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寫給老師的新學期寄語【精品多篇】

寫給老師的新學期寄語【精品多篇】

新學期寄語寫給老師 篇一

1、我尊敬的教師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“多謝”——您是我永遠的教師,永遠的朋友!

2、每一天,每一時,每一秒,您不慕虛榮,把心兒操。這一天,這一時,這一秒,我充滿感恩,送祝福到。新年,教師,您辛苦了!

3、用藝術眼光看世界,用世界眼光看藝術”。無論哪種眼光,都來自您的眼眶,您把眼光”給了我們,找到成功也不會太長!送上最誠摯的祝福教師節快樂!

4、歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,教師,多謝您!

5、新的學期,應對新的挑戰,讓我們以創立高質量現代化有特色的一流名校爲己任,勤奮學習努力工作,開創五十新的業績,續寫五十新的輝煌。

6、批改作業的筆放一放,備案的心思停一停。今日教師節,親愛的教師,願您休息一下,勿太勞累。祝您節日快樂,幸福安康。

7、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的教師,這也正是您的教育藝術。

8、坎坎坷坷的道路上,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。你用汗水,澆灌出稻穀金黃;你用知識,催開了桃李芬芳。教師節,祝教師快樂安康!教師節祝福信息。

9、張教師,我對您的記憶有很多,在我心裏,您是我從小到大遇到的教師當中,最理解我們的教師。您從來沒有罵過我,在班級中總是給我們留足了面子。在上學期中,我犯了很多錯誤,可是,您並沒有像其他人那樣對我大聲的斥責,而是反倒給我很多鼓勵,依然相信我。所以,教師,您相信我,我必須會在這學期裏再創佳績,並且,我必須把我組的每個組員都帶上一個新臺階。

10、何教師,您放心吧!這個學期我會多發言,多質疑,因爲我相信我和您“強強聯合無敵手”!今日,我確定了一個目標,那就是徐言同學,我要學習他的管理潛力,爭取把他趕下去!

11、你是平凡的,你是個性的,只願平凡與個性伴隨於你!平凡+個性=幸福,快樂!

12、今夜如有一顆星星眨眼,那是祝你平安;有千萬顆星星在閃,那是祝你快樂;如果一顆星星也沒有,那是祝福太多星星黯然失色!新年快樂!

13、樑教師,我喜歡上語文課是因爲在第一節語文課你就讓我們表演節目,我就想,國小從來沒有語文教師讓我們這樣展示自我的才能,僅有何教師給我們這樣的機會。還有一次,讓我們尋找春天,那次,我個性高興,還寫了一篇文言文。我們男生,我在上學期間,從沒這樣邊玩邊學習過,這樣的學習真是很快樂,何教師,我很感激你!

14、想念您,懷念您——教師!對您的懷念與祝福將與日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

15、教師是明燈,如果沒有您爲我們照亮道路,我們就只能再黑暗中摸索;教師是園丁,如果沒有您爲我們栽培,我們就不能茁壯成長;祝全天下的教師節日快樂。

16、教師節,彙報教師一份成績:心境好,身體好,家庭好,成就好,好運不斷;無煩惱,無憂慮,無挫折,無疾病,無爭紛,幸福無憂。與您分享,祝您完美。

17、教師,我相信等我長大了,先把學校的黑板換了,讓您教學生時不再有粉筆灰損害您的健康了!

18、我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永遠是您的“高”徒,您永遠是我聲名遠揚,威震四海的師傅。師傅,您老人家辛苦啦。

19、時光荏苒,歲月如歌,轉眼就畢業了,想起昨日的學校,教師的背影歷歷在目,無比懷念那辛勤的背影。如今教師節到了,我要對教師說聲節日快樂!

20、廖教師對全班每一個人的關心,每一個同學的發現,都那麼讓人感動,這是時間的問題,您很在乎時間,您用這一點一滴的時間,來發現我們的優點,給我們信心,這是很多教師做不到的,在這學期裏,我期望您就應開心一些,細心一些。我們有錯就指出來,不要總說我們好,這樣會壞我們的。

21、在三尺講臺,您用粉筆揮舞着您的人生,感激人生旅途中有您的教誨。對您付出的辛苦,我無以爲報,真誠地道一聲“多謝”,教師,您辛苦了!

22、在新學期裏,我一點要多一些用心,多一點認真,讓您對我的遺憾和擔心少一點,歡心多一點。

23、何教師,您是一個慈祥的教師!從七年級第一次見面到此刻已經二年了,在這二年裏,每次見到您,您都以笑臉相迎,並且笑得那麼開心,從您的笑臉中就能體會到您的真情和熱情。我喜歡您的笑,期望您能夠一向笑下去,做一個開開心心無憂無慮的好教師,您對我們的好,對我們的細心,對我們的操心,我們都是知道的,只是我們不善於表達而已,期望你不要放在心上。

24、忙碌了一年,親愛的教師,您的新年又到了,感激您對我的幫忙與關懷,感激您爲我們所做的一切。無論何時何地,您永遠是我的好教師!祝您新年快樂!

25、何教師,你在我心裏一向有着很重要的位置,儘管有時候也會把你“淡忘”,但心裏一向有你。在學習上,讓你費心了,您一向培育我們,我的一點不認真,一點不用心都會讓您看出來,還要用心讓我們學好。有時沒寫作業,您也沒說我,但我一看見您的眼睛就心虛,所以不敢看您,原來你早就知道,只是讓我自我發現,看我的自覺性。在給我的評語上,您說我的認真和用心不夠,有一點遺憾。在新學期裏,我一點要多一些用心,多一點認真,讓您對我的遺憾和擔心少一點,歡心多一點。

26、無盡嘀恩情,永遠銘記心中。每個成長嘀日子裏,我都要祝福你,我嘀教師。我尊敬嘀教師,我嘀成功是您給予嘀支持,千言萬語一聲“多謝”您是我永遠嘀教師,永遠嘀盆友!

