報道，準備話筒、音響設備。

(三)區公安分局負責治安警戒(自帶警戒器材)，協助指揮廠區人員、周邊羣衆疏散。

(四)區消防大隊負責安排消防車、消防器材(防護服、防護面具、對講機等)及參演消防隊員，配合輝隆公司應急救援隊進行事故搶險的演練;負責前期處置及報警、專業搶險的演練(含演練方案)，佈置液氨泄漏現場場景、模擬煙霧。

(五)沫河口鎮人民政府、沫河口工業園區管委會負責組織周邊羣衆緊急疏散。

(六)區衛計委負責調動1臺救護車、救護器材和醫療救護組(醫院)到場，並組織受傷人員救護演練。

(七)交警四大隊負責交通管制及交通疏導。

(八)區環保局負責安排環境監測人員及車輛對廠區及周邊環境進行監測。

九、相關要求

(一)各參演單位要高度重視本次演練。把演練作爲檢驗本單位配合區政府處置重特大事故，降低事故對社會造成損失和傷害，提高應急救援本事的一次實戰機會，各單位主要負責人親自到場，選派精幹人員參演，切實做好每一項準備工作。

(二)各參演單位要成立應急演練工作組並指定一名負責人和一名聯絡員，負責演習準備的有關協調工作，並將其聯絡方式於11月15日17：00時前報送到區安委會辦公室(見附件一)，聯繫人：張弘揚，聯繫電話：0552―2829757。

(三)各參演單位要認真研究演練方案資料，並組織預演。參演人員要了解和掌握生產安全事故應急救援職責和程序，以確保正式演習順利進行，從而到達提高應急救援聯動處置的實戰本事。

(四)在正式演練過程中，有可能會出現實地時間與擬定方案程序的時間點不一致的情景，各參演單位要按照擬定方案程序的先後次序進行演練，防止打亂演練秩序，保證演練的正常進行。

篇7：應急演練方案

一、應急預案演練資料

本工程棟與棟之間彎曲複雜，高處及垂直交叉作業多，預留洞口多，設備投入較多，模板均爲木模，爲此項目部把物體打擊、機械傷人、高空墜落、觸電、火災等作爲該工程的應急預案演練資料。

二、時間安排

1、2015年6月20日上午9時30分進行物體打擊演練；2、2015年6月20日午時14時00分進行機械傷人演練；3、2015年7月15日上午9時00分進行高空墜落演練；4、2015年7月15日15時00分進行觸電演練；

5、2015年8月20日上午9時00分進行火災演練。

三、演練目的

提高全員安全意識，經過演練使各人掌握應急救援的運行程序和方法，提高應急教授小組協調作戰的本事。

四、組織人員

1、總指揮：吳克雄

2、主持人：陳耀金

3、指揮組成員：林國欽、林慶璋

4、通訊組成員：黃信、吳燕清、陳炳申

5、救護組成員：林國權、易天全、林士民、楊晉候、嚴青松

6、搶險組成員：林成仔、嚴忠明、楊海健、林瑞欽、邱嘉鵬、黃成章

7、警戒疏散組成員：林潤庭、邱兆佳、邱思雄、吳冰

五、演練前準備工作：

1、項目在開工前編制了生產安全事故應急預案，成立了以項目經理爲組長的應急救援指揮小組，成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組，並向全體人員傳達，並多次組織相關人員學習。救護組成員已經過培訓掌握了急救基本知識。

2、根據項目生產安全事故應急預案，準備了搶救物資：車一輛、擔架一副、醫藥箱一隻及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套（治安、救護、指揮）。各種安全、警示標誌牌、安全帶、安全繩、安全帽及對講機等，並對器材的完好情景進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如正確戴好安全帽。市人民醫院電話：120、市報警電話：110、市安監局事故報警電話：市建設局事故報警電話：4、確定吳克雄全權負責指揮演練；通訊組負責各個時段的通訊聯絡暢通，警戒組防止現場參加演練人員無意中誤進危險區域發生意外，救護組負責事發後的摸擬急救及與醫院的對接，搶險組負責事發的急救設備的及實施。

5、由資料員爲主組成資料組拍攝圖片、進行攝像，做好資料蒐集和整理。（照相機、攝像機）

6、演練前召開2次各組負責人碰頭會，明確各自工作職責資料，參演人員注意事項，演練程序及具體資料。

六、演練資料一：木工班在樓上拆模過程中，木枋掉落地面，有模擬運料人員被打擊倒地。接到班組彙報後，應急救援領導小組及時啓動應急預案，對當事人進取實施搶險過程中，如何保證傳達，預案成員2

如何履行職責，最終完滿到達演習目的。

1、事故發生基本情景：木工班在A3棟5樓進行拆除模板作業時，由於圍護不嚴密、致使多根方木掉落地下，擊中在地面上運材料的3名工人。其中2人重傷倒地，1人輕傷、輕傷工人即時擬告木工班長和項目部。

2、演練地點：項目部工地現場

3、演練程序：

（1）桌面演習9：20參加演練人員準時就位，在辦公室前集中進行桌面演習，桌面演習是指由應急預案領導小組和關鍵崗位人員參加，按照應急預案及其運作程序討論緊急情景時應採取行動的演習活動。桌面演習的主要特點是：對演習情景進行口頭演習，一般是在會議室內舉行非正式的活動，主要作用是在沒有時間壓力的情景下，演習人員檢查和解決應急預案中問題的同時，獲得一些建設性的討論結果。主要目的是在友好、較小壓力的情景下，鍛鍊演習人員解決問題的本事，以及解決應急組織相互協作和職責劃分的問題。

本項目部的桌面演習應在項目開工的準備階段進行，經過桌面演習收集演習人員的提議、對應急響應工作提出修改意見。

（2）現場演練

10：10各組彙報準備情景及人員到位情景

10：20保衛人員對現場進行清理，嚴禁閒雜人員進入

觀摩演練活動的相關人員進入觀摩區

8：30協調組清點人員

8：40總指揮宣佈演練注意事項

8：50對施工段實施交通管制，禁止汽車通行

9：00總指揮宣佈演練開始

演練資料。

9：05受輕傷工人李三急促報告項目部，有二人重傷倒地。

林國欽（項目生產負責人）急促用手機撥打110報警。

9：06黃信逐級上報現場發生情景、聯繫組即時聯繫120急救中心。9：07總指揮發布指令：決定啓動本項目施工重大事故應急救援預案，要求各救援組以最快時間趕赴出事地點。

9：08事故指揮組接報後迅速出動，趕至出事地點指揮救援，警戒組疏散圍觀人員，拉起警戒線，向班組負責人瞭解相關情景，維持秩序，等待搶險、救援隊伍協助搶險、救援。

9：10搶險組1分鐘到達出事地點，將受傷人員移出來，救護組將救出的人員一個個輕放在平地，由救護員進行簡單的醫學檢查和搶救。9：20總指揮及其他各組到達現場。

9：28總指揮聽取各組工作情景彙報並下達相關指令。

9：35110接警後迅速出動並與120救護車同時趕到現場，與事故救護組一齊將事故人員把擔架擡上救護車，送人民醫院搶救。

9：40總指揮佈置後續工作：1、保護現場；2、成立事故調查組；3、搞好善後處理；4、職責單位和醫院配合全力以赴進行搶救9：50總指揮宣佈演練結束

9：51請公司領導和業主對此次演練活動作總結講話

4、演練對施工場基本要求：

①、此次演練爲模擬人員被物體打擊倒在地上。

②、此次演練公司領導和業主屆時將到會參觀，人數多，故應設置“觀摩區”和“演練區，以確保安全。

③、施工現場人員、項目負責人、安全員必須佩戴好安全帽，醫療設備等現場準備，拆除作業人員佩戴胸卡作業。

八、演練資料二：

1、發生事故

2015年06月10日時間14:00，混凝土站攪拌車拉料進入施工現場時，由於駕駛員的疏忽在倒車時不慎撞倒收料員林木山。

（14：02）在現場附近巡查的專職安全員林慶璋，聽到驚叫聲，立即反應發生事故，並跑到現場，瞭解基本情景後叫周圍的人不要圍觀、不要移動傷者同時用電話向項目經理吳克雄報告：“混凝土站攪拌車司機在倒車時發生機械傷人事故，一個人被碰倒在地上，情景不明，已要求其他人員不要靠近及不要移動傷者”。

