國小生繪畫作品【精品多篇】
國小慶祝國慶節活動方案 篇一
爲慶祝第73個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學生國情、鄉情的相關知識, 在校園內營造熱烈的節日氣氛。 特舉行本次國慶慶祝活動,現將具體事宜通知如下:
一、活動主題:我是中國娃
二、活動時間:9 月 30 日上午第四節課
三、活動對象:全校師生
四、活動內容:
1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學 、、生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。
2、“八仙過海,各顯神通”表演活動 學生通過查找資料,準備活動,更瞭解我國的偉人和英雄人物的 事蹟並通過小品表演或演講等形式表現出來。 進一步培養學生的愛國 情感,激發自我奮發的鬥志。
3、“查一查,找一找”活動 學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找“中國之最” ,並上 臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的瞭解國情、鄉情,增長學生 的綜合知識。
五、活動要求:
1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動;
2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。
3、活動結束後,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生 與安全檢查後,學生方可離校。
國小慶祝國慶節活動方案 篇二
一、活動目的
爲了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶73週年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”爲主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“懷感恩之心,唱祖國讚歌”
三、活動日期:
2022年9月28日—2022年xx月xx0日。
四、活動安排:
xx.手抄報創作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國爲主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:xx—6年級全體學生。(xx-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:
(xx)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注建國73週年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成爲他們展示自我的平臺。上交截止時間:2022年xx月xx0日
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”
參與對象:xx—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等爲主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:2022年xx月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3、“感恩祖國”主題班隊活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:xx—6年級全體學生活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供xx道知識試題,競賽時從其中選取30道。
時間地點:2022年xx月xx日下午
五、其他:
班主任利用9月28日(週一)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
國小慶祝國慶節活動方案 篇三
一、指導思想:
爲慶祝第73國慶節,讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀國小以“我贏未來”爲活動口號。創設情境,讓隊員們在體驗角色,學會交流、合作、關心他人、幫助夥伴;培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。
二、活動意義:
爲培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,我校根據隊員年齡特點,堅持以體驗爲主要教育形式,開展巴蜀國小國慶節“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學生將閒置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現場進行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現。賣家同學在活動中以“六個一”爲主要內容,即:繪製一張宣傳畫(廣告);製作一張收支表;交一羣合作伙伴;搭建佈置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記。活動結束後,人人彙報銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”並表彰。
住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現,每人準備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什麼寶貝,活動結束後班級總結,人人彙報自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經濟實惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學生不僅僅能夠體驗快樂,還能體會到什麼是科學的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質,昇華道德情感,對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發展。
三、活動準備:
標語:“我贏未來”――巴蜀國小慶祝國慶節第x屆“跳蚤市場”活動。
四、活動步驟:
(一)、活動時間:九月三十日上午
時間
內容
8:30-9:00
統一收聽廣播時間
9:00―9:40
入場時間