27、是您托起我的夢想之帆;是您點燃我的知識之火。您是我一生敬重的人!

28、當我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那一天,你已經付出了你的全部。教師你幸苦了!

29、多謝你的幫忙,在我作業沒完成或者沒寫好的時候,您都鼓勵我。在這個學期裏,我要用心發言,不會的問題問教師或者同學,作業我會按時完成,古詩按時背誦,不辜負何教師的期望。

30、教師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽着我對您深深地思念,想念你。

31、忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但願明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。

32、教師,您是我的啓明星,將我的人生照亮;您是我的指南針,爲我指明人生的方向;您是我的圖書館,爲我插上知識的翅膀;您是我的座右銘,鞭策我奮發圖強。教師節到了,祝你闔家幸福平安健康!

33、一路上有您的教導,纔不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢,教師,多謝您!

34、多謝何教師不斷鼓勵着我,讓我在學習的路上有了源源不斷的動力,這學期裏我會更加努力學習……

35、再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對於你爲我付出的辛勞,我無以爲報,我說一聲“教師,你好!”

36、教師天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!教師我們喜歡您笑嘛,您笑起來好漂亮,真的!

37、一向以爲自我很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚溼眼眸。

38、是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!

39、古人說一日爲師終生爲父,九月秋天,滿園桂香,同學談笑,教師辛苦。在教師節即將到來之際,攜全體師生祝福可愛的你:天天開心,我們必須聽話!

40、綠意盎然,那是您無窮的活力。白雲悠悠,那是您聖潔的心靈。浪花朵朵,那是您淵博的知識。教師,教師節,祝願您永遠年輕!

41、有一道彩虹,不出此刻雨後,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――給時刻關懷着我的導師!

42、忘不了那慈祥的目光,忘不了那溫暖的鼓勵,忘不了那教誨的話語,忘不了那親切的叮嚀。

43、深夜的燈光,照亮了您的白髮,月日您放假,休息休息吧!

44、教師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,期望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

45、陳教師,在上學的時候我就默默無聞,但對於您的尊敬,使此刻的我不能再沉默,我要說一聲:教師您好!

46、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!

47、何教師,剛進這個學生的時候,我很害怕那裏的教師,因爲在我以前的教師臉上都會掛着一個詞——嚴肅,而您卻會和我們一齊玩遊戲,一齊找春天,接近我們的生活,您總有一顆長不大的心,給我們舒服的感覺。我想您就應喜歡在幽靜的山裏有一間小屋,周圍種滿了竹子,小屋裏有古箏的樂音和外面緩緩的流水聲,在小屋前有一張桌子,上方有茶,院子裏還有一個小菜園和花圃,您這個意境像不像陶淵明?

48、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;多謝您我尊敬的教師!

49、教師是您教會了我書山有路勤爲徑,學海無崖苦做舟,在書山上您給我指引了方向,在學海里是您讓我看清了目標,教師節來臨之際祝教師節日快樂。

50、祝您的花園裏鮮花燦爛,果園裏碩果累累,願您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑!

51、一曲讚歌唱不盡您的華麗的篇章,一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡;三萬桃李報答不了您的如山恩情,三千青絲染霜卻譜寫出您的精彩人生。教師節之際,輕輕的一聲問侯,不想驚擾您,惟願永遠幸福安康!

52、又到九月開學忙,早已離開了學堂,當年恩師樹榜樣,人生得以找方向,如今楊帆在遠航,心懷感激熱愛崗。教師,您辛苦了,祝您身體健康,教師節快樂。

53、發這條信息,目的是提醒你,今日是九月十日教師節,你該發條祝福信息給我,什麼我不是你教師孔子不是說三人行必有我師嗎我倆天天在一塊,應當能算你教師吧!

54、您的話是音樂,撥動着我們的心絃;您的話是準繩,不倚不偏;您的話是真理,從不錯半點;教師節,恭祝教師節日快樂!

55、教師節到,知道您還沒有休息,特在九月十日零點零分送上我的問候,祝您身體健康,萬事如意,教師您辛苦了,早點休息,您的身體是教書育人的本錢!

56、您的學識讓我們欽佩,您的爲人讓我們折服,您的節日讓上我們共同慶祝!教師,節日快樂!

57、教師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今日快點過去吧!

58、秋風落葉輕拂過,宛如當年您敦厚的手慈祥的話語,給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化!祝福您,親愛的教師!——以往給我陽光雨露春風的教師!

59、發這條信息的目的是提醒你,今日是九月十日教師節,你該發條祝福信息給我,什麼我不是你教師孔子不是說三人行必有我師嗎我倆天天在一塊,應當能算你教師吧!

60、教師教師,親愛的教師!九月十日,您的生日!學生祝您永遠快樂!

61、也許是起於七年級的第一次見面,也許是起於何教師的第一堂課,當第一次聽到何教師講話的時候,我就覺得她是一位對學生負職責的教師。那種和藹可親的感覺,使你覺得她像一位“母親”。對她,我真的頗有好感,何教師說話的那種氣息,讓人感到欣慰,像是在一個大家庭裏。如果上課的時候,有同學溜號,她會用一種溫和而又嚴厲的眼神告訴你:請認真聽課!這僅僅是師生之間的情感,甚至在課後的時間裏,我們和何教師還能夠樹立“友誼”,和她在一齊,寬容,和藹,等等,都能感受得到。

62、成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。爲今日喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!

