2年級國小生操行評語

2年級小學生操行評語【經典篇】

1. 你是個機靈而又調皮的孩子。你思維靈活，接受能力較強，如果你能處處嚴格要求自己，愛學習，不貪玩，把自己的聰明才智全部發揮出來，你一定讓大家刮目相看。試試看，你一定行!

2. 在老師眼中，你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正，課堂上能專心聽講，成績優秀，老師同學們都很喜歡你。如果你能更多的和同學交流，大膽展現自己的話，你將更受同學們的歡迎，加油吧!

3. 在老師眼中，你是一個性格內向、聽話的好孩子，遵守紀律，團結同學，學習有所進步。但你寫字速度太慢，作業不能按時完成，如果你在課堂上勇敢一點，不懂就問，你的進步會更大，老師相信你，加油吧!

4. 你是一個做事情特別認真的孩子。對老師有禮貌，對自己的學習不放鬆。如果平時你能多思、多問、多說，膽子大一點，堅強一些，相信你一定能成爲生活中的強者。再接再厲吧，老師期待着你的成功!

5. 你是個文靜內向的女孩子，你勤奮好學，寫字認真，一絲一苟，上課積極動腦，舉手發言，和同學友好相處，希今後繼續發揚刻苦鑽研精神，學習上更上一層樓。

6. 你是個活潑可愛的女孩，學習還可以，你好動，當然這不是缺點，也不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，爲此你也受了不少批評。老師相信，只要你肯學，認真完成作業的話，你一定是最了不起的。

7. 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們友好相處，熱心助人，懂得謙讓，遵守紀律，作業能獨立完成，老師希望你以後上課能積極舉手發言，多動腦思考!那樣你將會表現得更出色。

8. 聰敏懂事、熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀，關心集體，助人爲樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。

9. 你是一個開朗可愛的女孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，遵守紀律，集體榮譽感強，喜歡參加課外活動，愛勞動，有上進心，能虛心接受他人意見。這學期學習較主動，成績進步明顯，老師希望以後上課能積極舉手發言!

10. 你是個聰明、活潑的男孩，作業總是趕在人前，字跡工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希望你今後活潑一些，做個名副其實的好學生。

11. 你尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助;你性格活潑，開朗好動，能積極參加體育活動。望你今後端正學習態度，上課專心聽講，作業及時完成。另外，你要多注重學習方法，爭取好成績!

12. 你是個乖巧、聽話的孩子，學習、做事踏實、認真，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也能尊敬老師、體貼父母。希望你今後再多一點兒自信，相信自己最棒的!可以嗎?因爲你確實很優秀。

13. 你生性好動，聰明活潑。書寫工整、畫畫不錯、樂於接受老師交給的任務，學習成績優秀……看，我一連串說出你的這麼多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。但是上課的狀態不太好。你要學會約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎麼行呢?你那麼聰明，如果把更多的心思用到學習上去，誰也比不上你。你是個懂事的孩子，老師知道，你一定會明白我的意思的，對嗎?

14. 雖然上課你很沉默，不愛發言，但是你很機靈，只是不願意去思考罷了。孩子，要知道學習是自己的事情，只有勤學苦練才能學會真本領，如果你能克服缺點，老師相信你一定會很優秀，加油!龐雨彤小朋友，你是一個文靜善良的孩子。字寫得很漂亮，如果你能在學習上不懂就問，寫字速度再加快些，那你會贏得老師和同學們的誇獎。望你下學期努力，老師等着你進步的好消息。

15. 王星宸小朋友，你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心爲集體出力，上課聽講認真，發言積極，作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正，刻苦學習，在新的一年裏，以更優秀的成績向老師、家長彙報!

2年級國小生操行評語【精選篇】

1. 聰明好學，上課積極思考，踊躍發言，學習成績優良。老師希望你繼續保持優點，努力克服紀律鬆懈的缺點，成爲一個全面發展的好學生。

2. 擔任音樂課代表和班級衛生管理員，認真負責。學習成績也比過去進步不小。參加班級文體活動，成績不錯，做廣播操也很到位標準，是一個不錯的領操員。本續期被推舉爲好德少年。

3. 對人和氣，尊敬老師，同學間從來不爭吵。參加班級活動有模有樣。只是學習上困難不小，學習態度還不夠端正，學習成績還需加把努力。

4. 擔任班級中隊委員，能以身作則，經常樂意幫助學有困難學生，常受到老師的表揚，在班級中有一定威信，學習很用功，成績優良。本續期被推舉爲好德少年。老師希望你對己更加高標準嚴格要求自己，是自己進步更快。

5. 文靜，和同學從不爭吵，參加文體比賽也有不錯的表現，在班級開展誠信教育中，也給老師留下較好的印象。老師希望你今後學習要刻苦，上課要專心，而且作業要獨立完成。

6. 上課認真聽講，作業按時完成，學習成績優良。遵守班級紀律，行爲規範表現良好，受到老師稱讚。老師希望你繼續努力，繼續成爲同學中的好的表率。

7. 學習比較努力，學習成績比過去有所進步。希望今後加強語言表達，做作業按時完成，還要注意書寫端正，簿本整潔。

8. 遵守國小生行爲規範，尊敬師長，作業能完成。但上課聽講還不夠專心，學習主動性還不強，對自己學習要求不高，導致學習成績有一定起伏和退步。希望新學期對自己提出高要求，爭取成爲全面發展的好學生。

