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學生綜合素質評價自我陳述報告書

學生綜合素質評價自我陳述報告書

學生綜合素質評價自我陳述報告書篇一

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成爲系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校裏面的唱歌比賽,並獲得了校“十佳歌星”的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。爲以後的人生道路做了鋪墊。

學生綜合素質評價自我陳述報告書篇二

德育方面:身爲一名光榮的共青團員,很榮幸能夠加入中國共產黨,成爲一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛祖國,熱愛人民,積極響應共青團委的號召,熱心公益,樂於助人,奉獻自己的愛心,儘自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事蹟,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。爲使自己將來成爲一名優秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。

智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,並利用課餘時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業技能,爲使自己成爲一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。在上一年裏,經過老師的指導,自己的努力和同學朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕鬆的過了關,雖然離最高分的同學還有一段距離,但我已經盡力了,所以我無怨無悔。

體育方面:北京奧運會即將舉行,這是對國人一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展,在這種全民健身的大環境下,我也利用課餘時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時出席,從不早退。在學校規定參加“早練”的日子裏,我堅持每天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課餘時間參加各項體育鍛煉,儘管有時候覺得有點累,但這對我而言無所謂,因爲我明白“身體是革命的本錢”,沒有健康的身體就無法談上學習。

勞動方面:由於從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

總之,對於我,大二是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因爲在這一年裏,苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎麼樣,都已經過去了,但過去並不能忘記,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,漸漸明白了什麼纔是最重要的,知道自己要的是什麼。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰,新的一年有新的要求和希望,我會放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰,路在自己腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發揮自己的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

學生綜合素質評價自我陳述報告書篇三

時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那麼多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態面對我未來的大學生涯。

德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作爲共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身於豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省裏,我收穫了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創未來的膽量與魄力。

智育方面:作爲一名神聖而光榮的醫學生,我必須而且願意爲醫學事業奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫學書,領略過一節節教授們精闢的講解,我感到自己很充實。懷揣着最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調整自己的學習習慣,端正自己的學習態度,明確自己的學習目標,改良自己的學習方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業理論知識,也提高了實踐創新能力。

體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對於我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤爲重要。大學生活的相對輕鬆也給了我充足的時間來強身健體。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎鬥,在乒乓球檯上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。

勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益於我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家裏,我開始承擔了更多的家務活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤於勞動是熱愛生活的表現,也讓人更加積極向上,這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養。

回首過去的一年,我想我可以說,我不後悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。我想我已經很好走完了這緊要的初入大學的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。

學生綜合素質評價自我陳述報告書篇四

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年曆程,我從一個懵懂頑童成長爲一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨大學聯考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作爲一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,爲使自己成爲社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感爲班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成爲老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評爲校三好生,並於高二年被評爲市級三好生。

學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力爲校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在大學聯考中發揮自己的最好水平,向祖國彙報。

學生綜合素質評價個人總結篇一

我在國中度過了很有意義的2年,在2年中我學會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

我在每天的學習中不斷積累知識,取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然並不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。

在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂,與老師關係融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在羣體中生活也是我高中學習到的重要事情。

我不斷自我嚴格要求,養成了良好的品德習慣。我勇於探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

我的三年國中是我人生的起點,我將繼續努力,成爲一個對社會有價值的人。

學生綜合素質評價個人總結篇二

大學生活即將結束,迎面而來的是色彩繽紛、複雜多變的社會生活。新的一段征程即將啓程,立足過去,展望未來,我在此將我的大學生活進行一次總結。

還記得初進校園時的欣喜和迷茫,滿懷熱情和希望,卻都是不知所措的。隨着學習和生活的不斷積累,熱情似乎沒有減退,希望反而少了,但是越來越清晰了。尤其是畢業在即,恍如大夢初醒,感覺自己缺少的東西太多了,於是開始快馬加鞭。

經過一次次的社會實踐活動,我身上的稚氣少了,對社會的認識越來越感性,也讓我不斷的反省自己,思考人生,探索自己的生命價值、社會價值以及我走進校園的目的——絕不只是爲了找份好的工作。在三年中,我對自身品行的要求甚至超過對學習的要求,我深知這兩項東西是現代人不可缺少的品質,而自身修養似乎更容易走向下坡。

對專業的熱愛將激勵着我不斷的學習和探索關於管理方面的知識,我深知在校期間的學習只是個入門。通過專業實訓和自己的社會實踐經歷,我愈發覺得人力資源對社會的巨大作用,而我國才處於剛剛起步的發展階段,大多數理論知識都是照搬國外的,缺乏實踐經驗。我將珍惜剩下不多的在校時間,努力學習,掌握更多的專業知識。

對於即將開始的社會生活,我依然充滿熱情和希望,我將全力以赴,盡我所能,發揮自己的長處,爲社會創造財富,爲人生添光彩。

學生綜合素質評價個人總結篇三

時間過得真快,今年是我進入大學的第三年。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。總結一下這一學年的各方面情況,總結如下:

思想政治學習方面。

在政治思想工作中,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院及班級組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中按照黨員標準來要求自己,虛心學習,並結合國內國際政治大事,定期作好思想彙報

工作生活作風方面。

在工作中,始終以同學們的利益爲出發點,爲大家服好務。兩年來,自己嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加各項活動,虛心向校領導和班幹部請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

創新學習發展方面。

由於經濟日新月異,科技翻天覆地,因此多、快、廣的吸收創新知識即成了當前必須解決的一個問題,通過兩年的大學學習之後,對學習任務有了更高的要求,不僅僅只是刻苦認真,對於專業課都能較好的完成學業要求,通過自考和考證來完善自我。在大三關鍵的時刻,我會加倍努力學習,如果說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於還未完全進入社會,政治思想覺悟還有待提高;學習中仍需繼續努力;工作中,也要彌補不足。新的學年裏,我一定認真學習,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。