63、祝教師能每一天擁有陽光般的笑容健康的身體,您是創造奇蹟的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感激您!

64、一抹夕陽,映紅羞澀的天空,將溫暖播撒;最愛那一束晨光,通透閉塞的綠葉,把愛意送達。有您的指點,我們才能放飛夢想。教師,我們愛您!

65、想念您,懷念您——教師!對您的懷念與祝福將於日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

66、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!

67、釀造青春的是您,氤氳靈魂的是您,播種夢幻的是您,驅散愚昧長夜,掀開知識晨曦的是您,還是您,親愛的教師,願我的祝福化作您身後的搖椅,不管何時累了,都能夠隨時歇歇,教師節快樂。

68、我願是一塊輕柔嘀紗巾,爲您擦去汗水和灰塵:我願是一束夜來香,和星星一齊陪伴在您身旁。我永遠把你牢記在心上。

69、想再一次趴在那可愛的小課桌上,想再一次聆聽您的教誨,如果能夠退回去,我會更認真的聽您講課,絕不會遲到打盹走神調皮。可是時光不能重來,敬愛的教師,請理解我的歉意,那些年讓你費心了。您辛苦了!節日快樂!

70、教師也是我們的好朋友,每次有什麼不開心的事,都會與教師“分享”。並且教師是一個很負職責的教師,就算是生病的時候也要留作業給我們。教師,你您辛苦了!

71、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快!

72、濃濃的情誼與祝福,綿綿的思念與問候,在這完美的日子,願祝願隨着卡片帶給你溫馨的問候,盼你能時常想到我,也期望你能知道,無論天涯海角我都深深祝福你!新年快樂!

73、對你的思念象嫋嫋的輕煙不絕如縷,對你的祝福是潺潺的小溪叮咚作響。或許歲月將往事褪色,或許空間將彼此隔離。但值得珍惜的依然是你給我的情誼。再次對你說聲:新年快樂!

74、春雨,染綠了世界,而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感激您。

75、三人行,必有我師。以博者爲師,長學識;以能者爲師,增才幹;以仁者爲師,修德行;以善者爲師,添愛心。教師節,祝所有的良師益友收穫多多快樂多多!

76、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,多謝您,敬愛的教師!

77、三尺講臺是陣地,紅黑白筆是武器。起早摸黑勤耕耘,終日忙碌誨學子。不計名利甘奉獻,只求桃李競爭春。在教師節來臨之際,祝您快樂健康平安。

78、有一種人,他姓“園”名“丁”,他的花園“桃李滿天下”;有一種職業,他姓“教”名“師”,他是“人類靈魂的工程師”;有一種祝福,他叫教師節快樂!

79、值教師節即將來臨之際,我有許多話想對教師說,但不知從何說起才說得完。千言萬語都無法表達我對您的感激之情,只能匯成一句話:“親愛的教師,感激您!

80、親愛的教師,雖然我不常去看您,可是每當想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!

81、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的教師崇高的勞動。

82、教師,當孩子們這樣稱呼我時,猶如當年……今日我衷心地對您說聲:教師,您辛苦了。

83、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑髮,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成,每一天都有一份好的情緒!

84、你在上,我在下,你在前,我在後。你領着我們向正義方面走,你用你一生精髓教導我們,在那異常的一天,我會從遠方捎去我深深的祝福!教師節快樂!

85、一路上有您的關注,才更加的自信勇敢…教師,多謝您!

86、輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。多謝您付出的一切!

87、最難參透的是教師的心,期望精心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零。縱然歲月會重新塑造我們的容顏,我永遠是您的孩子,敬愛的吾師!

88、少小無知進學校,教師耐心把手教。輕言細語傳知識,任勞任怨心都碎。都誇您的品質高,春滿人間有功勞。教師節裏傳祝福,平安快樂如意好!

89、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——教師的愛,天下最偉大。祝教師新年快樂!

90、何教師,您是一個慈祥的教師!從七年級第一次見面到此刻已經二年了,在這二年裏,每次見到您,您都以笑臉相迎,並且笑得那麼開心,從您的笑臉中就能體會到您的真情和熱情。

91、教師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

92、如果能夠選擇,我依然是您離不開的學生;如果能夠重來,我必須是您最出色的學生!

93、我喜歡您的笑,期望您能夠一向笑下去,做一個開開心心無憂無慮的好教師,您對我們的好,對我們的細心,對我們的操心,我們都是知道的,只是我們不善於表達而已,期望你不要放在心上。

94、在這個偉大的節日,我把劍蘭花的懷念,百合花的純潔,康乃馨的溫馨,滿天星的喜悅,金xx的超脫,糅合成祝福的香味,送給牽掛的你,祝你教師節擁抱完美。

95、陳教師在我的印象中是一位很成功很偉大的教師,因爲教師會畫思維導圖,並且把它傳授給我們每一個人。每次同學們有什麼疑問,教師都那麼流暢地給我們講解,讓我們理解。每次進課堂之前,教師都用微笑進入課堂。上課時,哪位同學有出色表現贏得教師的歡心,教師就高興不已。每次我們發現教師有什麼錯誤,如寫錯了字,教師都會改正,並向我們檢討。真是一個可愛的教師!

