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環境保護的建議書通用多篇

環境保護的建議書通用多篇

保護生態環境活動建議書 篇一

尊敬的校領導:

我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的松樹,奼紫嫣紅的小花可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。

樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那麼一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因爲同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

2、開一個節約用水的班會。

3、開一個節約用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

保護環境的建議書 篇二

親愛的朋友們:

在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化環境,讓綠色生命激發我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護者,鄭重向您發起倡議:

一、水是生命之源,請節約用水,在家或幼兒園要及時關緊水龍頭,保護水源。

二、愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,保護動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區做好環境衛生和綠化工作;

三、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,儘量少用紙木製品。自覺遵守社會和幼兒園文明規範,自覺維護公共環境的整潔,出門要帶"清潔袋"。

四、降低噪音,不在公共場所大聲喧譁,使用電視機、手機時,音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!爲珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

環境保護建議書 篇三

全世界的人民:

我們的地球是如此地美麗,她無私的向我們奉獻。可她,也是公正的。人類的大量砍伐樹林,建立化工廠,隨意獵殺野生動物,胡亂排放有毒物質。.。.。.各種的極端行爲使天空不在藍,水不在清,土地逐漸沙漠化,魚蝦死亡,動物減少。.。.。.甚至連空氣中都有一股刺鼻的氣味。

“任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地的孩子身上。”正西雅圖酋長所說,地球上發生的一切,都會發生到我們人類的身上:鼻炎。咽喉炎。支氣管炎。流感。.。.。.各種病毒不斷蔓延,使人類防不勝防。這難道不是給人類重重的敲響警鐘嗎?

因些,我鄭重的向人類建議:

正如我們想利用大自然,請大家將她作爲自己可親可敬的母親。尊重她,愛護她,有節制的去開採礦物,使用水資源。

從我做起,從生活中的小事做起,有一個良好的生活方式。不污染,不浪費,善待地球。

我們要健康消費,用無鉛汽油。無磷洗滌劑。無鎘鋰電池。買低氟電冰箱。無氟摩絲。

我們要減少浪費,用水之後關緊水龍頭,點餐時不要多點,不浪費,吃多少點多少,吃不完打包拿走。

不亂丟廢電池。廢塑料袋。廢紙。.。.。.分類丟進垃圾桶,變廢爲寶,循環利用。

愛護有益動物和動植物,不因利用而破壞生態平衡。

保護環境,不亂丟果皮紙屑等。見到垃圾主動拾起,分類丟入垃圾桶。不製造噪音。

做爲二十一世紀的學生,請大家愛護我們的地球,保護我們的家園。也請在地球上生活的人民不要因爲金錢而失去本性,破壞家園。

建議人:xxx

20xx年x月x日

環境保護建議書 篇四

尊敬的負責人們:

你好!由於生活水平的不斷提高,人們的環保意識越來越差,對此,我想對您提一些建議:

1、做好垃圾分類。現在在我們這裏只有一種垃圾箱,人麼不管什麼東西全都往裏面扔,有的乾脆仍在外面,這樣做不僅浪費資源,還污染環境。你們只需要多買一些垃圾箱,並且標上垃圾類型就可以了。

2、多植一些樹。在我們中國,森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產出口一次性筷子的大國,如果我們市內每人都植一棵樹,將會種出一片小樹林。

3、防止資源浪費現象。有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費資源,又污染環境。還有塑料袋,會浪費很多材料,菸頭也是如此,還對身體有害。

尊敬的負責人們,希望你們能趕快實施,減少資源的浪費!

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

保護環境的建議書 篇五

孟州市環保局:

地球是唯一可以讓我們生存、生長的家園,我們不能想着在地球被破壞後再移居到別的星球上,因爲科學家已經證明了在地球一中心的40萬億千米的範圍內,沒有人類可以居住的第的二個地球。所以保護地球的環境,已經是刻不容緩的事了!

人們經常說:“保護環境,人人有責!”人們這樣說,但是這樣做了沒有?例如:離我們最近的桑坡,那裏的人們,爲了做羊毛生意,把他們那裏的水造成了極大的污染,害的哪裏人們沒有水喝,還是用縣城的水做飯的。由此可見,他們爲了做羊毛生意,污染了水資源。害得他們自己喝不上水。所以說,這種生意還是少做一點爲好。再說一說人們對水資源的認識。人們都認爲水資源是無窮無盡的,其實不是,如果我們不加節制的浪費水資源,那會有很多很多地方就會吃不上水的。

還有人們大都知道廢棄電池回收不當,會造成嚴重的環境污染、去超市購物要自己帶袋子,不要用超市的塑料袋,大家都知道使用塑料袋會造成嚴重的“白色污染”,也知道國家“限塑令”的要求。外出吃飯時,不要使用一次性筷子,要自帶筷子,這樣可以保護樹木。

爲此,我提出了以下幾種建議:

1、節約資源減少污染。

節水爲榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

2、重複使用多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

3、保護自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

4、節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。

5、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

我們要珍惜地球資源;我們要保護地球資源;我們要節約資源。讓我們從現在做起,從我們從自己做起,從生活中的點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

我們相信,總有那麼一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光的!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護環境的建議書 篇六

親愛的老師、同學們:

我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林裏,一個人嘴裏叼着一根菸,拿着一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,這個人肩膀上停了一隻啄木鳥,啄木鳥看了看這個人的腦袋,說:“這段木頭裏一定有蟲。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,這個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是這個人破壞生態平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。

平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀。.。.。.要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是這些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們爲了自己的利益破壞環 境:濫砍濫伐、毀壞植被;爲了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成的

美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨。.。.。.在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋裏這條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被慾望迷住了雙眼。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園。

保護環境的建議書 篇七

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是:我是一個懂禮儀的好孩子!

千百年來文明禮儀之風傳承至今,講文明講禮貌,是做人的起點。

每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間,父母首先教其文明禮貌,進入學校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成爲投資環境、國家形象的一個組成部分。

一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點,越來越成爲大家的共識。

講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育與自我教育應成爲一個有機結合的系統,以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養和完善公民的道德人格,形成無論

在家庭、學校、單位、社會都能夠自覺自願地講文明、講禮貌的習慣。講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學校要從老師做起,給學生做出榜樣。家庭要從大人做起,爲孩子做出榜樣,孩子也要監督大人。

家長不能只盯着孩子的學習成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養。大人尤其要爲孩子作榜樣。

我們是祖國的雛鷹,讓文明禮儀之風伴我們成長吧!