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文明建設講話稿【精品多篇】

文明建設講話稿【精品多篇】

文明建設講話稿 篇一

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是建文明城市,揚文化之帆。

文明城市是一座城市的榮譽,是一件關乎城市長遠發展、事關廣大羣衆利益的大事。創建文明城市不但要站在着眼於提升城市整體形象和功能的大局上考慮,也要統籌抓好小處小事小節等細微之處,通過以小見大、以小及大,放大創城成果,提高創城成效,擴大創城效益,增強人民羣衆在創城中的獲得感和滿意度,讓文明之光在城市裏絢爛綻放。

作爲太高學子,我們要爭做創建文明城市的參與者。希望全體同學能以主人翁的姿態,積極參與到創建文明校園、創建文明城市的。活動中來,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式。我們要將社會主義核心價值觀、八禮四儀、文明校園六個好這些應知應會牢記於心,讓它們引領我們的價值取向。青少年的價值取向,既關係着自己的成長成才,又決定着未來整個社會的價值取向。青少年是引風氣之先的社會力量。

我們要爭做文明行爲的傳播者。推動創建文明城市是我們義不容辭的職責,我們要身體力行,從我做起,從身邊的小事做起,以自己的模範行爲帶動身邊人,以自己良好的公德風尚影響身邊人。我們要積極支持和配合創建文明城市的工作,做好垃圾分類的任務,服從相關管理,維護創建成果。

這塵世那麼美,有泉水,有落輝,有錦鯉南歸,有北燕相隨,窗柩上的冰凌已搖搖欲墜,轉眼又是一年草長鶯飛。在建設文明城市的過程中,我們迎來了省太高第二十五屆校園文化藝術節。藝術能開發人的智力,增強人的涵養,淨化人的心靈,美化人的生活,能幫助同學們找回自己,找到自我,並促使同學們挑戰自己,超越自己,走向更高的一個臺階。在這個特殊的2020年,我們也擁有了一次特殊的藝術節。雖然本次藝術節活動因疫情有所減少,但同學們的熱情不減,積極參與各項活動。藝術節的舞臺已經搭好,藝術節的帷幕已經拉開,藝術節的序曲已經唱響,希望在接下里的這段時間裏,我們既要學會展示,更要懂得欣賞。讓我們在文化藝術裏,感悟藝術的魅力,品讀文化的精神,陶冶情操,樹立正確的審美觀和價值觀。

校園文化藝術節的舉辦,爲我們提供了一個展示藝術才華的舞臺,讓我們感受到藝術的薰陶,激發了廣大師生熱愛藝術、勤奮學習的熱情與動力,是創建文明和諧校園、促進文明創城工作的重要舉措。建文明城市,揚文化之帆——我們正努力推動文明城市的建設,揚起文化藝術的風帆,我們且歌且行,我們緊跟着時代的步伐,走向未來。

我的講話到此結束,謝謝大家!

文明建設講話稿 篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

有一種美,如荷花般高潔,似蘭花般雅緻,像臘梅般馨香,沁人心脾,感人肺腑,淨人靈魂,這就是道德美,這就是禮儀美,這就是文明的美!文明之美顯於言行,使人欽佩;文明之美源於內心,令人動容;文明之美來於素養,讓人仰慕。

泱泱文明古國,浩浩禮儀之邦,悠久的歷史訴說着中華五千年的文明佳話:舜孝感天地;孔融四歲讓梨;漢文帝侍奉母親,親嘗湯藥;東漢董永賣身葬父;宋代楊時程門立雪;1959年,毛主席回韶山時給老人們敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”

言爲心聲,行爲內現,這古人的德行,偉人的敬言,無不折射出耀眼的文明之光。中華民族憑着自己源遠流長的文明屹立於世界的東方,成爲世界上的一顆璀璨明星。中華兒女用一顆純潔的心靈傳承着東方文明的精髓,讓祖國文明經久不衰。

“最美女教師”xxx省第十九中學張xx因在車禍瞬間爲救學生,導致雙腿被軋斷高位截癱;“最美媽媽”吳菊萍在陌生的女童從10樓墜落的瞬間,義無反顧地伸開雙臂,以柔弱的姿態托起了生命的希望。平凡的職業,高貴的品格,危急關頭,強忍劇痛,“最美司機”吳斌用生命的最後一分十六秒完美的詮釋了作爲一名普通司機的責任與擔當;“最美重慶人”鄭定祥年近六旬,在新年第一天,承攬了一個10元工錢的活,與僱主走散後,他身着單衣,挑着羽絨服,在寒風大雪中苦尋僱主5日,終於實現了物歸原主的心願,他說,“缺錢不一定就缺德”。這樣的最美中國人實在太多太多,不勝枚舉。

道德之燭文明之光同樣點燃並照亮了我們美麗的南麓書院,……

不小心踩到旁人的腳趕忙道上一句抱歉;接受了別人的幫助不忘一聲真誠的謝謝;拾得丟失的飯卡錢包毫不猶豫地歸還失主;樓道偶遇老師熱情禮貌地打招呼問好;公交車上主動把座位讓給長者。這一點一滴,無不展示着二外學子的文明禮儀。