9. 進入二年級來，老是覺得你比以前懂事多了，行爲規範也有很大進步，學習成績也有較好表現，參加值日生認真負責，受到老師的表揚。

10. 開學來，行爲規範方面有較大進步，擔任班級衛生檢查員，也是認真負責。老師希望你在學習上多花點時間，上課認真聽講，積極舉手發揚，使學業水平能有提高。

11. 擔任班級體育委員，工作負責認真。班級開展誠信教育，也有良好的表現。學習成績本學期也是穩中有升，老師希望你今後對己更加嚴格要求自己，同時寫字要整潔工整。

12. 數學課代表認真負責，學習成績優良，擔任大隊或班級活動主持，有聲有色，受到老師的表揚。希望你今後嚴格要求自己，在同學中起表率作用。

13.平時在校表現比較內向。上課發言也比較少，但學習成績一直比較好。希望今後上課專心聽講，積極舉手發言，成爲全面發展的好學生。

14. 擔任班級衛生員認真負責，每天晨檢也是兩年如一日負責。學習方面，積極動腦動手，上課發言積極，成績優良經常受到老師的表揚。希望今後課間要注意自己行爲規範。

15. 尊敬老師，熱愛集體，老師佈置工作認真完成，學習方面，在自己的努力下，也有較大進步。老師希望你新學期，一要遵守國小生行爲規範。二要把精力放在學習上。

2年級國小生操行評語【最新篇】

1. 作爲一名優秀高中生，該生在校遵守校紀校規及中學生守則。在社會實踐中堅持四象基本原則，高舉鄧小平理論偉大旗幟，擁護黨的威嚴，認真學習“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”，愛國守法，立志做合格公民。在校刻苦學習，勤學好問，積極鑽研，戰勝挫折，努力拼搏，成績優秀認真塌實。團結同學，尊敬師長，孝敬父母，樂於助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛體育，堅持鍛鍊，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，是一名品學兼優的優秀高中生!

2. 田欣妍小朋友，你知道嗎?老師和同學們都很喜歡你。你是一個讓人放心的孩子，上課專心聽講，做事認真踏實，是許多小朋友學習的榜樣。希望今後你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更加出色!朱欣怡小朋友，你是一個開朗樂觀的小姑娘。學習積極上進，課堂回答問題聲音洪亮，老師和同學都爲你驕傲呢!但如果你上課時能更嚴格地要求自己，改掉愛做小動作的壞毛病，老師相信你會成爲我們班的佼佼者

3. 魏佳役小朋友，你對人有禮貌，能與同學友好相處。課堂上，你能舉手發言;課後，你能認真地完成作業。你能積極參加班級活動，認真負責地做好值日工作。我想只要你再認真些，你一定能獲得更大的成績!

4. 田苗苗小朋友，首先，老師要向你表示祝賀，因爲你是我們班進步較大的學生。從這可以看出，你是一個很聰明好學的孩子。老師希望你在新的一年裏能努力把字寫好，爭取更好的成績。

5. 王穎小朋友，聰敏懂事、熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀，關心集體，助人爲樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。

6. 李瑤：你是個性格內向的孩子，平時總是默默無聞。老師很喜歡你上課專心聽講，認真作業的樣子。爲什麼總是那麼膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些，主動些，你會進步更快的，能做到嗎?

7. 石涵彬小朋友，你是個聰明、機靈的小男孩。你一點也不比別人差，老師時刻都關注你，只是課堂上的貪玩佔用了你的時間，你以後要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了，迎來的會是成績的提高，那時老師會向你表示祝賀的

8. 朱韓夢小朋友，在老師眼中，你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正，課堂上能專心聽講，成績優秀，老師同學們都很喜歡你。如果你能更多的和同學交流，大膽展現自己的話，你將更受同學們的歡迎，加油吧!

9. 在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢於發表自己的見解。作業總是一絲不苟，字跡端正。不過，你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年裏，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成爲一個更出色的男孩。

10. 想到你，浮現在我眼前的是搶着爲同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友，在學習中儘量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。

11. 你是個聰明的孩子，你很愛動腦筋，上課搶着發言的小手裏總有你的那雙。老師也愛聽你的發言，因爲你不但聲音響亮而且思維敏捷。希望你今後能與“細心”、“認真”交朋友，做一個更出色的孩子。

12. 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因爲你上課經常會講“悄悄話”、做小動作。如果能克服缺點發揚優點，那麼你的成績會更出色的。

13. 你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。學習比剛開學時踏實了許多，老師爲你的進步感到高興。希望你繼續保持優點，老師相信你會越來越出色的!

14. 你是個勤奮、好學的學生。作業很認真，學習成績穩中有進。希望今後繼續保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

15. 在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

16. 在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收穫的季節裏，你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

17. 想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發言。你團結同學，樂於助人。在這裏，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。

18. 在老師心目中，你是一個心地善良，爲人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師爲你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年裏摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。

19. 在老師眼裏，你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得你學習的目的不明確。在這裏，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恆，不懈努力才行。

20. 在老師眼裏，你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本爲什麼總要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這裏，老師希望你在新的學年裏，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。