項目經理吳克雄接到電話，決定立即啓動項目部機械傷害事故應急預案並分別通知如下人員:

吳克雄項目經理：“林國權，A1棟地面發生機械傷人事故，立即帶領急救組成員趕往事故地點，對受傷人員現場救護，同時將現場落實情景隨時向我報告”。

林國權：“收到，立刻落實”。

（急救組奔赴現場，在事故現場根據傷者的傷勢，由項目部衛生

員嚴青松對傷者腿部進行簡單的包紮、止血，）

吳克雄項目經理：“林潤庭，A1棟地面發生機械傷人事故，立即帶領保衛疏導組成員趕往事故地點，封鎖事故現場，拉警戒帶進行隔離，進行現場疏導，維持現場秩序。保證救援暢通，並派人接應救護車，禁止其他人員靠近事故現場，同時將落實情景隨時向我報告”。

林潤庭：“收到，立刻落實”。

（保衛疏導組奔赴現場，立即進行隔離）

吳克雄項目經理：“黃信，拌合站發生機械傷人事故，立即帶領通訊組成員趕往現場，立刻組織車輛準備運送傷員，並與花都區人民醫院聯繫，通知他們準備理解傷員，同時將落實情景隨時向我報告”。

2、搶救

（14：10

）項目經理吳克雄趕到事故現場。瞭解了事故經過後，立即向項目管理部朱興來總監及監理組彙報事故經過：“我是吳克雄項目經理，我項目部攪拌車司機作業時操作失誤，發生機械傷人事故，一人被撞傷，傷勢不明，特向您彙報”。

（14：12）朱興來總監接報後，要求隨時堅持聯繫，並立即向項目公司領導進行彙報，下令啓動項目管理部安全生產事故應急預案。打電話給項目管理部綜合辦公室主任和工程部經理，並帶領綜合辦公室和工程部相關人員火速趕往事故現場。

（14：15）項目經理吳克雄接急救小組組長林國權報告：“吳經理，急救組人員已攜帶救援器械到達事故現場，正在對傷者進行包紮

和止血，傷者傷勢較重，需立即送醫院。”項目經理吳克雄指示：“繼續對傷者救治”。

（14：16）項目經理吳克雄接保衛疏導小組組長林潤庭報告：昊經理，現場已進行隔離無閒雜人員及無關車輛出入。”項目經理吳克雄指示：“繼續加強警戒，禁止其他無關車輛及人員進入事故現場”。

（14：17）項目經理吳克雄接通訊小組組長黃信報告：“吳經理，救援車輛已到事故現場附近，隨時調用，已與花都區人民醫院聯繫好了，醫院已做好準備，隨時理解傷員。”項目經理吳克雄指示：“叫車立刻到現場送傷者去醫院”。

項目管理部及監理組領導相繼到達事故現場，並聽取項目負責人的彙報後，朱興來總監要求項目經理部保護好現場，要關注傷員的搶救情景，不惜一切代價救治傷員。按照四不放過的原則對該事故調查處理。進取配合上級主管部門做好事故的處理工作。

（14：20）吳克雄項目經理通知保衛疏導組和急救組：“林潤庭，救援車已到事故地點，請指揮引導救護車進出。林國權，救援車已到，請準備運送受傷人員走人民路到花都區人民醫院。（14：22）將傷者擡入救護車，衛生員嚴青松隨車一齊，運送途中繼續對傷者止血。車開出事故現場奔赴醫院。

3、善後

（14：25）吳克雄項目經理通知急救組組長林國權：“林國權，

隨時掌握傷者情景和救治情景，同時與拌合站站長商議是否通知其家屬，商議結果隨時報告”。

林國權:收到

通知保衛疏導組組長林潤庭：“林潤庭，請注意保護現場，何時拆除隔離帶聽候指令”。

林潤庭：收到

通知通訊組組長黃信：“黃信，請帶領安質和設備部門組成事故調查組，對事故進行初步調查，將此事經過和處理結果及時彙報到項目管理部和公司。並隨時配合上級事故調查組的工作”。

（調查組到現場調查，混凝土站攪拌車司機配合調查）

賀書記:收到

（14：35）急救小組組長林國權經過電話向吳克雄經理報告說醫院已收治傷員，正在搶救，詢問醫生，傷者傷勢已經被控制住，沒有生命危險。吳克雄經理隨即向朱興來總監報告了傷員最新情景。

全體演練人員集合，吳克雄項目經理宣佈演練結束。

篇8：應急演練方案

生產安全事故應急救援演練方案

一、應急演練目的

1、評估企業應急準備狀態，發現並修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足；

2、評估企業重大事故應急本事，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題；

3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的瞭解程度和實際操作技能；同時，經過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和本事；

4、提高全員安全意識。

二、演練適用範圍、總體思想和原則

本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防爲主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則，並在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公衆和環境的安全。

三、演練策劃組

組長：×××

副組長：××××××

成員：×××××××××

其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位；確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公衆參與的程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題；協調各類演練參與人員之間的關係；組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的主角和承擔的任務，將應急演練參與人員分爲演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有着重要的作用，並且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符（佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡）。

1、演習人員

按企業應急預案規定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處（調度室）技安處、保衛處（消防隊）設備處（十二車間）能計處（十一車間）物管處（十四車間）行管處、廠工會、供運處（運管辦）職工醫院、廠辦、綜合處等

其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員；保護公衆安全健康；獲取並管理各類應急資源；與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進行演練。

2、控制組

組長：×××

成員：×××××××××（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）

其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動對於演習人員具有必須的挑戰性；保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題；保證演練過程的安全。

3、評價組組長：×××

成員：××××××××××××

（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等）

其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，並記錄其觀察結果；在不干擾演練人員工作的情景下，協助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員

場外應急組織模擬人員：＊＊＊

模擬傷員：＊＊＊

模擬應急響應效果人員：＊＊＊（模擬泄漏）＊＊＊（釋放煙霧）

模擬被撤離和疏散人員：若干

5、觀摩人員

邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。

五、應急演練時間：2005年＊月＊日＊：00－＊＊：＊＊時

爲了到達確定演練是否到達目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的本事的目的，在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習人員採取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織供給文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現並反饋演習發現。按對人員生命安全的影響程度將演習發現劃分爲3個等級，從高到低分別爲不足項、整改項和改善項。

七、演練現場規則

爲確保演練參與人員、公衆和環境的安全，應急演練必須遵守以下規定：

1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作爲開頭或結束語，事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件；

2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公衆安全條件的行動，不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險；

3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，異常是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方，如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動時，事先必須研究可能影響設施安全運行的所有問題；

4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應爲了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險；

5、參演的應急響應設施、人員不得預先啓動、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處於正常的工作狀態；

6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實情景採取應急行動；

7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規，服從執法人員的指令；

8、控制人員應僅向演習人員供給與其所承擔功能有關並由其負責發佈的信息，演習人員必須經過現有緊急信息獲取渠道瞭解必要的信息，演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標誌；

9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情景，應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變；

10、演習人員沒有啓動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發佈控制消息，指導演習人員採取相應行動，也可供給現場培訓活動，幫忙演習人員完成關鍵行動。

八、應急演練前的準備

1、演練前1－2天，用廣播通知全廠職工及企業周邊羣衆，以免引起不必要的恐慌；

2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準；

3、培訓所有參演人員，熟悉並遵守演練現場規則；

4、採購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材；

5、演練前，策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員；

6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料蒐集和整理。

九、應急演練事故情景說明

xxx年＊月＊日＊：＊＊時，＊車間＊崗位正在進行光氣接收作業，突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發生泄漏，泄漏未得到有效控制並逐步升級擴散。因現場很多腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電並引起該崗位易燃化學品貯槽A0n起火，消防隊迅速出動，從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件：氣溫30℃，多雲，主導風向爲東北風，風速2.1米／秒。