然而我們的學校,仍然存在一些不文明的現象:

運動場上的激烈衝突,惡語相向;垃圾桶旁的一片狼藉,臭味熏天;食堂裏的混亂擁擠,喧譁嘈雜;走廊裏的追逐打鬧,推推嚷嚷。

這一樁樁,一件件,不僅讓我們汗顏羞愧,更令我們心痛心碎!文明有禮是我們中華民族的傳統美德,它不應該隨着時間的流逝經濟的騰飛離我們越來越遠,在“做一個高貴的人”的號召下,我們應努力學習加強修煉,讓品行高潔,禮儀高貴,讓文明之光在二外校園更加燦爛,更加輝煌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明建設講話稿 篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自高一(12)班的xx,今天我演講的題目是《創建文明班級,堅持從我做起》。

“構建和諧校園,培養合格人才”是黨在十六屆四中全會提出的“構建社會主義和諧社會”的重要論斷,提出了構建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會共同願望。全社會的和諧取決於社會的每個個體之間的共同和諧發展。而對於我們高中生來說,構建和諧社會就要從構建文明班級開始。

人生因什麼而精彩?答案有很多,但是,有一個答案一定是正確合理的,那就是人生因文明而精彩。那麼班級因什麼而精彩呢?班級因你我的文明而精彩。文明的班級如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明的行爲,文明就不會有文明的班級。文明包括物質文明和精神文明兩個方面,這不是一蹴而就的過程,而是需要我們長期的努力去拼搏實現的。

爲了做到這些要求,我代表高一(12)班向全體同學發出以下倡議:

(1)要自覺遵守學校紀律,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不說不文明用語;

(2)見到老師和同學要主動問好,同學間要相互幫助,對於他人的幫助,要誠懇地說一聲“謝謝!”;

(3)與同學發生爭執時,要反省自己,主動承擔錯誤;

(4)節約用水,節約用電,養成隨手關燈的好習慣;

(5)愛護校園的花草樹木,愛護教室的公共設施,不在桌椅板凳上亂塗亂畫。

As an English saying goed,“My clothes,rather than language to civilization. This is a civilized man’s bottom line.”整潔的衣裝,文明的言語,是做一個文明人的底線,只有從小事做起,從自我做起,才能建設文明的班級、和諧的社會。“恰同學少年,風華正茂”。我們滿懷憧憬,充滿激情;我們追求成長,渴求進步。在發展的道路上,讓我們學習文明,實踐文明,做文明學生,創文明班級。

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明建設講話稿 篇四

諾貝爾文學獎獲得者萊蒙特曾說:“世界上的一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位。”《孟子》中也強調“不以規矩,不能成方圓。”不錯,大到國家,小到學校,都有自己的制度與紀律,要求人們有條理地、有組織地安排事情,以達到讓事情順利開展或做得更好的目的,這就是秩序。

人們在公共場所裏活動,儘管年齡、職務、資歷、志趣、愛好、職業各不相同,但都必須以自己的活動不影響和妨礙他人的正常活動爲前提,這樣才能形成良好的公共秩序,人們的社會生活纔有可靠的保障。如果有人不遵守甚至破壞公共秩序,輕者造成別人的反感和不安,重者會造成嚴重的社會後果。所以遵守公共秩序,是關係到維護國家和公共利益的大事,是每個社會成員的義務和責任。對於破壞公共秩序的行爲,大家都有監督、規勸的責任,以形成一種廣泛的道德輿論,維護正常的公共秩序。

只有大家都遵守公共秩序,我們的學習纔有效。所以,今天我向大家提出以下幾點倡議:

首先,教室內要遵守秩序。課間教室內要保持安靜,不大聲喧譁、不追逐打鬧。出教室前將書包文具擺放整齊,及時準備好下一節課的書籍用品。

第二,排隊出操時要遵守秩序。上下樓梯輕步靠右行;樓道行走,不奔跑不打鬧。

第三,用餐要遵守秩序。在餐廳用餐時,同學們要做到三個“jing”——勿大聲喧譁,保持安靜;光盤行動,吃乾淨;餐桌地面,保持潔淨。

第四,打開水時要遵守秩序。打水一定要排隊,不要插隊,更不要擁擠,防止燙傷。儘可能錯峯打水,這樣就能有效避免集中等候打水了。

總之,關鍵的拐點、特殊的時段、偶然的事件,往往就是考驗我們文明素質的時候,鑄就信仰、培養習慣、放飛夢想,需要我們從一點一滴的小事做起。在學校裏、集體中,每個人的一舉一動、一言一行,都不應隨心所欲,各行其是,而應當時時、處處考慮怎樣做才能對學校、班級、同學有利。我們作爲具有道德意識的新時代好學生,每個人都應當嚴格要求自己遵守秩序,人人爭做遵守秩序的美麗學生。