96、唸完了,試考完了,真想在成功的日子裏與您不見不散,把我們的師生情義上演的沒完沒了。

97、教師,是您不惜耗幹了自我的心血纔有了我們的成長。年後的今日,是誰爲您拂去雙肩的粉筆灰?

98、教師,您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,以後我們會爲您而自豪!

99、教師,是辛勤的園丁;教師,是學生的引路人;教師,是知識的傳播者;教師,是人類靈魂的工程師!

100、微笑是一條曲線,它能使許多東西變直。祝您節日快樂!忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但願明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。

101、講臺三尺,粉筆一支,黑板一塊,聲聲嚴厲,絲絲關懷,颳風下雨,始終如一。兩鬢斑白歲月深,桃李芬芳遍天下!今逢節至,祝恩師快樂開心,身體健康!

102、教師我已不再頑皮,已在自我的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成爲往事,唯一沒變的是學生對您的思念。

103、何教師,剛進這個學生的時候,我很害怕那裏的教師,因爲在我以前的教師臉上都會掛着一個詞——嚴肅,而您卻會和我們一齊玩遊戲,一齊找春天,接近我們的生活,您總有一顆長不大的心,給我們舒服的感覺。我想您應當喜歡在幽靜的山裏有一間小屋,周圍種滿了竹子,小屋裏有古箏的樂音和外面緩緩的流水聲,在小屋前有一張桌子,上頭有茶,院子裏還有一個小菜園和花圃,您這個意境像不像陶淵明

104、也許是起於七年級的第一次見面,也許是起於何教師的第一堂課,當第一次聽到何教師講話的時候,我就覺得她是一位對學生負職責的教師。那種和藹可親的感覺,使你覺得她像一位“母親”。對她,我真的頗有好感,何教師說話的那種氣息,讓人感到欣慰,像是在一個大家庭裏。如果上課的時候,有同學溜號,她會用一種溫和而又嚴厲的眼神告訴你:請認真聽課!這僅僅是師生之間的情感,甚至在課後的時間裏,我們和何教師還能夠樹立“友誼”,和她在一齊,寬容,和藹,等等,都能感受得到。

105、您的辛苦耕耘使我牢記在心;您的默默幫忙使我感激在心;您的無私奉獻使我感激在心;您的諄諄教導使我銘刻在心。教師,您辛苦了!

106、教師節到了!您用火一般的情感溫暖着學生,您是母親;您用智慧和血汗澆灌着每一株幼苗,您是園丁;您把真善美播灑在人類的心田,您是工程師。祝您節日快樂!願您幸福安康!

107、我說教師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候,可此刻呢,還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自我的終身大事呦。

108、“成功=您的教導+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們!送上最誠摯的祝福:教師節快樂!

109、爲什麼喜歡你,因爲您是教師,我們喜歡你,年輕的教師。您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉,有一顆和我們相連的心。

110、無怨無悔,把自我的青春歲月獻給三尺講臺;無偏無倚,將每一個學生都當成自我的子女;無私奉獻,傳授知識從未想到回報。教師節到了,祝教師們節日快樂!

111、何教師,您辛辛苦苦地把我們從七年級帶到八年級,原先是主任,此刻也不幹了,全心全意地把精力投入到我們身上,就算有事耽誤也不忘佈置作業。我認爲上課不活躍,並不是同學沒想法,是想法大大的有,可是不敢說,不想說,我認爲這是源頭,把這個問題解決就好了。每次和教師交談,感覺並不是教師和學生在說話,而是我和朋友說話,只可是朋友比較大,能把想法一吐爲快。我在那裏真誠地說一句:教師,辛苦了!

112、教師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

113、教師你好,你在我的面前永遠是那麼的高大,你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因爲有了你,世界纔會如此美麗,因爲有了你,我的生命纔會如此多彩!

114、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

115、百花爭豔馥郁滿園,桃李爭輝錦簇團團。春風化雨滋養心房,育人數年不辭心酸。金玉良言銘記心田,謹記師恩飲水思源。福壽安康乃吾所願,敬意款款!

116、教師,您就像是蠟燭,點燃自我,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,爲了讓年輕一代得到攀登科學頂峯的“金鑰匙”,您煞白了頭髮,費盡了心血。在春節之際祝您身體健康萬事如意!

117、教師:每一縷陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲細雨牽着我對您深深思念,想念您。

118、世界上有一種情,超越了親情友情。那就是教師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心教導之情。我真心祝福教師萬事如意永遠健康,永遠HAPPY!

119、教師的愛,凝結在紅色的批註裏,軟化在親切的話語裏,躲藏在陽光的角落裏,串通在學生的心靈裏。教師節,謝教師栽培之恩!

120、教師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自我。祝您節日快樂,保重身體!

121、你爲我的未來做好嫁妝,你爲我的前途東張西望,你爲我的前程蒼白雙鬢,你爲我的夢想插上翅膀,您永遠是學生心目中最可愛的人。

122、辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:節日快樂!幸福永遠!

123、尊敬的園丁:您好!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿天下。衷心祝您教師節快樂!

124、將來,無論我成爲參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的教師!

125、您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李,卻給自我留下了冬的乾淨雪的潔白冰的清純…祝您節日快樂!您,在嚴厲中讓我們學會做人,在關懷中使我們成長,在期盼中送我們遠走,在辛勞中架起又一座橋樑!

126、天涯海角有盡處,僅有師恩無窮期。祝福您,教師!