十、演練程序（表2）

表2演練程序（略）

十一、應急演練總結與追蹤

在演練結束一週內，策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發現進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，並指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監督檢查糾正措施的進展情景。

附：名詞術語

1、演習人員

指在應急組織中承擔具體任務，並在演練過程中儘可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能採取的響應行動的人員。

2、控制人員

指根據演練方案及演練計劃的要求，引導演習人員按響應程序行動，並不斷給出情景或消息，供參演的指揮人員進行確定、提出對策的人員。

3、模擬人員

指在演習過程中扮演替代正常情景或緊急情景下應與應急指揮中心、現場應急指揮所相互作用的機構或服務部門的人員，或模擬事故的發生過程的人員。

4、評價人員

指負責觀察演練進展情景並予以記錄的人員。

5、觀摩人員

指來自相關單位或鄰近社區，旁觀演練過程的觀衆。

6、應急演練目標

指檢查演練效果，評價應急組織、人員應急準備狀態和本事的指標。

7、通訊錄

指根據應急預案和演練方案制定的記錄關鍵演習人員通信聯絡方式及其所在位置等信息的文件

8、演練現場規則

指爲確保演練安全而制定的，對有關演練和演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、法規貼合性、演練結束程序等事項的規定或要求。

9、演習評價

指觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現與演習目標要求，並提出演習發現的過程。

10、演習發現

指經過評價過程，發現應急救援體系、應急預案、應急執行程序或應急組織中存在的問題。

11、不足項

指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷，可能導致在緊急事件發生時，不能確保應急組織救援體系有本事採取合理應對措施，保護公衆的安全與健康。不足項應在規定的時間內予以糾正。最有可能導致不足項的應急預案編制要素包括：職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態評估、公衆教育與公共信息、保護措施、應急人員安全和緊急醫療服務等。

12、整改項

指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應急救援中對公衆的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。兩種情景下，整改項可列爲不足項：一是某個應急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公衆安全與健康本事的；二是某個應急組織在多次演練過程中，反覆出現前次演練發現的整改項問題的。

13、改善項

指應急準備過程中應予改善的問題。改善項不一樣於不足項和整改項，它還會對人員的生命安全、健康產生嚴重的影響，視情景予以改善，不必必須要求予以糾正。

篇9：應急演練方案

一、演練的目的

應急救援預案的應急演練是爲了檢驗、評價和堅持公司生產安全事故應急救援預案的應急本事及有效性。

二、演練的作用

1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷；

2、發現應急資源的不足(人力和設備等)；

3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調；

4、增強職工應對突發事故救援的信心和救援意識；

5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。

三、演練時間和地點

2015年10月10日15時的在駐馬店市衛生學校新校區3#、4#、5#學生宿舍樓施工現場進行。

四、演練的類型

全面演練：針對公司生產安全事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急本事。

五、演練的範圍

1、對發生觸電事故的應急響應和救援。

2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

六、演練的參與人員

1、參演人員：在應急組織中承擔具體任務，並在演練過程中儘可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能採取的響應行動的項目義務消防員。

人員組成名單：趙小儉、李運良、李平良、趙金聚、車新生、趙社會任務：救助傷員

2、控制人員：根據演練情景，控制演練時間進程的人員。

人員組成名單：

3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態發展的人員。

人員組成名單：張小有、王雙印(扮演受傷人員)

(扮演外部的救助部門的人員)。

4、評價人員：負責觀察演練進程情景並予以記錄的人員。

人員組成名單：

5、觀摩人員：來自於公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀衆。上述人員在演練過程中應佩帶有能證明其身份的識別標誌。

七、演練過程

1、準備階段

A、項目部按照《生產安全事故應急救援預案》規定要求配備應急救援器材。

B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。c、項目部負責供給演練參與人員證明其身份的識別標誌。

2、實施階段

A、發生觸電事故的應急響應和救援

B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

八、演練結果的總結評價

應急演練結束後，根據演練的實際情景、演練記錄進行總結，詳細說明在演練過程中發現的問題，對不貼合項提出糾正和預防措施，完善應急救援預案。

生產安全事故應急救援預案演練記錄及評價

時間：2015年10月10日15時

地點：駐馬店市衛生學校新校區3#、4#、5#學生宿舍樓施工現場

主持人：趙小儉

參加人員：趙小儉、李運良、李平良、趙金聚、車新生、趙社會等6人

控制人員：等4人

模擬人員：王雙印、等5人

評價人員：趙小儉等4人

觀摩人員：李書成、李書山、李平、馮娟等10人

演練過程：

一、對發生觸電事故的應急響應和救援

1、低壓電觸電事故

作業人員(傷者)在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護器失靈，致使發生觸電事故。附近的工友(參演人員)發現後，（參演人員）立即跑到二級配電箱處將電箱內的隔離開關拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報告。現場救護人員(得知有人員受傷後，立即準備好藥箱、擔架，迅速趕到事故現場，對傷員進行現場處置，傷員經過現場急救後，被擡上擔架，由現場準備的汽車送往附近醫院進行進一步醫治。

2、高壓電觸電事故

作業人員(傷者)在轉運長鋼管時(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業人員(參演人員)發現後，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現場救護人員進行現場急救。現場救護人員(到達事故現場後，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開，並將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現場，“110”人員（模擬人員）立即設立警戒線、及時疏散周圍羣衆；“120”人員（模擬人員）在現場救護人員的協助下，對傷員進行檢查後，送往醫院進行進一步醫治。

二、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理作業人員(傷者)在腳手架下方作業時，被上頭掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現場救護人員（參演人員）接到通知後，迅速趕撲事故現場。首先對傷員的傷口進行清洗：用清水衝去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血：A用紗布、繃帶將經過清洗後的頭部傷口包紮好；B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進行包紮。最終，用擔架將傷員經過運輸工具(汽車)送到就近的醫院進行進一步醫治。

三、演練評價：

這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：

糾正和預防：

演練評價：

本次演練是成功的，體現出公司各級領導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產事故應急預案演練方案”，並對大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認真，異常是扮演“傷

員”的幾位同志，表現相當出色。公司政工部的同志，在現場跑前跑後，真實地記錄下了公司這次“安全生產事故應急預案”的演練過程。

公司管理者代表李書成、公司員工代表李書山對本次演練作了總結，對參演人員的認真態度表示了肯定。

這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：1、由於是第一次進行預案的演練，個別人員不夠嚴肅、組織經驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未研究到)附近的相關方人員，以至於產生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯絡方式未在預案中反映出來，不爲救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內的藥品準備不夠。

糾正和預防：

1、認真作好本次預案演練的總結工作，積累經驗教訓。

2、加強對應急救援人員職責心的培養和救護本事的培訓。

3、進取作好內外部的溝通、協調工作。

4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯絡方式。

應急演練不光是爲認證而演練，同時也是我們今後工作中處理突發事故、事件的本事的演習，使我們在今後如有緊急情景發生時，不至於手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應急救援工作有條不紊的進行，有效的降低和避免人員傷亡和財產的損失。

篇10：應急演練方案

爲了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《山西省防震減災條例》，保證地震應急工作高效有序地進行，提高應急反應本事，根據學院的方案，特制定我係地震應急演練方案。

一、指導思想和目的

堅持“安全第一，預防爲主”的方針，經過地震應急演練，進一步增強師生的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區域，培養自我保護、自救互救、團隊協作的基本本事，確保在地震來臨時我係地震應急預案能夠快速啓動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全系師生的生命安全，異常是減少不必要的非震傷害。