9:40-11:00
交易時間
11:10―11:50
班級總結及表彰
(二)、活動地點:大操場(見附圖)
(三)、參加對象:全校師生
(四)、活動方法:
學校統一規劃,年級部協調實施。
五、活動建議:
(一)、準備部分
1、學生模擬自主設計《營業執照》,特別標註所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據學校所劃分的區域安排好各班的位置。
3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學自願組合、分組、提前分工與規劃採購與出售時間及人員安排。班主任提前根據各年級部攤位地點告之相應地點。
4、班主任教育每組同學建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式,將家中閒置的可再利用的物品帶至學校,進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織,加強環保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環境保護建議。
7、建議學生自備適當的零錢,選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經營團隊要加入活動,協助班主任開展工作。
(二)、實施部分
1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中,變舊爲寶。
(1)估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現誠信爲本的經商原則,然後在商品明顯處貼上標籤。(出售商品均需要明碼標價,活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發現違規經營,將取消經營資格。)
(2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各國小校要對各班進行校園環保教育,安排專人在活動中,活動後檢查所劃分區域的清潔衛生,將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢後各年級部長要檢查清潔衛生,校長室複查。
3、如果當天下雨,活動改爲室內進行,各國小校組織學生在室內有序流動淘換交易。
六、場地安排
籃球場
二年級銷售區域
小小世界
跑道:二年級銷售區域
三年級銷售區域
四年級銷售區域
五年級銷售區域
六年級銷售區域
國小慶祝國慶節活動方案 篇四
一、指導思想和目的
今年九月份是國家確定的第x個“國小弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立73週年”。通過一系列的活動,使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化爲具體行動,立志爲實現中華民族偉大復興做出貢獻。
二、活動內容及時間安排:
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
(1)時間:2022年9月25日下午
(2)地點:階梯教室
(3)人員:三五年級學生以班爲單位,按年級段設一等獎2名,二等獎2名,評分標準音樂組負責制定下發。1-2年級在班級內部組織,不參加學校的比賽。
(4)組織:音樂組
(5)負責:
(6)內容:詳見校園網上推薦歌曲目錄。
2、觀看一部愛國主義教育影片
(1)時間:在國慶節前完成。
(2)負責:各思品教師
(3)要求:根據品德與生活(社會)課表組織安排,根據推薦的影片目錄提前做好準備工作,可提前下載,也可在網絡上觀看,儘量在教室內觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節課(40分鐘)的時間,提前同有關老師協商做好調課準備,儘量使學生能夠完整的看完。
(4)內容:詳見校園網上推薦歌曲目錄。
3、召開一次主題班會(各中國小)
(1)時間:9月14日班隊會期間
(2)內容:以班級爲單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉”爲內容的主題班會。
4、組織“我愛我的祖國”徵文活動
(1)活動對象:4、5年級學生。
(2)活動內容:
反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經濟、政治、文化、社會等各個領域發展的輝煌成就。以身邊的人和事爲內容,來展示祖國和家鄉的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內容;
(3)活動要求:
作品題目自擬,體裁不限,必須爲原創作品,國小組字數800字左右,初、高中組字數1500字左右;作品規格一律按A4紙四號字,微軟雅黑打印,同時提供電子文檔;作品請註明學校、年級、班級、姓名和指導教師。
(4)時間:各班請務比與9月17日前將作品交xx主任處。
5、“我的祖國”繪畫展
(1)時間:9月25日前完成
(2)組織:美術組,負責人:。
6、秋季運動(趣味運動)會
(1)時間:9月29日下午,一年級趣味運動會;30日全天,25年級運動會
(2)組織:體育組,負責人:。
(3)要求:提前將有關規程、報名表下發至各班,考慮到國慶節前期各項活動比較多,各班方隊的訓練工作穿插在體育課上進行。
7、出一期“愛我中華”黑板報,在9月18日前完成,學校將於18日下午進行檢查。
國小慶祝國慶節活動方案 篇五
一、活動目標
爲了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養少先隊員民族自豪感,在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
夢圓國慶愛我中華
三、活動安排
活動一:
1、“慶國慶”手抄報展覽。
2、“我爲祖國畫藍圖”繪畫展覽。
參加對象:全校學生(4-6年級)手抄報,(1-3年級)繪畫
28日下午下班前交教導處,29日上午全校展評,各年級評出優秀作品一等獎2人,二等獎5人,三等獎8人。注意:統一在作品正面右下方署中隊名、姓名;不準出現錯別字;顏色鮮亮,字體工整,設計合理,有創新意識。
活動二:“感恩祖國,回報父母”假日行動
1、時間:國慶節假期
2、要求:
①各班班主任提前作好宣傳,進行指 導。
②要求每名少先隊員在假期內,做一件特別有意義的事,表達自己對祖國、父母的感恩之情,並拍好照片回校後存入教導處電腦D盤。
備註:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。
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