127、無怨無悔,點亮知識的明燈,照學子前行。孜孜不倦,守候禮貌的巢穴,放飛孩童的夢想。耕耘講臺,揮灑汗水,開墾精神的田園。教師節到了,願教師們節日快樂。

128、一支粉筆譜就出一篇篇美麗的樂章,兩鬢蒼白爲此您奉獻了一生,三尺講臺成就了天下無數英才。祝敬愛的教師,節日快樂!

129、感念的季節,風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落,復又憶起學校往事。教師節到了,就讓這小小的微信送上我悄悄的深深的問候!

130、何教師,您不放下我們中的每一個同學,您對每一個同學都充滿了期望,期望我們越來越好。您對生活的熱情,深深打動了我,期望何教師越來越陽光!

新學期寄語寫給老師 篇二

秋風送爽,碩果飄香時節,我們又迎來了一個新的學期。在過去的一年裏,通過我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學們笑得也更燦爛了,學生多了一份進步,老師們多了一份收穫。會考取得優越的成績!

但是成績只能屬於過去,未來要靠我們大家一去繼續努力奮鬥拼搏,刻苦學習的精神所感動。同學們要堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛鍊了自己吃苦耐勞的堅強意志。

有人說老師是渡船,在過去的一年裏我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有結束。新的學期,又有了新的“客人”,新的學生,也意味着新的挑戰和新的開始。

新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!同學們!旅程已經開始,你們的揹包該帶些什麼上路呢?有的同學一臉的徬徨,有的同學滿臉的茫然,你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮鬥不息的力量源泉,目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

我們要牢記校長給我們的三句寄語:

細節決定成敗 態度決定一切 人格決定一生

俗話說:“一年之計在於春”那麼,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天纔會結出累累碩果。作爲一名教師在新學期裏我一定要國家努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啓發式、討論式、誘導式,教學激發學生,獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度,和科學精神,變教學爲導學,一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神聖職責!

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作爲一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人爲人師表,虛心向其他老師學習向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期裏取得更大的成績。

作爲教師,我們早已做好準備,新學期中依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神,開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效益、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用辛勤的汗水澆灌求知的心靈,用我們的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新學期裏取得更大的成績。

我記得有一位青年詩人這樣說過:“有時我們敢於面對強盜,卻未必敢於面對一張白紙。”是的,孩子的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千史,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們的宏偉藍圖。

“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,如今正是一年中最美好的時光,親愛的同學們,你們準備好了嗎?在打開新學期這本大書的扉頁時,每個人都要問一下自己:我有理想嗎?我的理想是什麼?一個人有了明確的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,終於找到了正確的航向;一個人有了美好的理想,就像風沙四起的荒漠中出現了一片綠洲,就像在荒涼的孤島上忽然聽到了夜鶯的啼;一個人有了遠大的理想,就像夢牽扯着生命的腳步,一路跋涉,萬水千山,赴湯蹈火。生命原來是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,意味着同學們應該帶着一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始,還意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它纔可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它纔可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生纔是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽衆山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣,多跑一步未必能進球,但如果不出腳,就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們纔可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫面呢?古人云:積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,聖心備焉。那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:九年級年級的同學們,你們是忠中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業年級的每一天,從各個方面爲低年級的學弟學妹們做出表率,爲牧護關中學爭光添彩;八年級年級的同學們,你們肩負着承上啓下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,爲明年的畢業學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!七年級的新同學們,你們是忠中的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強。親愛的同學們,你們生在政通人和之時,學在與時俱進之秋,偉大祖國21世紀基業要靠你們去創造,師宗縣第一中學中學將在你們的努力下更加輝煌。

最後深深祝福牧護關中學越來越輝煌,祝福牧護關中學的全體師生,新學期一切好運,一切順利,一切的一切稱心如意!

新學期給老師的寄語 篇三

1、老師,您辛辛苦苦地把我們從七年級帶到八年級,原先是主任,現在也不幹了,全心全意地把精力投入到我們身上,就算有事耽誤也不忘佈置作業。我認爲上課不活躍,並不是同學沒想法,是想法大大的有,但是不敢說,不想說,我認爲這是源頭,把這個問題解決就好了。每次和老師交談,感覺並不是老師和學生在說話,而是我和朋友說話,只不過朋友比較大,能把想法一吐爲快。我在這裏真誠地說一句:老師,辛苦了!

2、老師,我對您的記憶有很多,在我心裏,您是我從小到大遇到的老師當中,最理解我們的老師。您從來沒有罵過我,在班級中總是給我們留足了面子。在上學期中,我犯了很多錯誤,但是,您並沒有像其他人那樣對我大聲的斥責,而是反倒給我很多鼓勵,依然相信我。所以,老師,您相信我,我一定會在這學期裏再創佳績,而且,我一定把我組的每個組員都帶上一個新臺階。

3、老師,我喜歡上語文課是因爲在第一節語文課你就讓我們表演節目,我就想,國小從來沒有語文老師讓我們這樣展示自己的才能,只有老師給我們這樣的機會。還有一次,讓我們尋找春天,那次,我特別高興,還寫了一篇文言文。我們男生,我在上學期間,從沒這樣邊玩邊學習過,這樣的學習真是很快樂,老師,我很感謝你!