二、組織機構和職責

（一）系應急演練領導、指揮組機構

組長：劉xx趙xx

副組長：劉xx耿xx

成員：郝xx賀xx王xx學生各班班主任。

辦公室：領導組辦公室設在綜合辦公室，郝瑞剛兼辦公室主任。

（二）系應急演練領導、指揮組職責

1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。

2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。

3、擬定地震逃生演練的時間和範圍。

4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、指導。

5、負責地震逃生演練後對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。

6、負責與上級部門、專業部門及友鄰單位的聯繫與溝通，邀請有關領導和專家指導，演練方案和總結的上報、歸檔等。

（三）系應急演練領導、指揮組分工

1、總指揮：劉xx趙xx

全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協調、監督等，保證演練的安全、有序、真實、有效。

2、宣傳、教育、協調聯絡組組長：劉xx

對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓，向院、系領導組報告演練準備和進行情景，協調演練中的各項事宜。

3、職工工作組組長：郝xx

參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責，負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

4、教學工作組組長：耿xx

參照學院《地震應急演練方案》中教學工作組職責，負責做好本單位實驗室、代課教師地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

5、學生工作組組長：賀xx

參照學院《地震應急演練方案》中學生工作組的職責，負責做好本單位學生地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

三、避險區（疏散到達區域）與安全區

（一）避險區：

東區：

1號：19#公寓往東25米以外的草坪內。

2號：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內。

3號：主樓東面、主幹道以南的空地。

4號：主樓前廣場以南的花園內。

5號：主樓後往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區域。

西區：

6號：中心花園內距四周道路10米以外的區域。

7號：3#-4#樓之間距四周建築物各15米以外的區域。

8號：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶爐房東10米以外的區域。

9號：理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務

中心庫房北10米以外的區域。

家屬區：

各家內洗手間、衛生間、廚房（在陽臺的除外）每間房靠內的牆角爲緊急避險區，東西兩條路距前後樓各10米以外的路段爲臨時避險區域（安全路段）。

（二）安全區：

東區：體育場跑道以內的部分。

西區：中心花園內距四周道路10米以外的區域。

四、疏散路線：

（一）東區：

1、從16#、18#公寓及主樓西門疏散的在2號避險區集中。

2、從19#公寓和食堂疏散出來的在1號避險區域集中，並迅速向2號避險區域轉移。

3、從20#、21#公寓疏散出來的在5號避險區域集中。

4、從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散的在4號避險區域集中，並迅速向3號避險區域轉移。

5、從輔樓東邊樓梯疏散出來的在3號避險區域集中。疏散結束後，各避險區域的教職工和學生應儘快集中到3號避險區域或體育場內（安全區）。

（二）西區：

1、從7#和12#公寓疏散出來的，以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務中心疏散出來的在8號避險區域集中。

2、3#和4#樓撤疏散出來的在7號避險區域內集中。

3、從8#公寓和理化實驗樓西樓梯疏散出來的在9號避險區域集中。

4、從理化樓南門、12#公寓南門、西區食堂、圖書館、辦公樓和1#、2#、17#教學樓疏散出來的在6號避險區域集中。

疏散結束後，各避險區域的教職工和學生應儘快集中到6號避險區域（安全區）。

（三）疏散注意事項：

1、疏散時要遵循就近、優先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流，由近及遠疏散。

2、家屬區從各樓疏散出來的人員，要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。

五、地震應急演練的實施

（一）演練地點、資料與範圍

在主、輔樓全系師生員工進行地震應急避震和緊急疏散演練。

（二）演練程序

1、演練總指揮發出演練啓動指令。

2、信號員發出“地震警報”第一聲信號。

3、進入緊急避險狀態。全系停工停課，全體教職工和學生就地避震（約1分鐘）。

4、約1分鐘後，信號員發出第二聲警報信號，所有師生做好疏散準備。

5、信號員發出“緊急疏散”信號（第三聲警報）後，疏散開始，所有師生員工按疏散要求疏散，注意堅持好疏散的秩序。

6、教職工和學生進入臨時避險區域（主樓前廣場），學生以班爲單位集中、教職工以支部爲單位集中，各班班長、班主任維持秩序、清點人數，並及時報告總指揮。

7、確定無異常後，總指揮向學院地震演練領導組組長報告演練結束，請組長指示。

8、總指揮按照領導組組長指示發佈演練結束指令，學生以班爲單位有秩序的回到教室或公寓，教職工回到工作崗位。

（三）演練步驟

一階段：以班爲單位的教育與預演練。

二階段：系地震應急演練領導組組織全系師生員工演練。

（四）演練準備

1、各班班主任要認真做好對學生的宣傳教育工作，學習有關地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能，熟悉各種場合下應急避震的正確方法，懂得地震發生後如何自我保護和安全逃生。組織好學生的應急避險演練和緊急疏散演練，使每個學生都能夠熟練掌握。

2、班主任要向全體學生做好教育、解釋工作，明確地震演練的目的、意義和注意事項，認識地震應急演練的重要性。同時講明演練的資料、程序、時間和紀律要求。

（五）演練要求及注意事項

1、要向全體教職工和學生講清楚地震應急演練的意義和要求，講明是預防性演練，要使全體師生以進取、平穩的心態參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產生與傳播。

2、要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體教職工和學生要做到：嚴肅認真、不搞過場；聽從指揮、遵守紀律；遇事不慌、頭腦清醒；反應敏捷、動作迅速。

3、領導組、各班主任要向教職工、學生認真講解避震和逃生的要領、技巧，仔細檢查每一個環節，嚴密組織好地震預演練，讓所有教職工和學生熟悉掌握不一樣場合、不一樣地點、不一樣情景下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區域。

4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場，清除一切雜物，保證暢通與安全。

5、第三聲警報後疏散開始，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散；各教室離電源開關最近的學生要自覺關掉教室電源，離前後門最近的學生要負責打開教室門並看護好，嚴防疏散時教室門突然關掉。

6、疏散時要遵循靠右（樓梯間內要靠牆）冷靜、迅捷、秩序的原則；要堅持安靜，動作敏捷，行動規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠；要遵守紀律，聽從指揮，按規定的路線疏散，不得串線；疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線杆、廣告牌、樹木和圍牆等。

6、疏散結束後，領導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區域，防止二次災害的危險，並做好人員登記、統計工作。

篇11：應急演練方案

爲有效預防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救本事，確保演練活動順利進行，增強演練實效，特制定本方案。

一、指導思想

檢驗和提升對突發性暴力事件的反應和處置本事，確保學校和諧穩定。

二、參演範圍

後柳初級中學全體師生

三、演練時間

20XX年12月9日

四、演練地點

後柳初級中學

五、演練目的

1、宣傳和普及防暴應急知識和技能，增強廣大師生員工應對暴力事件的危機意識，逐步提高應對暴力事件本事，減少暴力事件損失。

2、檢驗全校師生應對暴力事件應急機制的運作水平，進一步完善暴力事件應急體系。

3、檢驗學校應對暴力事件的組織協調本事、應急處置本事和安全自保本事。

4、針對應急演練中暴露出來的問題，加強應急預案的動態管理。

改善和完善應急預案體系，提高應急管理工作水平。

六、演練準備

1、經過教職工大會，使全體教職工明確此次防暴應急演練的任務和注意事項。

2、演練前由班主任認真組織學生學習本次演練方案，讓學生熟悉應急的正確方法，講明演練的程序、資料、時間和紀律要求，以及注意事項，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的防暴應急和疏散，以免發生誤解而引發暴力謠傳。

3、學校後勤部門演練前對學生安全疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

七、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、堅持安靜，動作敏捷、規範。

嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

3、按規定線路疏散，不得串線。

4、各班級嚴密組織，認真對待，避免危險情景的發生。

八、組織機構

1、成立學校暴力事件應急領導小組

組長：王忠誠(總指揮)