4、老師對全班每一個人的關心,每一個同學的發現,都那麼讓人感動,這是時間的問題,您很在乎時間,您用這一點一滴的時間,來發現我們的優點,給我們信心,這是很多老師做不到的,在這學期裏,我希望您應該開心一些,細心一些。我們有錯就指出來,不要總說我們好,這樣會壞我們的。謝謝你的幫助,在我作業沒完成或者沒寫好的時候,您都鼓勵我。在這個學期裏,我要積極發言,不會的問題問老師或者同學,作業我會按時完成,古詩按時背誦,不辜負老師的希望。老師不斷鼓勵着我,讓我在學習的路上有了源源不斷的動力,這學期裏我會更加努力學習……

5、老師在我的印象中是一位很成功很偉大的老師,因爲老師會畫思維導圖,並且把它傳授給我們每一個人。每次同學們有什麼疑問,老師都那麼流暢地給我們講解,讓我們理解。每次進課堂之前,老師都用微笑進入課堂。上課時,哪位同學有出色表現贏得老師的歡心,老師就高興不已。每次我們發現老師有什麼錯誤,如寫錯了字,老師都會改正,並向我們檢討。真是一個可愛的老師!老師也是我們的好朋友,每次有什麼不開心的事,都會與老師“分享”。而且老師是一個很負責任的老師,就算是生病的時候也要留作業給我們。老師,你您辛苦了!

新學期寄語寫給老師 篇四

新學期,我們要定好目標,執着信念,永不言敗,一起因目標而努力!

一、做一個充滿愛心的教師,沒有愛就沒有真正的教育。“學博爲師,德高爲範”,愛是教師職業道德的基本要求,充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。教育家夏丐尊先生說:“教育沒有愛,就像池塘沒有水”,沒有愛心是當不好老師的。雅斯貝爾斯有一個非常精彩的比喻,教育本身意味着:一棵樹流動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動學生的靈魂,必須用愛,而且應該是無差別的愛(無論他的學業成績如何),承認學生髮展的階段差異性“一開始跑在前面的,不一定是最先到達終點的”。只有愛,才能感受到教育的樂趣;只有愛,才能創造和諧的師生關係;只有愛,才能贏得愛;只有愛才能促使我們成功。

二、做一個精教學、善教研的教師。要轉變教育觀念,抓住改革的機遇,積極參與教學改革,努力實踐“目標——導學——檢測”課堂教學模式,規範課堂教學行爲,不放棄一個學生,搞好知識過關,落實“堂堂清”,在教改中完善自己、成就自己。

三、做一個有高度責任心的教師。態度決定一切,“無論做什麼事,你的態度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓酒店帝國的希爾頓說過“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作責任心、工作態度、工作水平是衡量教師工作能力的三個關鍵因素,一個“好”教師,工作責任心和工作態度要佔70%,工作水平只佔30%,也就是說我們再有本事,工作態度馬虎,工作責任心不強,是很難教出好學生的。爲了一個個充滿夢想的生命,爲了一個個充滿希望的家庭,我們要愛生如子、不計得失、樂於奉獻、努力工作,當一名好老師。

四、做一個心胸豁達的教師。一個人的心胸有多大,它發展的空間就有多大。作爲教師,我們應該懷着感恩之情,感謝我們的學生,是他們給我們工作的保障,沒有他們,我們會有一部分失去工作的機會。只要我們有這樣的心情去工作,就會多一份寬容,少一份指責;多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計較;多一份團結,少一份爭鬥;多一份奉獻,少一份索取。

五、做一個善於管理的教師。每一位教師都是管理者我們要更新管理理念,堅持以人爲本,從有利於學校、教師、學生的發展角度作爲管理的出發點。電視劇《名校》中一位老師說過這樣一句話:“在教師的眼裏沒有壞孩子,只有犯錯誤的孩子,孩子的成長是在錯誤的疊加上完成的。教師管理的責任最重要的是糾正錯誤,引導他做正確的事,教育他正確做事。”因此我們對學生既要嚴格要求,又要寬嚴適度,嚴禁打罵學生、諷刺挖苦學生、上課罰站,甚至驅趕學生。

六、做一個能夠與學校榮辱與共,具有主人翁精神的教師。要積極支持學校的工作,理解學校管理中採取的措施,能夠充分認識個人發展與學校發展的關係,擺正個人利益與集體利益的關係,把自己看作學校的主人,事事從大局出發,處處爲學校着想,關心學校的發展與建設。爲學校的榮譽,希望每一位在各自崗位上盡職盡責。

最後希望老師們,要抱着樂觀去感悟生活,帶着幸福去理解教育,懷着激情去追尋理想,相信我們的明天會更美好!

七、xx老師,您是一個慈祥的老師!從七年級第一次見面到現在已經二年了,在這二年裏,每次見到您,您都以笑臉相迎,而且笑得那麼開心,從您的笑臉中就能體會到您的真情和熱情。

我喜歡您的笑,希望您能夠一直笑下去,做一個開開心心無憂無慮的好老師,您對我們的好,對我們的細心,對我們的操心,我們都是知道的,只是我們不善於表達而已,希望你不要放在心上。

八、莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

新學期寄語寫給老師 篇五

親愛的小朋友: 你們好!

快樂的暑假結束了,在秋風送爽中我們又迎來了新的學期。

樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,省二幼兒園中一班是我們小朋友的樂園。歡迎孩子們回到這個大家庭!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們在一起快樂地遊戲、生活與學習的情境。你們呢?也想念老師嗎?小朋友,你們知道嗎——我們一起升中班了,開學的第一週見到你們長高了,長結實了;也比以前更懂事,更有禮貌了。原來膽小的小朋友現在也開始學着主動和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友老師相信你今後一定會主動舉手發言的。在新學期裏,一定要多學本領,快快進步!給新來的弟弟妹妹做一個好榜樣。這學期你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大!努力把你們培養成健康活潑、樂於提問、敢於探索、團結互助、充滿自信的小主人,勇敢地迎接新的挑戰。

親愛的家長朋友們:

我們將一同邁進新的學期。新學期開啓新的希望,新的空白承載新的夢想!我們中一班也以嶄新的面貌歡迎您的到來,感謝您的選擇!

新學期開始了,首先對各位家長表示深深地感謝!感謝家長朋友們一直以來對我們班級工作的配合、支持、信任、理解與包容,是您的參與,才使班級工作得以順利有效地開展,才讓我們的孩子取得更大的進步,其次,在新學期裏,我們將繼續期待您的合作,希望您經常與我們保持聯繫,進行有效溝通,隨時交流孩子的成長點滴,共同關注孩子的成功與失敗,形成教育合力,讓我們一起成爲孩子健康成長的引領者和促進者。 讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!

新學期給老師的寄語 篇六

1、開始,您讓我們到領操臺上面去“練膽”,後來,您又給我們採購圖書,讓我們讀書……您爲我們做了那麼多事情,我們非常感謝您。老師,您不放棄我們中的每一個同學,您對每一個同學都充滿了希望,希望我們越來越好。您對生活的熱情,深深打動了我,希望老師越來越陽光!

2、老師,剛進這個學生的時候,我很害怕這裏的老師,因爲在我以前的老師臉上都會掛着一個詞——嚴肅,而您卻會和我們一起玩遊戲,一起找春天,接近我們的生活,您總有一顆長不大的心,給我們舒服的感覺。我想您應該喜歡在幽靜的山裏有一間小屋,周圍種滿了竹子,小屋裏有古箏的樂音和外面緩緩的流水聲,在小屋前有一張桌子,上面有茶,院子裏還有一個小菜園和花圃,您這個意境像不像陶淵明?

3、老師,你在我心裏一直有着很重要的位置,儘管有時候也會把你“淡忘”,但心裏一直有你。在學習上,讓你費心了,您一直培育我們,我的一點不認真,一點不用心都會讓您看出來,還要用心讓我們學好。有時沒寫作業,您也沒說我,但我一看見您的眼睛就心虛,所以不敢看您,原來你早就知道,只是讓我自己發現,看我的自覺性。在給我的評語上,您說我的認真和用心不夠,有一點遺憾。在新學期裏,我一點要多一些用心,多一點認真,讓您對我的遺憾和擔心少一點,歡心多一點。

4、老師,您放心吧!這個學期我會多發言,多質疑,因爲我相信我和您“強強聯合無敵手”!今天,我確定了一個目標,那就是徐言同學,我要學習他的管理能力,爭取把他趕下去!他若是水果,我就是水果刀,他若是塊肉,我就是菜刀!老師,我相信等我長大了,先把學校的黑板換了,讓您教學生時不再有粉筆灰損害您的健康了!

5、老師,您是一個慈祥的老師!從七年級第一次見面到現在已經二年了,在這二年裏,每次見到您,您都以笑臉相迎,而且笑得那麼開心,從您的笑臉中就能體會到您的真情和熱情。我喜歡您的笑,希望您能夠一直笑下去,做一個開開心心無憂無慮的好老師,您對我們的好,對我們的細心,對我們的操心,我們都是知道的,只是我們不善於表達而已,希望你不要放在心上。

新學期寄語寫給老師 篇七

李白說,“相看兩不厭,惟有敬亭山。”這種“相看兩不厭”,存在於師生之間。我們互相欣賞,互相珍惜,在物慾橫流的社會裏,這種欣賞和珍惜讓人格外感動。

老師們,9月1號到了!開學,我們做老師的,大家都是普通人,我們一起暗暗發誓:從明天起,教好書,愛自己。

第一,憑良心教書育人。不遊戲課堂,不蹉跎時光,不冷落每一個靈魂,不放棄每一個孩子。教書,也育人,讓他們懂得父母不易,讓他們懂得這就是最寶貴的年華。

第二,不做蠟燭做火種。老師,既要點亮別人,也要榮耀自己。教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂點亮另一個靈魂。明明可以交相輝映,何必化作灰燼?

第三,要好好疼愛自己。如山的作業總能改完,如海的會議總會開完,累了歇歇,困了打盹,不必廢寢忘食。我要按時吃飯好好睡覺,還要養胃養顏和養心,老師的健康纔是學生的福分!

第四,每天都把自己精心妝扮。老師素顏簡裝,每日兩點一線,星星照着你早起,流雲陪着你晚歸。別怨生活雞零狗碎,自己不活得精緻,誰來幫你動人?

第五,教簡單的書,做純粹的人。大家都很忙,你方下課我又登臺,沒有時間猜猜猜。教語文的,說話不打謎語;教數學的,做事不興算計;教英語的,心思不用翻譯。第六,做一個有尊嚴的老師。我要問心無愧地樹人,鏗鏘有聲地開講。老師的風骨,就是保持挺拔的姿式,任何時候都不低下坦蕩的頭,任何時候都不彎曲高貴的膝。

第七,善待每一個同事。大家都是講臺上的毛驢一頭,羨慕嫉妒,不許恨。給年邁的沏杯茶,給年輕的示個範,給不老不少的點個贊。有緣修得同船渡,老師何苦爲難老師?

第八,給自己留一點獨處時光。教室熱鬧,外面嘈雜,宅在家裏無人問,練一手看似無啥用的毛筆字,看一場好像無厘頭的電影。靜好靜好,靜了就好!