副組長：程尚江王輝

成員：各處室主任

值班電話：

領導小組職責：建立預防措施;加強應急教育;及時有效地解決突發事件;明確職責，通力協助。

九、人員分工及職責

1、王忠誠(校長)負總責。

在第一時間趕赴現場，組織搶救，負責接待各方面的領導、派出所的民警以及新聞媒體的相關同志，負責整個事件的調查處理。

2、程尚江(副校長)在第一時間趕到現場，向後柳鎮派出所報告，請求警力支援，負責事件的調查處理。

3、王輝(副校長)在第一時間趕到現場，負責疏散圍觀羣衆，找到班主任對當事人進行說服教育，組織班主任進行勸解。

負責事件的調查和處理。

4、阮班勇(總務主任)負責將受傷學生送到附近醫院治療，爲需轉院治療的學生聯繫車輛。

5、彭長俊(教務主任)負責接待家長，向其講述事情的經過，做好家長的思想工作。

6、阮春鳴(德育處主任)負責維持正常的教育教學秩序，做好學生的思想工作，消除學生的恐懼心理。

十、各應急組現場救護

1、現場防暴組：

組長：阮春鳴

組員：魯宗志費鵬吳毅汪傑保安人員2名等(胡培軍、劉泉)

組長接到發生學校暴力消息後，應立即組織本組人員(不必等到人員來齊後)前往現場防止暴力，本着保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛。

防暴護校人員：

保安員負責學校大門入口持械值守，謹防不法分子侵入。

吳義、費鵬負責左教學樓樓梯口持械值守，謹防不法分子侵入。

魯宗志汪傑負責南教學樓樓梯口持械值守，謹防不法分子侵入。

。

值周幹部及教師：按照當週值周分工，迅速到達指定位置，疏散學生到安全地方，持械值守。

學校保安隊員及後勤部門護校隊員：聽到防暴警報信號後，迅速趕到門衛值班室拿起防暴工具，手持警用設備設施，迅速到達事發地點，隔離並處置“犯罪嫌疑人”。

2、疏散引導組：

組長：王輝

組員：各班班主任

本小組在組長帶領下，迅速趕赴現場，當防暴組與歹徒周旋時，本小組在可能的情景下，迅速掩護與歹徒相近，易受傷害的學生撤離，並實施保護行爲，防止歹徒對更多學生造成傷害。

3、通訊聯絡組：

組長：張文超

組員：田枝峯

本小組在組長帶領下，迅速聯繫相關人員到達現場。

①公安局"110"②學校應急組各組組長③向後柳鎮派出所報告情景，堅持通訊聯絡暢通。

4、現場救護組：

組長：王全鬆

組員：馬麗周月杉

本小組人員在組長帶領下，接到事故發生的消息後，應立即攜帶藥品到事發現場瞭解傷員情景，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打"120"緊急救護，送往醫院。

5、教室內指導組

職責人：各班班主任或任課教師

職責：

(1)“防暴警報”信號發出後，當節課任課教師指導學生在室內做好防暴準備，指揮學生迅速關好所有門窗，走廊靠近窗戶的學生向內轉移，教師就地獲取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴準備。

(2)任課教師在防暴的同時，應在教室做好學生心理疏導工作。

教育學生應沉着對應突發事件，相互配合，相互團結，統一聽從教師的指揮。

(3)各班任課教師要自始至終跟好上課班級隊伍，密切關注演練現場，維護紀律，防止意外發生。

待防暴信號解除後，方可組織學生解散。

十一、疏散演練路線

在學校操場活動的學生，聽到防暴警報信號後，各體育教師迅速組織學生，採取就近疏散的原則進行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險。

十二、演練步驟

1、演練準備階段

(1)組織在操場上課的學生熟悉疏散集中地點、途經的路線、疏散的順序。

(2)檢查學校防暴工具箱器材是否完備。

2、演練開始階段

宣佈演練開始。

後柳初級中學防暴應急疏散演練正式開始。

3、正式演練階段

現場一：

學校裏，各班級正在上課，僅有幾個班級在操場上體育課。

學校大門緊鎖，值班室門已關掉。

一青年男子敲打學校大門，保安人員上前詢問。

該男子回答找教師，保安人員要求他直接撥打教師電話，徵得教師同意，然後在家長接待室會談。

該男子要求直接進入學校，被門衛拒絕，悻悻而去。

現場二：

學校裏，各班級正在上課，僅有幾個班級在操場上體育課。

學校大門緊鎖，值班室門已關掉。

這時一女士敲值班室門，保安人員經過值班室玻璃窗戶詢問，得知其來校找學校辦公室辦理業務，保安人員打開值班室小門，讓其進入，正讓其電話聯繫辦公室時，一男子趁機溜入門衛值班室，保安人員迅即攔住該男子，該男子詭稱找教師有事，門衛人員進一步詢問找誰，該男子回答不上，保安人員要求其退出值班室，該男子拒不退出，與保安發生爭吵。

保安迅即啓動報警裝置。

學校護校隊員聽到警報，一人撥打110報警，其餘人員迅即趕到值班室，從值班室防暴工具箱拿起防暴工具，此時該男子已經拿出兇器，護校隊員拿起鋼叉鎖死該男子，此時110警員已經趕到，該男子被擒。

現場三：

學校裏，各班級正在上課，僅有幾個班級在操場上體育課。

學校大門緊鎖，值班室門已關掉。

此時，大門外響起汽車鳴笛聲，保安人員出來詢問，得知該車教研室辦理業務，保安人員正準備打開大門放行，一男子手持兇器直衝校內，保安人員迅即啓動報警裝置，各防暴小組人員迅即出動。

防暴聯絡組人員負責報警，護校隊員拿起防暴工具衝向該男子。

該男子意欲衝向教學樓，發現所有教學樓均有防暴隊員手拿防暴工具把守，轉向學校後操場，後操場體育教師立即組織上課學生有序向東教學樓撤離。

防暴隊員趕到，對疑犯構成包抄之勢，將其逼至牆角，此時，110趕到，一齊將其制服。

演練注意事項：

(1)現場呼救並報警。

門衛發現可疑人員進入學校後，向學校行政和安保人員大聲呼救。

一面電話告知學校校長，一面啓動報警裝置。

(2)隔離並勸告“犯罪嫌疑人”。

學校發出防暴緊急開始信號後，護校隊員、應急隊員、保安等人員迅速將“犯罪嫌疑人”控制在與師生隔離區域，對其進行勸說。

在勸說無果的情形下，手持木棒、警用鋼叉、橡膠棒、強光手電等安保器械與“犯罪嫌疑人”搏鬥。

(3)疏散師生並制服“犯罪嫌疑人”。

教職工按防暴人員分工組織學生按指定路線依次迅速疏散到教室並關鎖好門窗。

安保人員對師生安置教室等安全區域進行巡邏和保護，同時制服“犯罪嫌疑人”並扭送至公安機關。

(4)報告撤離疏散情景，各班班主任或任課教師清點完人數後向年級主任報告，年級主任再向總指揮報告。

4、演練結束階段

聽到學校發出的解除緊急狀態信號後，解除應急狀態，由總指揮校長對本次應急演練進行總結講話並宣佈演練結束。

十三、工作要求

1、統一領導，分工協作。

全體教師要聽從指揮，分工負責，密切配合，精誠協作，相互協調，嚴格按照既定的演練程序和進度安排開展工作。

2、全力負責，確保安全。

相關人員聽到防暴應急演練開始信號後。

立即到崗履職，確保萬無一失。

安保人員與“犯罪嫌疑人”搏鬥時要避免人員受傷，全力確保所有參演人員的絕對安全，堅決杜絕在演練過程中發生安全事故。

3、信號準確，嚴禁干擾。

爲確保信號的準確，在演練期間，嚴禁任何教師好學生髮出哨音。

篇12：應急演練方案

一、目的：

認真貫徹“預防爲主，防消結合”的方針，強化全體員工的安全意識，鍛鍊員工應對火災時應急反應本事、火場逃生及初期火災撲救本事，檢驗公司應急反應機制運行狀況，制訂以下火災應急預案演練制度。

二、組織團隊：

總指揮：

成員：等公司安全小組成員。

三、職責分工：

1.總指揮：

職責：演習總指揮，確定演習方案，協調救援力量撲救火災，演習總結點評。

2.通訊組：

成員：

職責：負責與各應急小組及鄰居企業和物業管理的通訊聯絡、對外收發警報信號、獲得總指揮授權後對外發布信息、報警、引領消防車，救護車等支援力量。

3.疏散組：

成員：

職責：負責引導各區域人員有秩序疏散，疏散意外情景處理，保護疏散人羣。

4.滅火組：

成員：

職責：發現火情立即利用消防設施、滅火器材進行初期火災撲救，及時斷電、斷氣;

5.搶救組：

成員：

職責：搜救受傷人員，對受傷人員進行及時救護，及時護送受傷人員就醫;搶救重要物資，組織轉移受傷人員及重要物資。

四、活動時間及參加人員：

公司全體員工、當天來訪人員及供應商。

參加人數以當天實際情景爲準。

五、演練資料：

1.事故報告、報警。

2.事故現場安全警戒與緊急疏散。

3.滅火器使用講解與實際滅火操作。

六、準備工作：

1.電工維修組：準備酒精3瓶、木塊等火種、鐵製燃燒桶2個、ABC乾粉滅火器8具，清潔工具1套(掃把、拖把、垃圾袋、撮鬥)。

2.倉庫準備3個空箱子，貼上標識“重要物資”，放在2F倉貨架上2個，辦公室內放置1個。

另外準備1張標識“着火點”，貼在倉庫適當位置，模擬起火部位。

3.安排3人監督演習過程並拍照，爲後期演習總結及演習報告準備資料。

4.各部門(班組)負責人：向員工講解疏散線路、緊急疏散基本方法等各項疏散要求。

5.爲安全起見，孕婦不能參加團體疏散，各部門提前安置好孕婦，天氣炎熱，可安排孕婦提前到會議室休息。

6.演習當天上午各部門統計當天實際出勤人數，並報給應急指揮中心，爲緊急疏散後集合點名，確認失蹤人數做參考。

7.演習當天10:00前人事通知工業園管理處，避免引起誤會，造成恐慌。

七、火災演練步驟：

1.模擬火災場景：模擬2F倉庫因電氣故障引起電線短路，出現明火，引燃倉庫物料，火勢迅速擴大，無法及時撲滅火災，公司應急總指揮下令全員緊急疏散。

2.準備就緒，總指揮宣佈：火災應急預案演練正式開始。

3.倉庫員工發現火情，立即向倉庫主管報告，倉庫主管立即組織人員滅火，打電話向總指揮報警，組織人員搶救重要物資，疏散倉庫員工。

4.倉庫主管報警同時，令員工啓動手動報警器(或總指揮接到報警後半分鐘內派人在前臺火警控制器處手動啓動報警)，警鈴響起，全員按照規劃的緊急疏散路線開始疏散。

人員疏散後，手動關掉報警。

5.疏散組提前到位，各樓梯口維持秩序，各樓層指派人員分別在4F，5F出口處協助拉開簾子，2F派人將防火門打開，以便於人員安全快速疏散。

注意：各崗位保安協助維護疏散秩序，人員疏散完畢後保安要堅守崗位，防止外人進入公司。

6.警鈴響起後，滅火組、搶救組成員立即自發趕到現場，支援倉庫員工滅火，搶救重要物資，並將物資轉移到安全地點。

7.疏散組的人員要穩定員工的情緒，大聲指揮，提醒職工撤離時捂住口鼻，彎腰撤離，排好隊快走，下樓梯時注意行走安全。

8.人員疏散到樓下後直接有序地前往工業園籃球場集合，各班組長、部門主管負責維持秩序。

9.迅速整理隊伍，清點人數。

集合後各部門立即清點人數，並報到演習主持人處，報告應包含：應到人數，實到人數，缺席人數、缺席原因等。

主持人將人數統計後向演習總指揮彙報。

10.講解滅火器使用流程

由安全工程師對火災器使用方法進行講解、示範。

任選兩名新進員工進行滅火實操，並做簡短點評。

請10名員工自願上前做滅火實操。

11.總指揮結合本次活動情景進行總結點評。

12.演習結束，各部門按指定順序排好隊回到車間。

八、疏散紀律：

1.各部門不可提前停工集合員工準備疏散。

2.疏散時員工要表情嚴肅、不可嬉笑打鬧。

3.疏散時應排隊快走，不得狂奔或推擠他人，下樓梯時不得互相推擠、防止人員跌倒。

4.疏散時所有人員應聽從疏散組人員指揮。

5.每個樓層有2個安全出口，根據所在位置選擇最近出口疏散。

6.嚴禁使用電梯疏散。

7.如有來訪人員應告知並帶領其一齊撤離。

8.所有員工直接前往集合地點，不要停留在洗手間、樓梯口或走廊內。

9.疏散組成員對所負責的樓層進行檢查，確保無人員在內部逗留。

10.保安不參加團體疏散，堅守崗位，防止外人進入公司。

九、注意事項：

1.要按照各應急小組的分工，確保每個環節不出現任何問題。

2.爲維護公司形象，演習完畢後各部門班組長維持好秩序，成2人一排的縱隊有序回到車間(以線爲單位線長站隊尾維持秩序)，5F及4F人員從後門樓梯回到車間，5F人員在前4F人員在後。

2F、倉庫、QC、辦公室等人員從前門回到車間。

3.演習結束人員離場後請保潔人員對現場進行清理。

4.無塵室需要提前準備好可更換的無塵服。

採購、倉庫等相關部門提前通知送貨，收貨人員演習事宜，提前做好準備，儘量減少對收發貨的影響。

篇13：應急演練方案

一、演練目的

爲進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的本事，我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練，旨在使學生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法，最大限度地保護全校師生的生命安全，異常是減少不必要的非震傷害，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的本事，爲打造“平安學校”供給良好的學校安全環境。

二、組織機構

(一)領導小組

總指揮：蔡建明652028

副總指揮：黃兆衝650425李霞613072陳榮華620066

演練協調：張建655126姜良瀅610656

成員：各科室領導

信號員：諸葛華勝攝影：戈如雪攝像：黃其歡計時：周通

(二)教室內指導組

各班班主任或當堂上課教師。

職責：

1.“地震警報”發出後，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

2.“地震警報”解除後，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校內操場，並立即對學生數進行清點報告。

3.班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

4.合理調節學生疏散的進度，異常是防止過度擁擠造成踩踏事故。

5.處理學生疏散過程中的偶發事件。

(三)工作小組：

1、引導組：樓梯口及拐角處保護組，各區域指揮、各班主任(疏導員)(提早5分鐘到位)。

查看並清理現場安全出口，教育引導學生，保障在安全出口處通道暢通，維持秩序，防範各種意外事件的發生做好參與救護準備。

(具體人員安排見附件)

2、行動組：徐華斌654010、黃龍津610988、柳義闖659727、蔡永進661767、保安、志願消防隊員

疏散後，現場保安應立即啓動救護，做好現場隔離工作。

3、聯絡組：吳振展655248、蔡婷婷650287、黃曉嬋、

堅持與119指揮中心的通信暢通，及時報告災情。

堅持總指揮與疏散引導組、行動組等組長的聯絡，統計疏散人員。

4、救護組：蔣如倩628561、陳曉靜

立即準備相關的防護器材及裝備，做好受傷人員的救護工作。

三、演練安排

1.資料：

(1)應急避震演練

(2)緊急疏散演練

2.對象：全校師生及員工。

3.時間：

4.警報信號：應急避震和疏散以警報聲作爲啓動信號。

地震發生的信號：短促哨聲，代表發生地震，學生應急避震。

地震發生後1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結束，組織學生按預訂方案路線進行疏散。

四、演練要求及注意事項：

(一)、演練前：

1、高度重視、精心組織。

按時到崗，當警報響起，所有人在“災難”來臨時，都要立即行動起來，即刻成爲安全引導員，要做到：①要主動察看災情，引導學生疏散;②堅持就近安全原則，組織疏散學生;③要學生先走，引導員護後，清查周邊場所是否留人，如有傷病者，要及時報告總指揮。