第九,永遠記住心中的夢想。曾經年少誰不做夢?平凡生活裏的斑斕夢想,不要被粉筆灰漂白了。放學了,想寫就寫想唱就唱,一生賊短,管他別人說什麼!

第十,要忙裏偷閒陪家人。父母易老,兒女漸大。秋風起了,陪父母去划船,帶孩子去看紅葉。時光一晃就溜了,別等來日再後悔,後悔沒有藥!

十一,不抱怨生活。做一個知足常樂的老師,不對沒有選擇的境遇怨天尤人,不對無法改變的事兒碎碎念。教書半輩子,只要身體健康家人平安,日子還有點兒甜,就偷着樂吧!

新學期給老師的寄語 篇八

親愛的老師、同學們:

酷暑過後,秋風送爽,伴隨着11屆會考的勝利捷報帶來的喜悅和興奮,我們又迎來了新的學期。今天是8月31日,這是我們五十中學開學典禮的好日子,我們五十人新的篇章就從今天開始,意味着我們人生道路又出現一個新的起跑線。

首先我代表學校向進入五十中學的七年新同學表示最熱烈的歡迎,在第二十七個教師節來臨的前夕,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師表示最誠摯的問候。

五十中學誕生於1984年,二十多年來,歷經風雨滄桑、與時俱進,歷屆畢業生愛國立校、嚴謹治學、教書育人、成德達才,形成了和諧、嚴謹、明理、崇尚的校風;勤奮、求索、善思、篤學的學風;治學嚴謹,愛生如子,樂業進取,無私奉獻的教風。爲上級學校培養、輸送了大批的優秀人才。連續多年培養的數名會考狀元,如今,有的已成爲國家的棟樑之才,有的正在世界名牌高等學府中求學。他們以自己的實際行動譜寫了一曲曲五十學子最強、五十學子最棒的成才之歌。這是五十人的榮譽和驕傲。

今日五十中學繼承傳統,開拓創新,不斷取得新成績,得到新發展。今天有很多同學受到了表獎,我向你們表示祝賀,因爲昨天你們很輝煌,但它已是過去時。新學期、新起點,我們將面臨新的形勢、新的任務和新的挑戰。

當今世界,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈,說到底是人的綜合素質的競爭。中華民族之所以能永遠立於世界民族之林,最重要的是傳承中華民族的傳統美德和優秀道德品質,崇高的民族氣節,高尚的民族情感和習慣。怎樣才能達到最高境界,新學期給同學們提出幾點希望:

第一、塑造成功的人格。一個人要成功首先需要有成功的人格,而塑造成功的人格“貴有志”、“貴有恆”、“無志者長立志”、“有志者立志長”、“持之以恆、滴水穿石”。一個人沒有理想等於沒有靈魂,有了信念,有所追求,還需要勤奮刻苦、堅持不懈努力纔是成功的保證。成功永遠屬於不畏困苦、不斷攀登的人。

第二、必須學會學習。在信息社會,知識經濟時代,將形成一個全民學習,終身學習的學習型社會。同學們在打好知識基礎的同時,更重要的是要學會學習。一個人學會了怎樣去學習,就能不斷獲得新知識,就能一輩子跟着時代的知識潮流前進。另外,知識是有保鮮期的,十年、二十幾年後,如果不會學習,知識保鮮期過去,知識需要更新時,你就會成爲新的文盲。希望同學們不僅會跟老師學,更要學會自主學習,主動發展,要有意識地培養自己主動自主學習的態度和能力。不僅要在書本中學習,還要在社會大課堂中學習,不斷提高自己的動手能力和實踐能力。要掌握一套適合自己的科學的學習方法,創造最高的學習效率。

第三、最重要的是學會做人。德是立身之本,是一個人成才的關鍵。成才必先成人,一名優秀人才要具有四種品德:對國家、對社會有責任感;對學習、對工作有進取精神和敬業精神;對他人有團隊合作精神;對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,是你做人的基本條件,也是一個人成才的必備條件。有了責任感,草坪和操場上的空中拋物只有在電影中才能看到;有了責任感,學校的一草一木、一桌一椅就不會遭蹂躪受踐踏;有了責任感,學校裏的衛生間就不會長流水;教室裏就不會長明燈;有了責任感,上課就不會嬉戲說笑、睡覺;下課就不會在走廊裏狂跳瘋跑;有了責任感,課間校園封閉就不會牆縫裏購物、越牆而逃;放學後就不會流連於網吧,夜不歸宿。

諸如此類的行爲,有責任感它們都將會遠離我們。今天對我們同學來說,勤奮學習、刻苦鍛鍊就是你的責任;遵守校紀校規,遵守社會道德就是你對學校、對社會的責任;孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任;愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任。如果沒有這份責任,就不會有我們團結向上的班集體,整潔優美的環境,就不會有穩定的學校秩序。所以希望同學們要榮恥分明,按照中學生的“行爲規範”嚴格要求自己,按“學生主動發展”教育的八個要點去發展自己。主動學習、主動思考、主動工作、主動健身、主動創新、主動守紀、主動助人、主動競爭。只有這樣,才能在社會的未來貢獻中體現自身的價值。

老師、同學們,新的學期,面對新的挑戰,讓我們以創建高質量、現代化、有特色的一流名校爲己任,勤奮學習、努力工作,開創五十新的業績,續寫五十新的輝煌。

最後祝老師們工作順利、事業有成。

祝同學們學習進步、健康成長