(演練當天，所有教職員工都要參加演練，無殊不請假。

)

2、班班落實，專題班會。

①、演練前讓學生熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、資料、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。

做好學生的思想動員工作(不必過度緊張)。

②、演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

③、搜索網絡視頻，學習避險知識，熟悉撤離正確方法。

(二)、演練中：

①、紀律要求：演習過程中，不喧譁、不吵鬧、不開玩笑;聽從命令，服從指揮;不擁擠，不推搡;不收拾物品，不重返教室;團結互助，發現有人摔倒，應將其扶起，掉了東西就不要彎腰拾取，避免踩踏事件發生;無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規則，人流的左側要儘量堅持1人的自由通行空間。

②、聽到緊急避險和緊急疏散警報聲，要有相應的應急反應，不能再收拾物品，生命至上，就近切斷電源，關掉電燈。

③、各樓層疏散要確保有序進行;疏導員要站好關鍵位置(門口、樓梯口、拐彎處)，組織撤離的教師要看下一層樓梯是否擁堵，如有擁堵，要先停止腳步，察看情景，再擇路有序快速撤離，絕不能把演練當成遊戲。

五、演練程序

(一)防震演練

主持人：各位領導、教師、同學們：

今日，學校組織全體師生員工舉行摸擬地震應急疏散演練，這是我校着眼於不斷提高全體師生，在緊急狀況下做到快速反應，快速集合，快速疏散的本事，維護全體師生生命財產安全，構建和諧學校的一項重大舉措。

地震應急疏散演練立刻就要開始，請大家做好準備，班主任、樓梯口引導人員和相關人員各就各位。

下頭，我先宣讀應急演練注意事項：

(1)地震發生時，做到不驚慌，採取就近桌邊避險;

(2)主震過後，應急疏散必須按疏散線路撤離，以免產生碰撞、擁護、踩踏;

(3)班主任或當堂教師負責指揮學生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、應當斷後。

(4)地震一開始強度很大時，教師要及時組織學生就地緊急避震，而不是立刻跑出教室，全體學生在教室承重牆角落(安全三角區)，一手抓住桌腳或其他固定物，一手護住眼睛。

(5)撤離過程中，以雙手護頭或用書包、書本護頭以防被墜落物砸中。

(6)各班級學生撤至安全地帶後應蹲下護住頭部，班主任或委託班長立即清點人數，及時發現沒到學生，並要將沒到情景及時向指揮組報告，以便採取緊急施救措施。

下頭請校長宣佈演練開始。

校長：我宣佈，2016年**市馬鞍山實驗國小防地震應急演練此刻開始!

(二)、避震演練

①信號員發出“地震警報”信號(短促哨聲)。

②上課教師(演練時爲班主任)立即停止授課，轉而成爲教室演練負責人。

主持人：全體師生注意，地震來了，請大家不要慌張，聽從教師的指揮，迅速抱頭、閉眼，就近尋找(救命三角)躲避，並儘可能用書包或書本保護頭部。

(約爲1分鐘)

③約1分鐘後，信號員發出“應急疏散警報”信號(一聲長哨)。

主持人：同學們，地震主震波已過，各班級做好緊急疏散。

請樓梯口、道路拐角處引導教師保護學生有序撤離。

(三)疏散演練

1.學生在教師帶領下有秩序撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(學校操場)。

2.演練各班撤離路線安排：

一樓學生直接跑向操場，到操場指定位置集中，並圍圈蹲下;二樓學生經樓梯下樓到操場指定點集中，並圍圈蹲下。

3.班主任或班長立即開始清點學生人數及缺席學生，有缺席學生的班級立刻向主席臺報告。

(四)演練點評

主持人：請全體學生起立，堅持安靜。

下頭請黃副校長做演練點評。

點評人：

主持人：請學校+++宣佈演練結束。

XXX：我宣佈，20XX年**市XX實驗國小防地震應急演練圓滿結束。

六、演練結束

主持人：經過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發生時的應急避震知識和方法，提高了自救自護和應變的本事，到達了演習預期的目的。

篇14：應急演練方案

1編制目的

爲防止重大生產安全事故發生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發生的事故，保護員工人身和公司財產安全，本着預防與應急並重的原則，制定本預案。

2危險性分析

2、1企業概況

惠州華森塗料有限公司座落於美麗的全國禮貌城市—惠州，總佔地約24665、87平方米。廠區環境優雅、風景優美，花園式工廠，集安全環保型、功能型塗料研究開發、規模化生產和銷售結合爲一體的專業化工塗料企業。

華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯爲企業使命，在專業領域取得了突飛猛進的發展，品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。

三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質，VOC含量遠遠低於允許值，屬於實際無毒級，並經過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS（國際認可）產品認證，連續四年被市工商局評爲“守合同守信用企業”。

2、2危險性分析

本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠構成爆炸性混合物；生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸，易發生火災爆炸。

3應急組織機構與職責

公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。

3、1指揮部組成人員和職責

總指揮：總經理

副總指揮：安全主管

成員：其他相關管理人員

總經理不在的情景下由安全主管進行現場指揮。

指揮部主要職責：

（1）組織制定本單位安全生產規章制度；

（2）保證本單位安全生產投入的有效實施；

（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；

（4）組織制定並實施安全事故應急預案；

（5）負責現場急救的指揮工作；

（6）及時、準確報告生產安全事故。

3、2工作組組成成員和職責

滅火組：負責消防、搶險。

成員：周桂好、張喜旺、彭爲兵、丁建設、劉小安。

救護組：負責現場醫療、救護。

成員：戴正宏、陽楠、吳安。

警戒組：負責治安、交通管理。

成員：彭長中、唐硯紅。

通訊聯絡組：負責通訊、供應、後勤。

組長：周金前、戴正宏。

運輸組：負責運送傷員

成員：仇雪林、鄧永平。

4預防與預警

4、1事故預防措施

（1）建立健全各種規章制度，落實安全生產職責；

（2）定期進行安全檢查，強化安全生產教育；

（3）車間、庫房加強通風、完善避雷設施；

（4）採用便捷有效的消防、治安報警措施；

（5）保證消防設備、設施、器材的有效使用。

4、2報警與通訊

公司將用於個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全，並確保器材始終處於完好狀況；

應急電話：

火警：119

匪警：110

醫療急救：120

鎮環保局：6673028

5應急響應

5、1滅火處置方案

（1）發現火情，現場工作人員立即採取措施處理，防止火勢蔓延並迅速報告；

（2）滅火組按照應急處置程序採用適當的消防器材進行撲救；

（3）總指揮根據事故報告立即到現場進行指揮（總指揮不在現場由副總指揮負責指揮）；

（4）警戒組依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場周邊區域進行隔離和交通疏導；

（5）救護組進行現場救護，如有需要立即將傷員送至醫院；

（6）通訊組視火情撥打"119"報警求救，併到明顯位置引導消防車；（7）撲救人員要注意人身安全。

5、2泄漏處理方案

泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分：

5、2、1泄漏源控制

（1）生產過程中可經過關掉有關閥門、停止作業或採取改變工藝流程、物料走副線等方法，並採用適宜的材料和技術手段堵住漏處；

（2）包裝桶發生泄漏，應迅速將包裝桶移至安全區域，並更換。

5、2、2泄漏物處理

（1）少量泄漏用不可燃的吸收物質包容和收集泄漏物（如沙子、泥土），並放在容器中等待處理；

（2）很多泄漏可採用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法，並採取以下措施：；

1）立即報警：通訊組及時向環保、公安、衛生等部門報告和報警；

2）現場處置：在做好自身防護的基礎上，快速實施救援，控制事故發展，並將傷員救出危險區，組織羣衆撤離，消除事故隱患；

3）緊急疏散；警戒組建立警戒區，將與事故無關的人員疏散到安全地點；

4）現場急救：救護組選擇有利地形設置急救點，做好自身及傷員的個體防護，防止發生繼發性損害；

5）配合有關部門的相關工作。

（3）泄漏處理時注意事項：

1）進入現場人員必須配備必要的個人防護器具；

2）嚴禁攜帶火種進入現場；

3）應急處理時不要單獨行動。

5、3化學品灼傷處置方案

5、3、1化學性皮膚燒傷

（1）立即移離現場，迅速脫去被化學物污染的衣褲、鞋襪等；

（2）立即用很多清水或自來水沖洗創面10～15分鐘；

（3）新鮮創面上不要任意塗抹油膏或紅藥水；

（4）視燒傷情景送醫院治療，如有合併骨折、出血等外傷要在現場及時處理。

5、3、2化學性眼燒傷

（1）迅速在現場用流動清水沖洗；

（2）沖洗時眼皮必須要掰開；

（3）如無沖洗設備，可把頭埋入清潔盆水中，掰開眼皮，轉動眼球洗滌。

5、4中毒處置方案

（1）發生急性中毒應立即將中毒者送醫院急救，並向院方供給中毒的原因、毒物名稱等；

（2）若不能立即到達醫院，可採取現場急救處理：吸入中毒者，迅速脫離中毒現場，向上風向轉移至新鮮空氣處，鬆開患者衣領和褲帶；口服中毒者，應立即用催吐的方法使毒物吐出。

6附則

（1）定期組織安全生產培訓，熟悉各種應急處置技術；

（2）定期組織應急處置技術演練，應急預案綜合演練每半年不少於1次。

篇15：應急演練方案

一、指導思想

根據省、市關於加強基層應急管理及安全生產的指導意見，爲了提高市中心血站保障公共安全和處置突發公共事件的本事，最大限度地預防和減少各類突發公共事件造成的損害，異常是增強幹部職工處置突發事件的本事，避免由於突發事件造成混亂局面，現結合血站辦公區域實際情景，制定市中心血站消防安全應急演練方案。

二、演練時間

2013年7月30日（星期二）午時15：30、

三、演練地點

血站業務樓。

四、演練資料

1、火情報警；2、疏散人員；3、搶救檔案資料；4、使用滅火器滅火；5、連接室內外消防給水滅火；6、辦公大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。

五、器材準備和通道疏通

1、4kg乾粉滅火器三個，3kg手提式co2滅火器三個，2、10m水帶2盤，65ｃｍ水槍1支，3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由xx負責。

六、演練現場組織分工

消防安全應急演練在血站應急管理工作領導小組領導下，由應急管理辦公室具體組織實施（按《火災事故應急預案》）。

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、現場指揮：

4、報警員：

5、廣播員：

6、疏散引導組：

7、滅火行動組：

8、醫療救護組：

9、安全保衛組：鄧xx

七、演練具體操作程序

（一）召開演練動員會。全體參加演練人員到二樓會議室集中，宣佈要求，做好演練準備。

（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在站區院壩內使用滅火器滅火演練。

（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區前，進行連接室外消防栓滅火演練。

（四）演練科目三：假設業務樓發生火災的綜合演練。

1、火災報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，立刻報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室，彙報：“業務大樓三樓發生火災”。

2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣佈立即啓動火災發生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合，迅速組織滅火戰鬥。

3、廣播疏散。廣播員告知“業務大樓三樓”出現火警，播放廣播：“全體職工請注意，此刻業務大樓三樓發生火災，全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應急管理分隊請立即到位”。

4、切斷電源。通知電工（由xx負責）切斷大樓主控電源。

5、疏散人員。二樓人員的疏散，由張琴負責。三樓人員的疏散，由xx負責。

6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負責。

7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由袁xx負責。

8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進行滅火。由xx等負責。

9、使用室內消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準備滅火。由張xx等負責。

10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由xxx負責。

11、現場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。

12、安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域，加強危重傷員向醫院的轉運，由鄧偉及門衛安保負責。

13、滅火結束。滅火結束，消防員清理現場。

八、演練結束

現場總指揮宣佈：全站消防安全應急演練結束。

篇16：應急演練方案

爲貫徹落實國家教育部、公安部關於《高等學校消防安全管理規定》，推進消防安全“四個本事”建設，提高師生消防安全意識及對發生火災等突發事件的應變本事，掌握火場逃生、自救的方法，學院決定結合新生軍訓，由學生工作處和保衛處聯合組織，於20XX年12月14日午時14：00時起在2、3、5、4、11、9、13、16、17、18、19號宿舍樓舉行消防應急疏散演練。

一、演練目的

爲了讓新生了解消防逃生常識，樹立安全意識，掌握消防知識，並具備自救互救的本事，提高抗擊突發事件的應變本事，能有組織、迅速地安全疏散。

二、演練時間、地點

時間：20XX年12月14日午時15：00─16：30

地點：宿舍區

三、演練人員

20XX級全體新生新生參加應急疏散演練，軍訓團負責組織指揮。

其它系黨總支書記、輔導員、新生班主任現場觀摩。

四、演練資料

學生宿舍遇到火災時的緊急疏散。

五、疏散安排

學生疏散時要有秩序，一個宿舍跟着一個宿舍，舍長負責引領本室同學。

疏散以就近爲原則，安排如下：

1、根據方案要求同學們走本樓樓梯下樓。

2、同學下樓後迅速到集合點集合。

4、集合時每層樓的同學分2路縱隊排列。

5、沿路由志願者救助疏散中不慎摔倒的學生。

6、營長與各營教官負責集合點學生集合並清點學生人數。

六、疏散演練步驟

1、14:45，消防疏散演練準備開始。

各組到位。

2、15:00，總指揮宣佈消防應急疏散演練正式開始。

3、學校進行疏散演練廣播，保安隊長負責拉響警笛，營長樓下吹緊急集合哨，模擬發生火警。

4、宿管員同時關掉(模擬)宿舍電源。

5、新生從宿舍疏散到就近空地集合點，過程中走過道與樓梯左右兩側，中間留出一條生命通道，伏低上半身及用溼毛巾捂住口鼻，以免吸入過多有毒氣體。

到達集合點後等待下一步命令。

1)各舍長在前面帶領，保安員在各樓梯口守護，宿管員負責壓後。

2)下樓梯時要注意控制速度，以兩路縱隊快步走(不要跑步);遇到前面樓層學生時要避讓，不能衝亂前面樓層的隊形。

3)如有學生受傷，要快速扶到牆邊，或利用生命通道緊急疏散，以免被踩踏，並儘快送至醫療救護組治療。

救護組要及時對受傷者的受傷部位作簡單處理。

6、各營教官在宿舍一樓與集合點交接處引導學生逃離路線，安全到達集合點。

7、學生撤離後，宿管員檢查每個宿舍，保安員檢查每樓樓梯，看是否留有學生。

8、參演學生疏散到集合點後，教官負責組織隊伍，清點人數。

9、營長點評，表揚好的方面，提出存在不足，進行第二次演習。

10、總結講評，宣佈消防演習到此結束。

七、疏散演練要求

1、參加演練的同學要進取認真，有傷病不能參演的同學演練時可留在宿舍，但不要到陽臺張望。

2、演練開始前，將演練區域和疏散道路封閉，嚴禁車輛通行及停放。

3、演練過程中，參演學生嚴肅認真，進入應急狀態，不得大聲喧譁、打鬧、嬉笑，防礙疏散演練的正常開展。

4、疏散用時控制在6分鐘以內，超時重做。

5、演練過程中和宣佈結束前，參加演練的學生不得擅自離開演練現場。

6、演練結束後，宿舍員負責將宿舍門鎖好，防止被盜，並恢復通電(模擬)。

7、其他安全注意事項由現場指揮員臨時講解。

【小編簡評】

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【網友評價】

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